我與好書為伴作文（通用29篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我與好書為伴作文，希望能夠幫助到大家。

我與好書為伴作文 篇1

書是人類的良師益友，書是人類進步階梯，書是全人類的寶藏。

你是否想過讓書的“小精靈”陪伴你一輩子，我悄悄告訴你：我做夢都想過，那是一隻只可愛而又淳樸的帶有小翅膀的“書精靈”，它告訴我，正因為我的愛書感，所以它們才來到我家陪我一起度過快樂時光，你是不是很羨慕。

我以前並不喜歡讀書，因為我耐心不好，做事總是半途而廢。正是如此，姥姥也特別關注我讀書，總是嘮叨：“有餘力，則學文”。可是我一句也聽不進去。總是貪玩。姥姥總是訓我，可是我總是當耳旁風，想着和小夥伴一起去玩，過了很久，姥姥突然想出了一個絕妙的好辦法：“如果你要是讀書，我就給你五角錢。”這可讓我樂了，想一想，讀書還能掙錢，那我就勉強讀吧，可是不到五分鐘，我就看得不耐煩了，我就問姥姥：“姥姥，我讀完一本書了，請您給我那五角錢吧！”姥姥爽快的從口袋裏掏出了一張皺巴巴的紙幣，我興奮地跳了起來，嘴裏還不時發出奇怪的聲音，可是一連幾天，我經常看書，不知不覺竟喜歡上了書本，從此，我每天都會擠出時間看一本自己喜歡的書。

光陰似箭，日月如梭，一晃幾年就過去了。回過頭想一想，以前大作家讀書的時候，都是如飢似渴，手不釋卷。可是再看看我，多麼沒恆心，這麼好的讀書機會，我偏偏還要浪費掉，甚至把它當成掙錢的工具，真是慚愧！慚愧！

到現在我已經讀過幾十本書，四大名著已經讀過三本了。我想再過幾年，我一定要再度一百本、一千本、一萬本······

俗話説：“活到老，學到老。”我知道，你們一定也是一個愛學習的好孩子。記住知識是永遠也學不完的，只要你有恆心學，那一定會有好前途，甚至會飛黃騰達。

告訴你一個祕密：“我還去書中尋找過國寶藏呢！哈！那是在夢裏！

大家總動員吧，一起看書、一起學習、一起尋找屬於自己的寶藏。

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

我與好書為伴作文 篇2

在我豐富多彩的生活中，我最喜歡做的一件事就是看書。在書堆中，我總能像一隻小書蟲一樣“啃”出自己的趣味來。

小時候，我最喜歡看的書是《一分鐘巧破案》。這本書懸疑，驚奇的故事情節深深地吸引了我，使我一遍又一遍的翻看，百看不厭。

現在我漸漸長大了，不再看一些童話、連環畫之類的書了，因為讓人有幼稚感。現在我喜歡看一些奇幻小説和名著。前不久，我看了一本小説，它的名字叫《根鳥》，它的故事內容大概是這樣的：一個叫根鳥的小男孩，他第一次去打獵，遇到了一隻白色的鷹，看到了一封邦在鷹腳上的求救信，落名“紫煙”，當晚，根鳥和父親找遍了附近的所有山谷也沒有找到“紫煙”。根鳥一無所獲後，義不容辭地踏上了尋找“紫煙”之路。經過重重困難，終於，根鳥到達了開滿百合花的在峽谷，看見了白色的鷹在空中飛翔……

讀了這本書，我體會到了很多，更讓我認識到什麼是堅持。生活中我就是缺少這種堅持，做事往往半途而廢，我要跟根鳥一樣學會堅持！

高爾基説過，書是人類進步的階梯。在生活中朋友可能會離去，書卻是你最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆精彩！因為書中有廣闊的天地，書中有不朽的精神，儘管滄海桑田，物換星移，書卻永恆不變！

書是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，如今現代生活為我們創造成了這麼好的條件，讓我們都與好書為伴，鑄就智慧人生！我相信，在未來的成長道路上，有了好書的陪伴，我的生活一定會更加多姿多彩！

我與好書為伴作文 篇3

書，是一個多麼優雅的名字，而這個名字一直伴我成長。它使我受益匪淺，懂得了許多道理，我喜歡書。

三四歲的時候，我就喜歡上了讀書。那時候，我還不認識字，就讓爸爸媽媽給我讀，各種各樣的童話故事讓我對這個世界有了最初的瞭解；一二年級的時候，我便開始不滿意爸爸媽媽買的童話，我讓他們給我買帶有拼音和圖畫的故事書，我自己能讀一下午。而現在，各種名著，史書，科普書都是我的好朋友，它們讓我着迷，讓我沉醉。

我對書的喜愛是無條件的。記得有一天晚上，我在讀新買到的雜誌，上面五花八門的知識使我忘記了睡覺，雖然已經九點多了。這時，奶奶進來了，她説：“好了，你快睡覺吧，已經這麼晚了，你還不困？”而我根本沒有睡覺的意思，便應付奶奶説：“好了，你快去睡吧，我在看一小會兒。”奶奶看了我這樣子，立馬板起臉來，道：“不行，我還不知道你，一看起書來沒完沒了，快脱衣服睡覺。”説完“咔”一聲把燈關了。

我只好脱衣服睡覺，可是，我在牀上左翻右翻就是睡不着，怎麼辦呢？突然，我靈機一動，拿來電燈和書，全身都縮在被窩裏，打開電燈偷偷讀書。最後，被奶奶發現了，少不了一頓打。我的近視眼就是這樣形成的。

