【精品】國小作文400字錦集十篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

國小作文400字 篇1

在我們家，每個人都有自己的獨特之處，你不信？來看看咱家吧。

“老牛”

第一個是我的老媽，她呀，是我們家的大忙人，每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷，家都成我媽的“旅館”了，她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽説過我媽工資比別人多，而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況，現在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣，不聲張，只是默默做。我覺得我媽夠累的，家務起碼八成是她做的。我媽太辛苦了，可即便如此，“老牛”這號，絕無半點虛假。

“智多星”

我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家裏的“智多星”，總有奇思妙想，我是死記硬背，他的指導使我一點就通。我作文的問題，他能夠一針見血的指出來，讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通，語文，沒問題。數學，小難度。甚至我們玩的“三國殺”，我爸也能玩得“風聲水起”。眾多我認為的難題，對於他來説簡直是小菜一碟，個個迎刃而解，讓我感到大吃一驚。佩服，佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。

“老鼠”

説起這“老鼠”的稱號吧，嘿嘿，自然是我了。我經常大呼“吃不飽”，偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了，自然要受點教育，邊受教育邊盤算下回怎麼更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢，那更是如同打了一場大勝仗。可爽了，腸胃就得受點兒委屈了，三天五天地瀉。管他的，吃好就行。我在學習也是隻“老鼠”，為什麼呢，因為我們的書裏的學問都是別人做的，我們的學習不就是“偷”這裏面那些對我們有益的知識嘛。對吧？

這就是我們家的三口人，怎麼樣，有趣吧？

國小作文400字 篇2

一雙烏黑的大手，緊緊的握着油黒發亮的車把，黑黑的身子，拉着黑黑的煤車，大汗淋漓……

這位普普通通的送煤老漢，正艱難的拉着沉重的煤車上橋。他結實的彎腰成了直角，手上綻出條條青筋，豆大的汗珠順着兩鬢悄然滾落。潮濕的路面上留下他一串串黑色的足跡……好不容易爬上那段小坡，他早已累得直喘着粗氣。他停下車，隨便抹了一把汗，凝視着前方，眼中透露出一種戰勝自我的喜悦。稍微休息了一會，他又拉着車子一路小跑的前進了。

送煤老漢拉着煤車，走大街，穿小巷，挨家挨户地送煤。他沒有文化，而且又聾又啞。世界對他來説永遠是無聲的。只有送煤，是他最快樂的事。日復一日。年復一年，他拉着滿載的煤車出發，託着空車回家。誰也不記得他運過多少車煤。人們對他有一種特殊的感情。這種感情，不需要多少温暖，只讓他感覺得到了自己的存在：人們需要他。

他從沒有想過退休，只知道人們需要他。他認為自己受到的關愛太多，只要活着就要回報人們，就要拉着那輛他心愛的煤車。

一天，他在送煤的途中，他兩眼一花，雙腿一軟，一頭栽在路上，再也沒起來……

送煤老漢走了，可我的眼前總是浮現他拉着煤車上橋的情景。他那烏黑而粗糙的大手，彎曲的背脊，在我幼小而稚嫩的腦海裏留下了永遠抹不去的深刻印象。

國小作文400字 篇3

在這個秋高氣爽的秋天，我終於看完了《弟子規》。《弟子規》主要講述了一些關於做人、待人的名言句子和故事。其中，我最喜歡泛愛眾而親仁裏的“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”這一句。這一句的意思是：世間所有的人都應該相親相愛，和睦相處，因為大家都生活在同一片藍天下，同一塊土地上，同一個地球裏。

《弟子規》的這一篇裏還講述了一個關於孔子關愛他人的故事。主要內容是：在當時的封建社會初期，達官貴人瞧不起奴隸，但孔子卻不是。有一天，孔子回家發現家裏馬棚燒了。孔子第一反應不是問馬是否燒死，損失多少。而是問“傷到人嗎？”在當時，看馬棚的都是奴隸。可孔子認為大家都是人，應該互相關愛。

看完這個故事，我真感動。孔子那麼關愛他人，不會瞧不起老百姓或奴隸。而在我們這個所謂“高科技”的現代社會生活的人，卻連在‘“落後”的封建時期生活的古人都不如。那些所謂的高高在上的“市長”“警察局局長”“衞生局局長”等等一些“高級領導”卻不理會老百姓的痛苦。

在一些偏遠地區的“高級領導”就是這樣，那些老百姓因為天幾天或者幾個月沒下雨，連續幾天都沒水喝，有得甚至因為沒水喝而渴死。而“高級領導”們卻舒舒服服地坐在空調房享受紅酒。你説，還有天理嗎？還有，在一些偏遠地區，有無數地孩子因為沒錢上學或者學校太遠沒校車而不能上學。那些“高級領導”就不能出點解決方法嗎？只知道自己顧自己，不理老百姓的生死，那我們還要這些“高級領導”幹什麼？

