有關國中生作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的國中生作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生作文 篇1

因為有了自信，令很多膽少怕事的青少年為了自己心中的夢沾上了夢寐以求的舞台實現了自己的理想。

因為有了自信，舞台上的演員們才個個笑容像蓮花般燦爛。

自信是雨後懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹，它會在你失落時給予你無聲的鼓勵，讓你感到心情愉悦；他是天邊最亮麗的拱橋，分別連接着那成功的彼岸；它是鮮豔誘人的顏料，把你的人生描繪得五彩斑斕。

自信是生長在陡峭的懸崖邊上的百合花，那雍容華貴的百合花像一個小孩般燦爛地綻放着，讓你在絕望的源頭看見了希望的背影，那清新幽香的味道直竄進鼻孔裏，更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醖釀在空氣中，包裹着你的整個身體，讓你充滿自信。

自信是璀璨的夜空中最閃閃發亮的一刻星星，它在這個平凡的舞台上閃亮登場，讓人讚歎不已，它努力地散發着自己本身的光芒，照亮了原來暗淡漆黑的夜空，點綴着平凡而又黑淡的夜空，這一切都離不開它那顆充滿自信的心。

自信與理想更是一對好搭檔，缺一不可，一個人就算懷有宏大的志向，沒有自信去嘗試也是徒勞無功的，只擁有自信沒有理想也只能是一隻沒有方向的小船在海上航行，但總也不會到達彼岸，因此只有兩人齊心協力才能成功到達頂峯。

自信是我們進步的源泉，是我們邁進成功的動力，更是決心的好朋友。沒有了自信，就像一隻鳥失去了半邊翅膀，它會令人變得自卑，從而失去對生活的期盼與追求，從此掉進憂鬱的深淵。

讓我們樹立起自己的自信，堅信自已一定能行，邁向成功的道路，走上成功的頂峯。

國中生作文 篇2

回望祖國的62年，我不禁深深感慨了。

祖國就像是新生的太陽，從海平線上冉冉升起，從貧窮到富裕;從落後到先進;從弱小到強大，外國友人談起中國不再是那嘲笑般的語氣，而是敬佩，中國早已不再是東亞病夫，而是甦醒的龍，讓人畏懼，卻無可奈何，世界在見證着中國的成長，見證着它如何一步一步邁向世界頂峯，成為東方大國，雄霸一方，因為有了中國，我才可以在這片土地下與藍藍的天，白白的雲，共舞，嬉戲，不用享受着戰爭的"眷戀"，和無法擺脱的資源缺乏，如果不是祖國實行了9年義務教育法，許多因為貧困的孩子哪能坐在教室裏聽着老師的諄諄教導，和同學在草地中瘋跑，在笑聲中度過每一天。在祖國的懷抱裏我度過了12個春秋，有數不清的玩具，有吃不完的食物，父親説，他小的時候唯一的玩具就是泥土，最好的食物莫過於豬，每天放學回家還要幹很多活，那時候還沒有馬路，都是泥土地;也沒有太多的汽車，很多都是單車;那時的生活可真不容易呀!聽到這兒，我有些慚愧了，想起了自己總是一味向父母索求東西，卻不懂得回報;總是放學以後去買零食吃，更別説像父親一樣放學後心甘情願地去幹活，我望了望窗外，哪裏有父親説的泥土地呢?取而代之的是柏油大馬路;也沒太多的單車，取而代之的是車海，我想那個年代已成為了歷史，迎來的是繁華......

祖國我祝你壽比南山，一年比一年繁榮，一年比一年昌盛!

