我的讀書故事作文（精華）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文 篇1

如果你要問我最喜歡幹什麼，我會毫不猶豫的回答：“看書！~”

我簡直就是一個小書蟲。有一次，我連上廁所也端着本書看，結果過了一個多小時了還沒出來。於是爺爺就大喊：“怎麼了？是不是掉進下水道了？”原來我早已進入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當然，這樣做的後果就是從廁所出來以後連站都站不直，直接被媽媽抬到牀上去了。

還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止營業時我才發現媽媽不見了，最後在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我“書呆子”。

説起讀書，我可是有一套辦法：看到書後，先看介紹，在在書裏找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時就可以用到了。

我一天大部分時間都在看書，什麼《愛的教育》，《成長的書香》......

我看過很多書，也有很多書。在這裏，我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它彙集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小説卷 2”，它得過的獎有很多:全國優秀兒童文學獎，冰心兒童文學獎......

我讀了這麼多書，終於悟出一點道理來：我不能讀完所有的`書，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識，還節省了寶貴的時間。

我愛讀書！

我的讀書故事作文 篇2

杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就是人類進步的階梯，書就是人類的生命，書就是我們的良師益友，書對於我們每個人都有很重要的意義。

我每天一回家就放下書包，“刷刷”地把作業寫完。我寫完作業後，拿起一本書如飢似渴地讀起來。我會經常為故事中的人物命運牽腸掛肚，有時我會看得如痴如醉，有時我會浮想聯翩，又有時我會為主角受了傷，受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書，愛不釋手，然後我會一邊走路一邊看書。一當我有空閒時，我都會拿出幾本書津津有味地讀起來，我每次一讀書都會忘記了時間，忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。

我讀過很多的書，如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書，讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書，到現在我對這本書仍記憶猶新。《綠野仙蹤》講得是一位小女孩被龍捲風吹到一個莫名奇妙的地方，然後她在尋找家鄉時，遇到了一個需要大腦的稻草人和一個需要心的機器人，還有一隻需要勇氣的.大獅子。它們一起歷經重重困難，最後它們四個都如願以償。實現了自己願望的故事。我從這個故事中體會到，每一個人不管受到怎樣的磨難，不管遇到怎樣的困難，只要一直朝着自己心中的理想前進，就能完成自己夢寐以求的心願。我要學習他們這種不懼任何困難的品質。

書不只是我們的朋友，也是關心我們的家人。劉向曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書如春雨送傘；書如夏天涼風；書如秋天果實；書如冬天送炭。

我的讀書故事作文 篇3

五六歲時，身邊的小夥伴們都隨身帶着幾本小人書，黑白又粗糙的小人畫，一旁附着幾句話，這種圖文並茂並且便於攜帶的書成了當時孩子們的最愛。如果哪天有家小孩買了新的小人書，很多的孩子便爭先向他借閲，到底這種被人關注的感覺總是好的。那時的我總喜歡蹲坐在地板上看小人書，看着那一個個精緻細膩的文字，我的腦海中總是能想象酒桌朋友間的重情重義，出戰場上的刀光劍影，生死離別。只是幼年時代的我，看那些小人書只是湊個熱鬧，並無其他心思。

時光如梭，擺在桌旁的小人書上有一層清晰可見的塵埃。一側是我以前自己寫的小人書的草稿，風有些散亂的吹起，常吹的那些紙滑落到地。我長大了，那些小人書在我眼中就是幼稚的`象徵。我也再很少去讀書，我開始習慣於背語文資料，將好書壓縮，然後將它們像答案一般背誦下來。漸漸地，我覺得只要有這些資料，我便不用讀書，後來有人問我對書的看法，我半天答不上來，內心焦急卻無可奈何。一股惱怒衝進我心底，這是第一次，我為自己的行為感到後悔。回到家，我將資料放下，從書架抽出一本書，便端坐在桌前，細細品味。從那時候開始我便發現，瞭解真正的知識都要通過一個循序漸進逐漸深入的過程。在A4紙上我背的是隻是空洞、抽象的哲理，在書中，我卻能和作者的心靈交談，瞭解作者的人生、夢想、信仰。

