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【精選】班級作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的班級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】班級作文9篇
班級作文 篇1

我在七四這個班級已經快半學期了,通過這半個學期的觀察,我發現七四真是個神奇的班級。

  安靜的課堂

在上課時,如果有老師佈置讀書的任務,我們一定會馬上進入狀態,但過一會兒,就像約定好了的一樣,聲音慢慢都小下去了,漸漸的全班都安靜了,然後同學們一定會左顧右盼,不知發生了什麼事一樣面面相覷,之後再若無其事地繼續讀下去。

  歷史趣事

歷史是一門很深奧的學科,它承載了中華民族五千年來的文化精髓,於是歷史老師在講課時都會帶着古語,每當老師講古文時,我們在下面就像聽天書一樣,然後老師問:“聽懂了嗎?”我們就會異口同聲拖着長音説:“沒有”

歷史老師總是為此事頭痛不已。

  團結的班級

雖然我們在別的方面有點瑕疵,但在團結這方面,那可真是無可挑剔。

就拿這次期會考試來説。在這次期會考試,我們破天荒地的考了個全年級第一,雖然只是險勝了五班0.05分。但這0.05分,有我們付出的辛勤的汗水,是我們全班49個同學和各科老師團結努力得來的結果,是無比珍貴的。

在這一個月的努力下,我們在各個方面都有所提高,無論是成績、常規、跑操還是紀律,都有了很大的提高--這都是大家團結努力的結果。

幽默、搞怪、團結,這就是我們--神奇的七四班。

班級作文 篇2

展開心瓣向暖陽,收穫春天的陽光;張開臂膀向夢想,收穫成功的喜悦。——題記

班裏的有些人,多少有些……不太正常。有人沉默不語,好似不食人間煙火;有人熱情如火,好像那話匣子一打開便合不上了似的;有人“笑裏藏刀”,憨厚的外表裏,卻包含着略帶邪惡的心思;有人風情萬種,在那傾國傾城的俏臉中透出了些許妖嬈……但有一種人最特別,這種人擁有男人的偉岸的身軀卻也有女人的妖嬈,。我們給這種人起了一個響亮的稱號叫“中性人”。

週五音樂課,我們第一次練習吹嗩吶,音樂老師為了緩和一下我們緊張的氣氛,舉辦了一場選“美”大賽,參賽的並非是那些苗條女同學,而是那些健壯的男同學,大家的熱情推薦下,老師選出了幾人,幾個同學站在門外等候上場。(共有四人,編號為1,2,3,4號,與下文對照)一號上場了,只見他邁着兩條修長的腿,一條插着另一條,上前緩緩走着,嬌細的手指翹着調皮的蘭花,到了台上,輕輕揮手,道:“各位同學,你們好啊!……”但他這種缺乏創意的表演很快地在同學的噓聲中失敗了,無奈之於,只好心不甘情不願的離場了。2、3號上台雖然使出渾身解數,但最終也步1號的後塵。( )

終於輪到呼聲最高的4號。快看!他進場了!他臉上洋溢着“迷人”的微笑,腳下的步與步之間的距離好似打量過似的,搖着“婀娜”的身姿,緩緩踱到了台上,揚起的手中竟還帶着一個淡淡的紅色手帕,他明顯是有備而來啊!“嗨,各位同學!你們好啊,啊哈……”,沒有想到,他的表演竟如此入木三分本,簡直比女人還女人,本來快憋不住的笑聲,頓時從我們口中噴湧而出,漸漸淹沒了整個一樓的讀書聲……而他也因此被我們戴上了一個稱號“婀娜女王”……

班內的笑聲漸漸平息,同學們漸漸從那歡笑中走出來,但我們永不會忘記班內的那次選美比賽。

青春是未知的猜測,成長是待續的歡歌,讓我們揚起臂膀,享受成長的快樂,向着那夢想的方向,迎風起航!

