爸爸的童年作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的爸爸的童年作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸的童年作文 篇1

爸爸的童年是在鄉下度過的。每一次爸爸給我講他們小時候的生活時，都講的津津有味，我都聽的入迷。

聽爸爸講，他們住的縣城並不大，但是無比美麗。在他家的院子裏順牆種着幾排青綠的竹子，每當春雨過後，竹根下面會有許多鮮嫩的竹筍從地裏探出頭來。如果你從門外進來，還能看見兩米外的兩棵葡萄樹。每當秋季，在那碧綠的藤葉間就會結出一串又一串水晶般的葡萄。葡萄架下的石板桌旁還有一把搖椅，坐在上面一邊乘涼一邊吃葡萄，那是多麼快樂呀！在院子中央還有一個大花園，爺爺在花園裏種了各種各樣的花草，有牡丹、月季、大麗菊，一串紅、雞冠花……在花園的圍欄上還纏繞着幾棵葫蘆藤，這些鮮豔的花隨着季節競相開放吸引着無數的蜜蜂、蝴蝶流連忘返。

夏天到了，一陣陣月季花的清香撲面而來。傍晚，爸爸便和小夥伴們在自己挖的水井裏打幾桶涼水來澆花、灑院，此時，大人們坐在院子裏聊天，孩子們在院子裏捉迷藏。有時候，他們趁天色還早會去河邊撈魚，漁網是用那些又舊又破的紗窗做成的。一網打下去可以撈好多魚呢！有泥鰍魚，有小金魚，有時還會撈一條小鯉魚。他們把魚分類，把品種好、個頭大的平均分給夥伴們去養，爸爸把拿到的小魚裝在玻璃瓶裏，並把它放在花園下面，那兒不冷不熱適合養魚。而那些沒有分的魚要麼就自己炸了吃，要麼就餵雞。

秋天的傍晚，孩子們圍坐在石板旁，一邊聽着蟋蟀的鳴叫，一邊聽着大人們講故事，大人們也坐在搖椅上享受着秋天的快樂。葡萄熟了，爺爺把一串串葡萄小心翼翼地摘下，分給鄰居們一起享用。

爸爸給我講得最有味的是他家門前的一棵金銀花樹，那棵樹長得很粗。有一次，爸爸驚奇地發現在那棵樹上有一個鳥巢，巢裏還有兩個鳥蛋和一隻鳥媽媽，顯然是鳥兒要在這裏孵蛋。爸爸便開始保護這個鳥巢。一天，爸爸和奶奶去買菜了，就在這時候，鄰居家的孩子在玩耍時驚動了鳥兒，它飛走了，只留下了兩個蛋。爸爸回來後很生氣，並且傷心了好多天。

這就是爸爸的童年，也是我最嚮往的童年生活。

爸爸的童年作文 篇2

每個人的童年都是豐富多彩的，今天爸爸給我講了他的有趣的童年世界。

爸爸的童年沒有電子設備，和小夥伴們一起玩就是他們最快樂的事情了。

我問爸爸：“小時候玩過什麼遊戲？”

爸爸説：“彈玻璃球、玩卡片、捉迷藏……我們那時候，雖然沒有手機、沒有電視、沒有電腦不像現在科技這麼發達，但是獲得的快樂卻是相同的”

“那最好玩的遊戲是什麼呀！”我問。

爸爸説：“當然是彈玻璃球了！”

我又追問道：“玩玻璃球玩的厲害嗎？

爸爸驕傲的説：“我可厲害了！每次和他們一起玩，不論比我大的還是實力比我強的，都被我一舉拿下，每次都能贏一盒，他們不得不甘拜下風。”看着爸爸説起小時候滔滔不絕洋洋得意的樣子，我似乎也能感受到那份勝利的喜悦。

“這個遊戲怎麼玩呀！需要多少人啊！”我忍不住繼續追問。

爸爸説：“先瞄準對方玻璃球，打中就贏了，而且球也是你的了，至少兩個人。”

我説：“我也好想玩彈玻璃球啊！也想像爸爸那樣，和爸爸一起並肩作戰。”

爸爸撫摸着我的頭對我説：“好的，有時間爸爸教你，咱們父子合心，其利斷金。”

聽了爸爸的話，我能想象到一個場景，在一片空地上，兩個小男孩在玩彈玻球，旁邊，還圍着一羣看熱鬧的小夥伴，在給它們吶喊助威。其中一個孩子驕傲的説：“怎麼樣？不是我的對手吧，我又贏了！哈哈！”

