登山的樂趣國中記敍文600字5篇

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的登山的樂趣國中記敍文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

登山的樂趣國中記敍文600字5篇1

今天，我和弟弟來到我家附近的小山丘，準備來爬山。

來到山腳下，我對弟弟説：“爬山是一項很好的運動，它能使我們體魄健壯、精力充沛。”我説完後，便和弟弟一起爬山。

由於我們對這兒的地形比較熟悉，所以我們找了一條最難爬的路線向上爬。我們剛爬了一米左右，便遇到了難題：前面有塊大石頭向外突出，擋住了我們的去路。弟弟説：“咱們從左邊繞過去，再往上爬。”我反駁道：“我們不是為爬而爬，而是……”“而是為什麼而爬?”弟弟打斷了我的話。我繼續説，“而是為了鍛鍊身體而爬，就這樣一點小問題我們都怕，那咱們還用從這兒爬上去?乾脆從那邊沿小路走上去。”

弟弟覺得我的話有道理，便繼續爬。我觀察了一下這塊大石頭，發現我們可以將左邊有一個向下凹的地方抓住，我便伸出左手，抓住那兒，右手抓住一株堅固的小草，然後用力一拉，我的雙手已經支撐住身體了，我又把右腿抬起來，搭上去，然後全身突然一用力，左腿上來了。弟弟在我的幫助下，也過了這一關。我倆又往山頂進軍。

就在我們勝利在望的時候，問題又來了。最後一段路有許多小石子兒，一走上去就滑。我想了想，對弟弟説：“弟弟，在爬這段路時扒着點，一‘打滑’就停住。”説完，我便一步一步地向上爬，眼看就要到達山頂時，我腳下突然一滑，起碼下來了近1米，但我不灰心，接着爬。幾乎是在同一個位置，我又滑了下來。我想了半天，只好靠右走點，因為那邊有植物，我們一“遇難”就抓住這些草。這招果然有效，在這些草的幫助下，我們爬到了山頂。

雖然這座小山丘不高，但鍛鍊了我們的意志和膽量，因此，我決定今後常常來爬這座山。

登山的樂趣國中記敍文600字5篇2

五穀豐登的季節到了，農民伯伯們一邊採收着農作物，一邊笑呵呵地談論着明年的計劃—不用説，這個季節就是秋天。

在秋天裏爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。

一個秋風習習的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進入景點，映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射着，顯得波光粼粼。水又被秋風吹動着，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來。

開始爬山啦!我們邁着大步，奮力地向峯頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨，一會兒小跑着向前進……一路上，鬱鬱葱葱的樹林，並看不出黃了多少。有時，幾縷陽光透過樹枝，照在身上，使人暖洋洋的，無比舒服;有時，密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤，一陣寒風吹來，陰森森的，怪嚇人的……

不一會兒，我們爬到了山頂。這時，樹木好像是位魔術師，向我們變了個“魔術”，剛才還鬱鬱葱葱的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一隻只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹”上落下來，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽”中年人談論各式各樣的事，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹上不但葉子黃了，還結出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋，對着人們笑啊笑啊……

在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時，一陣陣秋風迎面撲來，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕鬆，不一會兒我們便有回到湖邊，開開心心地回家了。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?

登山的樂趣國中記敍文600字5篇3

我、媽媽和幾個朋友一起坐車來到了山腳下。往上看，高的都到九霄雲外去了。但這個山沒有樓梯，更沒有纜車，而全是由很陡的土坡組成。如果你不那登山杖根本不可能爬上去。

我們那好登山杖，就開始奮力向上爬。我剛上去，就看到一個很大的湖，上面節了一層厚厚的冰，厚的'都有大人和小孩再上面溜冰呢!我接着向上走，走着走着，突然腳底一滑，差一點就摔下去，辛虧我用登山杖撐住，不然摔下去肯定骨折。我在想，到底什麼東西那麼滑呢?我往腳底下一看，原來是小石子。接着在往遠出一看，滿山的小石子。現在走起路來可要小心了，否則，一定會摔個大跟頭。我現在可不能再踩小石子了，必須要踩着大石頭和樹根前進。

終於爬上了山頂。極目遠眺，多麼美麗的城市啊，多麼美麗的海岸線啊。接着往山腰上一看，才知道為什麼許多人在大山裏迷路。原來大山就像一個低級的迷宮，每個100米就會有一到兩個岔路口，有百分之五的路進去後就出不來了。所以要走許多人走過的路。

