關於人描寫的作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人描寫的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

人描寫的作文 篇1

小明過生日的那天，李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長滿了又鋒利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有着粗壯、碧綠的身體，可精美了！小明把它放在陽台上，讓陽光沐浴着它，希望它能快快長大。放學了，同學們像歡快的小鳥，飛到了小明家前面的廣場上踢足球。他們踢得可起勁了，球在他們的腳下飛來飛去，一會兒像受傷的小鳥，一會兒像飛翔的小鳥。他們個個踢得滿頭大汗。小剛一不小心，飛起一腳，用勁全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，半天合不上。

大夥兒趕緊跑過去，小剛抹着眼淚，説：“唔，怎麼辦呀？”丁丁説：“這時候沒人快跑吧？”小剛説：：“不行，不行，這樣太不應該了！”小美説：“我有辦法。”説完，她從口袋裏掏出10元，別的同學見了，連忙從書包裏拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了，跑到附近的花鳥市場，買了一盆仙人掌和一盆鮮花，擺放在陽台上，在紙條上寫了“對不起”三個字，壓在花盆底下。

做完了，大夥兒都鬆了口氣，一起回家了。回家的.路上，天，彷彿更加的藍，陽光，彷彿更加燦爛，大家的心呀！像吃了蜜一樣甜。

人描寫的作文 篇2

我最喜歡的植物，可能就只有仙人掌了。有的人會笑我，好好的不喜歡那些很美的花，偏要喜歡這仙人掌。可我就是這樣，喜歡奇特，喜歡與眾不同。況且仙人掌和其它話有很多不同點，總是能第一個吸引人的注意，特點一是——綠。

球形的外表，披着滿身的綠衣裳，身上扎滿了刺。身子綠綠的，但刺一放在身上，就有點黃黃的。百花是五顏六色的，即使是彩色的，也會撞顏色，唯獨一抹綠是獨特的，放在百花之中，總是能讓人第一眼注意到那綠色的東西——就是仙人掌。

更讓我喜歡的`的是它身上的——刺。

我在很小很小的時候，經過一家店，門前有一棵比我還大的仙人掌，我因為好奇心用手去動了動，結果被它身上的刺刺到了，有一根小刺進到了我的手指頭中。我很不習慣，就對仙人掌有反感，但日子久了，就漸漸淡了。我反而越來越喜歡仙人掌了，我更喜歡它身上的刺。在琴行的時候，我看見有很多小仙人掌，就用手去玩它的刺，不過我只碰過幾次，為了保護它。

仙人掌的特點還有很多很多，總之，我最喜歡的植物還是——仙人掌，永遠不變的仙人掌！

人描寫的作文 篇3

我家窗台上有一盆仙人球。

這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個翡翠雕成得球兒，在陽光下閃閃發光。他的外表長着一道一道的紋路，要是你仔細去數一數，就會發現它有13到紋路，每兩道之間的距離都相等。他們單個看像剝開的橘瓣，向揚起的一片片風帆，整個看起來向我愛吃的楊桃，還想沒有成熟的南瓜。刺長在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會馬上像觸電似的`縮回來，彷彿在警告你：只許看，不許碰。

它不僅外表與眾不同，還有着頑強的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個花瓶中，過了幾天，我去看它，發現它奇蹟般的復活了，變成了兩株仙人球。

人描寫的作文 篇4

今天，媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長滿了刺，頭上還有一個大包。笨笨的，沒有楓葉的鮮豔，沒有茶花的姿態，更沒有蘭花的芳香。

仙人掌筆直筆直的，莖上還長滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衞武器吧。在陽光的照耀下，顯得十分神氣，昂着頭，挺着胸。它綠綠的，它頭上的包，彷彿就是一個小仙人掌。

暑假裏，我們全家出去玩，遺忘了陽台上的仙人掌。一個月以後，我們回來了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那麼翡翠。我想：我們不在家的這段時間，它是怎麼挺過來的呢？我詢問了媽媽，可媽媽説：“你自己去查查資料。”我在電腦裏找到了答案。原來，它的祕密就在它的“肚子裏”。因為它的的“肚子裏”有着許多水份，沒給它澆水的.這段日子，它是靠“肚子”裏的水份來維持生命的。它特別適合乾燥的環境，它的刺就是葉子。不容易散發水份。這也是它能夠在沙漠裏生活的原因。

仙人掌雖然沒有美麗的外形，也沒有怡人的芳香。但它的生命力頑強。我們要學習它堅忍不拔的精神。

人描寫的作文 篇5

自從他離去後，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。

在印象中，他是在我轉到班上時，第一個肯陪我玩的人，雖然我平時面無表情，笑起來也很虛假，但我有那麼可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？

