生活的感悟作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活的感悟作文，歡迎閲讀與收藏。

生活的感悟作文1

時光荏苒，轉眼間我的生命已經走過了15個年頭，而我也從一個懵懂無知的少年，漸漸的長大成人，漸漸的明白了生活的艱辛，漸漸的學會放棄。

我的母親曾經告訴我，“生活就像五味瓶，裏面酸甜苦辣鹹一應俱全，生活中，我們有成功的喜悦，也有失敗的痛苦，有奮鬥的艱辛，也有收穫的歡樂，如此才是一個完整的人生。在生活中，有人能夠樂觀開朗，有人能夠改寫人生，有人只能聽天由命，我們應該做一個生活的強者，樂觀開朗的同時，要去積極的改變自己的人生。”

當我還在幼兒園的時候，因為學會了1+1=2而樂不可支；當我到了國小之後，老師告訴我每次考試可能會出什麼題，怎麼回答才能拿到高分；當我升入國中以後，老師告訴我哪些古文需要背誦，因為考試經常會出到；當我步入高中的門檻，老師又告訴我要背下數萬字的複習大綱，你才有可能脱穎而出，順利進入學子心目中的聖殿。在我看來，學習，成了我全部的生活。

15年，隨着一年年長大，我開始擁有了自己的天地，我喜歡看小説，因為我認為看書能夠讓我的頭腦更加豐富；我喜歡聽音樂，因為我認為聽音樂可以陶冶情操，放鬆身心；我喜歡寫隨筆，因為我認為這樣可以讓我疏導自己的情緒，讓自己變得更加温和；我喜歡上網，因為我認為上網讓我的閲讀面更加寬廣，增長我的見聞。可是，如今大量的練習題擠滿了我的空間，將我壓迫的喘不過來氣，三天一小考，七天一大考考的我頭暈腦脹，繁重的作業、考試的壓力、父母和老師的期望，就像一座座大山，壓在我還稚嫩的肩膀上，不知道什麼時候，就會把我壓垮。

曾經擺滿小説的書架如今被厚厚的練習冊所代替，電腦也被無數的灰塵所塵封，不記得有多久都沒碰過它了，而我能做的，只是一聲無奈地歎息。

曾經想過為了自己的愛好而去反抗，可是看着父母那期望的眼神，我一次又一次的把話吞下肚子，繼續去書山題海中奮鬥。

直到昨天，我在電視新聞中看到那些貧困山區的孩子，為了上學每天都要凌晨起牀，翻越大山，他們連最基本的學習用具都沒有，可卻學的異常認真，從他們的眼中，我看到了渴望的眼神，他們渴望讀書，渴望知識，渴望能夠坐在寬敞明亮的教室裏。

我震驚了，突然之間我明白了學習的意義，身上多了一種使命和責任，這些，是我那些所謂的愛好無法完成的。剎那間我也明白了生活原來也要學會放棄，為了自己的夢想，而放棄自己的喜好。我無怨無悔！

生活的感悟作文2

我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對於我來説是一個美好的季節，它美麗中散發着金光，金光中散發着涼爽，涼爽中散發着無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸着我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種説不出什麼滋味的落寞。

《秋悟》一文中，多處出現了秋天景物的描寫，襯托着作者愉悦的心情。作者生在秋天，對秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉，凋零的樹木，還有那些頑強地盛開在深秋的形形色色的花，都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時的，想起了秋天，作者就想起了秋天豐收的果實，腦海中浮現出所有美麗、沉靜的事物，萌生對秋天的獨特感情，讚歎秋天這個含蓄而又讓人浮想聯翩的季節。隨之，作者又聯想到秋天的神祕、“從容與靈動”，心中不免拂過一陣傷感。最後，作者表達了她對秋天的喜愛之情，並認為當自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時，自己就已經長大了。

在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字裏行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉並忘我。秋天的景色，與所有的季節也是不同的。它不像春天那樣萬物復甦，不像夏天那樣綠意葱蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。説它是温暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；説它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；説它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節了。它在温暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”。

時間割捨了很多事物，溜走的秋天已經一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日裏浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……