當然，大量的讀書也給了我太多的幫助。考試的時候寫作文我總是寫的最快，並且能考高分，而且讓同學們最頭痛的閲讀題，我也總會做得很好。

書香飄飄，使我受益匪淺，讓我嚐到了無限的甜頭。我喜歡書。

我與好書為伴作文 篇4

莎士比亞曾經説過：“生活裏沒書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍對於我們來説如此重要，我怎能不讀書呢！

從兒時手撕不破的卡片，到圖文並茂的繪本，到文學名著、名家散文，到科普叢書，每一樣都讓我愛不釋手，流連其中我收穫了許多知識！

記得有一次，我和班裏的小夥伴一起爭論為什麼紙放久了會發黃。一開始討論，小夥伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，滔滔不絕的，忽然一個小夥伴説：“我覺得因為紙老化了，褪色了吧”。

我聽了他的話後，立即反駁説：“不對，不對，是紙裏的木素被陽光照射以後，變化而呈現黃色的。”

“啥？木素？這是什麼東西？不會是你説錯了吧？”他帶着一些懷疑的口氣問我。

我耐心地説：“造紙的原料是紙槳，在紙槳裏主要是植物纖維，但裏面夾雜着一些木素和色素”看着他們讚許的眼神，我又接着講：“純淨的纖維顏色是潔白的，而木素不僅會變顏色，而且又硬又脆，通過陽光照射，色素也在變化，所以就變黃了。”

我一講完，他們讚許的目光都投向我問：“你從哪知道這麼多知識的？”

我自豪地説：“當然是書啦！

書不僅給予我豐富的知識，還讓我變得堅強、勇敢，讓我心胸寬闊，讓我睿智聰明，與眾不同，是好書在伴我成長啊！

我與好書為伴作文 篇5

以書為伴書，這是一直伴隨我快樂成長的好夥伴。它為我提供了巨大的精神財富。我甚至已經到了嗜書如命的地步，哪怕有一天不摸書，就覺得渾身不自在。我常常和冰心奶奶園林中漫步，常常和魯迅先生坐在三味書屋中交談，又常常和曹文軒這個大作家，坐在公園的石凳上，一起交流對這個世界的看法……總之，我的成長好夥伴即書也。“那你肯定讀過很多書嘍！”我會毫不猶豫的回答你：“Yes！”什麼《茶花女》《海底兩萬裏》《悲慘世界》……這些書都已成了我的腹中之物嘍！

告你一個小祕密，我走進新華書店的第一件事，就是瞄到兒童讀物上。當然，我也有自己的喜好，那就是我看關於動物類的小説，或許是因為我喜愛大自然的原由。當然，有時候，奸詐的老媽會使出計謀將我心愛的夥伴藏起來。但是每次都都被我一一識破。有一次，媽媽講我的最愛《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊》偷偷藏起來。當然，我在瘋狂的翻找，正當我泄氣時往枕頭上一坐，突然感覺怎麼硬硬的，打開一看，哈！原來這兩本書就在其中，真是瞎貓碰上死耗子—歪打正着。當然，我叢書這個好朋友中學會了許多許多。書讓我學會了怎樣堅持，還讓我明白了什麼是父愛母愛，還讓我鼓起了信心……書，我的夥伴，它充實了我的生活。我愛讀書，我願以書為伴。

我與好書為伴作文 篇6

暑假快到了。暑假看了很多書，其中《成語故事》讓我明白了很多成語，故事，道理。比如“不貪則貴”，形容誠實為公，“開石”，意思是真誠可以打動一切。“程門雪梨”：尊師重道的隱喻。

“書”讓我變成了一個不愛讀書的學生，變成了一個愛讀書的學生。記得那年暑假，我做完所有作業後，媽媽讓我讀書，我拿起一本書，毫不猶豫地讀了起來。幾天後，我讀完了一本書。那一年看了很多書，讓我的知識一飛沖天。

書是我們的朋友或老師。書上有很多東西是你在學校沒學過的，書上的東西你都記不住。當你讀很多書的時候，你會發現，就像詩人杜甫説的“讀一本書，就寫一本神一樣的書”。還會發現，就像普希金説的“人的影響是短暫而微弱的，書的影響是廣泛而深遠的”，但也像蘇軾説的“舊書不厭讀背，熟者自知”。

大家一定很熟悉“年輕人不努力，老年人傷心”這句詩。就像詩裏説的，如果我們現在學習不好，長大了就沒人找你工作了，因為你學歷很低。只能撿破爛。所以我們要好好學習，長大後報答父母！

你讀了這本書，但是你讀得好嗎？當你讀完一本（爛）書，你會發現這種書根本沒有知識，就像列夫説的“一本理想的書是智慧的鑰匙。”當你讀完一本好書，你會發現你的知識增加了很多。