國中生作文 篇3

我自言自語道：“也許是吧，我的確太安靜了，回想從前，我好像沒和同學説上幾句話，我好像沒有舉過於一次手回答過問題。怪不得老師不喜歡我！哦，也許我該改變了！我的成績也不好，不過，我絕對沒有弄虛作假！我沒有！”頓了頓，我朝那遠處的大山吼道：“我沒有！我沒有！相信我呀！我真的沒有！”漸漸飄出了一陣迴音，我哭了，眼淚像斷線的珍珠飄落下來，我想：為什麼我總覺得班級就好像是一桶水，而自己呢？是一滴油，一滴永遠也不能納入這個班集體的油！我順着欄杆坐了下來，我已經心灰意冷了，已經沒有了再活下去的勇氣了，忽然，一陣寒風吹來，我不由得打了一個寒顫，“好冷”！我不由自主地説，隨後習慣性地將手伸進衣袋中，無意間，我觸摸到一樣東西，我拿出來一看，哦，原來是那張紙條，前桌寫給我的紙條，但我還沒看呢，雖然我知道可能還是那些傷人的話，可還是忍不住把它打開，無論怎樣説，這也是我的同學第一次給我東西呀！上面是用淡藍色的熒光筆寫的我藉着微弱的目光，看到了這樣幾行字：

DEAR 心：

收到這張紙條，很意外吧！心，我知道你現在的心情，肯定是很無助的，絕望的，悲涼的。我已經感覺到你是一個十分堅強的女孩，竟能承受住這麼大的打擊。我希望你一定要努力，一定要堅強地走下去。千萬不能放棄呀！放棄了它等於毀滅了自己。你是很聰明，很有潛力的。我相信，你肯定能行。快樂點!

支持你的朋友：雯

看完了這張紙，我哭了，我很感謝雯，由衷地感謝雯。是雯讓我明白了許多。我趕緊起身，朝家走去……

那天晚上，我很早就睡了。我調好了鬧鐘。新的起點，新的面貌，我知道應該怎麼做，我拉好了被，熄滅了燈，安心地睡了。但我睡不着，我一直在想：同學老師帶着有色的眼光看我是否有錯，我以前的性格也是錯的嗎？那……

國中生作文 篇4

在那裏，藍色與白色的內涵被重新定義。

會這樣，很心痛吧！

5年、10年、12年、15年、無期、死刑。

你們，不得不在法律面前低頭。帶上手銬，同時，也就失去了所有。

誰看見了，都會心痛呢？

更何況，你們的親生父母。

他們都説：“

—“我才是罪人，孩子。”

我望着，築在四周都是水泥高牆的少管所，沉默了。雖然説打着來參觀的旗號，但內心卻不會是參觀者的心情。

在排隊時，有同學一邊指一邊略帶驚喜地説：“誒，你看，那裏有兩個人在看我們！”

順着手指的方向，我看見了高樓裏鐵窗後的兩個少年犯，但我看不清他們的表情，他們穿着醒目的囚服。

有同學説，不要用手去指，很傷自尊。

藍色和白色原本屬於美麗、自由的天空。如今，卻成了一件件囚服的標誌，有同學玩笑般地説：“我以後再也不買藍白色的衣服了，穿起來怪怪的。”緊接着的，是隨聲附和的“是啊，就是啊！”

順着隊伍，在展廳裏參觀案例時。不時都能聽到驚訝的語氣帶出的話，後面跟的都應該是感歎號。

—“哇，你看，這個人好強悍，12年！”

—“天哪，居然搶自己的親生外婆！”

—“這個，噢，天！15年！”

我看着眼前這位短髮，長相漂亮，用一口標準的普通話為我們一副副圖講解的姐姐，她離我不到一米，但身上那件藍白色的衣服十分讓人詫異。

我想：她犯了什麼罪啊？這麼乖巧的女生，可惜了。

坐在漂亮的大禮堂後，讓我有一種這裏不是少管所的錯覺。台上為我們表演的少年犯們，個個都有令人讚賞的特長。以至於，讓我有種無限惋惜的情感。

觀看錶演之餘，我想，如果這個舞台不在少管所內，那麼那時的他們，是多麼的優秀多麼的美麗啊！

然而現在，即使他們換上色彩鮮豔的表演服，還是讓我們感到一種壓抑，眼前總有辦服的顏色，若隱若現。

我很清醒的知道，他們是少年犯。

參觀那天，天空美麗極了。雲朵大片大片的疊加在一起，密密地鋪滿在上空，藍色的背景，從雲層的縫隙中一絲一絲的透出，像雲與雲之間的分隔線。但這片美麗的景象出現在高牆築起的上空，太不應景了。都是藍色與白色，在那時，卻成了最鮮明的對比。一個象徵美麗、自由，另一個象徵醜陋、束縛。像是敵對在戰場上的雙方，彼此激戰，誰也不肯投降。

