陽光總在風雨後作文精品[15篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的陽光總在風雨後作文，希望能夠幫助到大家。

陽光總在風雨後作文1

不經歷風雨，怎見彩虹？

——題記

天空陰沉沉的，一場大雨蓄勢待發。就連知了們都停止了鳴叫，彷彿知道我們今天即將要進行小升中考試，讓我們安靜一天。

早晨一起牀，吃完早餐，便一頭扎進了書的海洋，把各種知識點讀了一遍又一遍，為了待會兒的小升中考試做出準備。

隨着孟老師的一聲令下，我們離開培優班教室，走過狀元門，跟領導老師們一個個地擊掌，才迅速來到自己的考場，一股緊張感不禁湧上了我的心頭：這次的小升中，會很難嗎？

忽然，天空中劃過一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時，數學捲髮了下來。

我揮舞着手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫着，腦海中不停地回想着樑老師講過的各種知識要點，不一會兒，試卷上立刻就佈滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，彷彿在為我擂鼓吶喊。

緊接着，數學卷收上去後，發下來的是英語試卷，英語則是我最擅長的一科，而且今年的小升中試卷也不難，全部都是老師講過的類型，只用了二十分鐘的`時間，所有的題目都被我迎刃而解。

最後，到了最重要的一科——語文。語文卷一發下來，我的嘴巴瞬間就張成了一個“O”形，這次居然只有作文和閲讀，作文還要寫500字！30分鐘的時間怎麼可能夠啊！我拿起筆，顧不得細看閲讀，在試卷上馬不停蹄地寫着，最後，只剩下一道值4分的題沒有寫……

“收卷！”隨着監考老師洪亮的嗓門一亮，小升中考試終於結束了，試卷一下子就被同學收走，這一學期的努力就在明天揭曉。

屋外的雨不知何時已經停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏雲，彷彿在我們喝彩……

陽光總在風雨後作文2

隨着我們不斷成長，煩惱也會不斷跟來。但是，不理它卻不是一個好辦法。而是應該迎難而上，這樣，一定會嚐到成功後的喜悦。

今年，我們懷着美好的希望和喜悦的心情踏進了國中的大門。誰知，等待着我們的.卻是軍訓。

在國小，我們都沒有接受過軍事化訓練。突如其來的消息，不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴肅的對我們説：這次軍訓是要評比的。1、2班一組，3、4班一組，5、6班一組，7、8班一組，9、10班一組。你們是第四組，7班和8班。訓練時間為一週。最後，還要評出一組第一名。聽了教官的這些話，我們便有了奮鬥的動力。

教官教了我們很多，如：立正、向左向右轉、齊步的行進與立定、蹲下起立等。而當時正是炎炎夏日，我們卻站在那裏一動不動，真是熱極了。但是，我們都堅持了下來。沒有掉隊的。一週的時間過去了。我們的心都在咚咚地跳着，因為今天就會評出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮着。聽一，二，三，四清脆嘹亮的口號聲從我們嘴裏跑出來。聽，多麼齊的腳步聲啊！所有班級表演完後，由於外面在下雨，老師便讓所有同學回去。大約過了二十分鐘，教官來到我們班告訴我們，是我們得了第一名。頓時班級內歡呼雀躍。之後，我們又和老師、教官照相留個紀念。

同學們，我認為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過，奮鬥過，才能感受到成功後的喜悦，而這句話也可以説成：陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文3

“陽光總在風雨後”，這既是一個歌名，也是説明道理的一句話。

陽光，必定是在下過雨後出現的。只要你坦然棉隊生活，光明總是會留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會有成功來到。人必定會受到失敗的打擊，只要堅強，不灰心，我相信陽光會照耀着我們度過一生的……

“陽光總在風雨後”，只有在霍金這類人物，才能體現出來。霍金17歲時考取了著名的牛津大學，卻患上了無藥可治的絕症——“萎縮性脊髓側索硬化症”。醫生説他只能活兩年半，可霍金並沒有被病魔嚇倒，他天天鍛鍊，身體卻一天天微弱下來。終於，霍金不行了，可他並沒有死，而是屬於一個半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來，還為祖國值得我們學習。我們中國，並不是只有或金這樣的人兢兢業業，還有魯迅。魯迅，小時候家裏很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家裏只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家裏的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家裏的'一切後，已經遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個小小的“早”字。以後，魯迅再也沒遲到過。俗話説：“陽光總在風雨後”。魯迅終於成為了一個國家的棟樑，生活中有多麼小的細節啊！一個人要志氣，才能有美好的未來，我們應該懂得：