如果你想豐富自己的知識，就找一本好書來讀！但要記住，“半夜三更讀不了五鼓，除了把自己暴露在外，什麼都做不了”。

我與好書為伴作文 篇7

在一間房間，任意一種姿勢，一種心情，靜靜地翻開一本書，細細品味。與書中主角一起體驗醜惡善美;一起感悟生活;一起明白道理。

有時候，我感覺書就是我最好的朋友。

一本好書，散發着一種淡淡的墨香，真是書未打開人先醉。精讀了幾分鐘，神已經全入書裏，我就像一隻小牛瘋狂的吸收着春雨的甘霖。

有一次，我在讀《蜻蜓眼》的時候，母親叫我廚房裏的菜需要蒸15分鐘，然後把菜盛出來，我敷衍地答應了，並沒有當回事兒，過30分鐘了左右，我聞到一股味，覺得不對勁，難不成家裏着火了?我放下書走去廚房，一拍腦袋説：“哎呀，我中午吃什麼啊?算了，餓着吧。”正如高爾基所説的“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”書就是我的精神食糧。

晚上，媽媽回到家問：“小雅，家中究竟怎麼回事?”我不耐煩地説了一句，“我在看書呢，別吵我。”母親怒氣沖天地走到書房，揪住我的耳朵。

“今天究竟幹嘛了。”

“哎呀，好疼啊。”我説，“今天我看了一本《蜻蜓眼》，還有一頁就看完了，讓我看完吧。”

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書是我的良友，我從牙牙學語到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書。書已經陪伴我走過了9個年頭，我相信書本能一直陪我走下去。

它們伴我成長!

我與好書為伴作文 篇8

哪裏有知識之樹，哪裏就有樂園，尼采説。在工作和生活中，就文學而言，我也認為，多讀一些書並能從中獲得新的認知，能給人予力量。比如當你急燥、失望、迷茫的時候，不妨先放一放，給自己一些時間，打開心宜的書，使自己平靜下來，甚至能從中找到答案，不再拘泥於舊有方式，從常識和固有觀念中解脱出來。

讀一些書給人帶來的變化，不單單是接觸和了解一個外面的廣大世界，其表現可能不是那麼迅速，但它對於自我的重大意義決不可被低估。誰不追求精神和心靈空間的擴展，使個人的心靈逐漸改變，變得豐富多彩，擁有強大的內心世界。我覺得讀書就是一條重要的途徑。一個人單憑自已來進行思考，而得不到別人思想和經驗的激發，最好也是單調乏味的。對於閲讀者來説，無盡的書的世界，都是不同的樣子，人人都能在其中尋找並體驗到自己，並得到啟發和感悟。

“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”這是令人嚮往的境界，又有人説“上有天堂，下有書房”。書具有着不朽的本質，在人類所有奮鬥中，只有書籍能經受歲月的磨蝕，廟宇與雕像在風雨中倒塌頹毀，而經典之作卻與世長存，偉大的思想能掙脱時光的束縛，縱是千百年前的真知灼見，時至今日仍是新穎如初，光彩奪目。時間淘汰了粗劣，留下了精品。

我們與好書相伴，好書與我們親善相處，讓我們汲取樂趣與教誨，帶給我們親撫和安慰。

讓我們趁着眼睛還清朗，鬢髮尚未成霜，多讀一些書罷！

我與好書為伴作文 篇9

"書籍是人類進步的階梯。"讀書碎，寫作如神，書海浩瀚，知識無窮。書給我的生活帶來了很多快樂。書不僅提高了我的知識水平，也提高了我的素質。

我愛看書。幾乎每次中午午睡，我都會偷偷把自己喜歡的書藏起來，掖在褲子裏，用衣服蓋住，偷偷溜上宿舍。我很幸運。我可以睡上鋪，這是我偷東西的最好機會。我害怕被一些高個子老師發現。我只好等同學睡得香了，然後我會蓋被子幫我藏書。一切安靜下來的時候，我就像一隻餓狼在吞噬着書的精華。有時候我看的津津有味，突然一個人影從我眼前閃過。我立刻把書藏起來，用被子矇住頭，假裝睡着了。什麼都沒發生的時候，即使這樣，我也沒有逃過老師的眼睛，最後還是被老師説服了。當時我只好閉上眼睛。老師走後，書裏的情節出現在我的腦海裏。心裏，不知道有多癢。我忍了一次又一次。最後輸給了書。我偷偷從枕頭下拿起書，繼續沉迷於書中的世界。我被我看到的東西迷住了，甚至忘了起牀！我趕緊把書藏在褲子裏，在老師不注意的情況下衝出宿舍，於是我放下了心。

從書中我學到了各種有趣的故事，勤奮做人的道理，名人的思想道德。所以，每個人都應該熱愛讀書，在書中找到自己的快樂，以書為伴侶，與書分享快樂！

我與好書為伴作文 篇10

書籍是引導我們前進的一流階梯；書是滋潤我們心靈的一滴甘露；書是一塊美玉，温暖着我們的心；一本書是一個忘記過去一年的朋友，人受益匪淺。

在書的天空中暢遊，與文字一起翱翔，一起成長。誰能不喜歡讀書？

在學校學習期間，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。這是一篇感人的文章：藏羚羊媽媽為孩子在獵人面前跪下，留下兩行淚。我寧死也不讓我的孩子活着。獵人驚呆了，雙手顫抖。母愛的偉大讓人感動。

課外閲讀豐富了我的課外生活。在著名的《三國演義》中，魏有一代梟雄曹操，吳有聰，有俞，蜀有諸葛亮足智多謀。三國紛爭不斷，產生了一本絕世之書。

國外也有很多精彩的作品。《昆蟲記》 in fabres是一本昆蟲百科全書。我看到蟬如何在樹上休息和歌唱，它們的歌聲是如此美麗。我看到螳螂如何在叢林中捕食並快速移動。