開始下山了。好奇的我不知道是什麼樣的，所以我就快速的走去。很多人説下山比上山難，我也不知道是為什麼。我邊想邊走，手裏的登山杖拿的更鬆了。突然腳底一滑，我想用登山杖擋，可我撐不住。如果我不撐，就會摔倒，我就使勁往前跑。可我越跑越滑，直到快要滑倒了，辛好我叔叔擋住了我。叔叔對我説：以後下山不能跑，不然會摔倒的。如果實在撐不住，就用手扶住旁邊的樹，然後用登山杖撐住。我終於知道，下山比上山難。

登山的樂趣國中記敍文600字5篇4

童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的;童年，如一章樂譜，裏面的每一個音符，都動聽悦耳，各有美妙，無論是開心、悲傷還是懊悔。童年，載滿了童真，溢滿了歡歌笑語。讓我來擷一段童年趣事，講給你聽。

那是一個多麼炎熱的夏天啊!可年幼的我們依然興致勃勃——我們要爬山去!我們人生中第一次爬山，雖然那只是公園裏一座並不高的人造山。

雙肩包在肩上禁錮着，白色的遮陽帽倒着戴，一雙薄手套(防止劃傷)，腳踏登山鞋。沒有號令，沒有指揮，我們三個小夥伴幾乎是同時撲到了各自看好的落腳點。比賽激烈的進行着。汗水像小蟲在身上爬，而蚊子就像是故意搗亂，瞅準地方就是一口;肚子也不爭氣的叫了起來。我在心裏不斷的為自己打氣：“加油!加油!已經快到一半了!”回頭看看小夥伴們，誰都沒有要停下來的意思，都謹慎地盯着每一步路，手腳並用，好像一隻只小壁虎。咦!小桐超過我了!不行，我得快些!於是，我加大馬力，上緊發條，奮力向山頂進軍。

“我到了!”小寧大吼一聲。隨後，我和小桐也到了。我們第一次登上山頂，又開心，又激動。向山下瞧瞧，真是一覽眾“山”小啊!我們坐在涼亭上，卻還覺得不過癮，就乾脆坐到地上，倚着柱子打起了迷糊。這時，走來一位打掃衞生的老爺爺：“這是誰家的小朋友在幫我擦地啊?”我們都不好意思的笑了。

後來，我們在上頂上一起吃了各自帶的中飯，在山頂上玩“木頭人”的遊戲，像一羣可愛的小鹿蹦來蹦去，老爺爺在一旁笑眯眯的看我們玩。

再後來，我們在夕陽的餘暉中分別了。真是一次愉快的旅程!

登山的樂趣國中記敍文600字5篇5

那第一個人，喜歡爬一步回頭看一步。他很清楚自己在做什麼，也相當看重自己的成績，所以他隨時都想知道自己究竟已經爬到什麼地方啦。這樣，他爬了一段，覺得的確已經很高了，心裏想道：“大概離山頂也差不多了罷。”就仰起頭來向上看看，可是山頂簡直看都還看不見呢。這個人忽然覺得很無聊，好像自己是在做些毫無意思的事情。他説：“我爬了這半天，還是在山腳，那麼我什麼時候才能爬到山頂呀?既然如此，我又爬它幹麼!不如及早回頭罷。”所以他就回頭下山了。

那第二個人，可是一口氣就爬到了半山;這真是不容易的，不但別人羨慕他，就是他自己也有點驚訝自己會爬得這樣快。所以他就坐了下來，向下半山看看，也向上半山看看，心裏着實有些滿意。他説：“乖乖，老子一下子就爬到了半山!總還算得不錯罷。然而老子已經爬得這樣多了，也夠辛苦的;説到功績，老子自估了一下，也不能算少。那麼，這以後的一半山，老子就是要你們用小轎子來抬，也不算過份罷。這點資格，老子是應該有的。”這話並非開玩笑，他是真的這樣想，並且這樣做了，所以他老坐着休息，等人家用小轎子去抬了他上山頂。可惜的，似乎並未有人去抬他;假如他自己沒有上山去或下山來，也許他今天都還坐在那兒等呢。

只有那第三個人，似乎是一個平平常常的人;大概因為他是平常人罷，他覺得爬山可並不是那麼容易，然而也並不太艱難，而以為別人能夠爬，他也就能夠爬，所以不必把自己看得一無用處，也不必忽然又把自己看得如何如何地了不起。這樣，我們看見，他只是一步一步地爬上去，也就一步一步地接近那山頂;而最後，他可真的爬上了山頂了。