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精選高中作文集錦六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選高中作文集錦六篇

高中作文 篇1

跪在父親墳前,我輕輕的撫着那皺皺的診斷書,心中一絞,淚水奪眶而出。

我放學後,走進家門,首先映入眼簾的便是桌旁的父親。緩緩走過去,見桌上放着幾張白紙。父親捂着佈滿黑線的額頭,靠在椅背上,沉默着。

我伸手去拿那些白紙,只見父親猛地抬起頭,一下子將我的胳膊拍了開來,“別動這東西,以後也是!”朝着我怒聲道。

父親從未對我這門兇,我也只好回到了卧室。我在孤兒院中,呆了生命中的前三年,之後,便被一個好心人領回了家,這個人便是現在的父親。

夜晚,父親推開了我的房門,坐到我旁邊,對今天的舉動向我道歉。我問那白紙裏有什麼?父親不語。我急了,父親又突然岔開話題,問我一星期後的大學聯考準備的怎麼樣。我和他談論了一會兒,他回房了我也帶着一縷預計早,入睡了。

不久,大學聯考結束了。我興沖沖的奔回家裏,心想可以大玩一把了。途中,收到一好哥們兒的短信息:

“”我剛路過醫院,裏面抬進去一個人,好像是你爸,你快去看看吧!我在裏面等你!

我怔了一下,旋即坐上了一輛出租車,駛向醫院。

剛下車,又收到了一條短信,還是那哥們兒發來的,只有短短几個字:兄弟,節哀。

我的臉色蒼白起來,近乎瘋狂的奔了進去……

又是一個夜晚,我爬在牀上,手裏只攥着幾張紙。其中一張是遺書,是這麼寫的:兒子,你看到這張紙時,爸爸可能已經走了。我已是肺癌晚期了,就不用再治了,錢都打到你的賬户上了。以前沒告訴你,是怕耽誤你的學習,你一定要做一個對社會有用的人哦。

遺書下面,診斷書皺裂的痕跡徐徐蔓延進猩紅的眼眶……

高中作文 篇2

到過的城市不少,但經常在記憶之屏上顯影的卻少而又少,蘇州——是其中一個。

是因為在蘇州待的時間久的關係?細細想來,並不全是這個因素。真正難以忘懷的,是蘇州的温柔與浪漫,蘇州的恬淡與超然,以及那些不經意間飄落在蘇州雨巷的如煙舊事……

蘇州是一本厚厚的線裝書,每一頁都飄着濃郁的文化味兒。初到蘇州的人,一下子便會被她釅釅的書香所陶醉。且不説美輪美奐的園林,精緻秀雅的虎丘,詩情畫意的盤門和禪意森森的雙塔,且不説鐘聲悠揚的寒山寺,且不説古香古色的松鶴樓……單是那濛濛纖雨中的石巷便足以令人神魂顛倒。

粉牆黛瓦簇擁着窄窄的石巷,是那樣的凸顯着優美的韻致。最妙的還是梅雨季節,紛紛揚揚的寂寞與灑脱從天而降,把喧囂的心靈刷洗得濕漉漉的。再有清脆的高跟鞋由遠而近時,便禁不住心神飛揚了……撐着油紙傘,獨自走在悠長悠長的雨巷,聽着耳畔的潺潺水聲,再看看目光盡處那飛濺的水珠和水珠下光潔華潤風情萬種的石巷,自己頓然成了畫中人——一幅絕好的水墨小品中的主人公。

哪個城市能找到這種物我同源天人合一的背景?

