在比賽中成長作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的在比賽中成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在比賽中成長作文1

在我的腦海裏，記載着許許多多的往事。雖然大都隨着時光的流逝淡忘了，但有一件事卻令我至今記憶猶新。每當想起，心中便有幾分感慨，説實話它給我的收穫還不小呢！

放學時，我剛要走出校門，老師喊住了我。她告訴我學校要組織作文比賽，希望我去參加。我聽了別提多高興了，真想趕快插上兩隻翅膀飛回家，把這好消息告訴媽媽。可當我撥通媽媽單位電話，把這消息告訴她時，她只是若無其事地説了聲：“你自己看着辦吧！”我悵然地放下電話，嘴裏鹹鹹的，是淚，是苦澀，説不清楚。

媽媽她究竟怎麼了？什麼時候變得對我如此冷漠？她以前可不是這樣，以前每當我取得一點進步，她便會撫摸着我的頭説：“孩子，你長大了。”媽媽對我的愛，還有她撫摸我頭的那種感覺，她那慈愛温柔的話語，難道都隨着時光的流逝，永遠地消失了嗎？

我帶着滿肚子的不高興回到家裏。不久，媽媽也回來了。晚飯後，她問我：“哪天去比賽？”可還是那種若無其事的口氣。“週六。”“哦，這個週六，我有事，不陪你去了。”“啊，那今晚您幫我準備準備吧。”我試探着問。“有什麼好準備的，你自己翻翻作文書吧。”媽媽説得那麼輕描淡寫，而我的心裏如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全，難受極了。只覺得鼻子一酸，“吧嗒”，兩顆大大的淚珠滾落下來。

週六，我騎着自行車來到考場。哇，這麼多參賽的小選手呀，他們都是由家長陪着，我感到孤獨極了。比賽開始了，我打開鉛筆盒，發現裏面有張紙條，上面寫着：“孩子，你一定怪我沒陪你去比賽，我是想讓你明白：只有儘早地‘放飛’，才能練就你一雙堅硬的翅膀……”看了媽媽寫的紙條，我的心像泛開了潮水，怎麼也平靜不下來……

是啊！只有儘早地“放飛”，才能練就一雙堅硬的翅膀！此時，我一切全明白了。我們這一代不應該做被人百般呵護的小鳥，應該做展翅飛翔的雄鷹。你説這件事給我的收穫不小吧！

在比賽中成長作文2

“陽光總在風雨後，總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡，因為歌中告訴我了一個深刻的道理，只有經歷坎坷才能走向成功（本作文來自於）。我是在各項比賽中成長的，所以對成功與失敗有着特別的感受。我不會因為一次失敗而變得垂頭喪氣，更不會因為一次成功而變得得意洋洋。

前幾天，我們六年級段進行了一次全國英語競賽，試卷發下來了，我掃視了一遍，自認為這對我而言是小菜一碟。於是，我提筆疾書，一題一題過五關斬六將，不料當我做到最後一大題“填上合適的`人稱”時，被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想，急得滿頭大汗，但仍無濟於事，百思不得其解。鈴響了，該交卷了，我無可奈何地將試卷交了上去。看着同學們那張張填滿答案的試卷，望着同學們那張張充滿滿意的笑臉，我感到自愧不如。

幾天後，成績公佈了，我名落孫山。這都怪我平時上課時三心二意，休息時間總用玩電腦，看電視來打發，總以為自己很厲害，太驕傲了，正所謂“驕兵必敗”啊！

爸爸媽媽用失望的目光望着我，因為我打碎了他們的希望夢。從那“考試事件”以後，我不再自以為是了，我能做到多練，多做，多學習了！

那是一次高手雲集的小提琴比賽。賽前幾周，我每天都要起早摸黑練小提琴，而且一天要練上好幾個小時，將一個個小蝌蚪般的音符，變成一首首美妙的樂曲。

比賽那天，我與小提琴配合的還算不錯。樂曲時而此起彼伏，時而優美動人，時而猶如泉水叮叮咚咚，時而猶如萬馬奔騰……本以為這次比賽不拿個第一，也能拿個優秀獎，可出乎意料的是，我什麼獎也沒得到。我哭了，哭得是那麼傷心。這時，爸爸輕輕地把我拉到他的身邊，語重心長地説:“山外有山，人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣，更不要放棄，這次失敗了，下次再努力重來，相信自己！”從那以後，我變得更加堅強了。