我們現在的生活和爸爸的童年時期有些不一樣了。有手機、有電視、有電腦，都很少有人外出和夥伴們做遊戲了，我建議大家多出去走走，少玩電子產品。

爸爸的童年是那麼純真、那麼美好、那麼令人羨慕，爸爸的童年真是回味無窮啊！

關佳晶老師評語：童年是一首詩，充滿了歡聲笑語；童年是一個夢，五彩繽紛，絢麗多姿。小作者以“我”的口吻介紹了爸爸的童年世界，讓我們感受到兩代人不一樣的童年生活，卻有着一個共同的特點，充滿了童真，童趣，令人回味無窮。

爸爸的童年作文 篇3

上午，本人剛做好了作業之後，難以入睡，於是就請婆婆給我講父親的小時候的事情來。

父親很小時候，一生出來，便有了2個姐，由於當時婆婆家裏很窮很窮，並且祖父和婆婆全都上班了，根本就沒人照顧我的父親。

所以父親小時候一直是被拖大的。

再後來父親能走點路了，能懂些事情了。甚至自己幫家裏人做事，非常勤勞。

再後來，有點力氣了，父親就幫助家人做更多事情了，什麼砍柴，跳水，洗衣服。。。。。什麼都做。

父親的童年，跟我們現在真是相差太大了，我們應該珍惜現在，像他們學習。

爸爸的童年作文 篇4

爸爸小時候生活在農村，那時的生活條件跟現在沒法比，我們現在吃的零食、玩得玩具那時見都沒見過，過年才能穿上新衣服……但也有不少的趣事，爸爸童年的故事有許多許多……像天上的星星一樣數也數不清！

每天一放學就扔了書包，跑出去找夥伴玩。大家聚在一起什麼都玩，玩捉迷藏、跑框、抓沙布……等各種遊戲。書包裏除了幾本學習書之外，塞滿了自己小玩具呢！有玻璃珠、自制彈弓、小石子……有時候一堆小石子可以玩整整一個上午。

春天，滿山的野果、蕨菜、春筍……大家約着上山摘野草莓、採蕨菜、挖春筍、爬樹找鳥蛋、小溪裏撈魚。有時還把野草莓放在衣服口袋裏，把衣服都染成紅色的了；有時還從樹上掉下來，全身掛彩；有時在小溪裏打水戰，衣服都濕透了。回家少不了挨頓罵。

夏天，太陽火辣辣的，傍晚，和小夥伴在家門口那條清清的河裏捉小魚，比賽石子水面漂……家裏沒有風扇、電視，更沒有空調。天黑了，大家搬着椅子陸陸續續來到屋外的大樹下乘涼，大人扇着扇子，小孩聽着老人講故事。有時還去抓螢火蟲，螢火蟲是一種會飛的小蟲子，它的身體會發光，飛在空中就像星星一樣，很漂亮的！

每年春節要去走親戚拜年，沒有摩托車、公交車和小汽車，家家户户都是用永久、鳳凰牌子的自行車代步，平路時蹬着車踏板，飛快的向前駛去，上坡就下來走，大人推着車，孩子們你追我趕，一路上有説有笑，其樂融融！

爸爸童年的故事多麼幸福美好！説也説不完，爸爸的童年真有趣！

爸爸的童年作文 篇5

當我吃着香噴噴的蕨菜炒肉時，我就會想起我們到山上去撥蕨菜的快樂事。我的家鄉在諸暨的一個農村裏。爸爸經常和我説起他小時候快樂有趣的事情：到田野裏、山上去挖野菜；去小河裏池塘邊捉魚蝦、摸螺絲；在小溪裏玩耍捉螃蟹……他説的那個高興勁，把我聽得心裏癢癢的但又半信半疑。今年清明節的那天，爸爸提議到山上去撥蕨菜。我、媽媽、妹妹都異口同聲的答應了。