古詩是中國文學的瑰寶。詩人藉助詩歌表達對家鄉的思念和對自然的熱愛。我最喜歡的一句詩是説實話：“我不知道廬山的真面目，我只住在這座山上”説的是當局者迷旁觀者清的道理。“紙上得來的東西太淺，一定要練。”説實話待人接物告訴我們不僅要注重書本知識的學習，更要勇於實踐。我最喜歡的一句話是“問運河問得那麼清楚，有活水的源頭”。

與書為伴可以淨化你的心靈，用書創造你的未來。

我與好書為伴作文 篇11

每當我心情鬱悶時，每當我寂寞無聊時，每當我沮喪無助時，我總會從書架抽出一本書。不知為什麼，書總能撫慰我受傷的心，使我的心平靜起來，愉悦起來，又能充滿了向前的力量。書，是我是朋友。

我喜歡讀書，因為書是智慧的結晶。古今中外，天文地理，盡收眼底。春夏秋冬四季輪迴，萬事萬物變化無常，但只要用貪婪的目光投向書中，我的胸懷就會像大海一樣寬廣，眼前永遠是一派春色。

我喜歡讀書，因為書是真切的希冀。撫摸着即將交出的試卷，默默地為自己祝福。一張張卷子飛出去，換來的是自己痴情的等待。終於有一天，一張張寫着滿分的卷子發下來，讓我收穫了一份期盼已久的驚喜，撫摸着寫着滿分的卷子，我的眼前又一次浮現出燈下如痴如醉讀書的情景。

我喜歡讀書，因為書是情的感悟。有時對人生、對理想的求索無以言表；有時感天動地的人間至愛，或許讓人難以理解；有時蕩氣迴腸的情感糾葛也無法闡釋，但只要拿起書，思想就會像泉水般流暢，就會莫名其妙的大徹大悟。

從此以後，讀書成了我的學習必修課，等待似乎不再那麼痛苦，相反它讓我感到更加充實，感到幸福。因為這種等待有一種淡淡的欣喜。

只要與書為伴，以書為友，相信若干年後，我仍是那個喜歡讀書的自己，只是不再是等待那一張張試卷，而是一次次的成功。我相信，這是一個並不遙遠的夢。

我與好書為伴作文 篇12

最讓人割捨不下的，是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了：有《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業之後，我便打開我最喜愛的書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。每一次讀的時候，總是有新發現和新的收穫，慢慢地我更沉迷在書中，把書看成了自己的朋友一樣。

説起讀書的趣事，我也曾經發生過一件糗事。

記得那一個晚上，爸爸、媽媽都已經睡得深了，可我還是翻來覆去地睡不着。怎麼辦呢？反正睡不着，為了消磨時間，就看書吧！嗯！就這樣，説做就做，我打開手電筒，翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折，讓人如痴如醉：一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老鼠發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校的孩子能跟着小鳥和青蛙學飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的`學校呢？隨着笑貓和球球的進一步探究，一個更驚人的祕密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，更讓我睡不着了。捧讀一本好書，感覺自己就像乘上一列遠行的列車，窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾，讓人應接不暇，浮想聯翩，便渾然忘了睡覺。

久久之後，我無意中瞥了眼手錶，大吃一驚：已經深夜十一點多了，明天還要上學的呢！我急忙把書關上，閉上眼睛，在笑貓和球球的故事裏漸漸地睡着了。

多讀書，可以讓你提高想象力；多讀書，更是一種快樂，可以讓你減少學習的壓力。

讓我們與好書為伴，快樂讀書，享受讀書！

我與好書為伴作文 篇13

你是否想過，在下雨天時坐在家中讀書，那天正好下雨，我也在家中嘗試了一次。

淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開，形成一個個小小的漣漪，一會兒就消失了。仔細地傾聽，不也是一種奇妙的聲音，多有趣！但下雨天為什麼説它是讀書天呢？下雨天封鎖了與外界的聯繫，這時只有書才能讓你看到外面的世界，讀讀書吧，拿上幾本如同自己摯友般的書，放在桌邊，觀賞着書中美妙的風景，書中的人物，讓自己也身臨其境。同時，為了不辜負這寧靜的雨天，不讀幾本好書，不是枉費了這老天爺的好意嗎？讓身心全部都得到放鬆，真是再好不過了。

看累了就聽聽雨聲吧，聽久了發現雨真是奇妙，或急或緩，或響或靜，身上的負擔一下散去了，我呼吸着被雨淋濕了的空氣，只感覺似乎有云霧環繞，籠罩了整個世界。我躺在了牀上，閉上了雙眼，身體是朦朧的，輕飄飄的，彷彿也被雨打濕了一樣，聽到了一個個雨點綻放的聲音，呵，真是奇妙！

休息了一會兒，就繼續讀起書來，不禁入了迷，看了看時間已經到了傍晚，哦，在書中的時光真是短暫，以為還是下午，就已經到了黃昏，在下雨天讀書讓人忘記了時間，外面的景色始終不變，不被善於變幻的天空打擾。雨依舊下着，和這幾位摯友玩了一天，也玩累了，我把它們放在了牀頭邊，漸漸地進入了夢鄉，枕書入眠。

下雨和讀書真是一對好搭檔，下雨天就是讀書天，讓人感覺到前所未有的灑脱，別有一番趣味，哦，下雨天，讀書天，枕書入眠。

我與好書為伴作文 篇14

書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，書對我們每個人都有很重要的意義。所以，在我很小的時候，媽媽就在我的房間裏放了一個書架，書架裏放着許多書，媽媽常常陪着我讀書。