蘇州的雨不軟不硬,淅淅瀝瀝的敲打着路邊的芭蕉和芭蕉下燦燦蜿蜿的腳印,吳儂軟語的芬芳將那些飄揚的雨絲染得甜甜的,香香的。石巷兩旁錯落的屋檐下隱隱的飄出崑曲的抑揚,一下子又把把淋漓盡致的畫先到了另一種的滄桑;奪門而出的評彈則又奏響了如歌的樂章……躑躅的老人和翩翩的少女在細雨中織就了動與靜的肖像,透過窄巷矮屋的漏窗,一細看得見歷史的邊緣正盎然茁壯出一片片摩天的童話。蘇州在淡淡濃濃的細雨中輕鬆而又自豪的蜕變。許多的人和事,超然成了活的博物館;石巷深處的苔蘚也漸漸搖曳起激昂輕快舞步的舞步,撣掉線裝書沉重的塵埃,向着靚麗的封面遊弋了。

只是那面容斑駁的茶室依然健在,年輕或不年輕的,儘可以從碧螺春激情翻滾的瞬間打量世態人情,更有那些貌不驚人的行者,倚着雕龍畫鳳的紫砂壺,不經意間吟出一首首七言古律,令人不得不擊掌稱絕……

高中作文 篇3

“這都輸上水了,怎麼還這麼燙啊……”“等一會兒就好了,藥效哪有這麼快,別太着急了,就是有點發燒。”“怎麼不着急,不是有點燒啊,都燒這麼高了……”誰?是誰在説話,好熟悉的聲音,我想睜開眼,眼皮卻像壓了千斤重的石頭,怎麼也睜不開,陣陣頭暈襲擊着我,迷朦中我聽到了媽媽着急的聲音,空白的腦海中閃現出媽媽的笑臉。笑臉漸漸模糊了,一個幼小的身影占據了我的意識,幼小的身影跑到了一棵梨樹旁,我好像看到了小時候的自己……

那是多小的時候呢?忘記了。只記得那時小小的我總愛跟在媽媽的身後,媽媽走到哪兒,我就跟到哪兒,媽媽總愛拍拍她身後小跟屁蟲的腦袋,臉上帶着寵溺的笑。“媽媽,媽媽,這是什麼樹啊,葉子都掉光了,禿禿的好難看喔。”我舉着被風吹得通紅的小手,問媽媽這個有些幼稚的問題,“這是梨樹啊,已經冬天了,梨樹的樹葉都睡覺了,到了春天它們會回來的,樹上還會開花呢,滿樹的小白花,一點都不醜哦。”媽媽邊説着邊走上前用她温熱的手捂住我冰涼的小手,温温的麻麻的。“那我們春天再來看它好不好?”我仰着頭,看着梨樹和站在樹前的媽媽。“好!”

時間如白駒過隙,雪化了,冰融了,草發芽了,樹也換上嫩綠的衣衫,迎接春天的到來。去年冬天的那個諾言,最終沒能實現,因為我開始上國小了。學校裏多姿多彩的生活,讓我忘卻了那棵老家村口的梨樹,或許那時它已開花。

一年級,二年級,三年級……時間磨平了生活的稜角,也消磨了我跳躍的心。我開始厭倦,厭倦越來越多的學科,越來越難的試題,還有那壓得人透不過氣的作業。我開始厭惡學習,開始玩鬧,開始叛逆。但不論我怎麼變化,媽媽還是天天接送,走在路上抬起頭,媽媽臉上還是那讓人心安的笑容,但那時的我看到這笑容,卻沒由來的心虛,這樣的我,對不起媽媽如此的付出吧……

期末考試成績出來了。成績單靜靜的躺在桌上,伸出手,卻沒有掀開它的勇氣。咬着牙,閉着眼,‘刷拉’——紙張被掀開的聲音,緩緩睜開眼,滿目的鮮紅。53、61、48……一個個數字刺痛了我的雙目,烙印在我的心上。“本學期表現較差,學習不專心,上課不聽講,家庭作業完成較差……”這樣的評語,我怎麼拿給我的媽媽,關心我疼愛我的媽媽。

那張成績單最終到了媽媽手裏,再一次抬起頭,看到的不再是那温柔的笑靨,而是憤怒的臉龐,“這就是你在學校裏學來的東西,啊?你還想上國中嗎?還想上大學嗎?就這麼……”一句句話刺在心上,我温和的媽媽,去哪裏了?我瘋狂地向門外衝去,沒有聽到身後媽媽的叫我的聲音。那裏面不是憤怒,不是責怪,是滿滿的傷心與自責,可這些我都不知道。我蜷縮在公園的小樹林裏抽泣,我找不到我的媽媽了……我忽然想起那年梨樹下微笑着説‘好’的媽媽,那棵被我遺忘的梨樹,應該已經開花了了吧……

