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我的發明作文合集15篇

作文2.5W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的發明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發明作文合集15篇

我的發明作文1

· 我的夢想是當一名發明家,發明一些新產品造福於社會。

· 比如,我想設計一座全自動的房子。還記得《飛屋環遊記》上那個用無數個氫氣球作為動力的房子嗎?只是我設計的房子外形上和它不太一樣。遠看,它是一朵亮麗的花,全身都是五顏六色的。一隻長長的花蕊封住了大門。那大大的“花蕊”其實是一組精密的紅外傳感器,只要有人靠近,就會自動識別。持有主人發放的芯片並記錄過姓名,才會放行,否則就會被拒之門外。順利經過了花蕊,就會來到大門。大門採用硅合金材料,有上萬億個直徑僅為幾納米的小孔,透風不透光,抗強酸強鹼,十分堅固耐用,十多噸的卡車在它身上軋過都安然無恙。

· 進了大門,首先映入眼簾的是廚房和餐廳,它們都安裝了精密的電腦控制系統,只要來吃飯的人報出菜名,經過系統識別,機器就能給出程序,傳到廚房裏,做菜機器人隨即開動起來,做出美味的菜餚,經過傳送帶直接送到餐桌上,為了提供安靜的環境,所有的機器都安裝了消音器。

· 二樓是卧室,也是書房。在這裏,你可以隨意使用電腦來選擇書籍,甚至選擇夢境,在寫字的時候,你只要報出想寫的東西,機器就會自動寫出,不用費半點力氣,十分方便。

· 那麼,這麼多能量是從哪兒來的呢?原來是屋頂上的大發電機。

· 這個發電機可不燒煤,是利用電解水來分解出氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒,提供能量,又被液化成了水,如此循環利用,不浪費一滴水,做到了低碳環保。

· 這樣的奇思妙想只是我夢想中的一個小水滴,我還想發明很多很多……

· 可是,這些現在都是夢想,如果要去實現,還得靠我們勤勞的雙手和智慧的頭腦。我一定要好好學習,擁有一顆智慧的頭腦,去實現我的夢想!

我的發明作文2

在學校的日子,每天都要和那成堆的作業打交道,忙得不亦樂乎,到了晚上,我還要也到十一二點,直到把作業寫完,我才能如釋重負地趴在牀上睡覺。

天天如此,我的身體都快累垮了,所以,我有了一個大膽的想法,我決定要生產一台作業完成機,讓它來為我完成作業,那我就有時間玩耍了,逃離那苦悶無聊的作業時間。

我每天收集着書本資料,還要到各個國家探訪不同的發明家,經過不懈的努力,終於我有條件生產一部作業完成機了。在家裏,我每天呆在房間,積極努力地在生產作業完成機,經過一次一次的失敗,我沒有選擇放棄,而是更加努力向上,終於,皇天不負有心人,我發明了〝咿咿呀呀牌〞作業完成機。

作業完成機的功能可強大,作業完成機只要把題目一掃描,就能自動打印出各種答案,而且答案和我寫的字一模一樣,完全沒有半點漏洞,讓老師覺得這是我做的工課,而且這些題目可以全部答對。不僅可以幫我完成作業,他還可以把作業的知識通過一種方程式傳輸到我們的大腦,讓我們把這些作業知識記牢記清。這樣我就可以輕鬆的從這作業完成機上面得到豐富的知識,而且又可以輕鬆玩耍。為了檢驗這作業完成機的受歡迎度,我還把它推向了市場,作業完成機一踏入市場,多少學生都前來受捧,許多家長都願意出錢來購買這作業完成機,為的就是讓孩子們有個聰明的大腦,以後讀上更好的大學。

這作業完成機,不僅可以完成作業,它還可以幫老師批改作業,辛勤的老師一改往日的勞累,輕輕鬆鬆地把作業本放進作業完成機的出口位上,作業完成機就會自動判斷對錯,判出相應的成績,比老師的手改大大提升了批改的速度,這樣老師就可以抽出時間,去得到自己想要的生活。