背資料，就如同吃快餐，快速，看似已經吃飽，實際上已缺乏營養，飢腸轆轆，而讀一本好書，就是在吃美食，細細品味，你定能嚐出其中獨特味道，齒留餘香。

我的讀書故事作文 篇4

《三字經》是我們大家都熟悉甚至會背誦的經典，告訴我們很多做人的道理，其中有一句“香九齡，能温席，孝於親，所當執”，意思是東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個訓導，一想起來，就覺得很慚愧。

那天傍晚，媽媽在燒飯，我自己到小區門口的書店去買複習資料。回來的時候，我看到一塊草坪的'大樹下，有幾個小朋友在玩耍，就停了下來，看他們玩。看着看着，我突然想起媽媽要我快點回家，就趕緊往家跑。家門緊緊地關着，敲了很長時間，媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐着等媽媽。一會兒，聽到媽媽在喚我的名字，聲音由遠而近。啊，媽媽去找我了！她肯定要罵我了！媽媽看到我那麼緊張，温和地問：“你怎麼那麼慢？我飯都燒好了，擔心死了。”我低低地説：“不就這麼點路嗎，又沒有壞人。”“可是，車那麼多呀，被車撞一下怎麼辦？”

對媽媽來説，我是那麼重要，可我卻讓她擔心，太不孝順了。我已經9歲了，雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們温席，但我也應該用我自己的方式來孝順他們的呀。我明白了《三字經》光背下來不夠，還要經常聯繫實際，反省自己的所作所為。

我的讀書故事作文 篇5

書是人類進步的階梯，這是高爾基先生給我們的一個道理，但是有的時候讀書是不好的。

就比如有一次我在家裏我在家裏幹活，突然從們的那裏傳來了敲門聲，爸爸讓我去開門，我就去開開門看看是誰。我一打開門就看見是遠方的哥哥帶着幾冊書，我很新奇那是什麼，我問哥哥，哥哥對我説：“這是他從書店裏給我買回來的一整冊《裝在口袋裏的爸爸》系列的書，我非常高興。”。

説完這些我就請哥哥到屋裏來，爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時哥哥把那一整冊的書遞給了我，意思就是我可以看了。我激動的跑回了我的卧室，把繩子解開便開始津津有味的看起來。我先看的是魔力金鑰匙，裏面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙，從此他就成了一個沒有錯誤的`人。這個時候我聽見了樓下爸爸喊道：“你趕緊下來吃飯。”我聽到了這句話就看了一下時間發現我已讀了四個小時了，於是我就飛快的奔向了屋子開始吃飯。

吃完飯我就再次回到了我的卧室接着看，看着看着就睡着了。到了第二天我就樓下吃了飯，然後我才想起來我可以去外面的草叢裏藏着讀書這樣就不會只在晚上讀書了我拿着這書偷偷摸摸的走出了家門，順利的躲到了草叢裏，我才讀了兩個小時就聽見家裏的爸爸媽媽和從遠方過來的哥哥在喊我的名字，我開始慌張了起來，便已風一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。

這就是我讀書的故事。

我的讀書故事作文 篇6

“書籍是人類進步的階梯”，沒有了書，就沒有了知識，就像一隻航海的巨輪沒有了方向盤，沒有了書，就會迷失方向。

有的書給我帶來自信和力量，有的書感動得我熱淚紛落，有的書堅定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量優美詞句……

每次課餘時間，我都會泡在知識的海洋裏遨遊，汲取最新的，最甜美的知識，有時還會把舊書拿出來温習一下，正所謂“温故而知新”也，也正如蘇軾所説的'“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。

看書，是我的愛好之一，隨着故事情節的發展，我的情緒不停地變化，一會緊張，一會激動，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問爸爸媽媽為什麼笑，他們一個個搖着頭。還有時，我簡直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有飢餓的感覺，早就拋到九霄雲外去了，在我的腦海中煙消雲散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”

有時表哥疑惑的問我：“書中有什麼呀？讓你那麼愛看書。”我説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”表哥反駁説：“書中哪有什麼黃金屋，哪有什麼顏如玉。”那，這就要你慢慢去體會了。

讀一本好書，就像乘上一列遠行的列車，眼望着新奇的風景，心情是那麼舒暢。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個現實生活中並不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠似近，閲讀又為生活增添了別樣的內容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。

