【精品】九年級作文300字彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的九年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級作文300字 篇1

疏書寂寂，尋尋覓覓，只有那黃紙朽，紅書舊，這才發現，對書的渴望與追求，已入山河表裏頭。

常常雅意地獨自沐浴在淡淡銀白色的月光下，享受書本帶來的妙曼婆裟之趣，還有門掩黃昏，無記留春住的朦朧之樂，這種感受，就像坐在一雙潔白巨大的翅膀上，翱翔在雲間，如薄冥，如蟬翼，風生水起。

從懂得世事起，生命似乎扭轉了我清冷的命運。不知不覺，我已漸漸沉醉在被人們稱之為“文學”的夢境裏，全心投入。它使我體驗到“瀟瀟暮雨江天，一番洗清秋”的豪廣；使我感受到“黃金榜上，偶失龍頭望”的沮喪；使我體驗到“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去”的迷茫。它已是我生命中的一部分。不可缺。

千古江山，多少文人墨客，舞榭壇台，而大部風騷，總被雨打風吹去，落得個塵滿面，鬢如霜，無話不淒涼。

古人們常雲：“文如海，文如星河燦爛。”但如果將文學的路途比喻成一條綿綿無盡期的河流，將自己卡作一葉舟，永遠不停地向河流未知的遠方漂去。我想，你會看清它的真面目，它是一幅畫，畫中有禽獸蟲豸，花草樹木，當然還有泉水，一切林林總總，栩栩如生。

命運造就了生命的輝煌，而生命的輝煌離不開書的滋養。長讀書，何怕萬千難，只有長風破浪！

九年級作文300字 篇2

天，灰沉沉的；閃電，閃爍着光芒。

“轟”雨在雷公的一聲中，慢慢下了起來。

我看着窗外，心緒不禁複雜。

看着天空，那樣暗沉，多麼像我曾經的情緒啊！心中是暗沉沉的，臉上掛着兩條美麗的銀條。

雨，靜靜地下着，似乎不理會外界的干擾，依舊自己我行我素的下着。曾經的我，也是如此。我總是我行我素，不理會別人。人家漸漸地便對我十分不敢興趣。

雨，滴落在窗户上，成了一幅幅圖。

“依，你怎麼老是這樣，老是出神地望着雨！”同學問我

我微笑而不説話。繼續望着雨：“呵呵，沒什麼，我，喜歡雨，而已。”

同學奇怪。

我繼續出神地望着雨。

呵呵，雨多麼聖潔啊！雨多麼無私啊！它，把世上所有塵土都消滅。它，把所有土地、花兒都給滋潤了！它，多麼美啊！

想着想着，我不禁笑出聲。

雨，你究竟是怎麼樣的呢？你是禍害？你是福星？你究竟是什麼？你到底太給我們的是什麼呢？

有人説，你是禍害。是因為，你讓賣報賺錢的孩子，賺不了錢。

有人説，你是福星。是因為，你讓世界都變得清新。

你究竟是什麼？我想，你，就是你自己。

你就是，我愛的雨。

九年級作文300字 篇3

綠色藝術畫被稱為綠色藝術畫的蘆葦畫是世界藝術中一朵美麗的奇葩。

這幅畫種80%都是自然色差，則剩下的就是人工熨燙而成的。製作程序十分的複雜：先將蘆葦的葉子摘下，杆剝下，再經藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。

在這幅畫中，首先應入眼簾的便是那幾朵象徵着“富貴”的牡丹花了，它門的顏色分為兩種-淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得並不拘束，而是很自然的綻放開着，看起來就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣，有了許多葉子襯托着牡丹花，就更美了!

在這幅畫的左上角豎排這四個字-“富貴祥和”。在這些多姿多彩的.牡丹花上方，有兩隻翩翩起舞的蝴蝶，我想：應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來的吧!在牡丹花的枝葉上，站着一隻喜鵲，他肯定是趁着春天微風徐來，一派生機勃勃的景象報喜來了!二零一隻小鳥，正沐浴着春光，在一望無際的天空中，自由自在的翱翔，真是優哉遊哉!

