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感受春天作文14篇(精)

作文1.8W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的感受春天作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感受春天作文14篇(精)

感受春天作文 篇1

太陽當空照,花兒對我笑。從南方歸來的小燕子在空中嘰嘰喳喳地叫着,好像在對人們喊着:春天來了,春天來了!

春回大地,萬物復甦,我隨着温暖的春風,跑到大自然裏去尋找春天。

我在池塘邊找到了春天。一棵棵柳樹被二月的春風吹出了點點嫩芽兒,細細的柳枝彎下腰,在微風中隨風擺動,就像是媽媽的長頭髮。

我在小區的桃樹上找到了春天。一株株桃樹上開滿了粉紅色的桃花,一朵兩朵……美麗極了。

我在草地上找到了春天。一大片嫩綠嫩綠的小草,就像是給大地穿上了一件綠色的衣裳,而那一朵朵盛開的野花,就像是點綴在衣服上的'鈕釦。

起風了,小草、野花和柳條都在風中翩翩起舞,孩子們在空地上放起風箏,比一比誰的風箏飛得更高。這時,我想起了清代詩人高鼎的詩句“忙趁東風放紙鳶”。等到週末,我也要和爸爸媽媽一起,去平天湖的蓮花台再放一次風箏,

你瞧,到處都有春天的影子,它真是一個調皮的孩子。

感受春天作文 篇2

“走嘍,春遊去!”伴隨同學們的歡呼聲,我們踏上春遊的旅程—陽山碑材。一路上我們歡聲笑語,經過半個多小時,我們終於抵達了目的地。

一走進大門,首先映入眼簾的是石碑上刻着四個大字“陽山碑材”。據説陽山碑材是世界上最大的碑材呢!正好遇上了舞獅表演,隨着古典激昂的音樂,只見紅色的'那頭獅子,一步一步跳上台階,時不時地舉起獅頭晃一晃,透出獅子威武的風格。我們哼着輕鬆的小調想碑座出發。“陽山碑材”同學們大叫道,一個個被震住了,我抬頭一看,這塊巨石巍然聳立在我的眼前。看了一下簡介,原來碑座高13米,厚13米,寬16米。我們之後還看了碑額和碑身,我還爬上了碑身的一個洞,領略了一下碑身的高度。看完陽山碑材,我們去看了猿人洞。

還沒進猿人洞,有些同學被陰森的猿人洞下了一跳,進猿人洞後,裏面有許多化石,地面潮濕,我們走出了猿人洞。

這次遊學雖然短暫,但讓我收穫到不一樣的快樂!

感受春天作文 篇3

美麗、温柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手,小花露出了頭,就連小樹也鑽開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象!

春天,慷慨地散發着芳香的'氣息,給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心絃的囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成羣結隊的畫眉,像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都彷彿被自身的芬芳薰醉了。我漫步在果園裏,看見蘋果花開得像滿天繁星,像千萬隻眼睛注視着我。

春天,就是一縷明媚的陽光,把你照得温暖無比;春天,就是一個美麗的化粧台,把你打扮得漂亮無比;春天,就是一個充滿色彩的童話,抒寫着生活的甜蜜……感受春天,如同感受芳香;感受春天,如同感受幸福;感受春天,如同感受希望。

感受春天作文 篇4

我喜歡春天,喜歡我家門前的櫻花樹。

冬天,櫻花樹只有“孤獨”枝條,春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個星期六下午我都會去看它,今天我又去看它,發現它有了花骨朵,各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上,形成一個十分別致的花球,美妙無比。又過了兩三天,它已經有了花朵,它沒有刻意去擺放花朵的位子,面是零散的,錯落有致地生長在樹上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”,還有幾分小情調啊!有時覺得無聊就拿一個玻璃瓶,把櫻花的花瓣放在裏面,再加點水,反它放在陽光下,在太陽的`照射下,水面頓時變得金光閃閃。有時我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣,可是怎麼捉都捉不到。等到玩累了,它卻又乖乖地睡在你的身上……

櫻花悄然綻放,它的花朵十分飽滿,光彩奪目,顯得是那麼雍容華貴,嫵媚嬌麗;它芳香飄溢,好似天女下凡。

春天,萬物復甦。春天,我最最喜歡的櫻花樹悄悄地,無聲無息地開放了!

感受春天作文 篇5

春天都來了,怎麼越來越冷了呢?

春天來了,春姑娘應該穿着一件淺綠色的'衣服,真好看,可是我並沒有看到她,沒有聽到她,也沒有聞到她。這是怎麼一回事?哦,原來是春姑娘感冒了,都快傳染給太陽公公了,還是先讓冬爺爺來上班,我想説,春姑娘你先到天氣醫院看看吧!媽媽看我寫到這裏笑的不行了,我才知道春姑娘是不會感冒的,那我想準是春姑娘在天上和冬爺爺一家搶天氣呢!我看到大家都很冷,就説 ,別搶了,再搶我就要報警了,然後,只好把春姑娘留在天空中,都回家了,可是天氣還是有點冷,會不會是把寒風寶寶帶來了呢?還要等明天看看氣候再説。

感受春天作文 篇6

春天來了,有人説春天很美,那接下來我們就來看一看春天的美吧!