讀書讓你發現遠方。

讀書能讓人襟懷和氣量增長。

讀書給人以真實的快樂。

讀書使我們在人生之外，又好像度過了另外的人生。

熱愛書吧！書是知識的源泉，也是生命的動力，讓我們儘早的發現讀書的快樂，讓我們來享受閲讀吧！

我的讀書故事作文 篇7

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事，要從幼兒園説起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裏聽老師講，要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發給我的早期教育，裏面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。

現在我已進入了國小時代。學會漢語拼音後，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如痴如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯着書不吭聲，最後，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐狸列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界裏只有這樣列那才能過上幸福美滿的`生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》、《夏洛的網》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今後我還會努力讀更多更多的書……。

書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。

我的讀書故事作文 篇8

讀書破萬卷，下筆如有神。——題記

冰心奶奶曾説：“讀書好，多讀書，讀好書。”“讀一本好書，像交了一個益友。”每個人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨着我們。下面我來講講我的讀書故事。

我喜歡在午後，躺在躺椅上，拿着一本書津津有味地讀着。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我帶來的鄉村氣息和人與人之間的愛與感動；沈石溪的動物小説則是充滿激情，講述着動物與人之間的微妙關係；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內容豐富，主人公的生活充實而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎聖母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有着與我們一樣的世界，但卻描述着不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢》中所述：“古今多少事，都付笑談中。”讀書就是在品味人生，領悟道理，學習哪些值得傳承的精神。

我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書，靜靜地欣賞書裏的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常説：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻説，一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的.知識，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。

書是一把鑰匙，它能打開知識的大門；書是一口深不見底的井，它能打撈出知識的大腦；書是我的啟蒙老師，教會我許多知識；書是一棵大樹，把我帶到知識的天堂。

我愛你，書！你帶給了我無窮的財富。

我的讀書故事作文 篇9

“快點下樓散步！”高分貝的嗓音又從客廳傳來了。“再給我二十分鐘的看書時間！”我隨口回答了一句，又沉浸在了書海之中。

可是，當我的視線剛聚焦到“再”這個字時，“子彈”又呼嘯而來——不行，你已經閉門苦讀了幾個小時了。“好吧”！我隨聲附和着，可心裏仍然沒有動身的意思，此時用一個典故來形容我在恰當不過了，那就是：“身在曹營心在漢”。我剛一低下頭，爸爸的聲音又接踵而至：“別再做書蟲了！”我的心裏開始抱怨開來：古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話用到我身上為什麼行不通？這一頁書真的重如泰山嗎？我就翻不過去了嗎？於是，我找了個藉口説道：“外面天色已晚，不適合散步，等明天下午再去吧！”不等我説完，就迎來了爸爸媽媽的二重奏——“總之，你若是再不下樓運動，我的拳頭可不饒你。”一見爸爸媽媽要動武了，我不甘情願地換上了外衣，走進了林蔭小路里。

啊！沐浴着夜風，剛剛的不悦一掃而光，心情格外的舒暢！心裏的壓力一掃而光，像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動活動筋骨，舒展舒展腰肢，輕鬆的感覺瞬間在身體裏流動。夜色中，路旁有的人在遛狗哼着小曲兒；有的`在三三兩兩地交談着什麼有；還有的在做廣播體操……我很後悔為何不早早下樓散步，融入到大自然中才是最美好的事。在藍天白雲下，在綠樹紅花旁，在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那麼愜意。

蹲的越低是為了跳的更高，休息放鬆是為了更好的學習。這次“舌戰羣儒”的事件告訴了我：只有勞逸結合，才會使學習事半功倍。

我的讀書故事作文 篇10

“一日無書，百事荒蕪。”我特別喜歡看書，坐火車看書、坐飛機看書、上廁所看書、坐船也看書，看書已經成為了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大樹，那書就是水源，如果我是小鳥，那書就是我的翅膀，我愛書，特別是好書！

