我的小發明作文集錦15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的小發明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小發明作文1

每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿着鞋直接進來吧，又太髒，搞衞生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎麼辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

媽媽説：“唉！這麼多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸説：“發鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽馬上説。

聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把髒的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。

首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩隻36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔髒鞋墊就完成了。

我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。“媽，走幾步。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。

哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿着我做的鞋墊在家裏來回的走着，覺得既舒適又牢固。

“我成功了！”我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽終於展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。

爸爸摸摸我的頭，笑着説：“我的女兒真能幹。這鞋墊不僅方便，而且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！”

我的小發明作文2

我的小發明多功能電風扇，在人們的生活中，有許多不便的事情。

比如夏天天氣炎熱，回到家裏會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣温高，吹的還是熱風。冬天天氣寒冷，有的家庭沒有空調，在家裏會很冷……

此刻我發明了一種先進的多功能電風扇，下方我就來告訴你它的用途：

夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇説：“冷氣。”多功能電風扇就開始運轉，放出冷氣，不一會兒，屋子裏就會涼爽如秋。還能省下買空調的錢，真是一舉兩得呀。

冬天，天很冷，人們不願出門，早上也不想起牀，躲在被窩裏，此刻用了我的發明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對着你，説：“熱氣。”十分鐘之內，你的家裏就會温暖如春。

它還有一個用途，如果家裏液化氣發生泄露，它會發出奇怪的聲音，提醒主人儘快打開窗户，讓空氣對流，消除危險。

多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，能夠隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就能夠使用一個星期左右。

多功能電風扇，也不是一兩天能夠做成功的，這務必要超多的時光和精力，但是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇必須會給人們的生活帶來便利。

我的小發明作文3

今年夏天我發明了一個“冰箱節電器”，你想知道它怎樣節電的嗎？那就看看短文。

這個“節電器”其實就是一個普通的飯盒而已，不過它不止可以用來吃飯，還可以用來節電呢！早晨把飯盒裏放入涼水，再放入冷凍室，冰4——-6個小時之後到了晚上，再把“冰箱節電器”放入冷藏室。就可以關掉冰箱的電源，着你可不用擔心，就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節電器”主要利用了循環原理，先把“節電器”放可以用冰箱早晨所用的電，把水冷凍。到晚上，把“節電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水，答案是：no。這些水是可以循環利用的。

你覺得這個發明巧不巧妙？

我還發明瞭一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎？那就看看短文吧！“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已，不過最重要的就是塑料袋（最好要比較深的顏色的）。先把油桶裝入塑料袋裏，再繫上袋子就行了。早晨把它掛在陽台外面，等到晚上在把它拿回來，就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節約了很多電呢？

“節約是中華民族的傳統美德”，所以同學們節約吧！

我的小發明作文4

每次，我看見媽媽給我打毛衣的時候，都會因兩種顏色的毛線纏繞在一起解不開而費神，於是我就為媽媽發明了這個智慧盒。有了這個智慧盒，媽媽再也不用為解不開毛線而費神了。 智慧盒的製作很簡單，讓我來為大家介紹介紹吧。 材料：空鞋盒一個、剪刀、圓規、硬紙板、毛線。

製作方法：

先把硬＄按鞋盒內徑的長度剪一個大長方形，再按照鞋盒內徑的寬度和高度剪一個小長方形，沿小長方形高度的中心線剪開十分之九，把它插入大長方形的中心線部位，再放入鞋盒裏在，這樣就把鞋盒分成了四個小方盒，再在每個小方盒上方的鞋蓋上，用圓規劃出四個一樣大小的圓圈，把四個圓圈挖成四個小洞，把毛線的一端從小方盒的小洞里拉出，這樣智慧盒就做好了。

智慧盒有很多優點:

第一，它是用廢舊的鞋盒做的材料，既方便又不用花錢去買；

第二，它可以同時裝入四種不同顏色的毛線，而不用擔心它們會纏繞在一起；

第三，使用方便，節省時間。

同學們，你們的媽媽也遇到過這樣的問題嗎？那趕快動手幫媽媽做一個智慧盒吧。

我的小發明作文5

昨天上午，我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進廚房，便看到以前用來去廚房煙的風車還在，也不知道怎麼的，我腦子裏面突發奇想，是不是可以把風車的風原理加上馬達，做出一輛車來。

