【推薦】興趣是最好的老師作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的興趣是最好的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

興趣是最好的老師作文1

興趣，是可以使人廢寢忘食的神奇力量。如果一個人對一個事物有很大的興趣，然後努力地去鑽研它，那就必能取得一些成績。興趣不僅能獲得真理，還是我們受用一生的寶貴財富。

美國科學家愛因斯坦曾説過：我認為對於一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。説到這我給大家講個故事：中南大學一個大三的哥哥他居然解決了困擾了數學界20多年的一個難題——“西塔潘猜想”。因此，他正式成為了“教授級研究員”。他，就是22歲的年輕教授劉路，他，就是利用興趣來獲得今天的成就。

同學們，你們都一定認識姚明吧，他之所以能成為球星，就是因為籃球是他的興趣。同學們的興趣是在學習、生活中發生、發展起來，又是認識和從事活動的巨大動力。

從上面的幾件事例可以看出：我們不僅要充滿興趣和好奇心，還要養成愛讀書、愛學習的好習慣，更要記牢雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鑽研，為中華民族的偉大復興作出貢獻！

興趣是最好的老師作文2

我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文，是和老師的培養和我自己的興趣愛好分不開的。我深深地感到，興趣是最好的老師。我從小就非常喜歡小動物和昆蟲，在它們身上花費了很多時光。我每年都要餵養小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等，一有空就細心地觀察它們的外形、動作和生活習性。

我生活在雄偉壯觀、風景秀麗的泰山腳下，每到仲夏的夜晚，爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時候，我都要領着妹妹，拿着手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。一捉就是許多，帶回家，把它們放在我的房間裏。螢火蟲腹部發光器發出的點點藍光，把我的“小天地”點綴得十分美麗。

我在觀察它們的時候，遇到不理解的問題，就問老師或找資料看，有時一玩起來就玩到半夜。由於我很喜歡小動物和昆蟲，所以有關的書也買了不少。我每得到一本好書，就像得到寶貝似的，一看就是好幾個小時。由於我的愛好和興趣，促進了我自覺地學習，使我懂得了不少有關昆蟲和動物的知識，所以能寫好這篇作文。

興趣是最好的老師作文3

不管做什麼事情，只要有興趣，都會着迷的。

比如，學生玩的東西，悠悠球哦，小汽車哦；看的小畫書哦，等等。你不讓他玩，但是，他會偷偷地玩，而且，特別專注。還有一些孩子看漫畫書，也很入迷。

這是為什麼呢？就是興趣所在哦。為此，我就想，怎麼樣讓孩子對讀書，讀好書有興趣呢？那就要引導他們。

我是這樣做的，孩子喜歡看的書，我也讀讀，然後和他們交流。讓孩子們感到老師也喜歡看這樣的書哦。這樣，才能和他們進行更深的交流。在交流的過程中，給他們講一些小故事，因為孩子們喜歡聽故事，不喜歡聽大道理。他們聽得很專心哦，這時候，再告訴他們，這些故事書中都有哦。這樣，順理成章地就給孩子們推薦了好書。

孩子們只讀還不行，因為他們的持續時間不長，所以，還要利用班隊會的時間，開展讀書競賽活動，介紹自己讀的書，説説自己感動的地方。

這樣，孩子們興趣可高了。對讀書也有了興趣了。

興趣是最好的老師作文4

愛因斯坦曾説過：興趣是最好的老師。就是説如果你對某件事情非常感興趣，那麼你就會充滿動力和熱情，想盡辦法把這件事情做好。有的同學對摺紙很感興趣，且摺紙技術十分高超，折出來的小鳥栩栩如生；有的對唱歌十分喜愛，歌聲如百靈鳥般婉轉動聽；有的對體育十分熱愛，他每天刻苦訓練，獲得了許多獎項……

我當然也有愛好，那就是舞蹈。我的舞姿十分優美，能在大型舞台完成獨舞呢！但是一開始學舞蹈的時候，我並不感興趣，因為每天的基本功訓練很枯燥。直到有一回，舞蹈老師給我們欣賞了一段視頻，我被視頻裏的舞蹈演員所吸引，心想：“要是我也能跳出如此美妙的舞蹈，那該多好呀！”從此，我就愛上了舞蹈，我更加刻苦訓練，咬着牙，忍着痛，漸漸地，我的技術越來越好了。我終於在小舞蹈家的舞台上取得了銀獎的好成績，這不但鍛鍊我的膽量，更重要的是展示了我優美的舞姿，實現了我的夢想。

興趣真是一位好老師，讓我們有足夠的動力去實現我們的夢想。

興趣是最好的老師作文5

在一個十二歲的女孩心中，什麼是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書。

小時候，我每天睡覺前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛上了聽書，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因為我總是控制不住自己的感情，或笑或哭。