有了作業完成機,讓我們生活更加輕鬆方便。我的發明也被國家科技館所認可,為了表示對我的獎勵,他們還給我評了獎――21世紀最利民的發明。

我的發明作文3

時光隧道把我帶到了20xx年,我發明了神奇的黑板。

它是用大小不一的各種特殊材料製成的,形狀為長方形。這個具有神奇功能的黑板鑲嵌在教室的正前方。黑板的背面有許多芯片組成,整體形成網狀佈局。板面的底色為橙色,這種顏色比較柔和且有種 舒服的感覺,同時因它顏色特別,很能吸引同學們的注意力。黑板周邊有各種各樣的卡通羊。有美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、灰太狼、慢羊羊……這些羊其實都是神奇按鈕,每個按鈕都具有不同的功能。 美羊羊代表着希望,一點擊這個按鈕,就會調出美麗廣闊的草原及世界各地的田原風光。我彷彿置身草原,騎着駿馬馳騁着,成羣的牛羊也成了我的親密夥伴,因有我的存在,它們奔跑得更帶勁了。喜 羊羊代表喜悦,一點擊這個按鈕,就會響起美妙動聽的旋律,有原生態的、有民族的、有流行的、還有其他國家的經典曲目。懶羊羊代表休息,告訴大家要勞逸結合,做什麼事情都不要太勞累。沸羊羊 代表着力氣,點擊此按鈕的同時也會出現強壯的大力水手圖案,是要提醒大家要吃飽喝好,強壯最好。灰太狼代表着安全,提醒我們平時要增強自我防禦意識,不能讓壞人得逞,讓大家團結起來,共同 打敗邪惡。耶!慢羊羊代表和平,提醒我們要互相幫助,團結友愛。另外還有一個學習專用按鈕,點此按鈕,黑板播音系統就會為你講解你所選擇的同步課程,當然還可用不同種語言來講解。這是一個 非常好的學習工具,同時讓學外語變得越來越輕鬆。黑板下面有一串立體的卡通腳印,它們色彩絢麗,有黃色的、有紅色的、有綠色的、有紫色的 ……當點擊時就會隨機播放賴羊羊、美羊羊等的背景音 樂,全世界的概況都涵蓋其中。再次點擊圖案時,一道時光之門就會立即打開,它可以帶你環遊世界。把你帶到一張地圖上,點擊哪它就會自動帶你去哪。讓我們不用出門,就可以隨便瀏覽任何國家! 讓我們飽讀各國的民俗風情、飽攬各國的建築風格。還能盡情享受大自然的美麗風光!

我的發明神奇嗎?是不是很喜歡我這神奇的發明呢?讓我們一同期盼走向未來吧。

我的發明作文4

在暑假裏,老師給我們佈置了一項特別的作業,要求每人要製作一個科技小發明,開學時還要比賽頒獎。

我本來就不擅長製作這些,但是老師卻要求必須得做,開學時還要上交。於是,我只能把希望寄託在萬能的百度身上了。我立刻打開手機,上網搜索一些簡單的科技小發明。想按照上面的模型,來製作一個。不過最令我頭疼的就是,種類太多了,我都不知道應該做哪一個。而且,再加上我有選擇恐懼症,讓我不知所措。在經歷了半個小時的篩選,我終於決定了,就做最簡單的投石車。只需要拿一個小木板,把雪糕棍粘在上面,再把瓶蓋粘到棍上,最後只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了。恐怕只用五分鐘就能完成,我又在想,這個會不會太簡單了,拿出去肯定沒面子,我還是找些別的做吧!就這樣,我又要開始在這行大的互聯網中尋找了。找了好久,也沒找到一個我喜歡的,這些都太難了,有的還需要用電。正當我要放棄之時,希望出現了,我終於找到了一個我滿意的作品。乒乓球發射器,我的希望之光。

現在竟然找到了要做的小發明,那後面的就簡單了,只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然,我發現了一個特別嚴重的問題,我忘記找材料了。鉛筆,皮筋和膠帶我都有,好像就缺一些硬紙板。不過,前不久媽媽就把家裏所有的硬紙板都賣了,現在已經空空如也。看來,需要等到媽媽去買東西時才有可能得到硬紙板。對了,昨天媽媽買的快遞到了,快遞的盒子好像還沒丟,我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了,該我大顯身手了。雖然,我對這個一竅不通,但是根據上面的步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板,在前面開兩個一樣大小的圓孔,然後把鉛筆插入孔中,再拿出硬紙板剪出兩個小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭,兩根皮筋一頭套在鉛筆上,另一頭套住硬紙板做的撞錘,並用膠帶固定。把乒乓球放中間,拉起撞錘再放開,乒乓球就能飛出去了啦!