將計就計，我事先把要用的材料準備好。到今天上午，我到儲存室裏面拿出了一個小的長方體，然後用小刀將裏面鑿空，做出了一個放電池的地方，我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠，再經過加工。可是輪子怎麼辦呢，儲存室裏面完全沒有適合的輪胎，我在儲存室中左轉轉右走走，終於發現了三個相同大小的正方體，美術老師説過，圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個鐘頭，終於三個輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好，把電池連接的鐵板和線連接起來，可是開關忘記準備了，這事又讓我苦悶起來，剛巧，老爸這個救星迴來了，我急急忙忙把事情説了個一清二白，爸爸笑了笑，從我小時候的玩具裏面拆出了一個開關，我二話不説，拿過開關，用兩個螺絲固定住了，我放下手上的工具，點下開關，風車飛速的轉動了起來……

從這件事情之中，我明白了，突發奇想是創新的一大好處！

我的小發明作文6

在人們的生活中，有許多不便的事。

比如夏天天氣炎熱，回到家裏精疲力竭、汗流浹背，如果用普通的電風扇吹，還是同樣的熱風。冬天天氣寒冷家庭沒有空調，在家很冷……

現在我發明了一種先進的多功能電風扇，它可比普通的電風扇強多了，下面我來告訴你它的用途。

夏天的時候，回到家裏如果感覺很熱，你就對多功能電風扇説：“冷氣快出現！”它就會噴出五倍的冷氣，那別提有多爽快了。

冬天的時候，温度低，天氣冷。你就對它説：“快給我温暖柔和的`風。”它用加熱器把家吹的温暖柔和，真舒服！

如果家裏出現了奇怪的氣味，它發出紅色警報，提醒主人把窗户打開，讓氣味出去。

多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。

多功能電風扇也不是一天兩天就能做出來的，是要花很大的精力，不過我會完成它，這是我創造的第一個發明，一定能給人們帶來歡聲笑語。

我的小發明作文7

我從小就有一個遠大的理想，那就是想當一個發明家。

我想發明一種叫“輕鬆盒”的書包，它是用用銅鑄組成，形狀像盒子，是藍色的，盒子頂上刻着四張孩子的臉，它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋裏，放在手心裏或當球玩。有時忘了帶什麼課本，那就不用着急的像鍋邊的螞蟻，因為你可以按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不着再走一段路了。你知道第三個按鈕黃色的按鈕有什麼作用嗎？當你寫作業寫錯了字時，想要用什麼只要説一聲就可以，那個學習用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊遊還是旅遊，只要把“輕鬆盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你可以輕輕鬆鬆去郊遊了。

我還想發明一個“超級環保垃圾機器人”。它是一個特殊的垃圾桶，它有十個特點：①裝清潔水，廁所水等②掃把掃地③自動壓縮垃圾袋④垃圾危險度⑤對講機⑥夾火鉗⑦掃描哪裏有垃圾⑧太陽能吸收器⑨按扭，指揮它去哪裏⑩清潔器。

這個“超級環保垃圾機器人”不只是清理外面的垃圾，還能當你的僕人，它會十分十分勤奮的工作。但是，你肯定想到了一個大問題，電呢？哎，這你們不用擔心，“超級環保垃圾機器人”它會幫助你們解決的，你們儘管放心，你只要把“超級環保垃圾機器人”放到樓下，讓它曬一個小時的大太陽，它就會立刻充滿它五天的電……

所以我一定要好好學習長大發明出這樣的東西。

我的小發明作文8

科學家們真厲害，能發明出這麼多有趣的東西。我也想像科學家們一樣能發明出一樣又美又有趣的“圖書館”。

一個陽光燦爛的週末，我在花園裏準備做一樣發明，讓大家開開眼界，知道我也是一個“小小發明家”。我做了一個美觀又有趣的圖書箱，它的樣子很美麗，有一道道彩虹畫在上面，好像裏面有彩虹一樣，有着精美的故事。

它的材料是一個防水皮，滑而又美觀。

它有許多功能和特點，它有個拎環，把柄上有個按鈕，要用力地按，否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕，箱子會自動打開。裏面有許多的書。如果你不仔細發現其中的奧祕，沒有目的的找，那很麻煩。圖書箱的側面有個寫字格，把喜歡看的書寫在上面，不會的字可以用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不知道看什麼，就自己隨便拿。圖書箱還有一個特點，就是把書包裏的東西全部放進圖書箱，圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包，背起來又輕巧又方便。