從聽書到看書，我對書的興趣越來越濃厚，身邊的書也越來越多，我把看書當作一種樂趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買了四大名著之一《西遊記》，這本書讓我懂得了什麼是真、善、美、醜。

時間一天天過去，我讀的書越來越多。《格林童話》、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《優秀作文大全》……真所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了，而且各科成績也越來越好。

讀書讓我開闊了視野，使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯，比作鑰匙，而我卻把書比作貼心的朋友，傷心的時候，她給我歡樂；沮喪的時候，她給我安慰；驕傲的時候，她為我敲響警鐘；成功的時候，她為我鼓掌……

興趣是最好的老師，讀書是我通向成功的基石。

興趣是最好的老師作文6

北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢想是你未來走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的指引，像一位老師，帶領你。興趣是啟蒙老師 當你小時候接觸到一樣東西，你非常想了解、想擁有，這便是興趣。貝多芬小的時候，就進入樂團成為樂手，此後在音樂這條路上探索、前行，成為樂壇泰斗，而這一切起初都只是因為興趣，然後以興趣為動力去發展、去創作，然後成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

興趣能鑄造性格 性格是通過周邊環境和自身心理形成的，而興趣則是影響形成的一大要素，若你喜歡搖滾樂，你的性格應該會奔放，喜歡熱鬧，本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲，自己也創作也了許多著名交響曲，他不喜多話，他把自己的情感融入在音樂中，用音樂來表達自己內心的壓抑，他憂鬱，他性格古怪，不只因命運捉弄，也因為熱愛音樂，他可以把一切宣泄到音樂中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生 興趣像是一顆樹，隨着你成長而長大，然後貫穿一生。

他可能會成為你的工作，可能會以愛好出現在你的業餘時間，但無疑他會在你的生命中擁有一個重要地位。興趣以一個重要角色出現，然後奠定你的人生。 興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長路走向。陳伊茹

興趣是最好的老師作文7

如果有人問你：知識與興趣哪個最重要？也許你會躊躇不決，難以下結論。如果有人問我這個問題，我一定會不假思索地説：“興趣最重要！興趣是最好的老師。”

就拿我來説吧！我小時候十分喜愛音樂，對那優美的歌聲和奇妙的音符產生了濃厚的興趣，於是我便愛上了音樂。

有些人會説，音樂是副課，學了沒什麼好處，(.)只有語、數、英才是最重要的，文化知識才是最重要的。

可我卻認為，音樂能提高人的氣質，讓人變得自信快樂起來。

對我來説，唱歌、聽音樂是一種享受，它會給我一種妙不可言的滋味，讓我疲勞的大腦得到放鬆。對音樂有興趣，我學得也很快。

一年級時，我就參加了學校的合唱隊，在那裏我很快樂，因為我學會了很多歌曲，也學會了不少音樂知識。逐漸地我們開始去上台表演，參加各種比賽。我總是很認真地學，融入到音樂中，受着藝術的薰陶，很開心，很愜意！

現在，每一次的班級才藝表演或開展其他活動，我都會去唱幾首歌，這已成了我的樂趣。我越來越自信，越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。

所以，我認為興趣是最重要的，是最好的老師。興趣，它能改變人的一生，會使你的.生活更加多姿多彩！

興趣是最好的老師作文8

愛因斯坦説：“興趣是最好的老師。”如果一名學生愛英語、想學好英語、對這門學科產生了濃厚的學習興趣，那麼他就會樂於投身其中，特別是七年級的學生，如果能夠培養學生學習英語的興趣，讓學生體驗到英語學習成功的喜悦，那對他今後國中英語的學習起到事半功倍的效果。

教師要以“情”激趣。教學即是一門科學，也是一門藝術。在教學中，教師應認真研究教學內容，結合學生實際，以及學習過程中出現的情況，採取豐富多彩、生動有趣的教學方法，力求淺顯易懂，重點突出，層次分明，言簡意賅，富有啟發性，答學生所疑，解學生所惑，讓學生感到學習英語並不難，只要認真學習，運用良好的學習方法，就能靈活掌握，從而產生學習英語的興趣。同時，教師要以飽滿的熱情、真誠的愛心、生動風趣的語言，藉助於眼神、手勢與學生進行情感交流，吸引學生的注意力，把學生凝聚到自己的周圍，和同學們共同營造出一種寬鬆、和諧、愉快的課堂氛圍，產生“教”與“學”的共鳴。使他們通過英語課堂感受剄精神上的鼓勵，產生探求知識的強烈願望，領會語言的美妙,以激發學習英語的興趣。

總之，英語教學的目的就在於要使學生愛學、樂學、善學英語。教師應給學生創造機會，既要改善課堂的動作機制，又要改變學生的學習機制，深層次地調動學生“自我表現”的積極性，使孩子們變“要我學”為“我要學”。讓英語真正成為每個學生可以自由自在施展手腳的廣闊天地，“我的地盤我作主”!