做完後,我就開始興奮地玩耍起來,竟沒想到這個小發明竟然這麼好玩,讓一個不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個多小時的成果,所以我才會覺得非常有趣。

我的發明作文5

我發覺現代人大多都愛撒謊,犯了錯,不肯面對現實,不承認自己的錯誤。這不,昨天,我和一個女同學打架,我把她打哭了。原本她先動手的,可當老師問她時,她卻説是我先出手,她的好朋友也給她辯護。後果可想而知,我被老師臭罵了一頓。我很不服氣,決定要發明一種測謊機,測試這個人是否撒謊,來揭穿不誠實者的謊言。

我設計的“測謊機”和一個耳機非常相似,只是耳罩上面加了兩根鬍鬚。當人把“測謊機”戴上後,耳機上的鬍鬚就會自動工作,它通過太陽穴,測試人的大腦。經過研究後我發現,人一旦撒謊,腦血液就會產生一種特殊的發應,“測謊機”上的鬍鬚正是測試這種發應,來判斷這個人是否撒謊,準確率是百分之百。

這台機器發明之後,便在社會中廣泛流傳,很多家長把它叫做“掌控孩子的法寶”。以前,有許多孩子隱瞞着父母進網吧,因此影響了學習,父母無可奈何。現在,父母有了這台“測謊機”,輕而易舉地就能夠知道孩子有沒有撒謊進網吧。而那些愛進網吧的孩子,面對這台“測謊機”,束手無策了,只好脱離網吧,乖乖地在户外玩耍。“測謊機”幫助了孩子的身體健康和拯救了他們的學習。還有,現在有很多公務人員工作不負責、不認真,一旦有領導來現場視察他們就弄虛作假,假裝工作態度非常端正,等檢查人員一走,他們有原形畢露了。有了這台“測謊機”,那些工作敷衍的公務人員也只能認認真真完成好自己的工作,“測謊機”糾正了公務人員的陋習。使國家的管理制度有效地落實……

親愛的朋友,當你使用這個機器,感覺到它的優點時,可別忘了它的發明人就是我哦!

我的發明作文6

前幾天,我在家裏洗澡,浴缸裏放滿了水,我在裏面舒舒服服地泡着,嘴裏哼着小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎麼一回事呢?我抬頭望了望天花板,發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事,就把我爸爸請了進來,因為我爸爸他什麼都懂,問他一定知道,爸爸説:“這天花板上的水珠是浴缸裏散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來。”

“原來是這樣。”我一邊洗一邊就想,但是馬上我又有了新的疑惑:到底要如何才能讓天花板上的水珠不往澡池裏滴呢!

於是一個想法在我腦海閃過,要是把衞生間的天花板做成拱形。

這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順着拱形流到底下,然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對,就這麼辦。

晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽後,説:“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆裏到底裝着什麼,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以後我明白了,因為他們那裏的天花板就是拱形的,上面的水珠順着那美麗的圓頂往下流淌,我撓着頭笑着説:“原來是這樣啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀説:“聰明!

其實很多科學也都是由身邊的一些小事引發出來的聯想。所以我們要努力掌握科學文化知識,這樣才能迎接新的創新挑戰。讓科學之花在我們身邊開放。

我的發明作文7

我校一年一度的科技節不知不覺到來了,我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學,可以做一些生活科技小發明。這勾起了我的興趣,一到家便開始了我的發明。

我雖然對發明有興趣,但是想來想去也不知道要做些什麼發明,我需要尋找一些靈感。當我走到了陽台上,看見貓咪正在用自動飲水器喝水時,我靈機一動:貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理,嘗試做一個小鳥、倉鼠,一些體型小的動物的飲水器呢?於是,我開始了我的飲水器的發明。

我仔細觀察了貓咪的自動飲水器,發現在瓶子的下方有一個孔,我看到下面的孔正在出水,我按順序進行了細緻的觀察,在全面瞭解飲水器的工作原理以後,我便開始準備材料了:礦泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。