長大了，我對這些滿肚子文字的傢伙卻不感興趣，讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天，我在家裏玩，無意中找出來一本巴掌大的小書，上面畫滿了一張張人物畫像，畫中一個壯漢赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的興趣，這是怎麼回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，媽媽回來了，我才知道這叫“小人書”，是媽媽小時候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字，才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動的故事，精美可愛的小人書，再加上媽媽繪聲繪色的講解，我覺得書真有意思，會讀書真好！從那時起，我就漸漸喜歡讀書了。

我看過許多本書，《黃繼光炸碉堡》《綠山牆的安妮》、《南瓜房》《孩子們的祕密樂園》。從書中，我認識了勇敢的黃繼光；從書中，我認識了沉穩而有智慧的萬年龜；從書中，我認識了富有想象懂得感恩的安妮；從書中，我認識了和鄰居分享勞動成果的老婆婆……

書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養分——像陽光，像雨露，滋潤着我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養分，茁壯成長！從讀書中，我學到了很多做人的道理；從讀書中，我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中，我希望自己永遠與書相伴，讓書陪伴我快樂成長！

我與好書為伴作文 篇15

三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光彷彿攜着粗麻布的婦人，耐心地擦拭着春天。

打小，我就與書結下了不解之緣。那一本本連環畫冊，那一幅幅耐人尋味的插圖，那如螻蟻般，整整齊齊卧在書中的文字，樸實，卻如磁鐵一般，深深吸引着我。是它們，在我最懵懂的年齡，敲開了我的心靈之窗。

掬一捧暖陽，讀書。池塘裏，有水暖鴨先知啼鳴；小院旁，有紅杏出牆來的温柔；柳梢上，有細葉裁出的巧手……

試想，在躺椅上，倚靠着陽光，又有清風撲面，恰時，捧一本線裝書，斟一壺清茶，何等愜意。

我對書的痴迷，一發不可收拾。

跌進童話的世界裏，如夢一般，甜甜的，使我沉醉；窺見漫畫人物，風趣的語言、誇張的線條之表達撲面湧來……

總是趁着閒暇，細細品讀小説。我曾被簡·愛的反抗精神所震撼，也曾與彼得潘一起飛行在曠野，亦會和波特一塊兒踏上神奇之旅。

我亦曾在唐詩宋詞裏遨遊。斜倚一輪明月，與李白舉杯邀明月；走過南山東籬，與陶潛悠然採菊花；踏上茱萸峯，與王維同憶兄弟；偶遇梅雨時節，與趙師秀閒敲棋子落燈花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡，我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂，同情馬致遠天涯斷腸的傷感……

屋前的老樹，已經長滿了枝椏，它們活潑在春天裏，綠得繁密、耀眼；春光如水，輕灑在樹枝上，滴落在書頁上，浸潤着我的雙眸，盪滌着我的靈魂。

與書為伴，從此仗劍走天涯。

我與好書為伴作文 篇16

我是小船，書便是帆；我是小鳥，書便是翅膀。從《小豬唏哩呼嚕》到《明朝那些事兒》書一直是我形影不離的夥伴。

就在去年，一個同學帶了《射鵰英雄傳》到學校看，於是我向他借過來看了一會兒，馬上被裏面的引人入勝的情節吸引了，於是請同學明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學校，借了同學的這本書看，可是同學説他也是別人那借的要還回去了。當天晚上，我就找媽媽嚷嚷給我買《射鵰英雄傳》。媽媽受不了我的“進攻”，就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時，是那樣氣憤，還有看到郭靖説了幾句《九陰真經》的祕訣，呆呆地試了一下，現在想一想有點可笑。《射鵰英雄傳》也讓我懂得了許多道理，比如郭靖本來很笨，可經過不懈的努力，終於成了武功一流的大俠。

每當我讀書的時候，我就感覺來到了另外一個世界，在這個世界裏，我可以和主人公打敗大壞蛋，可以體會到古代的繁榮和富強。

在看看我的書架吧，有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學記》，還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等，還有關於冒險的《丁丁歷險記》《荒野求生》《查理九世》。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯》”我還會看更多的書，在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前。

我與好書為伴作文 篇17

是書給了我温暖，是書給了我幸福，是書給了我快樂。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是啊，書是人類成長途中不可缺少的伴侶，讓我們以書為伴吧！

讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源，保護環境。因為地球是渺小的，自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費資源，破壞環境，那麼必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的，看來，讀書是非常有用的。

是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概，是書讓我知道諸葛亮的神機妙算，是書讓我知道，失敗了可以從頭再來，成功了不能忘乎所以，是書讓我知道，成功的道路上有鮮花，也有荊棘。而我們唯有克服這些困難，為自己的理想奮鬥，才會取得成功。讀書可以增長知識，開闊我們的視野，豐富我們的心靈，陶醉我們的情緒，開發我們的潛能，啟迪我們的心智。書給我們帶來的還遠遠不止這些。

從書中，我瞭解到了祖國輝煌的文化，欣賞了唐詩的美妙，感悟了宋詞的纏綿，為祖國的四大發明而自豪，為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中，我領略到了祖國的大好河山，，從崑崙山顛到海之濱，從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收穫都是讀書。