人生的路，要走得精彩。説容易也容易，只要自己有對的觀念。説難也難，一念之差難以避免。這就是，少年犯們為什麼在岔路口時，選擇了那條不歸路的原因。

所以，青春一詞到了他們那裏，便成了貶義詞，它不再象徵自由，不再象徵快樂，不再象徵美好。而是，變成了藍、白色的寂寥。

雖然，他們與自由只是一牆之隔，但那才是最真的可望而不可及，他們必須付出犧牲自由的代價。

在回去的路上，我望着天空裏的藍色白色。

想象着，他們也擁有這樣美麗、自由的藍色與白色的那一天。

國中生作文 篇5

面，在我國的古代就有了，可見歷史源遠流長。面，有許多種：方便麪，長壽麪，炒麪。

每種都很好吃，各有各的特色，讓人回味無窮。但是最合我的胃的還是那連“面”不絕的拉麪。

面也分很多種，有青菜拉麪，牛肉拉麪，羊肉拉麪······其中我對牛肉拉麪是情有獨鍾。説着説着體內的饞蟲又爬出來了，本人今天就“辛苦辛苦”再品嚐一下牛肉拉麪的滋味。

我來到麪館，點了一份牛肉拉麪，然後靜靜地站在一旁看麪條師傅怎樣拉麪。只見師傅取出一團面，先在桌子上搓成短短的粗粗的條子，用手儘量拉長一點，然後在空中像盪鞦韆是的來回晃，每次都重重地落在桌子上發出一聲聲清脆的響聲。當面團成長長的細細的時，那潔白如雪的麪糰已經“瘦身”成了一個“瘦子”了，師傅又把兩隻拿着“麪條”（呃~還不能算麪條，只是個半成品）的手來回收縮，我還沒看清師傅做了什麼，拉麪已經在他手上了，一根也沒斷，哇！真是“無影手啊”！師傅把面下到鍋裏，過了會兒面好了。師傅把面放到碗裏，到上準備好的湯料，再到上些辣椒油，撒上薄薄的牛肉片，一碗熱氣騰騰的牛肉拉麪這就出鍋了。

服務員把拉麪端到我的桌子上，我望着香噴噴的拉麪，簡直於心不忍把它吃掉，我使勁的吸了一口氣，啊！一股辣香味直衝我的中樞神經，望着那“油濃如血”的辣椒油和肉紅色的牛肉，兩者搭配起來真是無與倫比的美味，我再也忍不住了，到了一些醋和辣椒拌一拌，我夾了一塊牛肉咬了一口，真好吃！吃了一口面，哇！麻辣和勁道，一起湧進嘴裏，美味在我的舌尖上舞蹈，我狼吞虎嚥的把拉麪吃了個精光，連湯都喝得乾乾淨淨，吃完了拉麪，喝了湯，我感覺到身子十分暖和渾身清爽。

雖然我不知道拉麪的來歷，但我實在想誇誇發明者，怎麼發明出如此好吃的東西，“山外青山樓外樓，牛肉拉麪超一流！”

國中生作文 篇6

呷一杯氤氲着清香的濃茶，坐在歲月裏，漸熟的.少年對琴獨坐，吟彈出一曲歲月長歌。

起調

呱呱墜地，蹣跚學步，咿呀學語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調。

説來也怪，我出生的時候，天空陰沉沉的，不時打着響雷，母親説，把我抱出來時，正好一聲驚雷劃過，驚着我了，便落下點小毛病，別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時反饋，我快十個月也未完全習得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發現的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭髮就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未説過我一句。

起調，是幸福，是愛的旋律。

漸升

上了國中以來，一路高歌猛進，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收穫。

自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考後的兩方歡愁。無論誰在誰前面，並不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。