有人説,春天可以用眼睛看到:你看,雪融化了,小草露出了笑臉,小兔子在草地上奔跑,一切景物變得生機勃勃。

有人説,春天可以用耳朵聽到:你聽泉水叮咚響,小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌。

有人説春天可以看到,你看:雪轟隆隆的送來春雨,春雨淅淅瀝瀝的地在農民的心田裏。走在路上有陣陣香氣撲面而來,原來是路邊的香樟樹開花了,走在路上有淡淡的泥土香和甜甜的'青草香。

每當星期天,天氣晴朗了,大人們就會帶孩子上大街,或溜冰或逛大廈。

田野裏,孩子們有的在奔跑;有的在放風箏;有的躺在草地上曬太陽;有的大人們坐在一起聊天。

現在我明白了,原來春天會帶給萬物生機,會帶來明媚的陽光,會帶來清爽的空氣和無邊無際的綠色。我明白了,春天就在我們的身邊陪着我們!

感受春天作文 篇7

春天拔着翅膀飛來了,春天固然不像夏天那麼酷熱,也不像秋天那麼涼快,更不像冬天那麼嚴寒,然而在一年四季裏我仍是最喜歡春天,春的風景太美了,太迷己了。

春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的炭層,小草也急不可待,抽沒了嫩芽,各色嬌豔的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇,惡像地毯上漂亮的花紋,燕子從南方飛了歸來,河岸上的樹木長出了嫩芽,匆匆長成了小葉子,在大風中點着頭,賴像在和咱們拍板答佳,又似乎在説:“我來了,我又來了!

這時爾也感到到,春天的.風涼絲絲的甜潤潤的使我覺得爽直,實是一種美的享蒙啊!

一天我拿着本人精口製造的風車,在院子面玩。春風來了把風車帶動訖去,“吱妞,吱妞,”你聽,這是風把風車吹疼了,春風輕輕吹,風車也在歡樂地滾動,風停了,風車也不轉了,“呼吸”我微微地用嘴吹着,“呼呼”啊,本來風車的轉是春風在助我啊!我喜歡跟春風一伏玩兒。

我喜歡東風更愛好春天!

感受春天作文 篇8

也曾見過楊柳依依,看見他們由黃色變作翠綠色,在綠色還很稀少的早春季節,日漸飽滿的枝條隨風起舞,心裏就產生莫名的驚鄂與喜悦,也曾見過紅杏枝頭春意鬧,那些如霞似雪的繁花,不僅是我視覺上的享受,更使我心裏莫名的舒適與温暖,嘴裏説一聲:“春天來了。”

及至今天,回到老家,當我的雙腳踏上那些鬆軟的泥土地,看到田間那一抹黃,一抹綠,隨意的揮灑;當我看見父母把那些粗壯的葡萄樹從泥土中挖出 來,架到那一根根鐵絲上面;當我聽到從那些調皮的'臉色紅潤的孩子們嘴裏吹出柳笛歡快的歌聲;當我陪母親整理完一塊菜地,坐在地頭休息時,心底不由輕呼一 聲:“春天是真的來了。”

感受春天作文 篇9

春回大地的季節,你願跟我出來走走嗎?來吧!我願做你的嚮導!瞧,花兒都已經開得五彩繽紛了;可愛的鳥兒停在枝頭上,感受着大樹生命力得感染,也奏起了一支春天的讚歌……

走進大自然,你會發現什麼驚奇的事情嗎?我聞着散發着花香的世界裏,尋找着驚奇的事件!呀,找到嘞,我看見了頑強的小草,小草經歷了那麼漫長、寒冷的冬天,經受嚴冬洗禮,這個樣子不算頑強嗎?看到小草肩並肩,手拉手,一起出現在了美好的春天,令我想起了一個成語“團結友愛”;看到這片“團結”的綠毯,我笑了,微風也笑了……

春天已經不再想冬天那樣狂嘯,而像一個淘氣的孩子,輕輕拂過你的`臉頰,癢癢地笑了。春風拂面,小草都彎下了腰,好像都在歡迎着春姑娘的到來。

朋友們,如果你還沒有感受到春天的來到,就請到大自然走走吧,我願做你的嚮導。

感受春天作文 篇10

國小語文第十冊第一單元,是一個與春天同步的單元。在這個單元裏,我們認識了春天的使者——可愛的小燕子,欣賞了美麗動人的阿里山雲霧,領略了夢幻般的青海湖。在《憶江南》《漁歌子》兩首優美的詩詞裏,我們進一步感受了古代詩人對春光的'喜愛。春天裏,一切事物都顯得那麼鋭敏,反映出春天的變化。在第一場春雨的哺育下,楊柳抽芽,綠草青青,一切都是那麼美麗。就在這千樹競發之時,百花也開了,就像給大地的新裝繡上了花邊。早上,花上不時有幾顆露珠,好像是春天圓舞曲美麗樂章中跳躍的音符。 只要你留心觀察,會發現動物也有很大的變化,在樹洞裏過冬的螞蟻搬到了地上做洞,鳥兒們又恢復了往日的活潑,昆蟲們也紛紛開始了活動……總之,春天充滿了生機,充滿了歡樂!

