有關國中生作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國中生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生作文 篇1

我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱她“阮阮”。她長着小小的眼睛，梳着一個馬尾辮，看起來很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過。

一個課間，我們幾個正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來找我們，只聽“48、49、50”阮阮大聲説：“藏好了嗎？”當然，這招早對我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會報露自己。這時，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽一聲“找到了一個”，我回頭一看阮阮正盯着我呢！“my god”真無耐，我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟着，結果在那兒她又揪出了嶽芸珊。我靠近嶽同學小聲嘀咕：“她的耳朵特靈。”只聽阮阮説：“你説的沒錯！”我和嶽同學吃驚地相視無語。

這就是我的同桌，不僅她的聽力讓我羨慕不已，學習成績也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！

國中生作文 篇2

遇到夜裏擺地攤的，能買就多買一些，別還價，東西都不貴。家境哪怕好一點，誰會大冷天夜裏擺地攤。

遇到學生出來打工的、勤工儉學的，特別是中學生、小姑娘。她賣什麼你就買點，如果她不是家庭困難，出來打工也需要勇氣的，鼓勵鼓勵她吧。

撿到錢包就找找失主，如果你實在缺錢就把現金留下。打電話告訴失主就説你在廁所裏撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執照還給人家，一般人家也不會在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上，以後發達了去找人家道個謙，把錢還給人家。

遇到迷路的人打聽某個地址，碰巧你又知道，就主動告訴一聲。別不好意思，沒有人笑話你。

遇到迷路的小孩和老頭老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上車、送到派出所也行，如果有電話的替老人或小孩打個電話就走，反正你也不缺那兩個電話費。

雨雪的時候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到賣菜的、賣水果的、賣報紙的剩的不多了又不能回家，能全買就全買，不能全買就買一份，反正吃什麼也是吃，看什麼也是看，買下來讓人早點回家。

上車遇到老弱病殘、孕婦：讓座的時候別動聲色，也別大張旗鼓。站起來用身體擋住其他人留出空位子給需要的人，然後裝作下車走遠點。人太多實在走不遠，人家向你表示謝意的時候微笑一下。

遇到乞討者：遇到要錢的就給他（她）點飯，遇到要飯的就給他（她）點錢。

如果時間還寬裕，而且碰巧覺得我説的在理，那就頂一下我的貼子，總比去頂看了沒什麼收穫的貼子舒服。時間寬裕不少就請把這幾句話多轉幾個地方，畢竟好人多了咱

國中生作文 篇3

國中生活，真新鮮！不論從哪裏説都是，從我踏進校園的那一刻，就覺得哪裏都新鮮。

其中，最新鮮、最激動的便是住宿生活啦！我想象了一個暑假：寬敞的牀、明亮的窗户、裝滿零食的櫃子。然而現實總是殘酷的，小小的窗户，落灰的窗台，不讓帶零食、方便麪。當然，也有好事，我有很好的幾位宿友，我們每天在被子裏吃零食、聊八卦、點夜燈、補作業。嘿，真刺激！更新鮮的還是角色扮演，每當宿管老師查宿舍的時候總是一臉驚訝：“你們這些小孩怎麼亂認親戚呢？什麼師姐、舅舅的？”我們聽完後又開始“盒盒盒”的笑，笑着笑着燈就被無語的宿舍老師關了。

有因必有果，而我們的報應就是課上犯困了。每天八節課加晚自習，被安排的滿滿當當，一不留神的話還會被叫到辦公室喝茶，但注意，我説的是站着喝茶！而在這緊張的複習生活裏，課間便是我們的生機了。幾個小姐妹結伴去衞生間，一個去喝茶一個在外面等着，一個跑800米一個喊加油，這也讓我收穫了忙裏偷閒的友情。

這裏的一切都特別新鮮，包括友情。有人幫你數着哭了的次數，人家都是困難時喊加油，我這是哭的時候喊加油：您的好友已哭暈在衞生間。記得在前幾天，我心情不太好，去微信上發了個朋友圈，馬上就能得到一個問候，心裏彷彿淌過一股暖流。每次當她維護你的時候，嘴裏雖説着嫌棄，心中卻感動的要化了。感冒時問你吃沒吃藥，清晨道一句“早”，晚上道句“晚安”提醒你睡覺。每天一點一點的小事堆積在一起，真的覺得遇見你好幸運！

國中生活，真的很新鮮！帶給我的不止這些，還有師生情、同桌情等等新鮮事。很幸運能在七年級一班，遇到這些老師、同學。這次作文給我的啟發不止這些，三年之久，我們慢慢談！