我先用針,在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔,這和貓咪的自動飲水器一樣。鑽好了孔後我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好讓小動物們把頭伸進去喝水,我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來,用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間,可是卻怎麼也黏不上去了,然後我想了個辦法,我把瓶蓋中間用細針紮了幾個小孔,在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠,果然掉不下來了,最後我就要試驗了,我把水裝滿,把瓶子立馬倒過來,可是水卻沒有快速流出來,而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什麼,我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水,發現,原來下面有兩個孔,其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢,我馬上就知道了:原來,一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是,我又把自己的自動飲水機下方鑽了個洞。果然,水從小孔裏流了出來,到了一定程度便不流了,俗話説得好:“耳聽不如一見,一見不如實驗”,看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。

這個科技節不僅讓我做了我的第一個小發明,還讓我知道了做事情一定要仔細,只要堅持不懈,就一定能成功,就像愛迪生的燈泡發明過程一樣,俗話説:“世上無難事,只怕有心人!”

我的發明作文8

蒼蠅是一種令人討厭的昆蟲,可是它的眼睛卻可以看見三百六十度的景象。於是,科學家就受蒼蠅眼睛的啟示,發明了全景照相機,它可以把每一個細微動作的一瞬間記錄下來,給人們的生活帶來了方便和無限的樂趣。

在生活中,我也得到過大自然的啟示。記得有一天,我放學回家,發現家裏沒有人,我就站在樓道里的窗户旁往下看。突然,我眼前閃過一個棕色的影子,仔細一看,原來是一隻棕色的壁虎,正在牆上快速地爬來爬去。我看着它在光滑的牆壁上行動自如,我產生了疑問:壁虎是怎樣在牆上爬的,它為什麼不會掉下來?難道它有和章魚一樣的吸盤?這些問題讓我百思不得其解。

晚上時,媽媽回來了,我就趕緊問媽媽,但是媽媽也不知道為什麼?她打開電腦,查了一下資料,上面介紹了壁虎爬行的祕密。原來壁虎的腳上並沒有吸盤,而是因為佈滿了呈鈎子狀的微細突起物。這些個無數的突起物,使它能緊緊地巴住牆,輕而易舉地爬上牆,而且還不會掉下來。

我知道了壁虎的祕密,很開心,靈機一動,產生了一個想法:如果自已能發明一款像壁虎手腳那樣的鞋,該多好啊!當工人們裝修房子刷塗料時,只要穿上這雙鞋就可以開工了,這雙鞋不僅有像壁虎一樣的吸引力,而且還可以降低人的重心,使人保持平衡。我還會在鞋子上設置一個開關,只要按下開關,工人們就能運轉自如,隨心所欲的工作了。如果工作完了,把開關關掉,就可以下來了。我還給這雙鞋起了一個名子叫“壁虎鞋”。等我長大後,我一定發明出這種鞋子,給人們帶來方便。

大自然是神奇的,有很多奧祕,等着我們去探索,去發現。只要我們留心觀察,認真思考,敢於實踐和創新,就能生出無數的奇思妙想來為人類造福!

我的發明作文9

大家都知道發明可以使生活變得更美好,發明可以為人類增加便利。那麼二十年後的我又發明了什麼,大家想知道嗎?

我——-就是大名鼎鼎的發明家。從二零二五年直至現在的二零三五年,我一有三項發明獲得諾貝爾獎,第一項:智能車;第二項:多功能筆;第三項是我最驕傲的壓縮房。下面我就給大家詳細的介紹介紹吧!

智能車,很多朋友可能已經略知一二了,對,就是它的功能非常滴多。第一,外表堅硬,刀槍不入。第二,可以無人駕駛,語音操控。就比如説,我想去太平洋,它接到指令後會立刻以光的速度前往指定地點。第三,防偷防盜,你可以在遙控器上按下白色的按鈕,他就會隱身,並且東西可以穿透他,再按下紅色的按鈕它有會現身,(每個車子按鈕不一樣,就算你拿到對應的遙控器不是其主人也無效!)這樣既節省了空間,還擴大了孩子們玩耍的場地。第四,它還可以水、陸、空三用哦。不買不知道,一買嚇一跳。

接着,多功能筆。一,可伸縮成直徑一納米的圓球,方便我們攜帶。(想縮多小就可以縮多小。)二,有輔導學習的功能,筆桿上有一個電子屏可以與名師互動VIP輔導。三,可淨化空氣,他將有害物質分解成空氣或其他有益資源。

女士們先生們安靜!