同學們,讓我們一起來感受春天的魅力,感受春天的生機,感受大自然的美好!

讓我們一起走進春天,去欣賞春天的美,去感受春天的情,去聆聽春天的故事吧!

感受春天作文 篇11

春的到來是無聲無息的。

天空似乎還是那般灰濛濛的,空氣也彷彿還是那番清冷。然而,在無意之中,草坪中的幾抹綠色會跳入你的眼簾,路旁樹上清幽的.綠色也湧入你的視野,你很自然的會覺得:春天真的來到了。

於是,天空也變得蔚藍,空氣也變得清新了。

馬蓮台,其實只是一個山溝。説是山溝,但也沒有山,四處都是黃色的土和等待發芽的樹。孩子們失望了,春天在哪兒?他們的眼睛四處張望,但仍未發現春的影子。樹有很多,高高低低密密的雜亂的生長着;草有很多,卻都是去年的。

綠色,綠色在哪兒?

讓我們蹲下來吧,和自然捱得再近些。於是,孩子們用手分開雜草,仔細的觀察:

“春在這兒!這兒有幾株綠色的小生命!”

“春在這兒!這兒的泥土鬆軟,有清新的味道!”

“春在這兒!這兒有螞蟻在活動!”

“春在這兒!……”

是啊,有了春的眼睛,你的眼前便是春天!

感受春天作文 篇12

春氣上升,萬物復甦,大地回春,百靈歡唱。這一切變化都象徵着美麗的春天來到了我們的身旁。

在上學路上,我發現人們已經普遍換上了時尚的春裝,田園裏人頭攛動,農民伯伯忙碌的耕種,小鳥嘰嘰喳喳歡快的飛舞,花蝴蝶到處覓賞綠葉花香,豔麗的桃花粉紅好看,多姿的垂柳窈窕動人,山涯地角綠蔭似毯。真是春光明媚,春氣宜人,春風得意,春雨爽心。

哇,美麗的春天給我們帶來了無窮的歡欣!在我們西小校園裏有我們親手種植的花草嫩綠髮芽了,澆灌的樹木枝葉變綠了,種植園裏蔬菜瓜果葉茂花開了。操場樓邊排排楊柳低頭昂首迎風搖曳,池渠流水碧綠清澈。下課的鈴聲一響,小朋友爭先恐後的.擁出教室,追跑戲耍在花香鳥語的校園裏,早晚坐着寬敞明亮的校車,歡快幸福的奔往在美麗春天的每一天。

一年之季在於春,美麗的春天給人們帶來了希望,帶來了無限的生命力。春天好象一幅美妙的圖畫,時時處處真真切切讓人感受到一種神奇的美麗!

感受春天作文 篇13

“老天真會開玩笑啊!”看着紛紛飄揚的雪花,我自言自語道。它莫不會先是給我們送來春天的消息,緊接着就用這天的雪來遮掩春天的到來吧!

真有點兒不敢相信哪,在這個初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時,覺得春天沒有下過幾場雪,太沒有意思了吧?春姑娘和冬先生來了一場比賽,結果,冬先生贏了。他歡天喜地的.帶着雪花來到人間。灑落在人間的各個角落,很快,人間變成了白色的世界……

這真像一幅畫!只是沒有畫家來為這幅畫調配顏色,因為這是大自然的傑作啊!

中午,太陽公公上班了。這應該是春天和冬天交接之間的最後一場雪了。太陽公公用温和的陽光融化着雪,等雪全部退去,我竟然發現草坪上有點點嫩芽,這一場雪似乎加快了春天到來的腳步。

這一場及時的春雪還真是應了那句“檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閒!

感受春天作文 篇14

我要聆聽春天的聲音,聽小鳥在樹上歌唱;聽人們在身邊走過衣服摩擦的聲音;聽春風拂過柳樹鵝黃的髮絲,一根碰撞着一根的聲音;聽小小的花苞綻出色彩紛呈的花的聲音;甚至俯下身,靠在鬆軟清新的泥土上,也能聽見地殼靜靜運作的聲音。春天如此安靜,卻又如此喧鬧。

我要嗅春天的氣息,大地毫不客氣地脱掉冰冷的外衣,人的心情彷彿也清爽起來了,撲面而來的風早已沒了冬天的兇猛與冷冽,多的是一份柔和與舒暢,帶着薄荷香,颼颼刮來。空氣中好像混雜了泥土、青草、野花略帶青澀的味道,想一堆奶糖中唯一的山楂糖,意外的好吃。春天如此香甜,卻又如此青澀。

我要撫摸春天的翅膀,還沒綠透的.樹葉上細細的紋路,正是在訴説它這一個冬天的新鮮事,四季常青的園圃草經過寒霜的洗禮,枝幹出落得越發旺盛,它更照應了生機勃發的春天。春天如此輕柔,又如此有活力。

我要擁抱春天,我要把我所有經歷的春天都與你們分享,我最最真誠的摯友們。

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