漸升，是感悟，是友誼。

高潮

忽而指尖急速跳躍，來到了樂章滌盪人心的高潮——初四生活，跳動不定的音調，是即將各奔東西的珍重？是忙碌中的喘息？是學海書山中的樂觀？

臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時間，僅一週，校裏便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅定信心，立志奏響整個樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。

下落

音調驟然下降到低沉，正如競賽的結果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉澱，而非結束。

歲月如歌。

國中生作文 篇7

現在迷茫也好，清醒也好，我必須開始思考……

我們這一代，對理想，對未來的憧憬已由單純的理想注意發展到使用主義，我們不會在振臂高呼：為共產事業而奮鬥終生！我們的是進行“自我設計”我要成為一名科學家或是一位醫生，這是我們在現實理想的口頭禪，我在這個憧憬的雨季中，我必須樹立正確的理想，為人生找一個真正的家。

理想是美好，但現實是殘酷的。真確對待理想與現實是我們極不情願，但又不得不面對的事實。嚴格意義上講，我只是試着勾出“未來”可能的樣子。

痛快地幻想未來，有何不可，即使時間不對，但 有實現的可能，許多胡説八道，在未來都有可能實現。歌德有一句名言：只要目標不動搖，並且堅持努力，最後一定能獲的成功。世上無難事，只畏有心人。

平心而論，如果你並不放棄遠大理想，每一次都全力以赴去做。一切就像童話一樣，你將會從不起眼的醜鴨子，變成美麗的白天鵝。

人的慾望是無法滿足的，而機會卻稍縱即逝，貪慾不僅讓我的到，甚至連原來可以得到的也將失去……

假如人生猶如一條長街，我就不願意錯過這街上的每一處細小的風景。就像許巍歌聲中長的那樣：很多事情來不及思考就這樣自然發生了，在豐富多彩的路上註定經歷風雨讓它自然地來吧！

生命有時就如一場雨，看似美麗，但時候，你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了，自然沒，有希望發生，更沒有努力奮鬥的必要。有理想才會有期望，有期望才會有拼搏和激情。

只要想着今天我要做什麼，明天我又該做什麼，然後努力去完成……成功的喜悦幾會慢慢浸潤我們的生命……

國中生作文 篇8

小時候，像許多孩子那樣，很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉着爸爸的手回家，路過一間畫室。裏面五彩斑斕的圖畫吸引了我，再看看小哥哥小姐姐專注的神情，我心裏又驚奇又羨慕。突然，我的大腦裏冒出一個想法。我拉着爸爸的衣角喊道：“爸爸，我要學畫畫!”“好哇!”爸爸當即給我報了名。第二天，我美滋滋地走進了畫室，開始了兒時的夢想。

國小時光，我們是在快樂和煩惱中度過的。“畫畫!怎麼又要去畫畫!好好的雙休日，別的小朋友都可以出去玩，為什麼我不可以？”其實，我很害怕考級。我開始埋怨，甚至對畫畫產生了厭惡，我打算放棄。

“只要功夫深，鐵杵(成針。”爸爸好像看透了我的心思，扔給我一句話。最後，我極不情願地背上畫板，嘟着小嘴，(蹭着向畫室走去。就這樣，在彷徨和猶豫中，我走過了國小，跨進了中學的大門。

褪去了兒時的稚嫩，我們散發出一絲成熟的味道。我們關注汪蘇瀧，也談論梵高，更重要的是，我們的心中有了夢想，也懂得了如何去追求夢想。

暑去寒來，許多日子，我埋頭在書堆和作業的海洋裏。當大家喊着累而躺在舒適的被窩裏，我卻行走於紅黃藍的色調之間，在白紙上描繪着心中的夢，一直走到了現在。

夢想，伴隨着我們每一個人。我的夢想很平凡卻又很偉大，我想成為一名畫家。十年了，我獲得的大大小小的獎項越來越多。回首曲折的畫畫之路，我很欣慰。但我更慶幸自己當初的選擇和堅持，如果説夢想可以飛翔，那麼執着就是它的翅膀！

一個人的夢想是渺小的，但當每個人的夢想匯聚在一起就變成了一個國家偉大復興的強國之夢。