同學們讀書吧，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長，陪伴我們一生吧！

我與好書為伴作文 篇18

書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才。也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限希望。

在很小的時候，我已與書結下了不解之緣。我和別的孩子不一樣，喜歡聽媽媽講故事，每個故事，我總要聽上三、四遍。

在幼兒園裏，老師無意中發現我會講故事，就拿出一本故事書，讓我念給小朋友們聽。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時，她忽然發現，我竟然把書拿倒了，直瞪着眼睛在那裏讀。原來，這些故事我早在小時候就已經“聽熟成誦”了。

隨着認字的增多，我終於可以讀書了。這是一件多麼讓人高興的事情啊！每當我獨處一室，在可口食品的伴隨之下，沉醉於佳作之中，忘情於紙頁之間的時候，那種快樂，在當時是其他任何一種感覺也無法比擬的。

最初我陶醉於《安徒生童話》，那麼多動人的故事和善良的形象，共同塑造了我單純而樂觀的性格。我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。在這期間，我的興趣漸漸地轉向了科學讀物，從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了多少心中的迷，見識到多少新鮮的知識。我手不釋卷，廢寢忘食。

書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨遊。明天，我將用知識去創造生活。我的一生將以書為伴。

我與好書為伴作文 篇19

這是一個特殊的暑假，沒有作業，沒有壓力。早在放假之前，我就安排好了計劃：讀書。

我愛書，愛書中的情節，更愛書中的人物。

這個假期，我閲讀了許多書籍。其中，既有中外名著，也有小説散文，它們令我沉浸其中，如醉如痴。

我愛《小王子》，愛那個一天可以看幾十次日落的小星球，愛那隻對着小王子説“馴服我吧！”的小狐狸，愛那朵小王子寵愛的玫瑰花，更愛那位孤獨純真的小王子。

那幾個星期裏，我幾乎天天沉浸在其中，因主人公傷心而傷心，因主人公快樂而快樂，可説是“入書甚深”。讀完了一遍，我再讀第二遍。一遍一遍重複，每一次都能品出更多滋味。這個暑假，因為它才美麗幸福。

我愛《老人與海》，愛那位面對困難絕不低頭的漁夫聖地亞哥，愛那個自始至終陪在老人身邊的少年，愛那個未曾磨滅的獅子夢，更愛那位文如其人、堅強不屈的海明威老人。

那些日子，我與它“形影不離”。老人為保護大馬哈魚，與鯊魚搏鬥的場面百看不厭。他不顧身體病痛，堅持戰鬥的精神使我深深敬佩。那個從頭到尾，貫穿全文的獅子夢，我無法忘卻。這個暑假，因為它才蕩氣迴腸。

書籍陪伴了我整個暑假，正是因為它們，我的暑假變得豐富而有意義。因為它們，我的收穫更是巨大。像聖地亞哥一樣堅強，像小王子一樣純真，它們是我：這個暑假裏最大的收穫。我相信：書籍會相伴我一生，讓我的生命更加精彩。

我與好書為伴作文 篇20

書是一把鑰匙，打開了通往人生的道路，書更是一對翅膀，帶我飛向智慧的殿堂。

小時候，媽媽經常在我面前讀繪本，聽媽媽説：那時候我就隨便傻笑兩下，不知在笑啥。上了幼兒園，我開始自己讀繪本了。後來，又在父母的引導下去看連環畫，一發不可收拾的看裏面那一幅幅畫，又深深地吸引了我。

上了國小，我便開始讀故事書類的書，我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我，讓我打開啦一盞盞智慧的燈。

隨後二年級之時，我已經放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類，如巜十萬個為什麼》。雖然有些深奧看不懂，因為我的堅持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。

三四年級時我就不滿足於巜十萬個為什麼》了，開始學英語和科學，勉勉強強的看一些更加深奧難懂的四大名著，居然看明白了一點點。

上了五年級意味着幾乎沒時間看書了，可我還是會擠出一點時間來看書。再次拿起以前實在看不懂的四大名著：如飢似渴的看起來。有時與劉關張三兄弟征戰沙場，金戈鐵馬；有時與林黛玉遊覽金碧輝煌的殿堂；有時與108將俠仗義；與唐三藏一行人一起斬妖除魔，踏上了取得真經的道路。

因為書使我看到了作者的綺麗想象；因為書讓我向知識又前進了一步；因為書讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞説過，書是全世界的營養品。所以，我們要多讀書，讓書伴我們生命的每一刻。

我與好書為伴作文 篇21

以書為伴，是一種幸福。書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄託着長輩的期翼，書演示着成長的途徑；書折射着老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書裏的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。

當生活的喧囂，渾濁侵擾我的生活，我迷茫，沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈，循循讓我踏上智慧的彼岸：她讓周郭姬穿越時空告訴我只要不被誘惑所惑，不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清漣而不妖”；當我被挫折失去信心，她讓凱特來撫慰我自卑心靈，讓保爾鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多麼的美好；曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學會了珍惜擁有；老舍的《駱駝祥子》讓我體會到中國落後時期好人的艱辛；《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......

擁有了書，就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學會了珍惜與理解......多麼豐富的收穫!多麼充實且睿智的幸福!