我發明的圖書箱有趣嗎？我也會變成一個偉大聰明的“科學家”，更希望快快到那一天，讓大家開開眼界，要知道我也是一個“小小科學家”。

我的小發明作文9

最近城市的環境越來越差，垃圾隨處可見。為了保護環境，我用了1000多種材料，絞盡腦汁，終於發明出了一位環保機器人。

我的機器人叫“清道夫”。它的功能全是關於環保的，你可別看它只有130釐米高，功能多的數都數不清。如果它看見有人在扔垃圾，就會走上前去對扔垃圾的人進行教育。如果它看見垃圾就會迅速判斷垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾變成新的送回商店；如果不可回收，它就直接把垃圾處理掉。最神奇的是它要是遇見那種扔垃圾破環境還不聽勸告的人，就會出手打人，它會把對方打得四腳朝天、落花流水，最後還要他背誦《環保須知》一千遍。也許你會説：“你的機器人怎麼就只知道教育別人，沒有別的本領嗎？”那可不是，如果它看見有人彎腰撿垃圾，它就會主動給這個愛護環境的人頒發一個“環保獎”，並且送他一本《環保小手冊》，讓他繼續保持這愛護環境的好習慣。

我想，世界那麼大，只有一個“清道夫”怎麼夠用啊！於是，我又克隆了很多小“清道夫”。我還申請了發明專利，全世界的環保公司以及箇中國小都瘋狂的搶購我的產品。不一會兒，我的小發明就被一搶而空了。

我以後一定還要發明更多的東西，為國家和人民造福。

我的小發明作文10

今天很冷，我在放學回家的路上發現地上的水結冰了，很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走，我想：他們要是滑倒了怎麼辦呀?這個問題我一直在想啊想啊。

第二天下午，我看見一位老奶奶拄着枴杖，她身旁坐着一個小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一個發明，像《矛和盾的集合》講的那樣：把兩個東西的優點集於一身，也就是把枴杖的杖杆和陀螺的尖結合在一起，上面是枴杖，底下是陀螺的尖，老人走路的時候既可以當枴杖用，枴杖下面的陀螺尖又可以把冰劃開。

東西設計好了，可是沒名字。我想啊想啊，突然想到《喜愛音樂的白鯨》裏邊有一個詞是“破冰船”。我想：我發明的東西是能破冰的枴杖，為什麼不簡稱為“破冰杖”呢?於是，它就有了一個名字：破冰杖。

但是，老爺爺老奶奶拿着破冰杖一點一點的把冰劃開會很吃力，最好在破冰杖的頂部裝上一個太陽能發電機，陀螺尖有了電力就能自己轉了，這樣老爺爺老奶奶就會很輕鬆了!

我設計了破冰杖，不知道將來會有誰去把它製造出來呢!

我的小發明作文11

一片白麪包是平庸的，但抹上黃油後——哇，那味道，簡直是人間美味！黃油麪包雖然好吃，但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油，然後用刀具把黃油均勻塗抹在麪包上，最後還要把刀具清理乾淨，實在太麻煩了！“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢？”這時，我在膠棒上找到了靈感。把塗抹黃油和膠棒結合在一起就可以完美的解決這些問題。

黃油塗抹棒和膠棒的原理是一樣的，只要輕輕地把蓋子擰開，旋轉出一部分黃油，像塗膠棒一樣把黃油均勻地塗在麪包上，然後蓋好蓋子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黃油塗抹棒還可以隨身攜帶，隨時隨地享用，比現在的盒裝（塊裝）黃油方便十倍。

為了讓黃油塗抹棒更環保更受歡迎，可以通過替換黃油芯來重複使用。同時，將黃油塗抹棒及替換芯製作成不同的形狀，顧客可以根據自己的喜愛來選擇，如：葉子形、花朵形、小熊形等。

另外，可以選擇使用納米技術來製作塗抹棒，既堅固耐用又可以防塵。

這就是黃油塗抹棒，一個既方便快捷，又環保耐用的小發明。

我的小發明作文12

大家好！最近幾天我發明了一個“運氣大轉盤”，想不想聽聽我是怎麼做的呢？如果想聽，可就要認真聽嘍！

我做這個“運氣大轉盤”主要是為了給我們班同學取樂用的。

做這個大轉盤，一定要用紙。所以，我在白白的硬紙板上剪了一塊大大的正方形，然後，在正方形白紙上寫了各式各樣的詞語。比如説：“天天向上”、“天才”、“大豬頭”等等。每一個詞語我都是用不同的顏色寫的，使白紙上一片五彩繽紛，好看極了。