興趣是最好的老師作文9

最近翻看雜誌時，看到了一則醒目的黑色標題─《興趣不是最好的老師》。記得幼時，老師、家長常掛在嘴邊的一句話就是“興趣是最好的老師”，為什麼這裏卻説“興趣不是最好的老師呢”？強烈的好奇心促使着我讀下去。

一目十行地快速讀完文章，我大概瞭解了文章的內容：作者以前在大學階段是一個興趣愛好廣泛的學生，每天都奔波在這個活動與那個社團之間，剛開始，她覺得這樣的生活很好，因為各種活動讓她變得很充實，很快樂。但慢慢地，她發現回過頭放眼望去，一年裏，自已並沒有做出什麼轟轟烈烈的成績，也沒獲得什麼獎項，只是一直在原地打轉。

興趣不能完全沒有，也不可過多，正所謂“多一分嫌肥，少一分則瘦”。哪個先做，哪個後做，哪個更重要，自己要懂得舍取，選那些最重要、適合你的、以後對你有幫助的興趣。你不是超級“Superman”，不可能把所有的事一攬包，更不可能把所有的事都做到十全十美，這時的你一定不能猶猶豫豫，這個不捨得丟，那個也捨不得丟。記住，不要總是委曲求全，果斷理智些吧！

興趣不是壓倒你的最後一根稻草，更不是助你成功撬起地球的唯一支點。你不能總靠你那可笑的“三分鐘熱度”和所謂的興趣過一輩子。只有專心、堅持地去完成一件事，而不是去完成三件、四件甚至更多的事上，才會“一分耕耘，一分收穫”，才會到達成功的彼岸。

興趣是最好的老師作文10

人們都説：環境決定命運。這要屬爸爸對我説得最多的一句話了。於是，我的興趣也隨着這句話得以改變。

爸爸對我説：“成功人士永遠都是孤單的！”於是，從小陪伴我的只有孤單和寂寞。

小時候，我獨來獨往，對孤單有了更早的認識，也比其他的孩子更懂事一點。我小時候，從未和爸爸説過，讓他陪我玩。我知道，爸爸天天忙裏忙外，他那時也是剛來到長春，於是無人陪伴的我，可以變得自己取樂。

我從小時候，就很喜歡關於人的玩具，小時候我最喜歡玩變形金剛，因為它可以動。大一點的時候玩小兵人，而現在我自己手工製作小紙人，紙可以做出不同的形狀，就是很鬆散，於是我選中了膠帶，膠帶有足夠的粘力，還可以隨身攜帶。我做的紙人都被我當成心愛的玩具。別人總説我幼稚，可我並不在意。

多年的經驗讓我養成了自主的思考能力和動手能力，我認為這是一個好習慣。

我愛摺紙人。我堅信，興趣永遠是自己最好的老師。只有興趣，才知道自己的強項！

興趣是最好的老師作文11

偉大的愛因斯坦曾經説過：“興趣是最好的老師。”然而我認為，興趣是有好壞之分的，但無論是從好的方面和壞的方面來講，興趣都會給人帶來無比的動力。

説起壞的這一方面，就比如現在有些人特別喜歡打電子遊戲，一玩起來就可以通宵達旦，廢寢忘食，用一些網友用來調侃的一句話説就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打遊戲機。”無論別人怎麼拉扯，沉浸在自己感興趣的東西里面的人都不會輕易走的。就比如我們小時候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家裏人都出來找，找到了也不願走，飯都不吃。有些喜歡玩電子遊戲的人甚至會從學校爬圍牆外出，瞞着老師、瞞着家長偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有餘悸，可見興趣給人帶來的動力之大……

要是從好的方面來講，如果能把用來玩電子遊戲的興趣放在學習上，學習必將突飛猛進。就比如我，我文科的各科都不好，唯獨英語的成績在班中仍有一席之地。這是因為我有時也會玩遊戲放鬆自己，然而在遊戲中經常能夠遇到看不懂的英語，怎麼説也要琢磨半天才能理解它的意思。當我看到網上的一些遊戲達人玩遊戲從來都不用琢磨英文的意思，而且還能和外國的玩家一起暢玩、暢談時，我便對英語產生了濃厚的興趣，我發誓我也要學好英語，做一番“遊戲達人”。

事實證明，興趣對學習有着很大的促進作用，如果能在學習教育中加入興趣方面的培養的話，肯定是百利而無一害的。

八年級:伍江楓

興趣是最好的老師作文12

剛進入西湖職高時，我也無法一下融入這個環境。畢竟職高和國中生活差異太大。我們每個同學都是一樣，都是從零起步的。對於專業知識都是一竅不通。剛開始的學習我們只是一片茫然，不知所措。只是按照老師説的自己摸索，就跟嬰兒在學新鮮事物一樣，而且我也漸漸發現原來我學的不亦樂乎甚至非常投入。我喜歡看書，思考，運動。因為愛思考對我的專業也越來越有興趣了，所以我的成績在班裏也十分的不錯，上學期我還拿過一等獎學金哦。