一路上，我和妹妹一邊哼着歌一邊看着小路兩旁的菜地裏金黃色的菜花在風中搖曳着；邊上果園裏粉紅的桃花、雪白的梨花錯落有致地盛開着，蝴蝶蜜蜂正忙碌着。紅的、白的、黃的花、綠的樹葉、青的草，讓人以為自己來到了世外桃源！到了山上我四處張望着。“蕨菜在哪兒啊？”妹妹疑惑不解地問道。爸爸笑了笑，用手指了指地上一根像豆芽菜但是比它粗壯多的植物説：“這就是蕨菜。”只見蕨菜全身毛絨絨的，頂端部分捲曲着，好像頂着一頂天然的捲髮。我們看了連忙分頭行動起來。我發現山上長着密密麻麻的蕨菜。它們高的有15釐米左右，有的剛探出小腦袋。我和妹妹快速的一根接一根拔着，馬上就拔了一大把，樂得我合不攏嘴。我們倆像收割機一樣收割着，不一會兒，帶來的籃筐都裝不下了。我們就拿回了家。奶奶把蕨菜用水煮後，把它們曬乾就做成了我最愛吃的蕨菜乾了。

現在我相信了爸爸童年裏有許多我沒有經歷過有趣好玩的事。下次我還要爸爸帶我到鄉村中去玩去學習有些在書本上學不到的知識。

爸爸的童年作文 篇6

炎熱的夏天，湛藍的天空下有一羣孩子在小溪邊玩耍，他們捉小魚，打水仗，還有些甚至脱掉了衣服，泡在水裏。瞧，一條小魚被一個男孩子抓住了，但又一躍跳出了男孩子的掌心，快活地逃之夭夭。男孩子緊步相隨，一副誓不罷休的可愛模樣。其實呀，這個男孩子就是我的爸爸，最喜歡爸爸給我講他小時候的故事，我羨慕他的童年，嚮往他們有魚蝦作伴的嬉戲時光。

很多次，我拉着爸爸，試着搜尋這樣的“往日時光”，但總是無功而返。那清澈見底的河流不見了，取而代之的是數不盡的漂浮之物；那清香濯濯的溪水不在了，取而代之的是那源源不斷的廢棄污水。這樣的環境，我們還會有爸爸小時候的歡樂嗎？

假期，我回奶奶家，驚喜地發現家門前的池塘邊有很多釣魚的叔叔。帶着好奇心，走近一看，咦，池塘裏怎麼多了一些綠色植物，還有一個風車一樣的裝置，在不停地轉。旁邊釣魚的老爺爺告訴我，現在很多河裏江上都安置了浮島，然後種上了一些可以淨化污水的植物，如美人蕉，鳶尾等。旁邊的輪子一旦轉動就能讓水活動起來，促進水的交換。我走近老爺爺，瞧了瞧他身旁的`水桶，哇，裏面已經有好多條鯽魚了，還有一條特別大的昂刺魚。

因為越來越多的人重視我們的生命之源——水，並且參與到“五水共治”行動中，才讓我們的小河恢復到爸爸童年時那般清澈，讓現在的孩子也擁有一方戲水的天地，享受盡情擁抱大自然的快樂。

爸爸的童年作文 篇7

每個人的童年都是五顏六色的，小孩子的是，大人們的是，老人們的也是。但我們這新一代卻必未知道老一輩的童年，所以，今天我們就來體會爸爸的童年吧。

爸爸他們那個時代沒有手機，電視也還是老式電視，所以他們的遊戲就五花八門的，玩法還多，可以從一個遊戲牽引出眾多遊戲。他們那時候很自由、無憂無慮的，處處都充滿着又歡樂與笑容。

彈珠就是他們那個時代經常玩的，還挺有趣的呢！彈珠每人分配一個，再把自己的彈珠放在一個位置，再用自己的彈珠彈別人的彈珠，這樣的遊戲雖説玩法簡單，但卻有具有特別大的吸引力，幾乎一玩起來就無法離開，甚至連吃飯的時候都還要再玩上幾局。

還要一個遊戲，好玩而不膩，還可以培養彼此之間的友誼，那這個遊戲是什麼呢？當然是捉迷藏了。先決定好哪些人找，哪些人藏，藏的人要在指定的時間找個地方藏好，而找的人，指定時間到了後，便去尋找藏好的人。當然，玩的時候還會有些人賴皮，找着找着，人就找回家吃飯去了。

那時的溝、河裏的水都清澈見底，所以那時候的人們就乘着夏天水淺的時候下溝、下河去捉魚、摸蝦，既讓自已解除了夏日的炎熱、煩悶，也滿足了自己想要玩耍的內心，並且那時候魚蝦的個頭很大，抓了之後既能養，又能吃，還能炫耀，這不是三全齊養嗎？