國中生作文 篇4

讀了《竊讀記》,使我深刻體會了什麼叫竊讀記。原來，我也有同樣的經歷，也有同樣的感受！

像浩瀚的大海，像天上的星星，在記憶的心扉中

在一個春天的早晨，一家書店的玻璃窗旁靠着一位小男孩，正津津有味的讀着一本科幻小説那就是我。正當我融入到書中時，一個人叫道：要買就買，別看太久。這聲音讓我從幻想中醒來，我試着用哀求的眼光望着他，想多看一會兒，他卻説：我們這是賣書的，不是給人免費欣賞的。我生氣地説：就看看，不行嗎！書店的工作人員瞪了我一眼。我翻看了幾頁書，然後極不情願的把書放回書櫃，心想：小氣包，再看一會兒都不行嗎！

我低着頭走出書店，在回家的路上，我不知不覺地走到了另一家書店門口，情不自禁的走進書店的大門。暗喜沒工作人員注意，我輕手輕腳的'尋找我喜歡的書，啊！它在這裏。我輕輕的拿起它，找到了一個沒人注意的地方，蹲下來

一頁，兩頁，我像一匹餓狼，我生怕被別人發現，又怕看入迷。這樣提心吊膽的看書，總覺得不過癮。於是我下定決心，從今天開始，積累自己的零花錢。以後就可以用自己的零花錢買自己喜愛的書，讓它們真正的成我的朋友。

國中生作文 篇5

下午，天空出現了火燒雲，火燒雲有很多的顏色，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半灰半百合色等等。而且火燒雲的變化極多，一會兒變成馬，一會兒又變成了狗，一會兒又變成了一頭大獅子。

突然，一道橙紅色的光直射大地，有如天幕拉開，一個“小天使”登場了，紅的臉，金黃色的頭髮批在腰間，穿着白色的連衣裙，上面繫了個大大的蝴蝶結，還長着一雙潔白的翅膀，那翅膀比美玉還要美幾分呢！這個小天使很頑皮，她一會兒這個動作，一會兒那個動作，換來換去，真是千姿百態啊！可是，她太調皮了，沒過一會兒就跑得連影子也找不着了。

接下來登場的是一隻只大肚皮的“青蛙”他們的嘴一縮一伸的，好像要吃掉所有田地裏的害蟲，幫農民伯伯除害。

青蛙消失以後變成一條金龍，它勇猛的樣子和金燦燦的顏色，如果這是一件藝術品那雕塑家的手肯定比織女的手還巧。之後那條龍飛啊飛，又變成了一團雲，我有點失望，可那團雲又化成了一隻大鵬，那鳥真巨大，比飛機還大，我真想坐在上面盡情遊覽天空！飛到空中，我真想坐着它看看每個星球究竟是什麼樣子，可是她的變化可真快，跟其它雲混在了一起變成了一隻雞，這隻雞後面好像還跟着幾隻小雞，好像中國地圖，如果可以摘下來並標上地方名，那真是一幅正規的地圖了。

過了一會，天空上的所有顏色都不可調和的形成一條奔湧的“河”，太陽正漸漸地接近地平線，這條“河”忽明忽暗，好像在和誰捉迷藏呢！片刻太陽也只剩下半邊臉了，它好象在説：“小朋友，明天見！”説完便消失在雲層裏。隨後萬物的輪廓模糊了，火燒雲消失了。 我傻傻的站在院子裏，久久不願離去。

啊！大自然你真是一個無所不能的創作家啊！是您創造了魚禽鳥獸......這火燒雲也是你的傑作。您創造的美是數不清的。

啊！大自然我愛您！更熱愛您創造這迷人的美。

國中生作文 篇6

教室裏的同學們有的滿臉笑容，有的坐在原位發呆，有的則低者頭細細地哽咽......這都是因為試卷發下來.

在一個角落裏，有一個人拿着一張試卷，眼睛直勾勾地盯着它，評分欄目上刻着一個刺眼的分數：77分.那個人就是我，想起當時在填這張試卷時覺得是那麼的得心應手.哎，也許就是因為這得心應手讓我放鬆了警惕，而陷入了粗心的圈套.

回到家裏，家人投來了責備的目光，受過嚴厲的責罵後，總算無奈地給我簽了名.我又垂頭喪氣地走在學校的路上，那刺眼的77分不時地敲打着我，我知道我不能再這樣下去了，不能讓“粗心“再這麼逍遙法外!我提醒自己，竟然要與這麼個狡猾的傢伙作戰，那麼就更要打起精神.於是，我堅定地定下了這個決心.

中午，老師又因為這個分數而找我談心，我知道老師對我的期望很大，對我的學習也很關心，所以我又下了個決心：不讓老師，家人以及我的朋友失望.

這一次考試，77分對我來説是一次失敗.但是，我不怕它，因為我決定讓它成為我進步的動力!