下面是壓軸戲————壓縮房!壓縮房,顧名思義可縮小、放大的房子。但是如果你以為它只能縮放,那你就大錯特錯了。壓縮只是它的特色而已,其實還有許多。首先,可把自己的家放在兜裏(沒有重量)。旅行時就不用找旅館了。然後是你對着家喊:“輪子。”或者“飛。”它就會變成汽車、飛機。若是你擔心房子原來的位置被佔,你多疑了,那裏會像有了一扇玻璃門別人無法入侵。

“叮鈴鈴叮鈴鈴——-”我在牀上被驚醒了,原來只是一場夢。我揉着還未睜開的眼睛,心想道:我一定會讓這成為現實的!

我的發明作文10

生活中有許許多多可以讓人創新的地方。

期末考試快到了,因為要考語數英三個科目,所以要準備好多支鉛筆。正當我削好鉛筆,將要放入文具盒時,一個難題出現了:路上讓媽媽的摩托車帶我上學,鉛筆可能會由於車子的抖動顛簸而斷掉,到學校後已來不及再削鉛筆了,那樣子的話就會影響到考試。怎麼辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道要怎麼辦才好。我在客廳裏踱來踱去,坐在沙發上動來動去,這時,桌子上的一支黑色水筆吸引了我的注意。我跑過去,左看右看把筆帽拔了又套上去。突然,一個小主意“當”的一聲,直衝我的腦袋。呵呵,這水筆有筆帽,鉛筆也可以有筆帽啊!可是,水筆的筆帽是塑料的,大小也是和匹配的筆桿一樣,,當然能套上去,而鉛筆……心裏面有所顧忌,但是,我還是得去嘗試一下吧,不然怎麼知道行還是不行呢。

説幹就幹,首先我拿起一小片廣告紙,用小刀裁成一小張一小張,拿出削好的鉛筆,用紙把筆包住,卷好後,又把鉛筆拔出,撕下早已準備好的透明貼,把小圓筒粘了起來,讓它不能夠散開;接着又拿出較長的彩紙,對摺多次,形成細細的長條,最後拿起卷好的細筒,把摺好的彩紙再次對摺附在圓筒的一口,拿起膠帶再次給它粘固定了,彩紙多餘的部分則折進了圓筒裏,“噹噹噹”一個筆帽就摺好了!套進鉛筆,哈哈哈!堪稱完美!我按照先前的步驟又折了幾個,嘿嘿,我的鉛筆們都有了自己的小帽子!

第二天上學後,當我拿出我的鉛筆時,同桌看到我那些戴上花花綠綠帽子的鉛筆時,禁不住説:“好看!好看!”當她看到她那些斷了的鉛筆時,頓時急了,我不慌不忙給她遞上一根我削好的鉛筆,她臉上的愁雲頓時散開了。多虧了我的小創意!

噢!這就是創新吧!這種快樂,這種成就感大概用語言是體會不到的吧!

我的發明作文11

我是個外地生,隨着爸爸的工作轉換,我們家搬到了龍湖鎮的一條小巷,那裏環境不太好,尤其在夏天,蚊蟲特別多。看着家人手上那一個個紅腫塊,我心裏真不是滋味。於是我下定決心,要創造一種滅蚊器,殲滅那些可惡的蚊子!

第二天科學課上,老師向我們介紹,蚊子喜歡燈光,這可給了我一點靈感……

夜幕降臨,我做完作業,從抽屜裏拿出自己事先策劃好的“滅蚊器製作計劃”和滅蚊器材料,開始摸索起我的小發明。

首先我將紙皮裁成六塊長方形,然後將它們整塊抹上膠水,再沾成封閉的長方體,接着在長方體的左上角打了一個能容下三隻蚊子的小孔,然後在底層塗上一層膠水,以便黏住蚊子。可就在這個時候,我才發現計劃中有一個很大的失誤:風扇倒過來安裝在裏面,根本不起作用,它堵住了吹風吸蚊子的作用!於是,我想啊想,不知不覺地趴在桌子上進入了夢鄉。

當我睜開眼睛時,已經是早上6點鐘了。我一邊想着昨天想不通的問題,一邊刷牙洗臉。吃過早飯,我來到學校,向老師請教,老師提示我説:“可將風扇換一個位置。”