第一步我很快就完成了。馬上開始第二步。做大轉盤也一定要有能旋轉的材料，在生活中，能旋轉的材料可多了，讓我分不清用哪個為妙。我冥思苦想。首先，想到的是陀螺，陀螺雖然能旋轉，可是，一固定在紙板上又不能旋轉了，真傷腦筋。於是，我又急中生智，終於想出來了。用光子精靈溜溜球外環，這個外環可和普通溜溜球外環不一樣哦！它有兩層。剛好一層做固定，一層用來旋轉。這個發現讓我欣喜若狂，趕緊用我珍藏了很久的5毫米雙面膠來貼，這樣，可以保證外環在白紙上能永久地固定住。最困難的第二步終於完成了！

第三步就是做一箇中軸。我打算用透明膠，等我撕好透明膠後才發現，透明膠只剩下光禿禿的環子了，這不正合我意嘛！真是一箭雙鵰啊！我把小環子放在外環上，然後用透明膠粘住。這樣第三步就做成了。

最後一步就是安裝一個指針，我突然回想起橡皮泥道具很像指針，我就把它粘在了小環子上。就這樣，我的“運氣大轉盤”終於大功告成了。

後來，我試驗一下這到底能不能旋轉，就用手輕輕一碰，它居然轉個不停，最後，指針還停在“天才”上呢！呵呵，我成功了，真開心。

我還發現倒過來時還能當電風扇用呢！真是多功能啊！

我想：只要大家多動手，多觀察，一定能做出很多好玩的小發明喔！

我的小發明作文13

為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識，我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒，我的科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中，能起到節約時間，提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒，我們就不會花費更多的時間為了尋找一隻自己需要的筆而去浪費精力，中學生作文《我的科技小筆筒》。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。　

我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具，它是一個全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀就像一隻長茶杯那麼大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子，把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去，再打開使用開關並且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會自動存儲並記憶它所使用的主人的基本信息了。以後只要使用者以普通話的形式，用語音發出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子，同時發出：“歡迎使用!”的聲音，這時，我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能，如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它，它就會很有禮貌的提示：“對不起!你不是我的主人，不能為你服務。”

我所設想的雖然是個小筆筒，面前還沒有真正這樣方便快捷的產品，但是通過科技小筆筒的設計這一過程，對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊，也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造，相信不久的將來，我們廣大的學生和老師們都能使用上它

我的小發明作文14

有一天，我看見家裏有許多空的礦泉水瓶，於是我就拿了幾個玩了起來。玩着玩着，突然想起：下雨時，每次上學回家，雨傘上有許多水滴，我用的又是長柄傘，雨傘收好靠牆放時，水會流到地上，地面會潮濕，容易讓人摔倒，那怎麼辦呢？

忽然，我眼睛一亮，有辦法了，礦泉水瓶可以裝水呀！於是，我把礦泉水瓶剪去一半，把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端，這樣雨傘裏的水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些，固定不了。於是，我找來一卷白色的橡皮膠布，把雨傘頂頭纏繞了幾圈，讓它粗一些，再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起，這樣就牢固多了。我試了試，讓雨傘淋濕，再把雨傘收起來，靠在牆邊，水真的流進礦泉水瓶裏去了。哈哈，你看，只要你肯動腦筋，生活中就會有許多新的小發明。

在爸爸的幫助下，我又給雨傘增加了夜裏反光提醒、可照明等用途，這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創新大賽，還獲得了國小組一等獎呢。

我的小發明作文15

朋友，你想過讓課桌變多功能嗎？你想讓課桌隨時升降和移動嗎？那就跟我來，看看我發明的新型課桌吧！

我發明的這種課桌是用優質塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能變成地板，還能隨時移動呢！

新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝着一個小小的錄音機，上課了，你只要按一下綠色按鈕，錄音機就會把教師説的內容錄下來，如果有什麼地方不懂，就按一下紅色按鈕，錄音機就會把教師説的內容播放出來了，如果放一遍不懂，你可以多放幾遍，直到聽懂為止。

新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外，課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子，課桌的左側還安裝着一個削筆器，這樣，低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

我發明的課桌還可以升高降低，如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕，課桌就會自動降低；如果高年級的同學覺得太矮了，就按一下白色按鈕，課桌就會升到你需要的高度。

如果同學們要排練舞蹈，但是外面又下着雨，怎麼辦呢？彆着急，只要按一下藍色按鈕，課桌就會變成地板了，舞蹈老師只需在上面鋪上地毯，同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

新型課桌還能移動呢。因為桌子的四條桌腿上分別安裝着摺疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗，同學們只要啟動小輪子按鈕，同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

朋友們，你們覺得我發明的新型課桌好嗎？