“陽光總在風雨後，

不能向困難低頭。

人有志氣才出頭，

坦然面對是光明。

生活是多麼廣闊，

細節是多麼重要。

如果想出人頭地，

從小懂得愛學習！”

陽光總在風雨後作文4

“倚天照海花無數，流水高山心自知”，在臨近高三的日子裏“我寄愁心與明月”啊！昨日樂，換得今日痛；昨日昏，換得今日空；昨日迷，換得今日思——陽光總在風雨後？！

在我“山重水複疑無路”時……

瘋狂英語的創始人——李陽老師到我校演講，他演講的熱情再次激發了我的信心。在1988年，他的英語多次不及格，他決定全力以赴征服英語。於是找來了一篇文章開始背誦，結果卻發現有300多個生詞。在短暫的.灰心之後，他痛下決心，瘋狂地查了兩天字典，瘋狂地，沒日沒夜地，如痴如醉地背了6天，終於背上了。他説他當時只有一個體會：雨後的陽光更加燦爛。

這又使我想起美國最負盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個打工者的身份到堪薩斯城謀生，於是到一家報社應徵，但主編閲讀了他的作品後，認為作品缺乏新意而不予錄用。後來，他只好替教堂作畫，可報酬極低，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時的辦公室，而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去製作一部動物卡通片，但不幸的很，他再次失敗了，並且再度失業。多少個不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，最終創造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。

他的成功是從失敗、痛苦中走出來的，我想我沒有必要放棄吧！

想想海燕之所以能翱翔，成為永恆的神話，是因為它戰勝了暴風驟雨，相信雨後的陽光更加燦爛；梅花之所以能綻放在嚴冬臘月，是因為它戰勝了凜冽的寒風，相信春天的腳步就快到來了……

它們尚且如此，更何況我們。當我“山重水複疑無路”時，他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。

花通過自身的艱苦奮鬥，因而開得更加明豔，芬芳；彩虹經歷了暴風雨的洗禮，因而變得更加絢麗、多彩；偉人付出了心酸的淚和痛，因而人生從此與眾不同。

“彩虹橋，路彎彎，牽着手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來，相信陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後作文5

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。

——題記

青春不相信眼淚

在鄭州一所學校的考試中我不幸落榜，這是我有生以來第一次失敗。父母將這個消息平靜的告訴我時，我心中翻江倒海，石破天驚，困惑，無奈，失望是，震驚，席捲了我的腦海。但想一想失敗有什麼呢？應當相信自己是生活的強者。哭泣有什麼用呢？即使哭倒了長城，哭高了太平洋也是徒勞的，因為青春不相信眼淚。

教師，我的潛力也很大

從小，一次又一次地磨練與考驗向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學並沒有多少人認同我。他們説我的成功是靠“頭懸樑、錐刺股”的.苦讀得來的，而我本身，也就沒多大價值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊着，也曾眼含淚珠，但從未放棄過對生活對學習的信仰。是的，我要向所有人證實：我非常聰明，我潛力無窮。老師，您總説他很有實力，潛力很大，但總有一天，我會讓您知道，我並不比他差。

我成功了

不知是由於花粉還是季節更替，身上過敏了，各種藥物都試了，不見起效，發作起來，如針扎一般，令我很無奈。正值會考衝刺階段，可不能因此停滯不前。於是我根本不去理睬它，依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不負有心人，終於我成功了。

人的一生並不需大海詮釋

每個人的一生都不是一帆風順的，美麗的浪花是在海浪與巖石的陣列撞擊中開放的，火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發的，人生的價值是在與磨難的不斷抗爭中顯現的，是呀，青春不相信眼淚，在青春年華，要使那枯樹長滿鮮果，要使那沙漠佈滿森林，要堅信陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後作文6

