文靜的我作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的文靜的我作文，歡迎閲讀與收藏。

文靜的我作文1

有一天老師上課，我前面的同學和我同桌一直在説話，我説：“安靜點，老師可能會讓你回答問題。”但他們沒有聽，而是説：“你想和我們一起玩嗎？”我沒理他們，認真聽老師講課。過了一會兒，老師真的讓他們回答問題了。他們嚇了一跳，站起來低頭，一句話也説不出來。老師生氣了，説："下課後來我辦公室站一站。"兩個人都輕聲説：“可惜老師發現了，但是老師看我們的時候，都坐好了！”我説：“只要你上課認真，就不會答不出問題。”他們知道自己的錯誤，説：“我們再也不會在課堂上粗心大意了。以後我們會聽你的.建議。”我笑着説：“安靜就是安靜。

上課的時候，真的希望看到你和我一樣安靜。”

文靜的我作文2

我們每一個人的一生，動向一本有趣故事書。它記載下我們的一言一行，包括神態。

男生是一本好動，頑皮，爭強好勝的書。而女生不一樣：文靜，優雅，可愛之書。但我的一言一行都像個男生！

舉例一：

媽媽那天説了我，我不知道認錯卻還用仇恨的眼睛看着給我指錯的媽媽。

舉例二：

常常與同學攀比誰的東西好，不好的話就會哭着鬧着叫媽媽買。

我一點也不像一個文靜的女生，媽媽常對我説：你就不能學學人家張靜美嗎？（張靜美就是我們班學習最好的，很文靜的姑娘）每次我一聽到這義舉話我都無地自容呀！

媽媽我想對你説：我要做個文靜的“故事書“

文靜的我作文3

每當老師説：“下課！”同學們就像火箭般衝出教室，而我卻坐在座位上津津有味的看起書來。我的課外書非常多，如：《愛上閲讀》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……

上體育課前，體育課代表——趙海寧帶着我們全班像大雁一樣飛到操場上。操場上有的同學在練習跑步，有的在爬雙槓，有的在拍籃球……而我卻坐在台階上望着頭上飄揚的五星紅旗。

吃過中飯，我和蔣雯欣從食堂的大門走出來，再慢悠悠的走向教室。

中午，我們寫好中午作業就開始“大營業”了，那時有許多同學都向我的桌子奔來，有相張鈺、錢津權、陳星甸……

放學時，我總在教室裏安靜的做作業。做完作業，我就和王雨婧、黃豔麗一起回家了。

你説我文靜嗎？