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成長的作文(精)

作文3.06W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的成長的作文,歡迎閲讀與收藏。

成長的作文(精)

成長的作文1

人的一生,説長也長,説短也短,人生道路上,沒有人能夠一帆風順,總會遇到坎坷,那些挫折可能會使我們停滯不前,但也能夠使我們成長。

小時候,我一直以數學這個科目引以為傲,總覺得數學太簡單了,一點難度都沒有。直到有一次,我的數學考了70分,這對我之前數學幾乎每次都是滿分的我來説是一次巨大的打擊。看着那試卷上十分多的紅交叉,我充滿着厭惡與無奈,同學們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。

一放學,我便把數學測試卷揉成一團硬塞進書包,然後便飛奔出教室,衝出了校門,同學們也一臉瞧不起的看着我。我一個人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無精打采的進了我的房間,然後進了我的房間,在我那冰冷的被窩裏嚎啕大哭起來。

不一會兒,母親發現我不對勁,便進來安慰我,給我看了一個電影的'剪輯片段,我才明白之前數學的好分數都是因為我的一點小聰明而來,但是因為我的不思進取,懶惰我的分數一落千丈。

通過這個挫折我終於明白了,成果需要考努力得來,懶惰註定你會失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個挫折的到來它使我成長。

成長的作文2

我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。説到這兒,我想起了我幼兒園畢業的時候。

在那時,我們都穿着一件綠絲帶花紋的衣裳,扎着可愛的小辮子,瞪着雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對我們也很放鬆,那天顯得特別的温柔。到了放學的時候,大家都有些捨不得老師和同學們,也有些傷心,因為我們將會到不同的國小去。我們都戀戀不捨地離開了幼兒園進入了國小階段

一晃現在我已經快上五年級了,我是一名旗手,説到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運動會。我喊着響亮的口號,踏着整齊的.步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個旗手一起,在炎熱的夏天裏一動不動地站着,在一次彩排的時候一名男旗手因為太熱暈了過去。開運動會的時候還時不時的下點雨,是一次“雨”眾不同的運動會,還好我們班早有準備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

我終於明白了種子成長的辛苦,成長的快樂!

成長的作文3

我還記得那扇門最完美的記憶,但現在舊鐵門已經失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現了。推門時發出的生鏽的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在於門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠離它,視覺仍然是分離的。

走在落葉鋪就的小徑上,看着一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那後悔的眼睛,當我看到你眼中的淚水,我的委屈隨着淚水而消失。

那天外面下着小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當你走進辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖。看着你的身影,我不再感受到母親的愛的温暖。好冷啊

“啪”和“啪”從你的手裏飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個毛刺刺進了我的'左耳,而你卻沒有注意。我看着你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課後説了一句話,然後去我的辦公室上課。

在辦公室裏,你對我説你是個女孩,雖然有點調皮,但別忘了你在上課。你看着我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我説了不要痛。你眼裏含着淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是温暖的。

你是我的第一個老師,已經教了我六年了。可惜我畢業那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。

鐵門是關着的,但是它讓我們保持着完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。

成長的作文4

“你喜歡讀書嗎?”每當別人這樣問我時,我都會回答:“當然啦!”可是,我本是個不愛讀書的孩子,可為什麼我現在那麼喜歡讀書呢?那我來給大家講一個故事吧!

記得那是一個二年級的暑假,我正在悠閒地看電視。突然,我發現身邊有一本名叫《少年文藝》的雜誌,這是媽媽推薦給我的.雜誌。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒勁!”這時,正在拖地的媽媽看到了,她停下了手中的活,坐到沙發上,耐心地對我説:“只要你安下心來好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣,不愛讀書,可是自從看了《少年文藝》,我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳,坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大,可是你只要細細品味,就能感受到看書是一件多麼有趣的事。”我似懂非懂得點點頭。媽媽後來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事,我被其中的故事情節深深吸引了。聽完後,我接過雜誌,自己坐在沙發上,認真地看了起來,就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。

從此以後,每當聚餐時,我都會帶着一本書。姐姐還經常對我説:你又帶書來啦!

書使我增長了不少知識,在我的內心播下了理想的種子,在書的海洋中,我明白了道理,鍛鍊了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。

成長的作文5

我有一個好家長,那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協助我成長。

記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對,媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進房間,把門重重的關上了。我趴在自己的牀上,號啕大哭,好一段時間沒和媽媽還有妹妹説話,終於不在那麼生氣了。這時,媽媽走了進來對我説:“媽媽知道是妹妹不對,她如果錯了,媽媽會和她説,那你比她大,也應該讓着她。你也有錯,不是嗎?”我恍然大悟。

媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時間陪我去醫院,我的病在媽媽的照顧下一天天好起來。

説到底,是媽媽讓我成長,辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻,無任何條件得為我奉獻,我很感謝媽媽。媽媽的愛,是我成長的一大部分,是媽媽牽着我的`手帶着我走在成長的道路上!

