(通用)我們作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我們作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

我們作文400字 篇1

我們的校園是個美麗的大花園。

校園裏一年四季開着各種各樣的鮮花。春暖花開，草地上開滿了紫色的小花，楚楚動人。那些是以前六年級的同學畢業時候種下的，老師一再強調讓大家愛護花草，它們那麼漂亮，是學長學姐們對校園的一份情意，同學們怎能不愛護呢！夏天，玫瑰花綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學校裏覆蓋着一層厚厚的'白雪，很多花兒都枯萎了，學校像一朵潔白的雪蓮花！

學校後面的操場也是同學們的樂園，課間的時候，我們在操場上跳繩，做遊戲，可開心了。上室外課時，同學們在操場上認真鍛鍊，踢足球，打籃球，跳繩......，一個個熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹葉做樹葉卷，大家玩得可盡興了，有時上綜時課時，老師帶着我們到操場上撿樹葉，做環保活動，同學們爭前恐後，比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開心啦!

我們在學校裏不但可以學習知識，還有像花園一樣的環境，我是多麼的熱愛它！

我們作文400字 篇2

暑假的一天晚上，我和往常一樣來到體育館玩耍。夏日的夜晚依然酷暑難耐，但體育館裏去仍是人頭竄動，打籃球的、踢足球的`、跳舞的各種運動都玩得熱火朝天。我們這一幫小不點也加入到了運動中，組成了一支小小足球隊，舉行了一場屬於我們孩子的“世界盃”。

小小世界觀杯即將開始，我們先進行分組，我被分在一個小個子偏多的隊伍當守門員。我們隊雖然個子小，但我們仍可以用個子小靈活的優勢，來回傳球突破 對手。我們隊員積極跑動起來，球在我們的腳下滾動眼看就跑到球門前了，突然被對方給截走了。正當我歎息的時候情況又發生了變化，對方隊員沒跑多遠球就被我 方隊員圍住，許多隻腳一起都來搶球，球在大家的腳之間飛舞，但終究由於雙方對員個子懸殊太大，球最後被對方奪去，只見接到球的那名對員一個高射，球直接衝 我飛了過來，還沒等我回過神來球已經飛進了球門，0：1 。儘管我們落後了一球但我們決不放棄，抓住機會奪回了一球。1：1 。隨着時間的推移，比分也交替上升，最後比賽以14：14結束。

雖然只是平局，大家也都大汗淋漓，累得只想趴在草地上，但我們在比賽中感覺到了足球的樂趣，也學會了相互配合，憑這點就比勝利強好多倍了。

熱得如蒸籠一樣的天氣，來上這樣的一場別開生面的足球賽，真是開心。每個人都讓汗水盡情流淌，換來的是運動後的快樂！

我們作文400字 篇3

大概10點，導遊把我們放在路邊，告訴我們11點半在香港園集合。

我與匡信豪、餘樂等人一起逛，我們東逛逛西逛逛。不知不覺間，就迷失了方向。匡信豪提議：“我們先去找香港園吧！”可是，我苦笑：我們都迷路了，怎麼找香港園啊！

我們往前走，期盼着有一張地圖“從天而降”。走着走着，我發現我們走到了一個水塘邊。

突然，易卓平叫停了我們，打開了“百度地圖”開始導航。

一首歌曲響起，一通打進匡信豪手機的電話。待匡信豪接聽電話，我隱約聽見，對方在詢問我們在幹嘛。匡信豪大聲回答“我們在導航。”可能是因為説快了，大家都聽成了“我們在澡堂”。

頓時，大家笑的人仰馬翻，吳昊天的眼睛眯成了一條縫，口中重複着“澡堂”二字；孫亦武用手捂住自己的肚子，笑彎了腰；餘樂本來在吃辣條，他抽出辣條的時候，聽見匡信豪説的'，手一抖，辣條甩到了地上，但也沒有管，只顧着笑；易卓平聽到後，笑得向一邊倒去，只好用手撐住。

後來，大家對着匡信豪喊：“澡堂，匡信豪在澡堂。”匡信豪四處躲避，露出一臉哭笑不得的樣子。