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關於生命的國小生作文400字彙總7篇

作文1.52W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的國小生作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

關於生命的國小生作文400字彙總7篇

生命的國小生作文400字 篇1

生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強不屈的,在磚縫裏頑強生長的小苗,在絕境中奮力求生的飛蛾,在野火中茁壯成長的小草,這一幅幅動人的畫面無不展示着它們對生命的熱愛。

一次,我在一個非常窄小的牆縫中發現了一截小苗,我靠近一看,沒想到這個牆縫中只有一點幾乎看不見的泥土,我不禁震撼:這麼小的小苗之中包含着一種多麼頑強的生命力啊!竟然可以使它衝出堅硬的種子外殼,在沒有陽光,沒有土壤十分惡劣的環境下不屈向上、茁壯生長,即使這截小苗僅僅只活了那麼短短的幾天而已。

一次,我在一棵桑果樹下種了一株小花苗,過了幾天,外面下着大雨、掛着寒冷的大風,過了一會兒,風小了,雨停了,太陽出來了,我原本以為這一株小花苗會倒在桑果樹下,萬萬沒想到,這株小花苗不僅沒有倒在果樹下,而且竟然長出了一株美麗的小花。我覺得這株小花的生命真是太頑強了!也許有的人認為小花的生命十分弱小,但你只要仔細觀察它,就會發現它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強的。

還有一次,我在用鋤頭挖土,不小心挖出了一隻小蚯蚓,而且已經被鋤頭挖成了兩節,但是,它的身體依然在動彈,努力地求生,我感受到了生命的頑強,這就是生命!

記得高爾基曾經説過:“哪怕是自己的一點小小的剋制。也會使人變得強而有力。”是啊!生命是頑強的!我們要好好使用它!

生命的國小生作文400字 篇2

生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的草兒,正衝破泥土奮發向上,去迎接春雨的洗禮。綠色象徵着希望,綠色孕育着未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正像才露新芽的小草嗎?

生命是紅色的,像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有那高懸頭頂的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒獻給人間。它們不正如那些把自己的光和熱奉獻給社會的青年一代嗎?如果這世界上少了這些如日中天的青年,生活將變得多麼平淡,就如同四季少了一個季節,人間少了一份美麗。

生命是金色的,像碩果累累的秋天。秋天來了,秋風唱起金色的歌,伴着落葉輕盈而柔美的舞姿,滿載秋的碩果。在充滿充滿深沉與歡樂的陽光大道上奔向人間。那金色的秋天,那累累的碩果,不正是父輩們取得的輝煌成果嗎?

生命是白色的,像晶瑩聖潔的冬天。冬天裏,白雪飛舞,譜寫着聖潔莊嚴的旋律。白色是冬天的真實寫照,就像歸根的落葉,默默地為母親提供着養料,在心底裏埋着對春的思念與期盼。

世界萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,只有五彩繽紛的生命才能創造出多姿多彩的生活。新年的鐘聲即將敲響,讓我們善待生命,不負年華!

生命的國小生作文400字 篇3

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的'景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的風景。

生命的國小生作文400字 篇4

我長大了,從一個無知、活潑又好笑的嬰兒長到了十三歲。在成長過程中,我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味,我要大聲地讚歎:為生命喝彩吧!

我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存,抓了許多小動物。當它生出小生命時,那慘不忍睹的一面,孩子毫不猶豫地吃下了母親,母親仍是面帶微笑,毫無遺憾。那偉大、無私的母愛,令人大大地震撼。我對紅蜘蛛產生了崇高的敬佩。

我為生命喝彩。在滾滾洪流中,有一個孩子不幸落水,人們看到了就立即衝下去救他。為了救他,有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命中儘管有些挫折,但那是美妙的五線譜,它為生命奏出無與倫比的交響樂;那是神藥,有了它,才能開出長盛不敗的生命之花!生命是短暫的。生有一次,死也是一次,花也只能開一次。但我不會因為生命的短暫而悲傷;相反,我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴,惟獨只有一次,才顯得可貴,才顯出它的崇高。“難道你有死的勇氣,就沒有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受,讓我們好好享受挫折,為生命喝彩。打開窗户,你會發現生命是那樣可愛,萬物是那樣的美好……

生命的國小生作文400字 篇5

珍愛生命,是我們從小到大都有聽到過的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實,生命是一支蠟燭。

如果説生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那麼生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑑於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味着人生這篇文章裏,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裏用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去温暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

讓我們大家一起從現在開始,從此刻開始,一起學會珍愛生命,一起學會去體會生命的真正含義!

生命的國小生作文400字 篇6

當我們降落到這個世界間,就意味着又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神聖的,值得我們去敬重。

我曾經在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到。慌亂中,劫犯劫持了一名婦女來做人質,雙方僵持了很久。突然那位婦女發出了痛苦的呻吟,劫犯這才發現自己劫持的人質竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產,劫犯思考片刻後,舉起手來投降的人羣中居然響起了一片掌聲。當警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲説:“我是醫生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫生,不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的羣眾再次響起了熱烈的掌聲。

當時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為後者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象徵。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。

生命,古往今來一直為人們所讚頌。生命,這是一個通向人內心最深處的代名詞,它使人敬重一生!

生命的國小生作文400字 篇7

有一次,我從地上撿起一顆豌豆,隨手一扔,把它扔到了花盆裏。過了幾天,我去給花兒們澆水的時候,我竟然發現,花盆裏長出了青青的豌豆苗,真是不可思議。後來,豌豆苗還開出了白色的花,結出了青青的豆莢。這顆小小的豌豆,既給了我極大的震撼,也讓我感受到了生命的力量。

夏天到了,知了在樹上歡快地叫着:“熱死了,熱死了!”知了從幼蟲到成蟲,要經過五次蜕皮,其中四次蜕皮是在地下進行,只有通過最後一次蜕皮後才能變為成蟲,在陽光下生活。它在陽光下生活的時間很短,只有一個夏天。雖然它的生命很短暫,但是它不會為生命的短暫而苦惱,它珍惜這個美麗的夏天,為生命盡情地歌唱。我們可以從知了的身上看出它是如此的珍惜生命。

我從小就聽説了張海迪阿姨的故事。海迪阿姨五歲時就患有嚴重的疾病,連生活都不能自理。因此沒有進過學校。但她沒有屈服,以頑強的毅力自學了國小、中學、大學的全部課程。還自學了英語、日語、德語、世界語等,成了一位著名的作家。她還舉辦了個人畫展,為自己的書畫插圖,為自己作詞作曲,並演唱了“輪椅上的歌”。她不斷地努力,不斷地創造,終於奏響了一首美妙的生命之歌。

生命,對每個人都只有一次,我想,我們都要珍惜生命,使自己活得更為光彩有力。