生活的感悟作文3

我們都是這個世界的過客，匆匆而來，悄悄離去，別因為走的太快，而忘卻了沿途的風景。

——題記

對於生活，有苦亦有樂，樂美好，苦亦美好；樂使人心情愉快，苦催着人們奮發圖強；對於生活，有成功亦有失敗，成功美好，失敗亦美好，成功是一種快樂，失敗更是一種歡樂；對於生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回憶，辛酸被人回憶。

當暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時，世界萬物都在永不停息地生長着。你有沒有注意過這樣一個矮小的身軀？它那麼渺小，那麼微不足道。它沒有月季那樣絢麗多姿，也不像玫瑰那樣嬌豔惹人，它從不與百花爭相鬥豔。小草，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，不管風雷交加它都毫不畏懼，也許有人認為它們那矮小的的身軀經不起一點風雨，可在那些善於發現美的人眼中，小草是那麼頑強，那麼的富有生機，是多麼亮麗的一道風景線啊！

你有沒有過和那些充滿童趣的孩子們一起唱過歌、跳過舞？你有沒有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣？你有沒有攙扶着老太太一步步地過馬路？你有沒有認真刻苦地學習或兢兢業業地做好自己的本職工作？如果你做到了，那麼你將收穫一個個肯定、讚許的微笑和美好的祝願！

人們的微笑也是一處十分美麗的風景：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗。

那一望無際的天空，有時會萬里無雲、一碧如洗，如同太陽一般的光芒照耀着大地；有時候則是陰霾滿布，大雨傾盆。天空，是這樣美麗，這樣寬廣，它包容萬物，給予人們最滋潤的甘霖。然而，和我同樣生活在這片天空下的你，是否找到那一片屬於自己的美好天空了呢？

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。

“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你將會有所收穫！

生活的感悟作文4

經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散着淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨着風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨後便是一絲清涼。那細緻晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜與安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐後的鑽進鼻子裏，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸着這芳草清香。

走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光與熱無私地照着萬物。幾隻蝴蝶 上下起舞，在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨着風迴盪在心間。

看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤；有多久沒有在自然間放鬆心情；有多久沒有傾聽過悦耳的鳥鳴；有多久沒有……

放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態，鳥兒馱着夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆，一手拿着快餐，眼睛不時地看着另一隻手上的表，整個人彷彿只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹；學生們揹着書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽彷彿也察覺了自己的美麗不再為世人所讚賞，感歎着再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。

現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的非常簡單：只要閒來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚於一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。

生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而温馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事矇蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發現，生活其實非常美好。

生活的感悟作文5

生活是什麼？是一首詩，一幅畫，還是一首歌？不同的人有着不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節感歎，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。

生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。

生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。

有時候，生活像一杯清茶，初看清澈見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什麼味道？

從前，自己總是不滿於任何事物，總是抱怨，當自己羨慕別人手上的那本資料書時，抱怨為什麼上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當自己考砸後失望傷心時，抱怨為什麼父母不把自己生得聰明些，當看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時，抱怨上天為什麼要讓自己不能體會這種愛的存在。但我何時注意過身邊疼愛自己的父母呢？現在才恍然大悟，可早已為時晚矣！愛女如愛己的母親離我而去，留下一個行屍走肉的父親，心中的苦與淚，只能嚥下去，再嚥下去。其實生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現在用血的教訓領悟出，生活其實就是一個小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬着父母父的生命。

我讚歎過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也讚美過大海的博大深沉。可我面對烏雲密佈或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏雲上的體現；還可以奔進大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。

生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因為沒有按照生活的話去做，它就給了我一個響亮的耳光，一道永遠不會癒合的傷口，一段不堪回首的記憶。

生活的感悟作文6

幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節目拿這個問題問了很多的人。一個小女孩説："兩個月，因為你會被抱着走，你會得到很多的愛與照顧。"另一個小孩回答："3歲，因為不用去上學。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。"一個少年説："18歲，因為你高中畢業了，你可以開車去任何想去的地方。"一個女孩説："16歲，因為可以穿耳洞。"

