我愛我的電子琴作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我愛我的電子琴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛我的電子琴作文1

新學期，我們又要換一位數學老師了，新的數學老師姓夏。這已經是我們從一年級到現在的第六任數學老師了。所以，我對我們的這位夏老師充滿好奇和期待。

往常的數學老師佈置的`家庭作業數量不多，我不知道這位老師的作業量多不多，但我希望的是作業質量高而不是數量多。同時我相信這位數學老師一定會教得很好，因為他已經連續教了好幾屆畢業班了，一定是位經驗豐富的老師。

我還認為，他講課不會太枯燥。這是我通過兩件事推測出來的：一是我們還在四（4）班的時候，旁邊隔一個班就是夏老師教的六（5）班，當時，我發現一下課大家有作業的寫作業，沒作業的則在門口與老師聊天，開玩笑，老師也同樣和同學們有説有笑。還有一次，夏老師給我們班上心理活動課時，課上得也是很輕鬆活潑，風趣幽默，

因此，我覺得夏老師有點像個大哥哥而不是老師，相信他能站在我們孩子的角度，用我們學生的語言來指導我們學習，這樣的老師，上課一定會很生動，而且同學們也會踴躍參與。

最能證實我推測的，是夏老師發給我們的短信，一開頭就用了“各位親”這樣的“萌詞”，其中的“壓力山大”、“分享”等幾個“時尚”的詞，也是我們同學經常用的。由此我可以推測出，這位夏老師上課和搞活動，都會充滿新意和樂趣。

我相信，我們大家在夏老師的帶領下，數學一定會學得更好。

我愛我的電子琴作文2

如果你們要問我喜歡什麼東西？我第一個就會想起我的電子琴，因為我喜歡音樂。在我還沒上國小是電子琴就已經陪伴上我了。那時的我還很小，跟本比知道什麼是電子琴，只是兩隻手瞎按鍵盤。

自從爸爸讓我參加了電子琴班，我才真正知道了電子琴是幹什麼的和使用方法。一開始我彈的還可以老師誇了誇我，於是我就驕傲自滿起來；後來由於我的驕傲便沒有以前彈的好了，老師也不在誇我了，還説了我一頓，聽了老師的批評我的心裏別提有多難受了。於是我就下了決心，不管做什麼事也不驕傲自滿了。

從那一次起，我就喜歡上了它。在心情低落時，學習下降是我總能想起它，它無時無刻都回在我的腦海中出現。於是我和它的友誼變的更深了，通過它我可以得到心情、學習等不好的解脱；通過它也使我獲得了了藝術的薰陶。

我熱愛藝術，熱愛音樂，但更熱愛我的電子琴，是它讓我喜歡上了音樂。是它讓我得到了藝術的薰陶。從我還沒上國小使到現在電子琴已經陪伴了我整整六年如今我已經該考七級了，希望在以後的時間裏你還能陪伴我走下去。