我希望，大家和“高級領導們”可以看看《弟子規》。“高級領導們”請你們問問你們的良心，你們還有良心繼續享受下去嗎？

國小作文400字 篇4

在一條鬧市街頭，一個平底鍋上冒着白白的、熱氣騰騰的氣體。鍋底上擺着一個個滾圓的、扁扁的，有着一條條褶紋的半成品————雞子餜。

那金燦燦的表皮，簡直讓人垂涎三尺，那一條條清晰的褶紋，好像在引誘着我咬上一口，那葱香、醋香、雞蛋香雜和着的香味，更是刺激着我的脾胃。好了，不説了，先嚐一口再説。“嗯”，剛到口中味道就散開了，刺激着我的味蕾，讓我吃了一口還想再吃。不到五分鐘，一隻餜就被我消滅了。我意猶未盡地看着盤子，還想再來一個，不過現在還有正事要做。

我去了做餜的地方，去看一下製作過程。只見他們擀好皮，攤上一層肉餡再包上葱花，將壓扁的餜放入油鍋中，接着敲碎雞蛋倒入碗中，然後，用筷子輕輕在餜上開一個小口，將攪拌好的雞蛋順着筷子倒入餜中，油煎片刻便好了。

而説起雞子餜，又不得不提到李漁，相傳300多年前，明末清初，有個李漁，一年新春，李漁得了風寒，於是家裏人做了碗葱白湯，可李漁嫌味重，不肯服用，三天仍無起色，於是聰明的喬姬把葱放進餜中，李漁沒有察覺，吃了很多，風寒也好了。從此雞子餜便留傳了下來。

好了，不説了，我先去吃了。總之你要體會這雞子餜的美味，就自己去品嚐。

國小作文400字 篇5

她也知道了自己的問題，並努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。

人，不能只看他的外表，每一個人都有優點和缺點，每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞，你會發現，這個世界是多麼美妙，學會欣賞，你會發現，醜的人也會有美的一面。

眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀察自己的醜。

同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草，同一個事物，會有不一樣的答案呢？媽媽告訴我，那是因為有些人懂得欣賞、讚美，而有些人只會指責地去看待這一件事物。

在我們班裏，就有一個人，她的故事，讓我學會了欣賞——

她，頭上頂着個男人頭，亂糟糟的頭髮交織成一塊烏黑的雲朵。看上去有點呆呆的眼睛，嘴厚厚的，再加上她暗黃的膚色，從一年級起，我們對她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在國小生活開始的時候就註定沒有朋友。當我們相處久了，不知誰那麼調皮，幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹，這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、噁心。甚至有人誇張的説誰碰了她，就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了，把她當成空氣，見到了她，就遠遠的走開。可她並不傷心，而是更加努力地去交朋友，把自己打扮的乾淨點。在三年級的時候，我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發現她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候，雖然她的笑話不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄雲外，在我失敗的時候，總是為我打氣。

國小作文400字 篇6

在節奏感十足的年代裏，音樂如同調味劑，使我們的生活靈魂起來，不再乏味。在我心中，音樂應該是富有內涵的，只有這樣，它才具有生命力。

在聆聽動人旋律的同時，我更注重它潛在表達的主題，通過歌詞和自己隨意的想象，在我的心中，音樂便擁有了自己的靈魂，我的思想也隨之跳動了起來。

在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中的歌詞這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅強……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”不知道怎麼的`，每次一聽，都會讓自己感動一次。

是啊！隱形的動脈是看不見的。它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活裏，總會有些讓人感到不如意的地方，當你遇到挫折時，也許猶豫過，妥協過、退縮過；當你努力去做一件事，卻不被人認可時，也許失落過、困惑過，甚至有時還會懷疑自己的能力；當你無助時，也許彷徨過、痛苦過，可這些又算得了什麼，我們要在徘徊孤單中學會堅強面對，那雙隱形的翅膀應該就是我們內心堅定的信念，跟着它自由飛翔，帶着我們到達夢想的彼岸。

能帶給我啟示甚至心靈震撼的，才是我心中真正的音樂，它才能成為我心中永恆的旋律，伴隨着我度過每一個精彩的日子。

國小作文400字 篇7

人和自然是和諧統一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養育了人類，讓人類生生不息，不斷髮展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等於人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。

人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，並自以為是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然製造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看着罷了，然後反覆研究，得到結論。

一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態不平衡，不斷受到大自然的懲罰。並把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發於世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時，他們眼裏的人類就如我們眼裏的螞蟻。

因此，我們應該好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，並讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。

我們都是大自然的產物，動物也是，植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。我們是大自然的一部分，並不卓越於其他生物。

要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。

國小作文400字 篇8

老舍筆下濟南的冬天是温情的，但你可曾見到哈爾濱的冬天。

冬天到哈爾濱，便開啟了寒冷之旅。

在那裏，感受到了刺骨寒風的冷；感到了冰天雪地的冷；感到了鵝毛大雪的冷。相比之下濟南就太温暖了。

白天，是一個神奇的冰雪世界，雪花紛紛飄落下來，地上霎時變白了，錦繡山河變成了粉粧玉砌的世界。踩在雪上發出“咯吱咯吱”的響聲，轉過身白茫茫的雪地上留了一串腳印。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條；冬夏常青的松柏上堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪團。只聽“嘎吱”一聲，樹枝被壓斷了......