一個男人回答説："25歲，因為你有較多的活力。"這個男人43歲。他説自己現在越來越沒有體力走上坡路了。他l5歲時，通常午夜才上牀睡覺，但現在晚上9點一到便昏昏欲睡了。一個3歲的小女孩説生命中最好的年齡是29歲。因為你可以躺在屋子裏的任何地方，虛度所有的時間。有人問她："你媽媽多少歲?"她回答説："29歲。"有人認為40歲是最好的年齡，因為這時是生活與精力的最高峯。一個女士回答説45歲，因為你已經盡完了撫養子女的義務，可以享受含飴弄孫之樂了。一個男人説65歲，因為可以開始享受退休生活。最後一個接受訪問的是一位老太太，她説"每個年齡都是最好的，享受你現在的年齡吧。"每個年齡都是最好的。但在現實生活中，我們常常認為自己所處的年齡是最糟的。史威福説："沒有人活在現在，大家都活着為其他時間做準備。"要麼是回憶過去的美好時光，要麼為了將來苦思冥想、疲於奔命，獨獨忘了要把握現在，活在現在。

只有你現在的年齡是最真實的，不要回避今天的真實與瑣碎，走好腳下的路，唱出心底的歌，把頭頂的陽光編織成五彩的雲裳，遮擋凌空而至的風霜雨雪。每一天都向人們敞開，讓花朵與微笑迴歸你疲憊的心靈，讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步，那也是今天最真實的生活。迎接今天的最佳姿勢就是站立，用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂，用你的手推開明天的迷霧與霞輝，用你的手握住今天的沉重與輕鬆。把迎風而舞的好心情留在今天，把若隱若現的陰影也留給今天。享受你現在的年齡吧，讓生命感知生活的無邊快樂。

生活的感悟作文7

聽，“丁冬，丁冬……”，那是泉水在歡快地歌唱，歌唱生命的神奇;看，那一圈一圈的年輪，是樹木成長的足跡，記錄着生命的歲月;瞧，一棵堅強的小草頂翻壓石冒出了腦袋，那是生命的力量……

“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話讓我看到了一個堅強的生命。

暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰着頭，用蔑視的目光看着暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭着……終於，它們堅持到最後，取得了勝利。第一次我感悟到了生命的堅強。

人也有生命。人的生命更是寶貴。它是由一個個細胞，一滴滴的血凝聚成的。

20xx年5月29日，杭州長運集團司機吳斌駕駛從無錫開住杭州的大客車，途經滬宜高速公路，一塊3.5公斤的鐵塊從空中飛來擊碎擋風玻璃砸向其腹、手導致肝臟破裂、肋骨骨折，肺、腸挫傷。危急關頭他強忍劇痛將車輛緩緩停下，拉上手剎，開啟雙閃燈完成一系列完整安全停車措施，並掙扎着解開安全帶告知車上旅客注意安全，打開車門疏散旅客後終於支撐不住痛苦癱在座位上。而在送醫院後因傷勢過重於6月1日凌晨辭世，享年48歲，一條生命逝去而留下的感動精神卻引起了社會巨大的反響。

從網上看到這則新聞，我幼小的心靈泛起了漣漪。新疆“最美的女教師”、杭州“最美的司機”無不震撼着我。

吳斌!一個平凡的人物，一名客車司機，一個普通的老百姓，用自己寶貴的生命挽回了24名乘客的幸福。他堅強的毅力超越了想象，人在這個時候應本能地捂住傷口保護自己，而他卻出於敬業與為他人着想的精神，讓他在生命的最後時刻作出及時反應，否則後果不堪設想將會車毀人亡。生命永恆，“最美的司機”——吳斌用他有限的生命創造了無限的價值。

樹，斷了，還能再生長;草，彎了，還能再挺直;花，折了，還能再冒出新芽。可人的生命一旦失去，就不會復還了。再一次我感悟到：生命是一串音符，一串跳動的音符，它的旋律，全憑你自己譜寫。

生活的感悟作文8

眨眼間，國小的六年稍縱即逝，迎來的是國中這個嶄新的學習生涯。比起國小來，國中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起國小的輕鬆悠閒，想象中學的學習及生活壓力；回憶起國小在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起國小同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常説：要是能回到小時候就好！想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都説：三年可真長啊！可你想想：國小的六年一剎那間就去了，三年，還長麼？