成長的作文6

空中烏雲滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場雨,但後來發生的事讓我有所頓悟。

那天,天空黑濛濛的。突然一道閃電劃過雲霄,接着,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來,只好先到附近的小店裏躲雨。此時此刻,透過雨珠滾動的窗户,依然能看見人們皺着眉頭,對着佈滿烏雲的天空指指點點。大雨彷彿要和人們打持久戰,一直下個不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖着腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的`烏雲中顯得格外耀眼,彷彿整個天空都是他的舞台。人們又開始稱讚起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經忘記了剛才的不快。

想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多麼可笑啊!他們只看到了事物的一個方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風雨,又哪來美麗的彩虹呢!

正如歌詞所唱,“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一隻漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜,只有暴風雨才能磨鍊我們的意志,最終走向成功。

成長的作文7

曾經有人説過:“讀書,實在是一種幸福。”我也認同這句話,但隨着年齡的增長,我認為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財富。

作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如痴如醉,甚至回味無窮。此時此刻,我心中納悶着,為什麼他們就能寫出如此生動誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什麼呢?

於是,我開始閲讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時,作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務完成;作家看到優美詞語時就記下來,寫作時靈活運用出來,而我寫作的時候,只知道完成任務,企圖得到老師的'好評……

作家就是因為小時候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達出來,於是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個沒有真才實學的人,是不會得到好的認可的。”

哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個廢人;如果為了得到認可而讀書,是不會受到歡迎的。其實,在書的王國遨遊中,你會感到無比的幸福,因為你可以獲得知識;當你有所成就時,你會覺得更幸福,因為你的智慧會給世人留下財富。

成長的作文8

我讀了經典誦讀裏面的【裏任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”我明白了我們必須要聽父母的話,就算父母説的沒有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵着要買,可是媽媽不同意,我非常生氣。

回去後我就寫了一篇日記,大意是説爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的'話。過了幾天,我和媽媽去大潤發。媽媽看到許多堅果,就給我買了很多。媽媽説:“糖吃多了不好,容易發胖,還容易蛀牙。而這些堅果對小孩身體非常有好處。”我這才知道,媽媽不給我買糖的用心。還有一次,我在畫畫的時候,畫不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我,直到我畫好為止。

我這才發現,我們的爸爸媽媽都是最好的,他們所做的一切都是為了孩子。

成長的作文9

我是一個喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!

幼兒園時,我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時,我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現在,我則什麼樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識,知道許多為人的道理。記得那是三年級的事,由於學鋼琴的難度越來越大,我不想學了,天天不練琴,嚷着不學。媽媽跟我講道理,我也不聽。後來媽媽沒再堅持讓我學,而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看着看着,我被海倫·凱勒的頑強、不向困難低頭、不斷超越自我而感動,更為自己遇到困難就放棄學琴而慚愧。我主動向媽媽承認錯誤,繼續學鋼琴。直到現在,我都忘不了媽媽當時高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅持,不斷的.堅持就是超越自我!

我喜愛虛幻的網絡,也喜愛多彩的電視節目,可我最愛的還是書!讀書時,感覺書是草原,而我是一隻羊;讀書時,感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時,感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。

成長的作文10

現在再翻開國小的作文,稚嫩的字,稚嫩的句,典型的流水賬,不存在什麼細節描寫,比現在看起來更慘不忍睹。我記得國小時一直不知道該怎樣寫作文,而國小裏寫的多是記敍文,每次寫都得窮盡腦汁。老師曾説寫作文要有真實感,我便認為一定要寫發生在自己身上的經歷,可憐平時卻又沒有留心觀察,作文一直是我的梗。我害怕語文,害怕寫作。

如今,我知道如何寫作文了,比國小好些了。因讀書較少,底藴不足,要想追上他人還是有一定困難。

依照這個趨勢,我就幻想着,到了高中,我再回頭看國中的`作文,必然會覺得國中寫的文章稚嫩,那是比現在應該更多了寫作的技巧,可能就會明白現在作文寫得好在哪裏,怎麼寫。到了大學,再回頭看高中,又是一陣感慨。雖然沒有報任何作文補習,但寫出的文章總是變了,這是因為成長讓人變得有內涵,有感想。

我不知道人的一生成長有幾次,我以為人一直都在成長。每一天你都在成長。成長就像毛毛蟲幼蟲長到成蟲,結繭,最終破繭成蝶,在接受作為蝴蝶的歷練。一步兩步,掙扎着褪掉青澀、醜陋,不斷完美自我,提升能力。

“人就像一棵樹,因為有了不斷的傷害,所以才不斷的成長。”成長的風雨磨練了我們,它們的痕跡就像樹皮那般粗糙,卻極堅硬的能保護我們,成就了“皮糙肉厚”的我們。成長就想跑步,不經歷途中漫長的跑道,不留下努力的汗水,又怎麼能到達終點。成長是我們學會了堅持、勇敢、包容,學會感悟人生,品味生活,學會樂觀向上的繼續往前走。