有甘，有苦，這就是我成長的歷程。只有經歷了山窮水盡，才能體會到柳暗花明。它也許會伴隨我一生，時刻提醒着我！

在比賽中成長作文3

為了迎接黨的十九大勝利召開，我校開展了一次“經典愛國詩文誦讀”比賽。經過班主任老師的精挑細選，最終決定讓我和田桓宇、邢朝陽等八個人代表我們四（1）班參加比賽。聽到這個消息，我的心裏是又喜又憂，喜的是又多了一次鍛鍊的機會，憂的是生怕朗誦錯了被同學們笑話。

為了取得好成績，我們八個人每天都在起早貪黑地練習着，經過班主任老師連續幾天的熱心指導和我們每個人的刻苦努力，我們的朗誦水平有了很大的提高。

盼着盼着，比賽的那一天終於到來了。只見同學個個臉上洋溢着燦爛的笑容，而我的心裏卻像揣了一隻小兔子，怦怦地跳着，我不停地深呼吸着，努力使自己的心情平靜下來。

我們排着整齊的隊伍來到了報告廳，我看到了台上其它班級的精彩表演，選手們的聲音時而鏗鏘有力，時而激情飛揚，讓人久久不能忘懷。快輪到我們了，我的心又不由自主地緊張起來。“老師既然讓你參加比賽，就證明你一定行！”我的耳邊忽然響起了媽媽鼓勵的話，眼前又出現了班主任老師那信任的目光和親切的笑容。“對，我要振作，我能行，我一定行！”我忽然覺得渾身充滿了自信和勇氣。我調整了一下情緒，胸有成竹地走上朗誦台。頓時，周圍安靜極了，音樂響起，我們有感情地朗誦起來，當朗誦到那漂亮的梅花和皎潔的月亮時，那迷人的景色彷彿就出現在我們眼前；當朗誦到發奮努力、報效祖國時，我們臉上充滿着激情……漸漸地，我彷彿融入到了朗誦裏，直到聽見老師、同學們給我們送上陣陣熱烈的掌聲，我才知道朗誦結束了。

走出報告廳，我的心裏一陣輕鬆。雖然我還不知道成績，但我心裏卻是美滋滋的，因為我戰勝了原來膽小的我，贏得了自信。通過開展這次活動，不僅鍛鍊了我們的表達、表演能力，更加表達了我們對祖國的真摯情感，真心希望我們的祖國更加繁榮昌盛，屹立於世界之巔！

在比賽中成長作文4

今天，在張洋教練的帶領下，我們去參加一場友誼賽。大早到達球館的時候，場地上已經聚了不少選手，大家看起來和我一樣既興奮又緊張。

比賽很快就開始了。陌生的場地，陌生的對手，我感覺肌肉都僵硬了，好幾個球都打出了界。好在對手練球的時間不長，第一場讓我較輕鬆地贏得了比賽。後面的幾場，我慢慢放鬆下來，越打越順利，一路殺進了決賽。我開心極了，感覺勝利在望了！

半決賽結束後，休息了五分鐘就開始進行決賽。上場一看，我傻眼了——對手不僅是男生，而且要比我高半個頭！怎麼搞的，他怎麼可以分到乙組？我心裏嘀咕着。但無論我心情如何，比賽還要繼續。面對如此對手，剛才連贏四場的優越感一掃而光，取得代之的是倍增的緊張。儘管我使出渾身解數，還是以7:15輸掉了第一局。

這組分得太不公平了！眼看着要到手的冠軍恐怕要失之交臂，我心裏委屈極了，交換場地的時候，眼淚忍不住流了下來。張教練看到了，趕緊走過來拍拍我的肩膀説：“這只是友誼賽，不要緊張，打出平常的訓練水平就行了。你今天表現得非常棒！”張教練的話，讓我心中一暖。第二局，我放鬆心情，繼續用我擅長的吊球和對角與對手鏖戰。雖然最終我還是以11:15輸掉了比賽，但似乎比剛才輕鬆多了，而且還打出了好幾個高質量的球，贏得了觀眾的陣陣喝彩。

最終，我只得到了亞軍。不過，通過這次比賽，我開始認識到比賽的不確定性，慢慢懂得怎樣在逆境中做好自己，也開始領悟到不能僅僅糾結於每一個得分，而要學會享受比賽的過程。

感謝張教練，感謝比賽，讓我得到了成長！