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以秋為題的作文集合[4篇]

作文1.76W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以秋為題的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以秋為題的作文集合[4篇]

以秋為題的作文 篇1

春天的柳絮在風中旋轉着優美的舞,我的思緒也如同這絲絲柳絮隨風輕舞飛揚。

在金色的童年中,那件事一直在我的心中悠啊悠。

那是一個黃昏,我正坐在電腦旁查找資料。突然,聽見有人喊着:“獨家霸王”來了。我先是一愣,接着,還沒等我回過神來,我的`電腦已被她給“佔領”了。哎,天災馬上要開始了。我還是先找個地方躲一躲吧。

我正準備火速撤離,結果被她一把抓住,“你千萬別有半點歪腦筋,我跟你説,你快點把四三九九遊戲開出來!”我聽了,不服氣説:“妹妹,你自己一邊玩去,不要打擾我做作業。”“我今天一定要玩,不然我就告訴姑姑。”一想到我媽那“降龍十八掌”,我現在手上都還隱隱作痛。沒辦法,只能按方抓藥——照辦。“幫你做好了,我可以走了吧。”“不行,我不會玩,你來教我玩!”你不會玩,還一定要玩,這不是胡鬧嗎?我心想。“你自己會玩了再來找我吧!”我怒氣衝衝地吼道。可能受到一些驚嚇,妹妹“呀”的一聲哭了起來,我説:“你又不是六月的天氣,説變就會變。”妹妹聽了,哭得更厲害了,那聲音把整個房子都震得有點搖搖欲墜。

突然,一個黑影從我的面前閃過,一個大手再一次拍在了我的手上,隨着“啪”的一聲,我被大手打得有些“興奮”,一下子衝上了自己的房間,心想:明明是她不對,為什麼還要打我?過了久許,媽媽走上樓來,嘴裏念着:“剛才真對不起,我剛才激動了。”是呀,“打是親,罵是愛”,母親不是想為我學會寬容變得更優秀嗎?我又幹嘛要生氣呢?母親對我們的諄諄教導不是對我們的愛嗎?

夜暮籠罩大地,那一點一滴的母愛,滋潤着我的心田。

以秋為題的作文 篇2

我圍着花園邊轉了一圈,門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風兒吹過,葉子就像金黃色的蝴蝶,在秋風中自由自在地飛舞着,給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那麼綠,那麼密了。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的'外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩

花園四周被一條小河靜靜地圍着。我走過小橋,來到橋中心。啊,一陣秋風吹過,樹葉飄浮落在小河裏,好像小螞蟻的船隊開來運糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠,從橋上面看下來,就變成了一個半邊黃半邊綠的小圓盤了。花瓣也紛紛落下,給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。

我走到後園,那裏小樹開始落葉了。那幾棵樹已經結了小小的果子。果子圓圓的,像一個小小綠絨球。果子落在了地上,落得後花園滿地都是。再往前走,就是小朋友最喜歡的滑梯了,雖然地面上多了些落葉,也鋪了層紅的,紫的,粉紅的,白的、黃的等的各色花瓣,但小朋友們玩耍的熱情一點兒也沒減退。他們笑啊,唱啊,為秋日增添了更多的歡樂。

啊,秋天真是別有一番情趣。在小花園裏,我真正感受到了秋天的美景了!

以秋為題的作文 篇3

秋身着華麗的衣服,帶着它那多愁善感的情懷,帶着那豐收的喜悦,邁着那輕盈的步子,來了。

秋之雨

雨下下來了,沒有一點徵兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那麼蒙朧的悲涼。與温馨,沒有夏雨那麼熱情奔放,更沒有冬雨的.冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下着,顯得那麼孤單與悲涼。

雨中景

雨還在下着,不過沒有了剛才的悲涼與孤單,因為這裏有蒼翠欲滴的老松樹一望無際的田野,一座空房子和連綿起伏的山。雨在下着,那老松樹用它那沙啞的聲音在敍述自己經歷過

的風風雨雨,因為那些風風雨雨在它身上留下了數不盡的傷疤。田野中已經成熟的水稻在雨中無力的搖晃,彷彿因為自己的果實太重,枝幹快要折斷了一般。那房子已成了空房,只剩下它自己在風雨中哀歎。而只有那連綿起伏的山顯得高興,因為很久沒下雨了,終於可以滋潤一下了。雨還在下着這時它有了一些高興,因為終於有人需要它了,但還是有一些悲涼。

景中人

雨還在下着,這時來了幾個人到空房子裏躲雨,一位作家説:“真是太美了我一定要記下來,回家一定要寫一篇讚美秋雨的文章,對快記下來”。他邊説邊拿出本子記。一位畫家説:“太美了,我一定要把它畫下來”。他邊説邊拿出畫畫用的工具,開始畫。一位音樂家説:“太美了,我一定要譜一首歌讚美它”。他一邊讚美秋雨一邊拿出紙和筆。秋雨終於完全拋棄了悲傷,因為它覺得自己並不是沒用的。

雨還在下着,只不過多了歡樂的旋律,少了悲傷的情懷。

以秋為題的作文 篇4

今天秋高氣爽,我們三年級全體師生去遊玩。我們去的地方有羅陽公園、水稻田、棉花地和魚塘。

三國時期,劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽公園。為了紀念她,所以建了一座雕像。公園的風景很美,有垂釣一區、小橋、亭子和遊樂場。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠方。在小橋不遠方有個小亭子,小亭子邊有一户人家,邊上長滿了蒲公英,上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。

公園的右邊是好大的水稻田,沉甸甸的`稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們全班同學都朝她要,老師全給了我們。

“棉花!”我們在車上都大聲喊到。車子把我們帶到一片棉花地,放眼望去一片花的海洋,好美呀!剛到地邊,有人説“蒼耳”,我低頭一看“哇”小蒼耳,一個個長滿了刺。我繞過小蒼耳摘了一朵沒長成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀念。

離開棉花地,我們來到魚塘。一進門,就看見一棵樹上長着一盞盞小燈籠似的柿子,好看極了!遠處還有一羣羊在吃草。我們大家來到魚塘邊上一個小亭子裏,從籃子裏抓來一把魚食去餵魚,可是半天過去,也不見魚來吃東西。

今天真開心,也學到了很多知識!

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