愛鳥節作文彙編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愛鳥節作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
愛鳥節作文 篇1
每當,我看到小鳥拍打着那小巧的翅膀,在天空中自由飛翔的時候,我便想起半年前發生的一件事。
那天,陽光明媚,我走在放學的路上,只見一個同學手裏抓着一隻小鳥,飛快的從我身邊跑了過去,仔細聽,就能聽見小鳥那悲傷的鳴叫聲。這時候我心裏不禁一震,心想:小鳥一定傷心極了,他離開了它的'媽媽、爸爸和兄弟姐妹,獨自一人孤伶伶的被那位同學抓來玩,這是一隻多麼可憐的小鳥啊!
自從那件事以後,我心裏就一直在想:是不是應該為小鳥做些什麼,可我又能做什麼呢?思來想去,終於想到是不是可以呼籲建立一個愛鳥節呢?
愛鳥節的那一天,人們可以做許多的小房子,掛在樹上,讓鳥也有自己的家,同時讓鳥感到人們對它們的友愛,同學們走上街頭向人們介紹鳥的益處,呼籲人們關愛小鳥,讓我們的生活充滿花香鳥語。
在這,我希望同學們以後再也不要抓小鳥完了,因為我們要做小鳥永久的守護神。
愛鳥節作文 篇2
有一回早上,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時候正好鄰居家的小青叔叔拿着一張網往江邊走,我好奇地問:“叔叔您這是要捕魚嗎?”叔叔神祕地笑了笑;“不,是捕鳥。晚上,請你吃麻雀。”
到了傍晚,叔叔果真給我們家送來了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻特別多,我每天都能捕到一大碗。”我吃驚地説:“麻雀不是益蟲嗎?怎麼能濫殺濫捕呢?”叔叔不以為然地笑了:“小書呆子,那麼多的麻雀,捕個幾隻又有什麼關係呢?”我看着桌子上的一大碗麻雀,心裏很難過。我的`感受是鳥是可以吃害蟲的,如果鳥被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會被害蟲全吃光了。希望有一個鳥語花香的世界。
愛鳥節作文 篇3
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”,該多好呀!因為12月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕後,再去愛護鳥兒,那該多好呀!
你們問我為什麼設立這個節日?那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩,在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩,裏面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪着我説:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨着“啪”的一聲,慘劇發生了,鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看着他笑得那麼開心,心裏一酸,淚水便湧了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設一個“愛鳥節”,號召人們都來愛護鳥兒,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。=
在那一天,全社會的人們都要造鳥巢。可以把鳥巢製成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們還可以把製成的鳥巢染上自己喜歡的色彩,寫上自己的`名字,掛在樹上。那樣既能把小樹裝點得絢麗多彩,又能給小鳥當窩,多好啊!
爸爸和我從上個月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見幾只小麻雀在陽台上歡快地叫着,還有些小麻雀把米餵給同伴吃。看着它們頑皮的樣子,我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒,害蟲就會氾濫,我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果,我們的身體將會出現營養不平衡的現象;如果沒有了鳥兒,我們就聽不到鳥的叫聲,我們的生活就會顯得更加枯燥。小朋友們,讓我們一起保護鳥兒吧!這樣我們的生活會變得更豐富、更充實,我們的明天也一定會更美好!
愛鳥節作文 篇4
每當我抬起頭看到天空飛過的鳥兒時,我就會想起去年那個暑假…… 去年暑假的一天,我正要和媽媽去姥姥家吃飯,在路上我看到一隻出生才幾個月的.小鳥,在大樹腳下瑟瑟發抖,好可愛呀。我想它一定是從鳥窩裏掉下來的吧,我就把小鳥帶回了家,可是小鳥在姥姥家不吃也不喝,我們都很着急卻沒有辦法,沒過多久小鳥就死了,我很難過也很後悔,覺得小鳥好可憐。想想那些捕鳥人對鳥類的傷害,如果長此以往,天空中的鳥兒會越來越少。從那時候起,我就想設立一個“愛鳥節”。
愛鳥節的主題是“愛護鳥類從和平相處做起,愛護鳥類就等於愛自己。”愛鳥節這天可以舉行“鳥語歌舞晚會”,把愛鳥知識講給大家,讓大家去幫助那些受傷的鳥類,告訴那些養鳥的人善待鳥類,把小鳥放回藍天,讓鳥兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開展愛鳥活動的宣傳,告訴人們要愛護鳥兒,愛護大自然,因為鳥類是我們人類的朋友。
我真希望愛鳥節能早日建立,讓更多的人愛護小鳥、保護小鳥。給小鳥一個安全、温暖、舒適的家。
愛鳥節作文 篇5
我為什麼要設計愛鳥節呢?那是因為我曾看見菜市場上有些人在賣小鳥。他們把小鳥放在籠子裏,讓人買回家吃!
