關於寫兒童節的作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫兒童節的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫兒童節的作文 篇1

兒童節是我們所有小孩最盼望、最高興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動。

今年的兒童節也不例外，我校舉行了主題為“慶六一，迎奧運”的活動。我鄉的村校：杉樹坪、紅旗國小一同相聚在我校展示才藝。這次的活動豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個活動。

第一個活動是三·一班的合唱《保衞黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯，就是唱完的時候本來指揮還有一點台詞沒説完，有幾個同學就迫不及待的下台了。

第二個活動是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、髮型都是一樣的。可就在他們表演時，有個兩、三歲的`小妹妹時不時的上台去打擾他們，逗得全場觀眾鬨堂大笑。

接下來，業餘舞蹈班有三個活動，分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇，因為裏面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

我班的活動是一個課本劇《狐狸和烏鴉》本來是很精彩的，但由於麥克風有點問題，因此效果不是很好。

願明年的六一活動更精彩。

寫兒童節的作文 篇2

六一陽光燦爛無比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節目，六一是孩子們茁壯成長季節！

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學爸爸媽媽來了，我看到有一個同學媽媽給了一部數碼相機來照相，有同學站了起來，有説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩時候，第一個玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就似看到在空中慢步飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就似飛翔在高空小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑合不籠嘴……

寫兒童節的作文 篇3

六一節日是興奮的，曾經喜愛兒童節的我，如此天真。今天我興奮得哭了呢！

步入校園，到處琳琅滿目的彩旗兒和氣球呢！真是有趣啊！我拉上金怡萱開始了遊園活動。

首先，咱們玩了青蛙跳水，也就是丟乒乓球進水盆，盆裏有裝水哦！後來我們跑去玩了個夾彈珠，成績不錯呢！筷子入瓶最難了！5根筷子統統沒進！真是抓狂！原本我想去玩踏壓板的，可拉拉硬不去，原本的主意就這麼打破了，讓人驚訝的是四（4）班的活動是撕名牌！有許多人擠在門口好一會兒散不去呢！我們一看，這個念頭就打消掉了！人山人海的呀！爆破音吹蠟燭也好玩極了，“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢！一字千金也就是投中老虎頭、身子，非常容易呢！

我們倆也逛了逛走廊，有羅僮yu、童真、黃宇chen……的.字和李兆豐的畫呢！可好看啦！咱倆不住的嘖嘖稱讚。

遊園活動結束了，個個社團開始了表演，有輪滑，有機器人，有非洲鼓的，大家開心得直拍手，可精彩了！

六一兒童節的那天，天空笑了，小草笑了，小溪也笑了……

寫兒童節的作文 篇4

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的'貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得。

寫兒童節的作文 篇5

剛過完了十年校慶，又迎來了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”小雨，而教室裏卻有着緊張氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛音樂，這正是為我們節日而奏。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門心裏，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。

接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀台上，連主持人説話都起結巴起來。第一個節目就是我要上台節目。我心頓時似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折後採排出精粹，在此時黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這裏，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目，是口風琴演奏，我也要上台表演。雖然體驗過上台可怕，但心裏還是懸着三隻裝滿水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水裏一滴水，感到十分驕傲，自豪。

這是特殊“六一”兒童節。好時光就似風一樣吹過，“呼”一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來平靜。

寫兒童節的作文 篇6

每年的六一兒童節都是我一年中最開心的一天，因為我每年都可以和媽媽一起度過，還有媽媽單位的其他阿姨家的小朋友。大家都是小朋友，很快就認識，玩的可開心了!

六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州採摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起遊玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的`跟着大孩子們，看看這個看看那個，一切都那麼新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落後，滑草我勇敢地衝在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!