我與好書為伴作文 篇22

如果讓你一個人獨自一人乘舟周遊世界，並且只有帶一樣物品——一個八音盒、一本趣味的故事書、一支畫筆工具……你能挑選哪一個？我是會帶那一本有趣的書。

書籍是人類發展的台階，與書為伴，才可以更上一層樓！從古至今，又有哪些名人的取得成功離得開書呢？呂蒙聽了曹操得話，勤奮好學讀書，最後變成了一個文武雙全的大將。也有唐朝詩人詩仙李白，幼時時愛玩，直至碰到一位老太太，才剛開始勤奮學習，最後變成了眾所周知的“詩仙”。擁有那麼多名人的故事，使我懂得了讀書不一定成材，但成材必需讀書的大道理。

與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好文章，就務必需讀許多 的書；反過來，如果不讀書，你怎麼都不太可能寫一篇好的文章。為什麼呢？由於沒有吸取書裏的“營養成分”，當然寫文章的時候會覺得苦悶，無詞能用，寫成的文章內容也是乾乾躁燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章務必要好好地讀書。

與書為伴，感悟人生，書不但能幫大家寫好文章，還能使大家領悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，敍述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛，到最終，他被各種各樣病痛所壓身，雙眼也雙目失明瞭，但他永不放棄，最後完成了這部經典著作。從保爾的的身上，我懂得了與艱難抗爭的膽量和絕不放棄的信心。

書，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是專業知識的原動力……

我與好書為伴作文 篇23

書，對我來説，它不是沒有生命的一頁頁紙，而是我生活中不可缺少的老師朋友，因為它讓我學到了很多知識，也給我帶來了無窮的快樂。

小時候，天真無知的我，看着桌上的書，便好奇地問道：“這個是什麼呀，怎麼這麼硬？”媽媽抱着我，教我認：“書。”“書？這裏面有什麼呀？”“這裏面有好聽的故事，聽我給你講……”看着書上美麗的圖案，聽着媽媽講着有趣的故事，我真是又驚訝又喜悦，連忙抱着書，好像發現了什麼寶貝似的，仔仔細細地看，就這樣，我愛上了書。

幼兒園裏總是有很多玩具，當然，也有圖書。我上幼兒園時，就喜歡待在圖書角，翻看一本本圖書。看完後，會想着書中的圖片，再用積木擺出來。每次一到故事時間，我就特別高興，坐得筆直筆直的，希望老師叫我去讀。老師每次提問，我都能答上來，並得到老師的表揚，這都是因為書呀！

到了國小，那些繪畫書，已經滿足不了我，我更喜歡看文學名著。現在，原先高高的書，我可以直視它，翻開第一本，細讀裏面的優美句子，與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候，我只是記住了故事情節，現在不同了，我可以體驗書中的感情，受到某種啟發，還可以學習文中的寫作方法，嘗試着運用到自己的作文中去。因此，我的作文水平有了大大的進步。

書，是我們的知識來源，是我們的精神支柱，在我們成長的道路上，它就像是我的老師，我的朋友。

書，人生路上，有你陪伴，真好！

我與好書為伴作文 篇24

讀一本好書，好比“久旱逢甘露”，與一本好書為伴，展開精采的人生，成為智慧的人。

一本好書，為你的頭腦增添一份知識，使你求書若渴，遨遊在書的海洋之中，感受書帶給你的快樂，感受書帶給你的智慧。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書，是你的好夥伴，會指引你踏入成功的殿堂，讀一本好書，使你自己更進一步，書是你最真摯的好夥伴。

讀一本好書，獲取一份智慧，只要你願意，“書山”的道路會為你顯現，書會指引你，是你的朋友，與你並肩作戰，不畏堅難險阻，他都是你的領路者，幫助你，是他最大的榮耀，他默默無言，他默默奉獻，隨時光的流逝，他的外表發生了變化，但他裏面的記載，典故，字字如金啊！

“書中自有黃金屋”，讀書好比撿到了金子，不，比金子還要珍貴，讀書不會害了你，他會幫助你，會是你的第一位啟蒙老師，正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經味如稻粱”讀四書五經，增加你對詩經和國學知識的瞭解，所以，書是好的，書是你無聊時解悶的好夥伴，當然，在生話中也要多抽點時間去看看書，增加些見識。

書中的博學廣聞，你讀也讀不盡，是你成長小種子的好養料，待這朵花開放，待你長成人，才體會到書的珍貴，也許現在你覺得讀書無所謂，那我告訴你，讀好書如同在收集知識，現在你會覺得沒必要，我只告訴你一句話，那就是“吃得苦中苦，方為人上人”。

讀書會幫助你，但是你要切記：一定要要讀好書，與好書為伴！

我與好書為伴作文 篇25

每天，來來往往的人們帶着自己的憂慮、自己的奮鬥四處打拼。當在事業的奔忙間隙，書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物，細細品味，文字會讓他們快樂、沉迷……而我，也是芸芸眾生中的一個，愛書，喜歡與書為伴。

由於家與學校的路途遙遠，我每天獨自一人乘公交車上學、回家。時光總是這麼不經意間匆匆流過。“也許，可以帶幾本書！”這個念頭在我的心中一閃。從那以後，我每天都會帶上一本書，坐上車，攤開書，感受字裏行間的樂趣。曾有的孤獨寂寞、無聊單調就蕩然無存。

記得，那是一個下雨的傍晚，我依舊乘坐着公交車，品味書香，伴着那雨聲點滴，心中很是愜意。下了車才發現雨大了，可沒帶雨傘。如果拿書擋雨，那書定會濕透。最後，我心一橫，把書塞進書包裏，用大衣護着書包，在雨中飛快地奔跑着。我不能讓陪伴着我的書淋濕，不能……