他們那時候沒有手機，卻活得比我們快樂；他們那時沒有電視，卻過得比我們自由。他們那時真有趣啊！

爸爸的童年作文 篇8

冰心説:“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”看到這句話，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎麼過的呢?看到這句話，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎麼過的呢?於是，我馬上跑去問我的爸爸，只見我問出了這些一一

一、上學前

在爸爸出生的那個年代，農村還沒有幼兒園。所以，在上國小之前，爸爸一直在家裏。每天清晨，爸爸就跟着小夥伴們去山上放牛。然後，就爬到樹上去掏鳥窩、摘野果子，或者到小溪裏去捉魚、比賽游泳。

爸爸還跟我説，有一次游泳比賽，他印象特別深刻，到現在都忘不了。那件事，發生在一個烈日炎炎的夏天。有一天，爸爸和小夥伴們去山上玩。他們跑到了小溪邊，爸爸和其他幾個小夥伴要下河去比賽游泳。只見他們把衣服放在了草地上，全身上下光溜溜的。接着大家都站在了比賽的起點上，俯下了身子，準備開始!

馬上，他們一起喊:“3、2、1，開始!”

然後，一個個就開始奮力的遊了。因為爸爸他們經常去游泳，所以都遊得很快。過了一會兒，爸爸竟然第一個到達終點了。再看看周圍，其他人也陸陸續續地到達了。這時候，爸爸喊:“耶耶耶，我贏了!”卻不想，轉過身後，發現小夥伴們竟然都不見了。再看看草地上，也沒有人影。自己的衣服竟然也不見了!那回，爸爸是光着身子回家去的。

二、初上學

在爸爸剛上國小的時候，每天早晨，他都把牛放到山上去，然後就急匆匆的去上學。 之前的路可不好走，現在是公路，而之前呢?之前可是山路啊，一路的泥濘，所以，爸爸總要提前幾個小時起牀。因為家離學校太遠，有兩三千米。所以，爸爸每天都帶着盒飯去學校，準備着當午飯吃。

下午放學後，由於作業很少，爸爸很快就做完了。做完了作業，爸爸就出去玩。有時，他會拿幾顆彈珠去和小夥伴們一起彈彈珠;有時，他會拿幾張牌，和夥伴們聚一起打牌;還有的時候，他會在地上畫上格子，跟夥伴們一起跳格子。

聽到這些，我不禁羨慕起爸爸來。他們的時候沒有電腦和手機可以玩，但是他們比我們更快樂。這，才是真正的童年啊!

爸爸的童年作文 篇9

一天晚飯後，爸爸對我説：“我放的那牛，瘦骨嶙峋。兩隻彎而長的角，像兩把大刀；寬闊的牛背，是我玩“雜技”的理想地方。”他還微笑地説：“夏天的傍晚，我和小涵、小嘉去水庫埂放牛。水庫埂綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭豔，夕陽的餘輝落在水庫裏，五光十色。我們身上也像披上了金色綢衫。牛兒安詳地吃着青草。”

一會兒，爸爸和夥伴們跳上牛背，在水庫的大埂上豎蜻蜓，摘綠葉做哨子吹，聲音委婉動聽。大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了，就坐在草地上，你看看我，我看看你，望着頭髮上的草葉兒，望着如詩如畫的美景，哈哈大笑，笑得肚皮都發酸。

笑夠了，他們又各在自家牛背上，叉坐、斜坐、直立、倒立，像雜技演員那樣。偶爾摔下去，落在鬆軟的草皮上，反而覺得異常舒服。直立本領最高的要算小涵，她能在牛背上站半個小時，也不會掉下來。晚霞照在她身上，細長俊美的身影倒映在碧波盪漾的水庫裏，一漾一漾地，構成一幅極美的畫。

牛吃飽了，他們就把它們牽到水庫裏痛快地洗個澡。他們幾個就在水庫裏打水仗，邊追邊打，邊跑邊笑。你把水潑到我身上，我把水潑到你身上。嬉笑聲，水擊聲，瞬間都分不清了。天上的白雲聽見了，停下了輕盈的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐；樹上的鳥兒聽到了，止住了歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲……

現在，爸爸已經成為一名醫生了，但他還常常回想起那萋萋綠草的水庫埂，那親密無間的小夥伴，那寬闊的牛背……

我聽得太入迷了，略帶睏意語無倫次地説：“爸爸咱們牽着牛回家吧！”