河邊的蘆葦在秋風中“嘩嘩”地唱着歌，大雁們要啟程南飛了。小雁哭着對媽媽説：“媽—媽，飛那麼高，那麼遠，我，我不行，我怕！”望着天空的雁羣，媽媽馱着小雁起飛了……

“拍，拍，拍”大雁們煽動着有力的翅膀，似乎毫不費力地展翅飛翔着，“媽媽，您累不累呀？好像有好一會了！”媽媽説：“不！你不累，我就不累！”小雁擔心説：“媽媽，您都喘氣了！還説不累！要不我自己飛一下吧！”“不，你不行的，你還沒太會飛呢！”“沒關係，我在您上面飛，你可以託我一下呀！”小雁小聲地説。“嗯，那就試試吧！，小心點兒！”媽媽叮嚀道。“拍——拍——”小雁小心翼翼地、展開翅膀，搖搖晃晃地飛了起來。“寶貝，加油！你可以的！”“小雁，加油！小雁，加油！”許多雁媽媽大聲鼓勵着。“拍，拍，拍！”小雁聽了，精神一振，更加努力地飛……

“沙沙沙——嘩嘩，嘩嘩！”下雨了！大雁低飛了，小雁晃得更厲害了，但不管怎麼晃，雁媽媽總能穩穩地在小雁下飛着，保護着小雁。媽媽鼓勵道：“堅持！陽光總在風雨後……”雨過天晴了，展現在眼前的是一幅嶄新的畫面：藍天，白雲，還有一道豔麗的`彩虹。雁羣又飛得高高地。小雁高興極了，越飛越穩，越飛越有力。雁媽媽欣慰地説：“孩子，你是最捧的！”“媽媽，我明白了！陽光總在風雨後！”小雁説完，又和大雁們一起，煽動着雙翅，引頸長鳴，展翅高飛！

陽光總在風雨後作文7

正值春末夏初，多好的時候啊。樹綠了，山青了，花開了，鳥叫了。一切都在這時沐陽光，吸雨露，在瘋長。 =

可有個地方，一棵小樹住的地方，雨水卻異常地多。一連幾天、幾個星期都是陰天，時常雨綿綿。

望着遠處，別的小樹沐浴着陽光，自己卻只有頭上的一片雲。看着同伴們鮮綠的葉子陽光般閃亮，任憑自己的葉子再鮮亮，沒有陽光，只能黯然。看着頭頂的的那片雲，像釘在那兒樣的雲，它絕望了，頹然了。

沒了陽光，葉子在夏季裏漸漸枯黃，枝條哀怨地垂下。

“為什麼，為什麼在我該成長的季節卻不給我陽光？”

望着那雲層背後的陽光，它有多渴望啊！它憤怒了，發瘋一樣地舉起已孱弱的.枝條和那滿枝條枯黃的葉片，使盡力氣揮舞，搖撼着整個身體，伴着幾乎聽不見的沙沙沙的狂叫直向那片雲伸去。

也許是它心底的憤怒刮出的大風，那朵雲被颳得翻滾了，轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹。它更猛地揮動所有枝條，軀幹也助戰似的撼動，轟隆隆的聲音像是小樹心底的怒吼。隨後，大大的雨點密密地落下……

下了多久了，不知道。由於用力過猛，小樹全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰敗的旗幟，散落在周圍。看着它們被雨點打擊着在水窪裏旋轉，葉子越轉越慢……

雨停了。它看見水窪中有一株醜極了的小樹，枝條低垂，葉子……

它看見水窪中有一株樹？那不是我嗎？我的倒影！

陽光，太陽光！

它猛地抬頭，迎着它的是久違了的太陽，灑下萬道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片，用身體的每一個細胞去迎接陽光，暖暖的陽光。那片水窪也被照亮了，而其中的小樹，樹葉鮮綠、閃亮。

陽光總在風雨後作文8

如果我是一朵花，我要為誰而綻放？那麼我得感謝自然，沒有它的磨練，就沒有現在那麼堅持的我，如果我是一鳥，我要往何處飛翔？我想着需要時間去證明我所感謝的對象。

我們生活在這個和平的21世紀，沒有戰爭，沒有痛苦，這裏有山有水有我們，我們接受大地的考驗，用我們的堅持去證明我們的努力，用時間來證明我們實力，用青春去證明我們的成績，用我們的雙手去創造屬於我們的那片藍天，廣闊無邊，自由飛翔。

窗邊的書陪伴着我度過艱難的九年級，今年我九年級了，面對繁重的學業，我們只能選擇去努力，去拼搏。不知不覺中，曾經浮躁的我們似乎平靜了一些，我們遇到了無人能及的老師，帶領我們去往成功的方向。我們總會受到老師嚴厲的批評，也許每個人都會抱怨，但很多人會選擇去反思，去刨根問底問思路。我沒有天賦，只能比別人更努力。