我要把愛鳥節定在冬天剛開始的三天中。那三天,所有人都放假。把自己養的鳥兒放飛。每人還要做幾個鳥窩,放在樹上。還要在樹枝上、路邊和房頂上撒一些麪包屑、麥粒、大米等。每當看到小鳥在吃時,千萬不要驚動它們。如果見到一隻受傷的鳥兒,就把它帶到獸醫那兒—不用擔心,那可不要錢。
愛鳥節是個快樂的'節日,更是個幸福的節日。讓我們一起來保護這個弱小的生命吧,讓它們永遠生活得無憂無慮!
愛鳥節作文 篇6
我建議設一個愛鳥節,我想把它設定在6月2日。因為我發現,遠在農村,就有很多人隨意捕殺鳥兒,最多的就是麻雀。
我聽説過一個故事——一個小朋友暑假回農村老家看看。有一天,他看到自己的叔叔正拿着一張網,就問他是不是去捕魚,結果叔叔説不是,而是去捕鳥。等晚上他叔叔回來後,帶給他的是一大碗沒有生命的'麻雀。他很吃驚,告訴叔叔不可以捕殺麻雀,可叔叔卻不以為然:天上麻雀這麼多,捕它幾隻有什麼關係呢?我聽完這個故事後很生氣:如果任由所有的人都捕鳥,鳥不是都滅絕了嗎?
我設的愛鳥節可以這樣過:所有公園,以及有樹木的其它地方,都免費開放;並且在這一天中給所有樹木都掛上了一個大家親手設計和製作的鳥窩,讓小鳥有家可回;並且所有人在這一天停止使用彈弓、捕鳥網等工具,停止捕鳥,讓小鳥在這一天可以在天空中自由翱翔。
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這一句歌詞時,我就有一幅畫景出現在眼前:在一片綠茵草地上,小鳥在前面飛翔,我們呢就在綠蔭下玩耍,是多麼高興啊!我很盼望愛鳥節能快快實現。
愛鳥節作文 篇7
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”,該多好呀!因為12月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕後,再去愛護鳥兒,那該多好呀!
你們問我為什麼設立這個節日?那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩,在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩,裏面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡意的眼神瞪着我説:“我的`事你少管!”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨着“啪”地一聲,慘劇發生了,鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看着他笑的那麼開心,心裏一酸,淚水便湧了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設一個“愛鳥節”,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。
在那一天,人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬乾了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們在陽台上歡快地叫着,還有些小鳥把米餵給同伴吃。看着它們頑皮地樣子,我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒,我們就可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會出現營養不平衡的現象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?
同學們、小朋友們,讓我們一起保護鳥兒吧!這樣我們的生活會變得更豐富、更充實,讓我們為自己、也為大家、為世界、為全人類創造美好的明天!
愛鳥節作文 篇8
我想設立“愛鳥節”,鳥是人類的朋友,我們應該愛護它們。
我讀了一個故事:有一天,一個剛從監獄裏出的先生,看見有一個小男孩在一個角落裏賣小鳥,那位先生走過去就問:“這鳥怎麼賣?”小男孩説:“一隻鳥5美分。”先生説:“我不是問你一隻鳥怎麼賣,我是問這些鳥一共多少錢?”小男孩點了點説:“一共5美元。”那位先生付完錢後,打開籠子,把那些小鳥全部放走了。小男孩很驚訝,就問那位先生:“你為什麼要放走小鳥?”那位先生説:“我知道,被關在籠子裏是很不舒服的'。”小男孩説:“我知道了,我下次再也不捉小鳥了。”
我提議,我們要在這個節日裏把被關在籠子裏的小鳥放走,因為它們也是有生命的。
愛鳥節作文 篇9
在我們的生活中有許多節日:教師節、護士節、國慶節、植樹節……每個節日都寄託着人們美好的情感與願望。假如讓我來設立一個節日,我會設立“愛鳥節”。
偶然一次機會,我看見幾個淘氣的小男孩拿着彈弓,悄悄地瞄準樹上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥。只聽“啪!啪!”兩聲,小鳥被射中,像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看,只見不鳥渾身是血,拼命地掙扎着,很快就奄奄一息了。眼睛裏不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在説“我們鳥類是你們人類的`朋友,你們居然用彈弓打我們,你們真是太壞了!”我為鳥兒逝去生命而難過,為射殺小鳥的孩子們感到痛心。就在那一刻,我心裏產生了一種想法:應該設立一個愛鳥節,讓人人都來愛護鳥類。
愛鳥節那天,每家每户都要做一個漂亮的鳥窩,掛在家前屋後的樹上,讓失去家園的鳥兒們有一個寧靜温馨的家。那一天,任何人不準傷害鳥類,讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥兒真有這樣一個節日,那該有多好啊!
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