自從書成了我的摯友後，心裏的煩躁慢慢少了，也能靜下心來了。在書海里穿梭，其樂無窮。下午，當我再次坐上汽車，翻開《紅樓夢》原著，那傻得可愛的賈寶玉、精明能幹的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動着我，我不禁走入了他們的大觀園，來了一回時空穿越，其中滋味，無以言表。有書為伴，我的生活多了幾分色彩。我愛讀書。

我與好書為伴作文 篇26

如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一套畫畫工具，一本有趣的書，一個平板電腦，還是一支……似乎很難做出決定。

如果你問我，我會不假思索地回答：“我會帶上一本書。”

什麼，只需要一本書！我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環遊世界，這麼一趟下來，我可以把它讀幾百遍，甚至幾千遍，最終可以倒背如流。

對此，我對這個問題的答案是：我願意讀上一千遍，願意讀到我能背下來。這又有什麼關係呢？高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。是的，讀書破萬卷，下筆如有神。只要我們多讀書，多看書，就能得到我們意想不到的結果。如果説，一支筆是一艘非凡的戰艦，那麼一本書將會是一輛質樸無華的車騎。雖説質樸無華，但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發現人世間所發現不了的東西，不管你看過多少遍。所以，我願意坐在自己的船裏，一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要，可書卻可以説是人的靈魂。

在讀書時遇見了困難，不用怕，其實它就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要你用心去觀察，就能破除困難，體會到其中的真正含義。

書就像你的一個摯友，就像你的一個家。如果你愛它，它就會給你無盡的快樂。從某種含義上講，它就是通往智慧王國的橋樑。

我與好書為伴作文 篇27

“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當這句話縈繞在我耳邊，我就感受到：書，是智慧的源泉，能使我們徜徉在知識之間；書，是幸福的源泉，在書中，我們可以感受到幸福；書，是哲理的源泉，它使我們正確認識自己。人的一生中，書是多麼的重要，我們要與書為伴。

所謂與書為伴，就是讓好書陪伴自己，陪伴自己的成長。我這個學期讀了《魯濱孫漂流記》，書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險，不幸流落荒島，他憑藉自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年，最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人，在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人，這個故事也告訴我們：在生活中難免會遭遇逆境，我們要永不放棄生的希望，併為之不懈努力，才能創造出美好的未來，這就是與書為伴的樂趣！

《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新，而《名人傳》卻令我流連忘返。

《名人傳》中講述了三位名人，分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，他們都經常遭遇困境，但他們不放棄，化悲痛為力量，發揚自己的優點，發展自己的愛好。所以説：人一定要有堅強的意志，不被困難所擊倒，勇於挑戰困難。

讀了這幾本書，令我學習到了很多知識，與書為伴，是多麼的快樂；與書為伴，是多麼的幸福！書是一把鑰匙，帶領我們開啟智慧的大門；書是一艘帆船，幫助我們駛向成功的彼岸；書是一架飛機，讓我們領略智慧的藍天。讀書，何嘗不是一種享受！何嘗不是一種幸福！

最後我想呼籲大家：一起與書為伴吧！

我與好書為伴作文 篇28

清晨，當金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上，我踏着矯健的步伐，揹着裝滿知識的書包走進了校園。

國中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音説到“同學你好，祝你學習愉快！”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室裏傳來一陣陣琅琅讀書聲，我便也買了“車票”——課本，搭上了這知識的專列。

一年一度的讀書節又開始了，圖書角的書比往常多了幾倍，圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”，每個人手中都捧着一本書，陽光灑進教室、灑在同學們燦爛的笑臉上，灑在一本本書上，微風一吹，霎時間教室裏飄滿濃郁的書香味，我站在圖書角前左挑右選，一本本書使我應接不暇，最後一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫遊奇境》，翻開第一頁，這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入夢境，還來不及反映，就隨愛麗絲掉進了兔子洞。……

卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經的語言深深吸引了我，裏面各具特色的人物也深深刻在心中，把它們與現實聯想，渡渡鳥結結巴巴，難道不像咱們身旁的同桌？柴郡貓咧嘴微笑的樣子，分明就是故弄玄虛的班長，瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數學老師，紅桃王后趾高氣揚，班主任和她一樣囂張……

一陣清脆的上課鈴聲響起，又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑眯眯地對着我，我想這樣的校園，真好！

我與好書為伴作文 篇29

在我成長的道路中，有父親為我鋪墊道路；有母親為我精心打點；有老師為我指明道路；有好友與我攜手同行，除此之外，我還有一樣東西，它沒有華麗的外表，但卻一直默默陪伴着我成長，它就是;書籍。 我在書籍的海洋裏開懷暢遊；在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀，領我看遍了這個世界，甚至帶我飛出地球，探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及，矗立在雄偉的金字塔前，歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上，和他一起欣賞海上的風光，一起面對突如其來的災難我潛到了神祕而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐"鸚鵡螺號"，探求海底的奧祕，領略大自然的神奇。

或許，我又來到了一個莫名而未知的世界，看着一幕幕悲劇喜劇的發生，為羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心；或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。” 書，不是讓人血脈膨脹的激情熱舞，而是清新淳樸的幽幽琴聲；書，不是讓人飽餐一頓的山珍海味，而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都説：“一日無書，百事荒芫。”所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閲讀並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路??