關於彩虹作文集錦15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於彩虹作文1

“彩虹！露露，快來看彩虹呀！”聽見爸爸的叫喊聲，我趕忙放下手中的玩具，跑到陽台上。

順着爸爸手指的方向，我抬頭往東看。果然，天空中掛着一道巨大的彩虹。它又彎又長，像一座五彩繽紛的滑梯，一頭插在南方的天邊，一頭搭在北方的雲層裏。美麗極了，壯觀極了！我真想飛到那上面玩一玩。不一會兒，彩虹不見了，“怎麼這麼快就消失了呢？”我失望地回到房間。爸爸看我沮喪的樣子，有些無可奈何。一會兒，爸爸急匆匆地跑進我的房間，神祕地説：“別傷心了，還有一幅美景在等我們呢！”

爸爸拉着我來到窗户旁，我放眼西望。只見一片晚霞鋪滿的天空就像仙境一般，啊，真美呀！看，這片晚霞變成了火焰山，大紅色的是火，黃色的是山。咦，怎麼變了？晚霞變成了金燦燦的田野和美麗的花園，那金色的是穀子，紅色的是杜鵑花。我目不轉睛地看着天空，真想把這美景留住啊。可是一片黑雲包圍了美麗的晚霞，晚霞像一個弱小的姑娘，抵抗不住就消失了。我不由得皺起了眉頭，爸爸説：“天黑了，晚霞已經回家了。”

我戀戀不捨地回到房間，爸爸説：“咱們今天真是大飽眼福，美景一幅接着一幅呢！”

關於彩虹作文2

彩虹的守護神彩虹鳥喜歡在彩虹上欣賞藍天空。她的翅膀很大，呈波浪狀，上面有彩色的點，她的羽毛像粉色的裙子。腹部中間有一個紅色的愛，由很多小的黃色星星組成，旁邊是彩虹形狀。背部繡有天藍色蝴蝶結，其他羽毛為橙色。頭上的羽毛是一條淺紫色的圍巾。她有一雙水汪汪的眼睛和一張小嘴。彩虹鳥聽起來像小貓，非常清脆可愛。

只要有人對她非常忠誠，她每天晚上都會給任何人講一個魔島的故事……有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩家很窮，但是他們家很幸福，於是彩虹鳥給小女孩家講了這樣一個故事:有一個善良的小白自由自在的生活在魔島上，他很幸福，但是他不想工作，他想:“如果我不工作，就去玩，只要我開心就好！想了想，沒做到。後來成了森林之王的一級助手。聽了這個故事，小女孩變得更加勤奮，後來成了大老闆。同學們，要不要偶遇彩虹鳥？想的話，趕緊做個善良的人吧！

關於彩虹作文3

天下起了一陣濛濛細雨，輕柔的雨滴從天空中飄然落下，滴在身上，涼涼的、輕輕地、柔柔的，真舒服。

雨一會兒便停了，正當我感到可惜時，抬頭一看，卻發現了雨和太陽的傑作??彩虹。它高高地掛在天空，遠遠看去，薄如綢帶卻不失本色，七彩色閃出耀眼的亮光，明亮卻不刺眼。

七色中混雜着好多不同的顏色，可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶，在陽光中飄來飄去，忽明忽暗，有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛，還有些我怎麼也叫不出名字的“怪色”。這麼多顏色令人感到無比欣喜。“絲帶”頭尾的顏色，更是五光十色：順着頭尾往後看，顏色逐漸變淡、混合，呈現出褐色、灰色、乳白色等，好看極了。如同嚐遍天下美食，回味無窮。忽然發現一旁長滿了樹木，翠綠的顏色配上美麗的彩虹，真可謂“似乎獲得了重生”！

猛然一回頭，看彩虹的人漸漸多了。再抬頭，卻發現彩虹已經不再等待我們這些愛好它的孩子了，悄悄躲進了雲層……

啊，彩虹！你雖然短暫，卻是如此閃耀、美麗！

關於彩虹作文4

今天，爸爸、媽媽帶我和同學們去雪山彩虹谷遊玩，窗外花兒開了，小樹發芽了，小草綠了，我們彷彿感受到了春姑娘的到來。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。