記得有一次，我離成功就一步之遙，可錯在了一道經典的數學題上，每次都轉不彎來，自己是煩透了，所以我去問了同學，一開始雲裏霧裏的，但我心想：這題很重要，一定要會，不然別吃飯。每次在不懂得地方都反覆問，以至於同學都嫌我煩，但我並沒有放棄，，這個不肯，下一個肯定會教我。每次看到同學不耐煩的表情，自己心裏邊不開心，但我深知，學到的知識永遠是自己。不要因小失大。雖然有時也會被老師批評的'鼻涕直流，但還是會去糾正我的錯誤，沒有去選擇放棄，在學習這條路上有舍才有得，只有克服困難，才能跑向成功。如今，我做到了， 感謝我的老師和幫助過我的同學。

人的一生感謝的人無數，但我們只有盡力風雨，才能成功，因為陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文9

當遇到失敗的時候，請一定要記住，陽光總在風雨後……

——題記

仰起頭，望着此時此刻的豔陽天，情不自禁地回憶起那個陰雨連綿的下午……

烏雲漫天，我撐着傘，獨自一人走在那彎曲的小路上。雨水一遍又一遍地敲打着我的傘，就好像一把刀插在我的心裏，血在一滴滴地流出來一般。

手上那一張張的演講稿早已被我揉捏成一團，豆大般的眼淚就像水龍頭，止不住地向下流。可惡，這一次的'演講比賽又失利了！那分數和名次明晃晃地刺着我的眼睛，始終在我的腦海裏徘徊。

因為只顧着低頭走路，所以一不小心撞到了……他！怎麼是他！完了完了，他肯定會嘲笑我的！我真想找一個地縫鑽進去。

他慢慢地靠近我，看到了我的面孔後，拍了拍我的肩膀：”原來是你呀！怎麼了？難道比賽失利了？“

我不知道到底要不要告訴他。我點了點頭，又搖了搖頭。

”不管怎麼了，都要保持樂觀的心態，朝前看。“他笑了笑，又哼起小曲，”陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……“那歌聲飄揚着，飄到了我的心房裏。

他扭過頭看着我：”如果花朵不經歷風雨，那麼很快就會凋謝；如果白楊不經歷風雨，那麼生命力也不會像現在一樣頑強。人生也是如此。如果人生不經歷風雨，那人生還會有意義嗎？“

他的話觸動了我，若沒了風風雨雨，又哪來的豔陽天呢？

此時此刻，看着掛在天邊的豔陽，情不自禁地感歎道：”陽光總在風雨後，這句話果真沒錯……我的心中掛起了新出的豔陽，它温暖了我的心。陽光總在風雨後，這句話果真沒錯……

陽光總在風雨後作文10

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”要想成功，必須要經過不懈的努力。

前幾個星期，太陽回家休息了，讓烏雲、雨來值班。因此，體育課不得不改為室內了，我們的心情都很沮喪。意想不到的是，太陽飄了出來，在天空中悠閒地看起了書，光線也普照大地，四處都很温暖，我也終於知道了太陽公公的腦袋為什麼那麼圓了！原來知識太廣博了，都堆到腦袋裏了！

它的突如其來令我們喜出望外，體育課正常上！還沒打鈴，我們就“飛”了出去，拿好跳繩，整整齊齊地站好隊，沒有人出聲，因為……哼！哼！哼！操場上就只有我們孤零零的一個班！

時間，越想讓它快，它偏慢；越想讓它慢，它偏快。就這樣，我們在操場上最炎熱的地方，苦苦等待着老師的到來。終於，老師的身影出現了我們的視線裏……

老師過來後，指揮着我們開始跳繩。我自信滿滿地揮動跳繩，“嗖嗖嗖……”當時感覺時間非常慢，不一會兒，就跳了114個。

就在我們準備休息的時候，老師突然説：“因為上次下雨，我們再來一次！”説着，已經吹起了口哨，開始！

第一次，我已經盡力了，第二次就堅持不住了。現在的感覺就像是腳上綁了兩個沉重的大麻袋，抬都抬不起來了，耳邊也出現了一個惡魔：“唉！休息吧！太累了吧……”就在我準備放棄的時候，“不要聽它的'話！堅持到底！你從來都不是個輕易認輸的人，加油！”原來是一個小天使擠了過來提醒我。它的話也讓我頓時明白了：堅持不懈。