我是一個熱愛運動的人，有空時我喜歡跟同學一起做各種運動。我還是校體訓隊的一員，在隊裏，我和隊員們相處融洽。雖然體訓隊的生活很艱苦，但是我總是堅持着，因為我喜歡這個流汗的滋味，我喜歡挑戰我的毅力。我相信一天的堅持就是等於增添一份吃苦的毅力，增添一份毅力就是邁向成功的一步。當然一份耕耘就是一分收穫，我在各項運動會上都取得了不錯成績，而且我也獲得了校園體育之星的榮譽。

興趣是最好的老師作文13

今天，我們學習了《球王貝利》一課，明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個稱號的。也明白了：興趣才是最好的老師。

我之所以語文學得好，是因為我對這一門課感興趣，從小媽媽就鼓勵我多開口説話，從而鍛鍊我的口才。

我非常喜歡看書，書就是我的朋友。我從書中獲取了許多知識，所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著名作家，像楊紅櫻、金波、黃培佳等。

貝利是經過勤奮的努力、艱苦的訓練成為“球王”有一位語文老師，她也是經過勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂達人的。

她所在的學校很貧困，沒有音樂教師，有一次，一個“紅十字”愛心捐贈企業給這所學校捐贈了一架鋼琴，但是那位音樂老師嫌工資太少，離開了學校。這位年輕的語文老師成了這架鋼琴的主人，每一個課間，她都會來音樂教室彈奏鋼琴，對大多數人來説，十分鐘只不過是喝口咖啡、伸個懶腰的時間，而這位老師堅持每個課間都練琴，練了一手好琴。一個年輕的小夥子問她：“你練成這樣練了多長時間？”“十分鐘。”女老師平靜的回答。“你開玩笑吧。”“我沒有開玩笑，但我説的是每天十分鐘。”

我希望大家記住：愛好出勤奮，勤奮出天才。

興趣是最好的老師作文14

俗話説得好“三百六十行，行行出狀元。”興趣是每個人做好事情的原動力，如果一個人對某件事很感興趣，那麼他就一定會積極地把這件事做好，所以興趣是每個人最好的老師！

興趣是靈感的源泉，高雅的情趣趣可以造就一個人才，同樣，低級的情趣也可以毀掉一個人。

興趣就像一盞路燈，可以在黑暗中指引你前行，照亮你未來的路，興趣是一艘船，能載你遠航，興趣是你最好的老師。

興趣可以使人不怕吃苦，興趣使人執着而付出努力。試想，如果一個學生，把他看電視，玩電腦的精神投入到學習中來，還有什麼會學不好呢，所以，在教學中，老師如何利用教學資源，把學生的學習興趣培養起來是一項非常重要的任務。，望你深思後再寫！

興趣是我們最好的老師，也是力量的源泉！

興趣是最好的老師作文15

上星期日回課時，我的古箏練習本上依舊是孤零零的一次練琴記錄。

媽媽都有些不好意思面對老師了。等上課時，媽媽就對唐老師説：“這孩子對練琴就不上心，是不是她現在覺得沒新鮮感了。今天我帶了兩本古箏流行金曲的書，要不然讓孩子自已看喜歡學什麼曲子，教教她。也許這樣，她會有興趣去練琴。”

唐洪伏老師説：“行啊，吳佳桐，你在書裏找找，看自已想學哪首曲子？”我選了一首《情深深雨濛濛》的曲子，唐老師笑了，説：“行！”

這流行歌曲譜子才兩頁，比起我以前彈的七八頁古箏曲來説，簡直是太簡單了。在老師的指導下，這首流行古箏曲一下就學會了。然後我又挑選了一首《上海灘》。

很快一小時過去了，唐老師在記錄本上給我記下作業：每天新學的兩首流行古箏曲各彈三遍，〈彝族舞曲〉和〈井崗山上太陽紅〉每天一遍。另外再自已開四首喜歡的流行歌曲。

這種方法果真起作用，從週一到週二，我每天晚上都很自覺地坐在古箏前練琴。昨天晚上自已開出了〈隱形的翅膀〉、〈恰似你的温柔〉這兩首曲子。練得是不亦樂乎。

媽媽看到我這種狀態，很開心。對我説：“你的古箏和鋼琴老師都建議你考西安或四川音樂附中，如果你每天能這樣自覺地練琴。那肯定沒有問題。”

如果這種新鮮感和興趣一直陪伴着我的話，我是會很自覺練琴的喲！