走進彩虹谷，首先映入眼簾的是一座假山，泉水歡快地流淌，只見最頂部刻着幾個大字：不經歷風雨，怎能見彩虹？我一點也不明白這句話的意思。

接下來我們要去這裏最有名的區域“彩虹谷”，我和同學們拿着特別的超重雨傘走了進去，道路蜿蜒曲折，我們小心翼翼的潛心前行，瞬間下起了傾盆大雨，我心裏想：不是彩虹谷嗎？是來見彩虹的呀，那來這麼多雨呢？我問爸爸，爸爸説：“你還記得假山上的那幾個字嗎？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原來意思是：不經歷種種困難，怎麼能有好的回報呢？這裏的“風雨”指的是黑暗而曲折的道路，“回報”指的是彩虹。但是在學習或生活中那“風雨”就是種種困難，“彩虹”就是優異的成績或幸福美好。

看看近處雲波助瀾，山巒像大海上連綿起伏的波浪；遙望遠處的景色一片朦朧，依稀可見那突兀的山峯直插雲霄，像一根根擎天柱。

啊！彩虹谷真美啊！我愛你秀麗的景色，更感謝你讓我明白了人生的真諦——不經歷風雨，怎能見彩虹。

關於彩虹作文5

我家有一扇窗户，推開窗户，我可以看到不同的風景。今天，我看見雨了。

我坐在琴椅上，反覆練習着，聽着一陣又一陣聒噪的聲音，眼前呈現出無數的星星，一氣之下，我離開了它，恨不得永遠地離開它。我失落地坐在窗前，望着窗外，枯黃的樹葉落了滿地，老舊的牆上滿是斑駁裂縫。四周靜寂，眼下滿目是荒涼，我就這麼坐着，靜靜地坐着。

忽然一陣狂風吹來，樹葉被風吹得嘩啦啦地響，又如一層金色的波浪在翻滾着。先是一滴，兩滴，輕輕地打在窗玻璃上，還沒來得及思索，豆大的雨點便打來了，敲打着窗户的聲音簡直不要太可怕。突然，一道閃電從我眼前劃過，緊接着是一聲驚天動地的響聲，讓我心驚肉跳。此時天空已經是灰濛濛的一片，雨還在唰唰地衝洗着大地，車輛的鳴笛聲增添了可怕的氣氛。

這雨熱烈而又粗獷。

漸漸地，雨勢慢慢變小，半空中似乎掛着水霧狀的絲簾，水珠子從葉子上滴下來，比少女的眼淚還嬌媚，烏雲散盡，整個大地又是另一番景象。

看!我的呼吸急促起來，窗外的風景讓我眼前一亮。是彩虹!五彩斑斕的顏色裝飾着天空，它太美麗了!漸漸地淚水模糊了我的視線……

是啊!不經歷風雨怎麼見彩虹?

我又重新坐回了琴椅上……

關於彩虹作文6

我經常在雨後看到彩虹，或者當陽光照射在玻璃上並在地面上折射時，就會出現一條短而多彩的彩虹。於是，生完孩子後對彩虹很好奇，想做一個實驗，但是很久都做不到。今天，方老師在我們教室給我們做了一個彩虹實驗。

今天早上，太陽快要落山的時候，我們班的班主任方老師神神祕祕地把頭探出教室門外説:你知道我想幹什麼嗎？看黑板！我看見老師在教室門口放了一個水桶，在水裏放了一面鏡子。這時，黑板上出現了一道五顏六色的彩虹！我們全班都震驚了。這不就是我一直想做的實驗嗎？原來可以這麼好看！老師説:你知道這是什麼科學原理嗎？我之所以把水桶放在教室門口，是因為陽光最多，陽光照在鏡子上有折射作用。另外，我用的是水的夾角。看，這就是彩虹的原理，這就是科學，做實驗也很好玩。

這一次，我們不僅感受到了彩虹的美里，馬來西亞，也讓我們認識和感受到了這一步的科學，讓我們的生活更有光彩。

六年級:彩虹伊一

關於彩虹作文7

雨過天晴，天空中出現了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐後地出現，藍寶石似的天空也被這優雅的彩虹迷住了。藍天就是一個美麗的大舞台，讓每個演員在上面盡情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，愛看熱鬧的白雲“粉絲團”也來了，他們歡呼雀躍，為彩虹增添了一片美。