此時，儘管我滿臉通紅，也不停地哈着氣，但我還要堅持呀！終於……終於……在最後的幾秒鐘，我突破了記錄，跳了120下！

陽光總在風雨後。這一次，我超越了自我。

陽光總在風雨後作文11

“要學會游泳，就必須要下水。”——列寧

以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然後爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘裏的水甚至游泳池的水產生了恐懼。

外婆家有一個游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什麼正遊，反遊、在水裏憋氣，什麼都會，而我只能在浴室裏洗澡。

一到傍晚，哥哥就會叫我去游泳池裏去游泳。但因為我對水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看着哥哥再三勸説下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去，後來哥哥從後面推了我一把，把我推進了游泳池。此時，我才發現，原來游泳池裏的水並不可怕。哥哥自告奮勇的説：“我來教你游泳，咋樣?”我便答應了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動，再教我怎樣下水憋氣，起初，由於不會游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的。可是我並沒有放棄，而且還堅持跟着哥哥學，終於"功夫不負有心"人。經過十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的`基本功也瞭如指掌，雖然最終還是沒有學會游泳。但對我來説已經很滿足了，到我已經嘗試了，也看到了風雨後的陽光。

通過這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收穫;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。只有經歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。

陽光總在風雨後作文12

每當我在舞台演出結束時，台下總會響起震耳欲聾的掌聲。這時，我就會洋洋得意，但也不會忘記我在背後辛苦的付出。

去年，我還在舞蹈班的中（1）班，我們班裏排練了一個叫《小曼》的節目。裏面有許多高難度的動作，可讓我記憶猶新的，而且是最苦的一個動作就是左腿的後踢扳了。

在我們舞蹈班裏的同學們都知道，我的.右腿扳得好，但是我的左腿就不那麼自如了。我們先是上欄杆壓腿，我的胯特別的痛，因為是後壓腿，我的腰也有一些痠痛，還有些喘不上來氣。所以我壓一會兒就起來緩解一下，可是我看其他的同學好像都沒有起來過一次，所以我也咬緊牙關壓下去。當老師説“壓好了，可以下把杆”的時候，我的腿都已經撐不住我的身體了。

我在地上坐了一會兒，腿是緩過來了，可我的頭卻痛得不得了。老師就讓我把腿伸直，然後頭向前找腳。我就那樣做，一會兒就好了。

然後老師就讓我們練習踢腿抓腳，因為踢左腿就用右手抓，所以有時候我往往會被腳給帶摔倒。我雖然很痛，但是也忍着爬起來繼續踢。有時候我踢猛了，就會踢到手，總是手也痛，腳也痛。我揉揉手，等到不痛了就繼續踢。經過我一次次摔倒，忍受住一次次疼痛，終於抓住了腳，而且也慢慢的不扶把杆了。有一次，我竟然抓住並堅持了十一秒，我知道我的努力得到了回報。我們又用了幾個月的時間排練這個節目。

我們表演時，我隱約聽見評委説：“那個站在旁邊的小孩後扳腿扳得可以。”我聽到了，自信心滿滿，跳得也更好了。表演結束了，台下響起了雷鳴般的掌聲。

學習舞蹈的經歷使我明白了：風雨之後。是會有陽光的。

陽光總在風雨後作文13

一朵絢麗的花朵，也絕不是那麼輕易就盛開的，必須經由泥土的滋養，必須經過狂風暴雨的洗禮之後，才能完美綻放。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經過嚴酷的磨礪，最終才能成就其輝煌的一生。

英國詩人雪萊曾説過：若果冬天來了，春天還會遠嗎？即使身處嚴寒的冬天，只要你堅信，温暖的`冬天終會來臨，只要你有一顆堅韌無比的心，終會融化白雪皚皚的冬天。正式如此，當我們身處困境、險境時，不要悲傷、不要絕望，心中充滿陽光，總會驅散心中那片積存已久的烏雲。

美麗的彩虹，不經歷風雨，怎能顯現？我始終相信，陽光總在風雨後，只有經歷過風雨，我們才能變得更加堅韌，變得更加強大，變得更加完美。我也要像大海里的珍珠一樣，雖然被浪花擊打了無數次，儘管全身已經傷痕累累，但它依然微笑面對每一天，並綻放屬於自己獨特的光彩。