白天一眨眼就過去了，最妙的便是冬天的夜晚。

夜晚不是安靜的，反而是喧譁的。在這裏你將看到巧奪天工的冰燈。摸一下冰燈雖是滑的卻涼的扎你的手，雖是涼的但在哈爾濱人的心裏，冰燈帶給的卻是温暖與歡樂:望着活靈活現的冰雕小鹿，你怎能不為它歡呼鼓掌；觀賞冰琢的梅花，也會感到暖暖的春意。在冰燈世界裏遨遊，欣賞着冰燈藝術的結晶。在一座冰天鵝面前，我停住了腳步，簡直不敢相信冰怎能做出這樣的奇景？可愛的“白天鵝”，展開健美的翅膀，高昂頭頸，躍躍欲飛，腳下是滿地盛開的“荷花”，在燈光的照耀下，一會兒顯出綠葉，一會兒顯出荷花，色彩繽紛。此時此刻，水晶白玉都在冰燈面前黯然失色。

冰雪本是大自然一種平淡無奇的景物，但在能工巧匠手中卻勝似奇花異草，讓人們用美的眼光來觀察冬天，羅丹説過：世界上不是缺少美，而是確少發現美的眼睛。

我覺得哈爾濱的冬天是最美的。

國小作文400字 篇9

兔子和烏龜加文學校四年級作文班 王祖弦一個陽光明媚的早晨，兩隻狡猾的兔子在東方公園散步，公兔對母兔説：“昨天的晚餐太好吃了，到現在還有點撐呢！”母兔説：“誰讓我的手藝好呢，你也太嘴饞了吧！我們到河對岸去玩好嗎？”公兔説：“沒有橋怎麼過去呀？”母兔説：“那邊有兩隻烏龜，我們可以利用它們呀！”母兔等烏龜慢慢地爬過來，説：“烏龜！你們準備幹什麼呀？”烏龜説：“我們和你們一樣正在散步啊。”“那我們可以聊聊天，説説各自家族方面的問題可以嗎？”母兔説。“有什麼不可以的。”烏龜回答道。母兔接着説：“你的孩子沒有我們的多。”烏龜馬上反駁道：“我們的孩子差不多有三百多隻呢，怎麼會沒有你們的多呢？”公兔説：“那好！你能把它們都叫出來嗎？”於是，烏龜得意地把兒女們都叫出來了，兔子又要他們從河這邊排到河那邊，兩隻兔子故意一邊踩着烏龜們背上走一邊數道：“一、二……”數着數着就要到河對岸了，烏龜驕傲地説：“我們的兒女多吧！”“是很多，一共有三百零九隻。”母兔説。公兔大笑着説：“烏龜，你們也太笨了，我們只是想利用你們馱着我們過河的呀！”烏龜非常氣惱，趁兔子還沒爬上岸，把兔子從背上掀進了河裏，兔子就這樣淹死了。所以説我們要聰明誠實，不要去騙別人，也不能讓別人給騙了。

國小作文400字 篇10

嘻嘻，告訴你吧，我有一個精巧別緻、設計獨特的文具盒，那是我的生日禮物，我非常喜歡。

它的正面，有一幅生動有趣的圖畫，上面畫着美麗的迪斯尼公主—貝爾，你看她那雙楚楚動人的大眼睛，櫻桃般紅潤的小嘴巴，雪白的皮膚，金黃的頭髮，多麼惹人喜愛呀。

打開文具盒，裏面的成員可多了，上層住着鋼筆先生，你瞧他全身銀光閃閃，多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這裏，他頭上戴着又滑稽，又時尚的帽子，隨時在等待我這個主人的召喚。

中層，住着幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們，她們可得好好保護，要是你不小心把她們摔倒地上，那她們的小蠻腰可就要折斷了。

下層住着尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟，橡皮弟弟可以説是年齡最小的一位了，他剛搬來不久，哥哥姐姐們都啥事都讓着他，在紙上，他去到哪裏，哥哥姐姐就在哪裏就給他騰出空位來。

你可別小看他們，他們的作用可大着呢！上美術課，鉛筆姐姐來幫忙，一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線，怎麼辦？這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來，有他幫忙，畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔，又規範，看起來多舒服啊！

我要帶着這些好夥伴，上中學，上大學