彩虹是那樣的嫵媚多嬌，又高尚淡雅，現在，是她“T台秀”表演的時候了，此時，風伯伯匆匆忙忙地趕到，要知道，沒有他的伴奏可不行。他開始搜索樂曲，看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配，這時，他終於找到了，大家一刻也等不下去了。於是，風伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風伯伯的伴奏，彩虹便興致勃勃地跳了起來，輕盈的腳步加上她美麗的衣服，真是精彩！她像一個造型師，給原本乏味無色的天空換上了彩禮服；她像一位畫家，用她神奇的畫筆，點上繽紛的色彩……她在我心中，是一個優雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一羣羣“雲朵粉絲”不停地鼓掌。雲朵們悠閒地觀賞着彩虹的舞蹈，她們也陶醉其中。

彩虹的表演很快就結束了，她優雅地向像雲朵們揮揮手，然後走下舞台。

彩虹消失了，散去了，什麼都沒留下，但她會永遠留在人們的心中。

關於彩虹作文8

我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插雲霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過後的彩虹。

今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現了幾朵烏雲，慢慢的，烏雲越來越多。最後，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最後下起了傾盆大雨……

過了一會，雨終於停了，天空還像以前那麼藍，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常豔麗。此時我彷彿自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖着長長的紗裙，翩翩起舞。

雖然已經過了很長時間，可事物永遠不會忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發生似的。

彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。

關於彩虹作文9

“童話説雨後會有一道彩虹，卻不曾説過它也會轉瞬長空”有人相信童話，的確，童話真的能給你帶來短暫的幸福，它會讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁，而這卻是短暫的。

“抓住雲端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長，其實是一無所有”從未獲得的過幸福或者得到又失去幸福的人大概會這樣想：幸福只不過是過眼雲煙，指不定會飄到哪裏去，即使看到了，也抓不住。那麼你就錯了，幸福其實就像我們心中的彩虹，沒有了它，天空也不會完整。哪怕就是那麼一絲光亮，我們也要拼盡全力去抓住他。因為只有付出，才會有收穫。沒有開始的一份努力，哪來結尾的一絲幸福呢？所以只有靜靜地等待，等待雨後那束耀眼的光芒。

“我看見希望閃耀彩虹之間，光芒凝結與你我的那片天，不再追問你為何不能停留，微笑看見愛的浮現”只有真正追求過幸福並得到幸福的人才會感受到：幸福其實一直都在，它就在我們的心裏，等待被發現的那一刻！

關於彩虹作文10

猛烈的暴風雨過後，在微微閃耀的陽光下，一條彩色的絲帶優雅地揮動着，那就是彩虹。歷經風雨挫折，自省是我心中的彩虹。

雨如碎珠落下，伴着凜冽的風。期間每一聲雷鳴響徹雲霄，彷彿舞台上老師的每一句話都讓人激動。

學生們聽到老師的分數排名，有的高興上台，用莊嚴的雙手接過刻有榮譽的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕；有的人情緒低落，用一隻手輕輕的把滿是失敗的.試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。

我低着頭，握緊拳頭，雙手握着1，額頭滲出珠子，沿着臉頰，慢慢滑落。我在等，等老師，等那份重要的試卷，也許我還在等死。

最後老師看了我的試卷，我嘴裏説出來的恐怖的排名和血淋淋的分數傳到了我的耳朵裏。剎那間，我的大腦一片空白，耳邊只傳來雨聲、風聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來説聽起來很可笑；悲傷的風為我的分數而悲傷；而雷霆，像一個備受尊敬的老人，給了我無盡的教訓和指責。

關於彩虹作文11

滴答，滴答就在這個不經意的時候，屋外下起了小雨，雨滴像珍珠，透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上，化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲；耶！看，一羣小傢伙在荷葉上玩耍，不小心掉進了河裏。他們正在河裏游泳！然後，天空中的雨滴似乎急於想在地上玩耍。他們衝下來，開始下雨。風也加入了遊玩隊。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道美麗的彩虹。多美的彩虹啊！我不禁佩服。我又蹲下頭想:人生不就是一場風暴嗎？但是暴風雨過後，不就是一道美麗的彩虹嗎？對，就是這樣。不經歷風雨怎麼能見彩虹；沒有挫折，哪裏能成功？誰也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的。只有經歷坎坷，跨過人生的欄杆，我們才能最終贏得成功的獎盃