一天，我去了新華書店。我繞過了漫畫，來到了冰心的散文旁邊，拿起一本名叫《小桔燈》的`散文，本來，我只是隨便看看，但是一看就上癮了，一頁，二頁，三頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着，啊！太好看了，我一定要買，我拿出錢包，數了數，22.5元，今天我不買零食了，一定要買這本書，我翻到書的背面，23元，唉，就差5毛，我要快點回去拿錢！但看到書架上只剩最後一本了，我猶豫了一下，心想：不怕，今天沒啥人。於是我連忙回家，我一路狂奔，一拿到錢，我就轉身就跑。此時，我已經走火入魔了，衝進書店來到書架前，我頓時傻眼了，書不見了，只有兩個字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼淚像珍珠一樣滾了下來，我捂着臉跑回了家。媽媽聽了我一説，便不停地安慰我，並馬上決定網購。不到三天，書就到了，一模一樣，我又從陰轉晴，開心地笑了。

我得到了我最愛看的《小桔燈》，如飢似渴地讀起來。此時，我想起林海音寫的《竊讀記》，裏面最後一句是國文老師説的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

我的讀書故事作文 篇11

與書為友，如與人為友；選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友，與書為伴，能收穫在課堂上學不到的知識，課堂上找不到的歡樂。

讀書第一天，我至今記憶猶新。那晚寫完了作業，像往常一樣正要去玩媽媽的手機，媽媽卻説：“妞，來給你介紹一位新朋友！”我東張西望不見人，媽媽邊説邊把一本書放到了我手裏，那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁，我有的字不認識，有的內容看不懂，都得問媽媽，煩的不想讀，就幾頁而已，我足足讀了半個小時才讀完，媽媽鼓勵我説：“現在你認識的字還不多，有些知識還沒學過，不理解，讀的慢沒關係，你讀的書多了，字認識的多了，知識也豐富了，書也就能看懂了，自然而然就讀的快了，並且還會喜歡上讀書。”兩天，三天，五天，我每天晚上都在媽媽陪伴下堅持讀書。

慢慢地，慢慢地，我真的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天的`下午，媽媽讓我去超市買鹽，我路過新華書店時，看到書店裏琳琅滿目的書，不由自主地走了進去，我拿起一本封面很漂亮的書翻看着，不知不覺竟然看入迷了，也不知看了多長時間，直到阿姨提醒我她們快要下班了的時候，我才依依不捨的放下書，徑直走回了家，把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因為去看書，才忘記買鹽後，不但沒有批評我，還表揚了我一番。

現在，書已經成了我親密的朋友，這兩年來它一直陪伴着我，成長的路上我早已離不開它，愛上讀書，就像鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，這是我對書的摯愛，對知識的渴望。只要我們用心去體會，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。

我的讀書故事作文 篇12

在大家眼中，我是一個愛讀書的孩子，而我也是經歷過嚴格的訓練。在上幼兒園時，我就讀了我人生中的一本書--格林童話，雖然，那時候的我非常幼稚，看不懂上面寫的是什麼，但是，書中的圖片深深地吸引着我。

在圖片中有白雪公主，美人魚，灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想，如果我是十二位公主其中的一位公主，我會不會穿上漂亮的'禮服去參加舞會呢，等等，我的所有的心想是否會變成真的呢？我十分期待它的到來。如果我也是一條美人魚，是不是能想她一樣那麼美麗呢？這些人物給我帶來了十分深刻的印象，那是我童年最美好的記憶。

在上一年級時，媽媽就給我買了許多人生中必須看的書。可是，我不喜歡那些書，但是，在媽媽的嚴格要求下，我乖乖的讀完了一本有一本的好書，而且，每讀完一本，媽媽就會讓我寫出感想，從那時起，我便開始討厭讀書了。到了二，三年級的時候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書，我抵抗不過媽媽，只能服從。

有一天，媽媽把我叫去書房談話，而我卻不正經的走了過去，媽媽説：“你現在讀書非常不認真了，寫的讀後感也越來越不深刻了”這是我嘟着嘴，站在一邊。媽媽看我不高興了，便説：“你看的書越多，學的東西就越多，所以你要認真的看每一本書。”

從那時開始，我變的不再那麼討厭讀書了，而且，媽媽還給我買了電腦，有時間，我還會從網上查一些好的作文，好的詞句，還有好多小知識，現在的我，不再討厭讀書了，我可以繼續做我的“小作家”