當然，在我們生活中，每個人都不可能一帆風順，總會遇到一些困難和挫折。失敗的人生並不晦暗，即使我們面臨一時的失敗，我們也不要氣餒，而是要重拾信心，重新鼓起勇氣繼續向前走下去，只要我們認真思考，總結經驗，我相信任何困難都會為我讓開一條路的。我們不能把所有時間和精力都放在懊悔上，我們只能勇往直前，絕不退縮半步。

我始終相信：失敗乃成功之母，唯有經歷失敗，方能取得成功，因為陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文14

門外的雨，嘩啦啦的下着……

我獨自坐在書桌前愣着發呆，手裏還握着那張令我頭痛的奧數試卷。

那是老師剛發下來的試卷，説是無論用什麼辦法都要把這些題弄明白，搞懂。

我已經呆在這裏兩個小時了，再看看這些題，我一道也不會，它們似乎在和我捉迷藏，當我剛要找到點出路時，卻發現那是條沒有出口的死衚衕。

沒辦法，只好拿起筆再算。一次次的演算，最終結果卻是一次次的失敗，大腦幾乎處於“死機”狀態，握着筆的手也像鼠標一樣挪不動了，算了出去散散心吧！

來到屋外，雨下得更大了，天空似乎成了黑色，這天氣彷彿跟我的心情一樣。

再次拿起筆，靜下心來，慢慢的算，似乎有點明白了，慢慢地不一會兒功夫，一道題已被我攻破。我似乎有了點門路，用同樣的方法一道道奧數題迎刃而解。

漸漸的我發現，奧數不過是數學的一場化粧晚會，在所有的奧數題中，簡簡單單的數學公式都身着盛裝，帶着各種“高科技產品”與我們的大腦作鬥爭，當他們華麗的外表被擊破時，你就會發現奧數也不過如此。

經過這場“大戰”，我發現成功總是在一次次的'失敗中產生的，發明大王愛迪生不也是經過幾千次、幾萬次的失敗才研製發明出了碳絲燈泡嗎？同學們，失敗後不要氣餒，要靜下心來，好好的想想失敗的原因是什麼，該怎麼改正這個錯誤，選擇好正確的方法，為下次的成功做好鋪墊。

一束陽光透過透過窗户照在我辛辛苦苦做完的試卷上，抬頭一看，雨停了，天晴了，太陽也出來……

陽光總在風雨後作文15

我喜歡陽光，特別是那風雨過後的陽光，給人以明媚，清爽的感覺。但有點常識的人都知道，往往雨越大，雨後的陽光也就越迷人。然而問題就出現在人人都喜歡雨後明麗的陽光，但是暴風雨又應如何對待呢？

我認為人的成功與失敗與上述觀點有着很大的相似之處，從渴望着成功，就無異於翹首盼望---等待天空放晴，而那討厭的風雨，我想風雨即為每人想要通往成功所必須經歷的一些坎坷。

想要通往成功，從古至今，只有那麼一條路即---奮鬥，而這條路並不好走，而且時常佈滿了荊坎坷。想要通往成功，必須砍去這些荊棘，躍過那些坎坷，方能成功。就好比陽光總是在風雨後。

其實，每一次的征服困難都是一次次積累，智慧的過程，每一重的坎坷絕不是拖延你通往成功的.時間或説是阻礙你通往成功，而是為你接着走完全程打下堅實的基礎，從取得更大成功，也正如像明媚的陽光總是出現在暴風雨後一樣，暴風雨沖刷掉了空氣中大多數塵埃與污穢，然後，陽光便可通過那明淨的大氣，照在大地上，於是便有了那令人期盼已久的明媚與温暖。但是，在風雨中等待陽光的出現，是痛苦與寂寞的，這如若在通往成功的黑暗途上苦苦尋覓與探索，在那個過程中，並不是所有人都能夠充滿耐心與樂觀的去向前蹣跚，大多數的還是願在那個漆黑角落裏苦苦等待，等待成功，這聽起來可笑，但現實中，有多少人又是這樣呢？

就不知雨過天晴與通往成功的最大的相同點即是---二都需要勇敢的面對現實，暴風雨是無法繞開的，挫折是無法避免的，我們唯一能做的即是---滿懷希望地等待風雨的過去，勇敢地征服困難，走向成功。

陽光，總是在風雨之後，成功，總是在奮鬥之後，人生難免起起落落，讓我們勇敢地面對吧，堅信，陽光總在風雨之後！