一個學士説:只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明！

汕頭市潮南區溪口村溪口國小六年級:陳素玲

關於彩虹作文12

未來的彩虹橋有14層，並且全都是彩色的。

第一層是人走的，兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的，旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所，人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的，那裏風景優美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店，可以在那裏吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的，每個盲人都會有一條狗，那可不是普通的狗，是會和盲人的心相連的，只要盲人一想吃什麼，狗就會帶他走進一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽話，盲人想幹什麼，只要在心裏想就可以了。第十層是飛機場，每個人都有一架小型飛機，只要你想去哪裏，就按一下按扭，它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的，那裏的醫生像親人一樣對待病人，而且那裏燒的飯菜都非常可口。第十二層是給動物住的，這裏山清水秀，花見花開。第十三層是人們的遊樂園和公園，大人經常去公園賞花，小孩子們經常去遊樂園玩。

最後一層人們給它取名叫“美好”，因為不高興的人來到這裏都會變的高興起來，老人們經常來這裏會變年輕，而且來過這裏的人都會變的越來越善良的。

關於彩虹作文13

還沒有放學，班主任就從教室裏面走進來，開始今天放假前的最後一堂課，雖然班會每次時間都很長，但這次的班會班主任説不會耽誤我們很長的時間，就一件事，讓我們去觀察彩虹，然後把每一個人觀察彩虹的經過詳細的記錄下來，我們都知道風雨之後能見到彩虹，可是去哪找呢，我們帶着疑惑回到了家中。

我將老師佈置的作業告訴了爸爸，爸爸靈機一動，明天正好是雨天，我們看能不能碰上，如果不行的話，我們在令想辦法，我覺的爸爸的方法可以，我們現在能做的只有等待了。

早上起來，我看早窗户外面下着大雨，今天應該可以看到彩虹了，話音剛落，就透着窗户外面看到了彩虹，那彩虹的顏色真的特別的美麗，繽紛多彩從開始到結束，雖然很短的時間，但是足夠了，足夠讓我記住它的炫彩。

到學校的時候，每一個同學都交了上去，老師説每一個人都觀察的特別詳細，都是值得表揚的，老師告訴我們雖然彩虹的時間非常的短暫，但是它也展現了自己的才華，所有我們每一個同學都要去找尋到屬於自己的那一片彩虹。

關於彩虹作文14

“春雨默默地下啊！彩虹出來了啊......”彩虹想必大家都看過吧！但是我卻從未看過彩虹，直到上星期我才解開了彩虹的面紗。

那天，天氣像一張泛黃的紙，黃澄澄的，但是雲卻格外好看，五顏六色的。有紅的，有白的，有紫的，有粉的，有的如展開的花朵一樣爛漫，有的像小狗一樣可愛......。我發現我站的地方下雨了，可是路那邊卻沒有下雨，真奇怪！這時，我猛然發現天邊出現了一道彩虹。它不像人們説的那樣赤橙黃綠青藍紫，而是淡淡的紅，邊上染了一點紫色。這條彩虹不太寬，但很長，一頭在板樟山左邊的山頂上，另一頭延伸到山的另一頭。大約過了1分鐘，彩虹的顏色淡了，由紅色變成了淡紅色，又由淡紅色變成了粉紅色，接着又有粉紅色變成了淡粉色，最後漸漸地消失了，全部變化只有5分鐘。

這是多麼壯觀的景色呀！真希望我能再一次看到那美麗的彩虹！

關於彩虹作文15

有很久沒下大雨，地旱災的裂開了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎麼辦，在樹上，草叢裏中不斷地叫着知了知了。今天上午，氣温分外炎熱，過了一會兒，雲浪滾翻，狂風咆哮，暴雨夾着狂風飛奔而來。通過窗子，看見了小雨滴敲打着地面，樹木在狂風中手足舞蹈，彷彿在熱烈歡迎暴雨的來臨。

暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雲開日出。但見天空中出現了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災變為的自來水管。一頭紮在水天相接的江河裏，一頭紮在雲彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，處理旱災。它還像一座極大的五顏六色拱形門，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門而入。

彩虹是如何產生的呢？父親跟我説：彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時產生的。由於僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進到水裏就會折射的特性。所以當陽光基於雨的粒子時，就會折射出來。這時，因為光折射的視角因色調而各不相同，因此 就擁有七種顏色。

原來是這個樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美啊！