温暖來自寒冷,生命綻放於凋零,成長,從難出發。

成長的作文11

去從小到大,我們對於成長的話題就沒有少過。

這些對於我們來講總沒有看一些東西,或者是聽別人去探討更加印象深刻。就比如説現在我看大話西遊這部電影才感覺到其中藴含的深意。

也許在杭州以前的時候我們只是把它當成一部笑料作品,只是感覺讓人笑的抱着肚子大笑多的很搞笑。可實際上,這些笑裏面都是隱藏着成長的悲傷的。

也許當你看完之後,就會感覺到那種深入骨隨的悲哀和無奈,對於成長所必須捨棄的東西,你永遠都無法預料,但是你又不得不這樣去做因為你別無選擇。

影片到最後孫悟空扛着他的金箍棒往回走的時候。他的背後夕陽武士和轉世紫霞站在後面嘲笑,他好像一條狗啊。很多人都説這是他的自嘲。

很多時候我們回憶過去有很多的`不捨,我們覺得那一瞬間,我們就要和他們做一個告別和分離了,可實際上我們是心不甘情不願的,但是不做也沒有辦法。

這都是一個完整的成長過程,也許整個歷程都非常心酸,但是要得到那樣的成熟,就必須有所捨棄。

我看到那不僅僅是愛情,是初戀,而是對於成長之前的那一切美好的東西。

反正都是要放棄。

到底是什麼美好的東西又有什麼差異呢?

成長的作文12

很久以前,你一直認為,你們是不同的。

事實上,你們的確是不同的,不管從各個層面上來,都和你所認知的不同。

也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。

但是,你們身上有着自己獨特地魅力,至少是吸引着彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過有些灰暗的日子。

因為有着同心協力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有着燈光的暖意。

所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會真正地去猜臆,也許有過那麼一絲不甘與羨慕,但終究被內心裏的自我滿足所替代。

你只是發表着自己的想法,告訴自己,沒什麼,比起一起外在的物質,你擁有更好的精神食糧。

但漸漸地,你終於也發現,你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。

當看遍萬水千山,有的人不一定想的是迴歸平淡,而是攀比之後的`眼光,有了一絲的不平靜。

你開始反思,那些不爭不奪的想法,是否真正地值得。

當你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時,下着細雨,你拖着疲憊的身子往回走的時候。

我看到了一個慢慢成長,慢慢懂得的你。

有些成長,是要獨自承受的。

成長的作文13

書是知識的寶庫。它使人類的知識不斷積累、發展,使無知的人成為博學多才;給我的生活帶來歡樂和希望。

在我還不認識一個字的時候,我已與書結成了不解之緣,在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡媽媽拿着故事書講故事。與別人不同的是,對於每個故事,我總要聽上一遍又一遍,直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。

自從我學拼音之後,我就可以慢慢地自己讀書了,這是一件多麼令人高興的事情啊!從一千零一夜、安徒生童話,那麼多動人的童話故事描寫了許多善良的、勇敢的、機智的'、好學的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》等,諸葛亮機智多謀、趙雲忠心護主,劉、關、張桃園結義,情深意長,這些栩栩如生的英雄,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜歡,也使我喜歡上了與歷史有關的書。

書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量,還教了許多做人的道理,讓我們養成閲讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

成長的作文14

今年我上六年級,已是一名處在國小高段的學生了,不知何時老媽開始説我長大了,我也很疑惑,為什麼我就長大了呢?

很多時候我在想着長大到底是什麼啊,每次我問媽媽,她總是温柔地摸摸我的頭,笑着對我説:“長大就是你長高了,不愛鬧脾氣了,懂事了!”

想了想,我也覺得我長大了許多,以前我很調皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等,最嚴重的是:我不愛學習,看見那些複雜的計算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!

不知何時開始,我學會了不給媽媽惹事,學會了不讓她操心,開始熱愛學習,從以前身高只有一點點到現在比老媽還高了。

從以前的體弱多病到現在的健康無比,許多時候長大這件事讓我學會了許多東西;小時候不熱愛樂器,到現在十分熱愛歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的我,到現如今都敢獨自一人去打針了,從成績十分落後到現如今班級裏數一數二的了。

媽媽也終於把懸在心坎上的石頭落了下來,長大吧,你經歷了許多事後,你會發現其實很簡單,不需要過多的改變,我們需要的.是時間,就好比滴水穿石,時間越久還是會成功的!

長大這件事,我明白了,其實長大很簡單,現在的我已是一名小大人了,我努力的學會了奮鬥,長大不讓任何人失望。

成長的作文15

成長就像一場旅行,在旅行中有喜悦、有痛苦,成長的旅行中我們經歷了酸甜苦辣,但經歷過後你會發現我長大了。

一轉眼過去了六年,一年級的我還是個無知的孩童,在時光的匆匆中,我們認識了彼此,這是我成長足跡的第一步。

二年級的我學會了一些知識,慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。

三年級的我學會了很多,彼此之間也有了些瞭解,熟悉了彼此的'性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。

四年級的我長成了一個大姐姐,懂得了更多的知識道理。現在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。

五年級的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。

六年級的我們長大了,也到了要分別的時候了,離別是我們成長中必須要經歷的。六年級的我們畢業了,也長大了。

親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會那麼快樂。謝謝你們。

我的成長還在繼續,我永遠都不會忘記我成長路上的這道光。

標籤:成長