班級作文 篇3

一個火熱的夏天,知了熱得直叫,小狗也熱得吐舌頭,人們都被熱到空調房裏了,我們這些學生只能開着風扇上課。這時,一股糊味從頭上飄來,原來是風扇壞了,正冒着煙,濃煙有的位置黑,有的位置白,黑的地方像流淌的石油,白的地方像棉花糖。

可風扇還在吃力地吹着。

班裏炸開了鍋,有的同學睜大了眼,有的同學抱着頭,有的同學跳了起來。我心想完了,壞了一個風扇,這可怎麼辦?會不會起火?會不會爆炸?我會不會有危險。

一個坐在開關旁邊的同學馬上把電扇開關關了,可是無濟於事。老師只好把電源總開關關了,班級裏的風波才平息下來。過了一會兒,實在太熱了,老師就不開那壞了的電扇,只開了其它兩個電風扇。班裏的電扇看起來像犧牲了一個戰友,其它兩人仍在奮戰,我們也安安心心地學習着。

沒過多久,那個風扇,居然又慢慢地動了起來,可能是因為被其它風扇帶動起來的吧?這時,那個風扇又冒出了濃濃的黑煙,黑煙像黑龍一樣在班級裏盤旋。

無奈之下,老師又把電源總開關關了。終於,下課了,同學們爭先恐後地跑出教室。

上課了,同學們不再怕了,這節課的老師不知道電扇壞了,就打開電源,電扇終於又轉了起來,班級裏涼快多了。這一節課,電扇都比較老實,什麼事也沒有。可快下課時,那個風扇又發出了濃煙。這還不夠,黑煙飄到窗外,引來了校長。校長當着我們的面數落我們班的老師,並給我們班扣了3分。看來,我們班評不上五星班級了,我們覺得非常冤枉,我們決定把一切罪責歸咎於風扇。

第二天,學校就把風扇換了。上課的時候,所有的風扇呼呼地轉着,我們是多麼涼快,上課那麼安心,再也沒有風波。

班級作文 篇4

為了我們大家能在一個舒適衞生的環境中快樂地學習成長,我們都應該為創造優良的班級衞生貢獻自己的一份微薄力量。

眾所周知,良好的衞生環境不僅有利於我們的身心健康,更有利於激發我們的學習熱情。縱使老師在生活中再三強調這一點,但我們大家卻依然我行我素,經常亂吐亂扔。更甚者,把中午的剩飯剩菜不丟入指定盆子裏,直接扔在地上。

直到這次老師對我們進行了嚴厲批評教育,我們才認識到自己的錯誤的嚴厲性。

冬天,天氣寒冷,也許大家還沒有認識到亂丟垃圾的惡行帶來的嚴重後果,但是隨着天氣漸漸轉暖,也到了蒼蠅等害蟲大量繁殖的季節。特別是夏天的'時候,如果大家還改不掉這種壞習慣,那麼我們就只能和噁心的蒼蠅為伍了。

為了我們大家能在一個舒適衞生的環境中快樂地學習成長,我們都應該為創造優良的班級衞生貢獻自己的一份微薄力量。我們每個人可以自帶一些塑料袋,把以前習慣亂丟亂扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放學後,再將這些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走進班級,看到地上有些垃圾,我們可以彎個腰,隨手撿起這些垃圾。也許我們的這些行動微不足道,但是正是這些行動。可以讓我們的班級變為一個美麗温暖的家。

在此,我保證,在今後的學習生活中,我會嚴格要求自己,努力改掉亂丟亂扔的習慣。請老師同學一起監督我。

大掃除到這裏就結束了,小朋友,也要積極愛護衞生哦!

班級作文 篇5

從八年級下學期進入這個班,我深深的感受到,這個班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈,上課是蟲,下課是龍! 和現在相比,卻是天壤之別。以前八年級一個學期下來,星級班級和文明班級都沒拿過幾次,而現在卻基本上每個星期都有。這是衞生和紀律上較大的進步,是全校師生有目共睹。

在學習上的進步也非同小可,多次考試中都獲得了江東新區的第一名。但我們知道這是遠遠不夠的,還要更加努力!因為在九年級開學之初,我們就已定下了目標:會考的升學率要達到百分之百,重點高中錄取人數要有25-30人,各科成績均為全市第一。當時可謂是無稽之談,現在來説,要是我們再加把勁,説不定就實現了呢!

還有體育方面,現在的體育鍛煉時間雖然減少了很多,但效率提高了不少!從請假人數就可以直觀地看出來,以前的早訓或體育,請假人數佔了大半個班,而現在若不是真有特殊情況基本不會有請假的同學。課堂紀律也好了很多,所以我們班的體育成績進步勢如破竹,有了大幅度的提升。從剛開始的對體育的抱怨,變成了對體育的熱愛,這無疑也是我們的成長!