很快,黑夜便把天塗黑了。我按照老師的指導,將裝電池的風扇在長方體的左右側比劃起來,終於明白了老師的意思:我迅速將膠水清理乾淨,然後在左內側抹上一層膠水,按照原來的計劃在長方體的右下角安一個小型手電筒,最後在右側挖一個洞將風扇插進去。“YES!終於成功了!”我開始測試起來,打開手電筒和風扇,將箱子放在一個蚊子較多的地方,便去睡覺了。第二天起牀一看,箱子裏盡是蚊子的屍體。

滅蚊器誕生了。我高興地將這個發明推薦給鄰居,鄰居直誇我是個小小發明家!

我的發明作文12

現在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發明了幾種高科技的產品。怎麼,你問我價格昂貴嗎?不、不、不,我的產品是免費使用的,不過要得到我的產品得有一個條件,那就是必須用垃圾來兑換。

不説別的就説這輛環保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經過加工後製造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動。它的顏色有黑色的.、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

“叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機也有許多功能。它是採用廢舊塑料等東西經過加工後生產出來的。我相信它的功能一定會讓你“飽餐”一頓的。它有三大優點:一、打電話時它沒有輻射,對人沒有任何危害。二:它會自動導航。第三點嘛!小心,別嚇着你了,告訴你,它會產生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。

怎麼樣!不錯吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當你回家時,只需對着門叫聲“開門!”門就會自動打開。什麼?你擔心小偷入室搶劫。別別,你不用擔心,假如有壞人來時,只要他把門輕輕地碰一下,門也會自動打開,不過這門可以把壞人關進一個四度空間,這裏面是模擬空間,讓壞人有進無出。

嘿嘿,我近來的這三個傑作不錯吧!

我的發明作文13

大家好!我是王正皓,最近幾天我發明了一個“運氣大轉盤”,想不想聽聽我是怎麼做的呢?如果想聽,可就要認真聽嘍!

我做這個“運氣大轉盤”主要是為了給我們班同學取樂用的。

做這個大轉盤,一定要用紙。所以,我在白白的硬紙板上剪了一塊大大的正方形,然後,在正方形白紙上寫了各式各樣的詞語。比如説:“天天向上”、“天才”、“大豬頭”等等。每一個詞語我都 是用不同的顏色寫的,使白紙上一片五彩繽紛,好看極了。

第一步我很快就完成了。馬上開始第二步。做大轉盤也一定要有能旋轉的材料,在生活中,能旋轉的材料可多了,讓我分不清用哪個為妙。我冥思苦想。首先,想到的是陀螺,陀螺雖然能旋轉,可 是,一固定在紙板上又不能旋轉了,真傷腦筋。於是,我又急中生智,終於想出來了。用光子精靈溜溜球外環,這個外環可和普通溜溜球外環不一樣哦!它有兩層。剛好一層做固定,一層用來旋轉。這 個發現讓我欣喜若狂,趕緊用我珍藏了很久的5毫米雙面膠來貼,這樣,可以保證外環在白紙上能永久地固定住。最困難的第二步終於完成了!

第三步就是做一箇中軸。我打算用透明膠,等我撕好透明膠後才發現,透明膠只剩下光禿禿的環子了,這不正合我意嘛!真是一箭雙鵰啊!我把小環子放在外環上,然後用透明膠粘住。這樣第三步 就做成了。

最後一步就是安裝一個指針,我突然回想起橡皮泥道具很像指針,我就把它粘在了小環子上。就這樣,我的“運氣大轉盤”終於大功告成了。

後來,我試驗一下這到底能不能旋轉,就用手輕輕一碰,它居然轉個不停,最後,指針還停在“天才”上呢!呵呵,我成功了,真開心。

我還發現倒過來時還能當電風扇用呢!真是多功能啊!

我想:只要大家多動手,多觀察,一定能做出很多好玩的小發明喔!