而他告訴我：“其它人不瞭解你，因為你的周圍似乎有一道牆，讓別人只看到你較可怕的.一面，但我看得出那道牆裏面的熱情，所以我就可以穿過那道牆來陪你玩，何況你可是一個，怕孤單，需要有人陪的人呢？”

到了畢業時，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟着去。”

就這樣，他離開了我的世界，每當孤單的時候，他的影子就浮現腦海，怎麼也忘不了。

人描寫的作文 篇6

我家的院子裏，種滿了各式各樣的奇異花草，春風一吹，一片豔麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱的一隻可愛的小刺蝟．仙人掌不豔，不妖，不嬌，她的魅力別有所在．仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在乾旱的沙漠生存的主要原因．仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。

一個夏日午後，雷電挾着急風暴雨不期而至，風雨過後，院子裏枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折．惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經過風雨的洗禮，顯得更加的蒼翠．在很多人的`印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會開花．花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發出縷縷清香，沁人心脾．有好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關節肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質具有抑制癌症細胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強和提高機體免疫機能作用；香精素有鎮靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調節和增強生理機能等。

看來，植物是我們的好朋友啊！我們應該去保護它們啊。

人描寫的作文 篇7

燦爛的陽光鋪天蓋地的撒落在草叢間，原野上，我哼着小調漫步在阡陌小路上，但是令我奇怪的是，這羊腸小道上，怎麼都擠滿了一輛輛鋥光瓦亮的小汽車?還有一些衣着光鮮的人，正拎着精美的包裝盒，喜氣洋洋的從村內走出，與這樸實的籬笆院牆，紅磚黑瓦甚是不搭調，我心中更添疑惑。

匆匆的奔到奶奶家，看到久違的奶奶，我歡喜的撲進她的懷裏，我們嘮起了家常。又看到那些人提着盒子從大門口匆匆掠過，我不禁問道：“奶奶，這是怎麼啦?”

“嘿，小丫頭，你大娘她——我還是帶你去看看吧!”

我挽着奶奶跨進了大娘的院門。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子，煞是壯觀。我探頭朝裏間望去，看見大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎着一條藍布圍裙，袖子高高挽起，黑而濃的長髮緊緊地盤在頭頂，是精明幹練的樣子。她的瞳仁亮得出奇，專注地盯着面前的漿水如牛乳般傾瀉而下，她露出了欣慰的笑容。

“喲，小洋回來啦!”大娘看到在門口的`愣神的我，拭了一把額上的汗，招呼我快進來。

“大娘，你這兒真實讓我懷念啊!”我又想起在我小時候，這座豆腐坊就在了。那時大娘的日子很清苦，畢竟做豆腐很辛苦，又掙不了幾個錢，所以很多人都選擇了出門打工，只有幾個人還堅持着，而大娘還是唯一一個用傳統工藝點豆腐的，其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點了。

“我只做鄉親們覺得還吃的豆腐。”大娘那時鏗鏘有力的話至今仍迴響在耳畔。

豆腐的清香將我的思緒拉回，我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐，隨即又用大青石將箱籠內的豆腐壓住，據説這樣豆腐會更緊實。

趁着大娘歇息的空當，大娘對我講，因為她的豆腐品質好，竟一傳十，十傳百，許多城裏人也到村裏買她的豆腐。見多識廣的大伯靈機一動，用盒子一包裝，打響了自己的豆腐品牌。

至於那些出去打工的人呢，因為這兩年勞工市場蕭條，只得又回來。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人，現今都吵着要到大娘的豆腐坊做工呢!

我望着大娘樸素而美麗的面龐，想到了正是這種專一與堅持初心才造就瞭如今的大娘的成功!

正午的陽光愈發燦爛了，大娘拍拍身上的豆渣，又要去忙活了，我望着金光下大娘的剪影，筆直而堅韌，讓人有穩妥的感覺。

人描寫的作文 篇8

在每個孩子心裏過年是最快樂的，也是每個孩子最憧憬的，但是我覺得自己並不快樂，因為其他小朋友收來的壓歲錢，都是讓自己隨意花費，而我？媽媽怕我亂花錢，總是找不同的藉口騙走，這次，我讓媽媽必須打下借條，但是也知道這一借就永遠不還了。

過年了，別的小夥伴的`爸爸媽媽都帶自己的孩子去旅遊，而我卻只能陪着媽媽看店，就連大年三十都不放過。還有更可惡的要求我必須先把作業做好，才可以玩自己最愛碰的電腦遊戲。

我覺得過年一點兒都不好。説回來，過年也不是不好，快過年了，在街上、在超市裏、還有商場上，都充滿了年味，街上到處張燈結綵，超市裏人們都在搶購着年貨，還有商場裏都人山人海，都在為自己和家人購買新衣，到處都充滿喜悦。

過年了，我希望20xx年學習更上一層樓，也希望家裏都和和睦睦的。