再次看到這棵梨樹竟已過了這麼久。四月的暖陽照在樹上,給樹枝上層層白花染上絢麗的顏色,真的,很美呢。我望着梨樹,彷彿又看見了那個幼小的我,那個牽着我的手笑的温柔的媽媽。轉身,看向遠方,也許是我錯了呢。我的媽媽一直都在,只收我沒發現而已,沒有發現她憤怒之下的傷心自責。風吹過,吹落一地梨花,紛飛的花瓣,彷彿給春天織了一件雪白的衣衫。我踩着輕盈的'步伐,轉身向家的方向走去。

有時,不需要太多的語言,僅僅只是一個笑容,便能感到温暖。

梨花的花期並不長,只過了幾天,花朵便紛紛落下。我和媽媽站在梨樹下,白色的花瓣落在媽媽肩上。“我那天不是有意要説你,但咱得好好學啊,我知道你不是不聰明,就是有點調皮……”我看着彷彿在花雨中的媽媽,與以往一樣的温柔。謝謝你所有的付出,我都懂的,媽媽。花雨中的我,笑的燦爛。

梨樹又成了一片綠色,只偶爾顯現出一兩點白色,轉瞬飄落,不留一絲眷戀。難道花兒它努力了那麼久,最終只是換來一個破敗凋零的結局?我不明白。

一葉落而知天下秋。我拾起一片落葉,發呆。如果説春風是鳥兒細柔的輕語,那麼秋風就是海浪狂猛的拍擊。陣陣秋風呼嘯而過,吹落樹上不忍離開的枯葉,也吹走那一份眷戀。那棵梨樹又要變成光禿禿的醜樹了吧,我想。可當我再見到那棵梨樹時,眼前一切並非我想象中的那樣。

梨樹上掛滿了果實,那小小的梨子點綴在梨樹上,別有一番風采。原來,那些花兒,它們凋零並非死去,而是把自己的一切,給了果實。果實是花兒的孩子,它們把自己最好的給了孩子。也許它們的結局是破敗凋零,但它們留下的是最珍的東西。媽媽,您也是啊,把一切都給予我,哪怕歲月已奪走你的青春。

好舒服,額頭上有涼涼的感覺。剛才的是夢嗎?不,那不是夢,是我藏在心中最深處的珍貴記憶。

睜開眼,是媽媽疲憊的臉,原來,不知不覺中,歲月已在她臉上刻下如此多的傷痕。“你醒了?渴不渴,喝點水吧。還難受嗎?好點了就起來吃點東西……”連珠炮似的話語從媽媽口中蹦出,我看到媽媽佈滿血絲的眼。

燒退了,我們就回家了。我看到媽媽臉上,是放鬆與欣喜。

也許時光會帶走媽媽的精力,也許時光會磨平記憶的稜角,但那滲入每一分每一秒的愛,會永遠烙印在我的心上。

歲月蹉跎,但無論如何,媽媽,您永遠是我最感謝的人。我用這文字記錄這如冰山一角的愛,這份被文字記錄的感恩,請您收下,哪怕它微不足道。

高中作文 篇4

今天,是我們軍訓的第一天,雖然很多人曾向我陳述過軍訓這一時期的折磨,也給我的精神帶來很大的壓力。但是,不可否認地,我在緊張壓抑中還存在些許好奇和期待。

今天是第一天,沒有什麼真正意義上的訓練,但是在穿上迷彩服聽到教導員説:穿上這套軍裝,你們就是軍人的時候,我依然感覺到了莊嚴。

在以後的七天裏,我們將體會到軍隊的生活,切身地感受這些與我們未曾感受的日子,聽過了以後幾天的日程安排,我頓時產生了一種膽怯的心理,厭惡的情緒,在似火的驕陽下進行大量的訓練,絕對不是什麼好玩的事情。但我深知:退縮、發牢騷不能解決任何實際的問題,反而會給自己的內心憑空添上一具枷鎖。

我開始為自己壓抑的情緒尋找一條出路。

就像下午的動員大會上領導説得那樣,配合我們進行軍訓的教官們。他們也許這一輩子都上不了戰場。但他們依然嚴守軍規、律人、律己。而我們這一代,是從未切身體會並理解“苦難”二字的一代。是沒有經過戰亂之苦的一代。不經過鍛鍊怎麼會珍惜眼前呢!