我的發明作文14

這天,我看了《鐵血使命》後,突發奇想,就自制了一個小型炸彈。

這個炸彈主要有七根引爆管和相應的七根導線組成,外面是一不起眼的定時器,下面是錯綜複雜的電線。引爆管內裝有炸藥。

爆炸的程序有7種方式。第一種爆炸方式是壓縮式,一旦一有物體或人擠壓在炸彈上,就會啟動其中的一根導線,規定時間內立刻引爆。如若爆破,必須找尋同等壓力的力來代替,小心替換,此方法,成功概率相當低。第二種是感應系統啟動,炸彈感應器上事先錄製被爆人聲音,當炸彈接近此人,聲控感應器立刻引爆。此爆炸方式只針對個人,可適當調整炸藥含量。第三種方式是最最普通的遙控起爆系統。只要操控者手裏的遙控器不動作,炸彈就不會引爆。第四種方式是時間自動定時爆炸。定時器設置上時間後,會自動倒計時,到零爆炸。第五條是人體導流自動爆炸。此爆炸方式最為殘忍,將炸彈捆綁在人身體上,引兩根導線分別放置左右手中,任何一隻手鬆開,就會使人體電流短路,引爆炸管爆炸。第六種方式是導電系統式爆炸。炸藥分子比較活躍,會產生一種靜電電流,電流達到一定數值後自動爆炸,此爆炸方式動作緩慢,短期內不會立刻起爆。拆爆方式是找出相應的電線小心切斷後,引流之其他導電物體上,當然引流電壓要相差甚小,爆破操作難度相當大。第七種方式是易爆氣體式爆炸。當炸彈處於危險氣體濃度大的環境,也會引爆,操作人只要向其噴射高濃度引爆氣體,其就會爆炸。

綜合這七種方式的任何一種威力,不言而喻,如若七線合一,一般專業拆彈專家難以應對。

當然,我必定設置一個密碼,輸進定時器,就算專業解碼人員解碼,也是有時間限制的,30秒之內拆錯,引爆。我設置的另一種特殊裝置就是在定時器上安裝一小型指紋確認器。只有在炸彈引爆前,主人進行指紋認證,炸彈爆炸系統才會改變。不過,一般沒有哪個人會自己放炸彈,然後再自己解炸彈,危險程度可想而知的。

我本人熱烈呼籲:維護世界和平,不希望以暴力解決問題。但是,如果其他國家侵犯國民,我想我發明的這種武器一定有其用武之地。

我的發明作文15

以前,我總愛胡思亂想,我通常會想些什麼呢?比如説:一輛會飛的車子、一個會變大縮小的萬能手錶、或者一個可以隨時出現在眼前的電子屏幕等等。而這回,我終於想出了不再是“胡思亂想”的東西了—因為我要發明一個既可以實現又對社會有用的東西,它就是:“兒童安全快樂房”!

我的設計是這樣的:首先是門鎖:家長在手機上可以控制“開門”,“關門”,“鎖門”和“反鎖”四個按鍵。這樣可以確保兒童的安全。

其次是屋裏的氣味,我是這樣想起來這個主意的:有一次我走進我的房間,立刻聞見了很香的橙子味道。這個味道讓我心曠神怡,頓時感覺精神百倍,我到處找這個氣味的來源,發現原來是書桌上的橙汁做的貢獻。忽然,我來了靈感,要是整個房子都是這個氣味該多好,這樣會讓人非常開心的。俗話説的好:笑一笑,十年少。哦!對了,我要告訴你們一個小祕密:那天,一個小朋友走進了他的安全快樂房,這個房間聞聞,那個房間聞聞。這個房間聞到了桃花的香味兒,那個房間聞到了可樂的清爽味兒。這又是為什麼呢?原來這個房子可以讀取人的腦電波,瞬間就能瞭解他現在的心情和他喜歡的氣味。目前設置有六個默認的味道,如果這些氣味都不對,還可以增加味道呢!

一個房子怎麼能少了地板呢?咦?這個地板冬天走起來是暖暖的,夏天走起來涼涼的,這又是怎麼一回事呢?對,沒錯!我們的“兒童安全快樂”房的地板也是智能的!這個地板有可調節的地暖,家長通過手機就可以調節温度。咦?怎麼摔了一跤也不疼?哦,原來這個地板走起來硬,可當小朋友們摔跤時,它馬上能感覺到,立馬將自己變軟了來保護小朋友。

怎麼樣?看我發明的智能“兒童安全快樂房”是不是很棒!當然,以後在同學們的幫助下,我的發明—“兒童安全快樂房”會更加安全,更加智能,更加美麗!

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