這幅蘆葦畫深受人民喜愛，它是中國人民智慧的結晶!他真不愧為世界藝術界中一朵美麗的奇葩呀!

九年級作文300字 篇4

記得在我還很小的時候，我們村的旁邊有一條小河。在我們的印象中，那條小河很清澈。日復一日地流淌的我們村邊。

對於我們每一個在村裏土生土長的人來説，那是一段不可磨滅的回憶。每到夏天的時候，我們都會在河裏洗澡，打水仗。而且，夏天也會漲水，把河邊的路都給淹了，導致我們，只能踩着水走過去。雖然很麻煩，但是我們並沒有抱怨，因為我們已經習慣了它的存在。

後來，我們村裏蓋起了工廠，把污水都排進了河裏。慢慢的，水變得渾濁了，骯髒不堪，使得我們再也沒辦法進去洗澡。村裏的小鴨子也不在水裏遊了。漸漸的，我們對小河的印象慢慢的模糊了。彷彿記憶裏從來沒有出現過他一般。

時隔多年沒當我再次想到這條小河的時候，我都不禁感歎。人們在改造自然的時候也是在不斷的毀滅自然。破壞我們人類生存的環境。

我希望，我們的小河能夠再次煥發生機。我希望，我們的下一代能夠也有一個美好的童年。

九年級作文300字 篇5

暑假的一天，媽媽、小姨帶着我和表哥去浪浪浪水樂園玩。

來到浪浪浪水樂園門口，我驚喜地發現遊人不多，看來這裏還沒有被太多人知道，這下我可以玩個痛快了。我飛奔過去玩了幾個遊樂項目後，突然我回頭一看，頓時驚喜萬分，你猜我看到了什麼？告訴你吧！我看到了“造浪池”！

我立馬奔向造浪池。我先來到打浪區，朵朵浪花像似在按摩我的小腳丫，涼爽又愜意，真是有趣！我又向前走了一點，然後來到了湧浪區，浪花第一次湧來時，我有點不適應，還嗆了幾口水，後來漸漸適應了，就開始用跳和游泳來躲避，可我還是喜歡站在那裏一動不動，讓陣陣浪潮湧過來，因為這樣我能體驗到一種自由地飄來飄去的感覺，真是好玩極了！

晚上，造浪池的舞台上標誌的熒光燈閃閃發亮，五光十色，造浪池的兩邊還響起了動聽的音樂。

我和大家在造浪池裏一起盡情地唱歌跳舞。有的扭動着身軀像蛇一樣靈活，有的人又蹦又跳，像兔子一樣歡快……造浪池頓時成了歡樂的海洋。

晚上十點了，我才依依不捨地離開了我最喜歡的浪浪浪水樂園，興高采烈地回家去了。

九年級作文300字 篇6

爸爸媽媽曾問我，我的理想是什麼？而我總是的回答：“當作家。”因為我喜歡習作，所以我想當作家。可寫出人世間的真情實感。可每當爸爸媽媽叫我寫作文時，我總是不耐煩的哼哼。這時，爸爸媽媽便説起我的理想，這讓我知道了：理想不是光説的，而是做的只有努力去做，才會實現的。

在每個人心中都有一個理想。我們必須為理想奮鬥，因為理想的成功只給那些有準備的人。機會不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅持與努力。在困難時，把它當做一個目標去完成，讓理想成為你前進的步伐，讓它成為一個定根，去實現。

在父母説起我的理想時，我有時會不耐煩的説：“大不了不當作家了唄！”這時母親卻嚴肅的説：“你怎麼能這樣呢？遇到困難就後退。”是母親的教誨使我懂得了，我們應該為自己的理想奮鬥而不退縮，不做個“縮頭烏龜”。

是啊！每個人的理想都是充滿着豔麗的色彩的。只要你努力的為理想而奮鬥了，有什麼是不能實現的呢？

貴州黔南貴定縣貴定三中七年級:陳紫晗