所以,這次軍訓是必需的

軍訓作為我高中生涯的第一堂課,我努力的鍛鍊,為未來的生活做好準備。也許未來的三年學習生活,會比我想象中更復雜更辛苦,但我已準備好了。我既然已經上路。就不怕風雨險阻。從明天開始,我要為我三年的歷程創造一個好的開始,我已不畏懼軍訓,我已整裝待發,充滿信心的應對明天!我會按照軍人的紀律約束自己。這不是冠冕堂皇的説辭,是我對自己的要求和承諾!

高中作文 篇5

幼時,初學走路,祖母耳提面命:“走路時不要東張西望,要看着腳下,看到果皮一定要繞開。”可是一年因為頑皮故意踩進了水坑,弄髒了新買的裙子。

後來,走進了學校,老師一遍又一遍地叮囑:“醜小鴨最終變成了美麗的白天鵝,這是在告訴我們,只要有心,人人都能夠實現自己的夢想。”然而常常在心裏嘀咕:為什麼醜小鴨一定要變成白天鵝,當自己不也挺好?

一天天長大,經常因為特立獨行處處碰壁,然而即使撞了滿頭包也不打算回頭,只因為既然選擇了荊棘路,就不會因為一點小小的挫折放棄。

為什麼要用關切的目光束住我高飛的翅膀?你可知為了心中的天堂,即使命中註定有一千次跌倒,我願意第一千零一次爬起,繼續前行?為什麼要用你的經驗將我的未來否定?你可知我不愛平坦的大道,卻偏愛幽徑旁的風景?沒有經過挫折的孩子如何長大?沒有夢想的人如何生活?一輩子走在別人鋪就的通途上,波瀾不驚,真的就是你想給我的生命?那與複製有何區別?我相信上帝給我們的使命是開創。

請不要用既定的規則束住我的腳步,我願學伯牙繼琴,只為知音,千百年來,多少人將此相為憾事,我卻欣賞高山流水的惺惺相惜,伯牙失琴,內心如何不痛苦?然而知音的故事已成神話,又何必在乎世人喧囂不息的掌聲?以琴慰友,子期知伯牙之音,伯牙知子期之心。

請不要用既定的規則單調了我的人生之路,我願學東坡正直敢言,裝了一肚子不合時宜。蘇軾流放嶺南,仍高歌“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人。”即已選擇了為百姓的利益據理力爭,就已做好了承擔後果的準備,即使跌得遍體鱗傷,也要為生活高歌,至少這比苟且偷安的日子好得太多。

請不要用你的方式決定我的人生,請不要以愛的名義否定我的夢想,請不要再將我當成長不大的孩子,請放開憂懼的雙手,請讓我走自己的路,即使我剛剛踩在了果皮上,現在摔倒在地,我也會對生活微笑,對命運微笑,對你微笑。

請以寬容的目光對待我的堅持,請讓我走自己的路。

高中作文 篇6

跳遠賽場上,我班的運動員葉微微不停地搓着雙手,緊張地站在賽場上。我們幾名志願者有的給她按摩,有的講着笑話。漸漸地,她平復了緊張的心情。“好!”前面運動員出色的成績獲得陣陣掌聲,讓她的心又懸了起來。該她跳了,她深深地吸了一口氣,衝了過去,奮力一跳,沙坑上留下她美麗的腳印。唉,成績不理想。她一連跳了三次,都沒能進入決賽,淚珠在她的臉頰上悄悄地滾落。我的心裏酸酸的,趕緊安慰她:“失敗是一筆財富。重在參與!”她的臉上依然下着雨。我沒招了,輕聲哼唱着:“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢”……

葉微微終於“雨轉晴”,嘴角揚起一抹苦澀的微笑。從她的眼神裏,我看到了夢想在飛翔。