在後勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學因違反紀律而被罰站的,甚至連吃泡麪、休息時間洗澡等嚴重違紀事件都時常發生。而現在,吃泡麪的肯定是沒有了,因為學校飯菜越來越好了!休息時間洗澡倒還偶爾幾次會有,我相信這種先將將會越來越少,直至沒有!

最最最重要的是我們的心態開始擺正啦!抱怨聲漸漸減少,喊苦喊累的人減少了,因為我們成長了,漸漸意識到了會考的壓力是時間的緊迫感了!我們也學會了換位思考,開始理解老師、家長們的良苦用心!

我們是一個正在努力並已取得較大進步的班級,我們必定是一個不一樣的班!讓我們用汗水和淚水,在剩下的一百多天裏為我們的國中生涯畫上一個完美的句號!也讓我們期待在河中再次相遇,共同撰寫青春的篇章!

班級作文 篇6

今天的第四節課是微機課,我們很期待。我們之所以期待不但因為我喜歡電腦,而且這也是開學以來第一節在微機室上的課,所以我們很期待。教我們的微機老師是我們四年級——五年級的英語老師,我們覺得他是一個很合適的人選。畢竟是已經交了我們一年英語了嗎!

第三節課一下課,我們就蜂擁出了教室。跑向了電腦教室(雖然我們學校不讓在樓內跑)等我到的時候,早已有許多同學已到達目的地。雖然到達得快,但老師讓站好隊,我們班的紀律不太好,所以經常是等到上課了才能進。這次也不例外。

我們終於衝進了教室,興高采烈地摁開了電腦開關,着急地等着電腦開開。就在我們因為電腦運行太慢而居喪時,老師火上澆油,又把電源拔了。讓我們興趣大減。老師走到講台上,講了起來:“在英語課上,我們的時間很緊,我沒好好地教導教導你們,這回上微機課,有的是時間,我給大家講一下應該怎樣做。

這回可好了,一堂微機課變成了一次講座。我們無精打采,原本剩下的那點興高采烈也化為烏有了。我們只好靜靜地聽老師的“講座”了,可是我們的內心裏很憋悶。

老師開始滔滔不絕地説了起來,從他的學生有好有壞,有的一月掙得很多,有的還在登板車説到他自己小時候最差的一次考全班倒數,又到他怎麼刻苦學習最後當老師的。總之是嘮嘮叨叨,真是讓人頭昏腦脹。

看看我後桌劉帥,他正捅捅這兒,捅捅那兒,無所事事。再看看陳巖,他時而動動鼠標,時而敲會兒鍵盤,也在那兒閒着沒事呢。全班同學都變得無精打采。每次盼望微機課多上一會兒的我們都盼望着這節課能早點下。

“叮鈴鈴”下課了,我們也終於解放了。

班級作文 篇7

其實每個班集體中除了非常重要的“頂樑柱”之外還有一些細緻可嘉、耐心負責、不斷為建設良好班級的“小工人”、“服務員”的默默奉獻。

清潔大王

班上最應該愛衞生的就是衞生委員了吧。就那我曾今的同桌湯雅莉來説吧!以前班上只有一個衞生委員的時候,她每天都要檢查衞生,早上的時候她為了能讓同學們早些打掃衞生,並能夠早些吃飯,每天都提早起牀在6:45之前到達教室。特別是在下午檢查衞生的時候,她一般從5:30開始督促同學們打掃衞生,只要有人等着她的時候,就至少也要等到6點鐘,而且每一次檢查的時候她總是挑細節,門縫、牆角、花壇裏……“喏,你看,黑板槽下面還有灰。還有那個誰,牆角上還有泥印。”最後,她會帶上滿心的輕鬆以愉悦的腳步離開。

板報全書

都説宣傳委員要會畫畫,但我們班偏偏就是有一個不會畫畫的宣傳委員,她就叫做——劉繪文。我們兩個宣傳委員雖説性格差異很大,但是我們倆總能將觀點綜合到一起。一般是我負責招人,她負責蒐集資源,上一次出和體育節有關的黑板報,剛剛一下課,她就衝過來説:“彭梓陽,我已經想好板報格式了。體育節嘛,有跳繩的、踢足球的……然後主要內容的話就可以先為之後的體育節提前做準備,可以將‘加油語’以小型便利貼的形式張貼在版報上……”其實每一次出黑板報70%都來自劉繪文的靈感,她每一次滔滔不覺得設計讓我能有製作的衝動,而且我們還得過兩次一等獎呢!

