實用的以傘為題的作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以傘為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以傘為題的作文 篇1
又是一個雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧譁,只有雨滴敲打着傘面的滴答聲。透過窗簾望去,一頂頂小花傘在風雨中移動着,織成一幅美麗的圖畫。
每當下雨的時候,我們總是這樣撐着傘,在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能夠安適地行走。面對着悽風苦雨,誰也抵抗不住傘的'誘惑。幼小的時候,常常是母親打着傘陪我們行走在風雨中。母親的愛,也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。我們就好像忘記了這個世界還有風雨的存在。
當你在風雨中撐着一把傘行走,也許你會覺得這是一種詩意。你儘可不必理會身邊的斜風細雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會發現頭頂是一輪美麗的太陽,但那是傘是顏色,不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不是隻有單純的美麗,你會看到陰晦的天空,還會領略到電閃雷鳴、暴風驟雨的威力呢!如果你想認識這真正的天空,那麼,請你走出傘的遮蓋吧。也許你會飽嘗風雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活啊!我們已經長大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天,你會明白:只有幸福,那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經受得住風雨考驗的。母親的懷抱儘管温暖,可是,外面的天空才是我們真正的世界。
以傘為題的作文 篇2
鷹,孤獨而又神聖地站在崖邊,它似乎得到了什麼召喚,張開了雙翅,長嘯一聲,衝破雲層,向日殺去
鷹之所以能在狂風暴雨中飛行,是因為神賜予它了一雙強有力的翅膀和健壯的體格,但我,獨自徘徊在這深巷中,連日的失利。失利的陰霾像大軍一樣把我的心圍了個水泄不通。一位老者從深巷處走出,意味深長地看了我一眼:若想解脱,自己找傘。”轉身而去,只留下一行穩重的腳印,一地濕滑的青苔和一臉錯愕的我。我的傘在哪兒?佛曰:苦海無邊,回頭是岸。”我厭了這苦海,但多次回頭,那理想的岸在何處?一連串兒的疑問縈繞在我心頭,此時,歷史那厚重的大門在我面前恍然出現,我輕輕地推門而入
莊子:淡如水,平凡的傘
莊子,你寧願做沐浴在陽光裏的大樹,也不願當房屋的棟樑,你寧願當在泥澤裏無憂無慮的烏龜,也不當在寺廟裏喝着美酒,吃着肉,聽着《韶》樂的海鳥。
當朋友魏慧子成了齊相,你不但沒有祝賀,反而對其大加諷刺。因為你知道,他的心靈防線已被金錢,權力這兩支大軍突破。當你的蝴蝶在陽春三月飛舞,當你的大鵬鳥在九萬里的高空盤旋。我知道,這是一把平凡的傘。
王維:蒼如鷹,雄偉的傘
在那個提鞋拍馬的`時代,在那個有志之士遭排斥,小人得到賞識的年代,王維那大漠孤煙直,長河落日圓”的宏偉理想,只能在草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”中實現。但他沒有氣餒,而留心於生活,留下大量佳作。君試看,將軍獵渭城,此不乃其遠志之寫照乎?
魯迅:利如鋒,有力的傘
先生站在那裏,一貫嚴厲的面孔,一貫樸素的中式長衫,一貫的鬍子如同一個隸書的‘一’字。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,先生用自己那鐵鑄一般的筆做武器,狠狠地插入統治者的胸膛,搗碎他們的美夢。先生筆下的狂人在夜裏高呼:吃人!吃人!”救救孩子”是先生的心聲。沒錯,先生註定要把這沉重的鐵屋子毀滅!文學史上,像先生這樣直指朝政的有幾個?茅盾害怕被北洋政府追殺,悄悄作了《子夜》;郭沫若小心地在日本寫了《女神》,其他作家更是不敢出聲俯首稱臣。先生面對這羣麻木不仁的行屍走肉,沒有畏懼,用鞭子般文字,抽打着他們的靈魂,激勵着他們英勇的戰鬥。在亂世中,先生用筆做傘,撐起一片理性的天空。
從歷史門中閃出,我豁然開朗,我要像鷹一樣,衝出這深巷,找到那把屬於自己的傘,為自己撐起一片理性的天空!
以傘為題的作文 篇3
改寫作文
原文:《傘》(詩)
密雨如煙,裹起山林。
山道上,是孫女攙着奶奶緩緩行?
小傘裏,一頭白髮飄拂拂。
小傘外,兩根小辮水淋淋。
到家轉身,陌生小姑娘沒了影。
遠處,一把紅傘似飛鷹。
鈴兒叮噹,奶奶依門笑微微。
煙雨濛濛,奶奶兩眼濕晶晶。
正文:
傘中情
——改寫《傘》
今天早上,陽光非常明媚,奶奶去菜市場買菜。
俗話説説得好:七月的天就像孩子的臉説變就變。果然,沒多久天空便陰暗下來,不一會兒就下起雨來了。
奶奶看見下雨了,心裏急得就像熱鍋上的螞蟻----團團轉。她一邊急一邊還在想:我沒帶傘,這可怎麼回家的呀!一邊想一邊還埋怨自己不該沒有防備,急得直跺腳。
這時,一位陌生的小女孩走到奶奶面前,對奶奶説:“老奶奶,您是沒有帶傘,回不了家的嗎?”奶奶點點頭。“那讓我用我的小紅傘送您回家好嗎?”奶奶沉思了一會兒,説:“那可不行!你的這把小紅傘給你遮雨正合適。如果我再加進去,你被雨淋着了,你的爸爸媽媽會罵你的。”小女孩聽了以後,説:“我媽媽從小就教育我要助人為樂。如果因為幫助他人而被雨淋着,我的爸爸媽媽是不會罵我的。所以,還是讓我用我的小紅傘送您回家吧!”老奶奶見小姑娘這麼執着、這麼有愛心,就依了她。於是,小姑娘打着傘送老奶奶回家。
在回家的路上,路上的'人看見這一情景還以為是孫女攙着奶奶緩緩行,可他們哪裏知道這個“孫女”竟是一個與老奶奶素不相識的人。小傘裏,這個小女孩為了不讓老奶奶淋着,把雨傘全部放在老奶奶的頭上,自己卻成了一隻“落湯雞”。
不一會兒,小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回過頭剛想對小女孩説聲“謝謝”,可小女孩已經沒了影,只能看見那把小紅傘。啊,不!這哪是一把小紅傘,這是一顆助人為樂的、火熱的心。
不一會兒,天邊架起了彩虹橋,這座彩虹橋象徵着這種助人為樂的精神能像奧運火炬一樣一代一代的傳遞下去。
一陣風吹來,奶奶門前的風鈴鈴兒叮噹響,好像在讚揚小女孩有這種助人為樂的精神呢!
每當碰上下雨,奶奶都會不禁想起了這個助人為樂的小女孩,眼淚就情不自禁地流了下來。
是啊!如果世界上能多一些像小女孩這樣助人為樂的人,那該多好啊!
-
【必備】安全教育作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的安全教育作文3篇,歡迎閲讀與收藏。安全教育作文篇1“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了...
-
有關春天暢想作文300字彙總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的春天暢想作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。春天暢想作文300字篇1用眼睛看春天,用耳朵聽春天,用鼻子聞...
-
這樣的人讓我尊敬作文【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的這...
-
實用的敍事作文300字(集錦6篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敍事作文300字6篇,供大...