黎氏翻譯

黎丫倩是我們班的英語課代表之一,她主要是負責單詞聽寫和短文背誦。她的個頭雖有點大,但她的英語口語和音樂都很不錯,每次聽寫的時候,她總會大聲又清晰的朗讀出聽寫內容。生怕大家聽不清,有時一遍大家沒聽清,重複個兩三遍她也不厭其煩。

也許每個班正是有了他們的細緻可嘉、耐心負責再有今天的和諧與優秀。而我們也應當像他們一樣為班級有所作為。

班級作文 篇8

八年級在國中是很重要的一部分,七年級隨便學學,就能達到班裏的前十啊,前五啊。但是到了八年級就不一樣了。如果不認真聽每一堂課的話,很快就會被別人反超,落在後面。並且在中招考試中,八年級所學的內容佔中招大約百分之六十之上!所以,家長們常説,八年級是一個分水嶺。但八年級並不會決定我們中招的分數,因為還有一年的時間讓我們去努力,去奮鬥。

在八年級時,我沒有考好,成績並不明顯。在班裏更是靠後,原因我也説不出來,可能是沒有努力吧。這我也不太敢確定。但是我現在又重新獲得了上八年級的寶貴的機會,所以這次,我要好好努力,把握好這次機會。來到這個班,首先感受到的是新同學們的熱情,然後再是熟悉的課本的味道,這使我非常激動。翻開書看書本里面早已記熟的文字,不禁想起我以前的老師和同學們,雖然説很想念他們,和他們已經混得很熟了,但我現在不得不面對的是一個新的、陌生的班級體。儘管都過了三天了,班裏同學的名字我卻還沒有記全,這是我要考慮的一個最主要的問題。不過看到同學們都十分熱情,我想我應該是考慮的太多了。

雖然八年級的知識我已經學習過一遍了,但我認為我的基礎還是沒有打好,所以説,上課時我還是要繼續認真的聽講,不懂就要問老師或同學,可能他們學習一遍的比我這個學過兩遍的學的還懂,還透徹。

對於我來説,這是一個全新的班級,全新的同學,全新的老師,全新的開始。20xx年的八年級第一學期,希望我自己能趕上大家的步伐,不要落後。這又是一個新的挑戰,我祝願自己能成功!

班級作文 篇9

論精英嘛,我們班是各路英豪雲集:有學習好的;有寫作棒的;有體育強的……下面就請我慢慢説來。

“學習第一,玩耍第二!”這是我們天天聽的一句話,我們都在為學習而奮鬥,可誰是“學習之王”呢?評比的話,估計大多數同學都會選賀安妮。為什麼呢?因為從三年級起,她就老是登上第一名的寶座。可到了五年級時,就被許多尖子生推翻了,一直當了個“平民”,可老虎不發威,你當我是病貓呀!她一到複習階段,學習好的尖子生就成了她的手下敗將。這學期期末考試她更是所向披靡:語文99分,數學99分!!!一看到她的成績,我們就個個唉聲歎氣,歎什麼氣呢?是因為她太厲害了,想贏過她的恐怕還沒生出來呢!

論體育精英,非於紫炎莫屬。他足球踢得特別好,是我們學校足球隊的主力隊員。每當有足球賽,他都會代表學校參加,而且是主力前鋒。他短跑成績也很好,曾獲長沙市嶽麓區國小生田徑運動會200米第一名的好成績。也許你會好奇,他是怎樣獲得這榮譽稱號的。我得告訴你,他曾經是體校的學生,三年級以前是在體校度過的,後來才轉入我們普通學校的。這也難怪他是當之無愧的體育愛好者。

我們班還有一位遊戲高手——張智勇。論玩,我估計他是高水平。滑輪、悠悠秀、電腦遊戲等幾乎樣樣通。其中,他最喜歡、也最愛玩的是捉金龜子。他家收藏的金龜子種類繁多,他還給這些金龜子取了一些有趣的名字:太陽、月亮、星星、鐵甲……有時他還用繩子牽住金龜子,讓它亂飛,我估計他如果再捉金龜子的話,金龜子將出動和平使者和他談判了!

還有,還有!我們五一班的精英數不勝數,下次再為你一一介紹!

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