在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日誌，彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在盼中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！家，多麼美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去闖下了。説實話，在第一週，我有哭過一次，但是到了第二週，我就不想哭了。為什麼呢？我想起了七年級年級組組長的發言：我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉念一想：是啊，哭有什麼用？又不是永別，在往後的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以後的幸福生活打基礎。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也雲消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細説了。總之，在來廣益這兩週之間，在與新同學共同生活的兩週之內，在新環境中學習的兩週之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，並且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！國小的六年已隨風飄過，隨之迎來的是國中這個咱新的學習生涯。

在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天

生活的感悟作文9

場上，繩子的中點在兩方來回不定，兩個班級陷入了僵持……

這是昨天剛剛進行的拔河比賽，五班對四班。

昨天下午的第三節課一下課，操場上便堆滿了七年級的學生。大家興致勃勃的討論着即將開始的拔河比賽。操場上好不熱鬧。

温柔而嚴厲的上課鈴響起了。各班排好了隊伍，將要比賽的的班級，個個摩拳擦掌；不比賽的班級，人人吶喊助威。

“請四班、五班上場！”

沒一會兒，繩子的兩邊站滿了人。“拿繩！”我們拿起了繩，蓄勢待發。這時，刺耳的哨聲響起，大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸，第一局五班輸了。看着歡呼的四班們，我的心裏滿是對五班的擔憂——這可不是一個好兆頭，萬一我們第二局又輸了，那四班將會成為勝者，而我們即使在下週勝了七班，也只能當第三名了……

第二局隨即開始。我們奮力反抗，扳回了一局。

第三局，決定最終勝負的決勝局！還沒開局，我的手心早已在冷風中冒出了汗，風一刮，手更冷了。我搓搓手，抓起繩子。哨聲還沒響，卻感覺到大家看似絲毫不動的手腿都在暗暗發力，裁判也在不斷地提醒四、五班：“不要發力！再説一遍，不要發力！”終於，顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了！繩子中點系的瓶子來回不定，搖搖擺擺的像個喝醉的人兒。到了後來，甚至有那麼一瞬間，我們班馬上就要輸了，可是，五班不能就這樣輸了啊！但瓶子的位置似乎已經定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對的結局——四班的勝利。這時，我的心中又有一個聲音冒了出來：拼一拼還有贏得可能，如果就這樣認命了，便一定會輸！在這關鍵時刻，突然有人大喊一聲“加油啊！”我們似乎重新燃起了鬥志，每個人的身子都在往後傾，咬緊牙關，在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下，帶來了不可思議的反轉，反敗為勝——5班贏了。大家歡呼着、跳着、笑着。

我搓着有些生疼的手，望着天邊的晚霞：是什麼力量促使本敗局已定的五班在最後的時刻反敗為勝呢？是團結的力量，更是堅持的力量！這更令我感悟到成功的一個道理——堅持到底不放棄！

生活的感悟作文10

“看，風箏！”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉，呀，一隻美麗的蝴蝶在湛藍的天空中自由地飛翔，真歡快喲！此時此刻，我深深地感受了春天來了！放眼望去，微風和煦，綠柳含煙，漫天飛舞着綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入羣芳竟豔的盛會。到處是鳥囀鶯啼，真是春光無限呀！

春天來了，快樂就來了，幸福就來了，希望就來了。啊，我多麼想系在你長長絲線的那一端，永遠把你留一半給我！絢麗多姿·夏當炎熱的夏季來臨時，熾熱的太陽普照大地，，似火球一般，炙烤着大地。空氣灼熱，地面滾燙。暑氣瀰漫空中，知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚着。孩子們在游泳池叫啊,笑啊，舞啊！而此時一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那麼葱蘢，那麼朝氣蓬勃，身穿碧綠的衣裳，頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠，微風拂來，輕輕地擺動，就像跳着優美舞姿的小女孩。看！夏的一景一物是那樣多姿多彩！秋意濃濃·秋蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳，蛙聲停息了，水上默默浮動着白淨的野鴨。

瞧，銀杏樹那又大又圓的果實，一個挨一個，樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野裏，玉米可高興了，它特意換了一件晶瑩時裝，咧開嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，總看不飽，看不透，賞不夠。秋並不是名花，也不是美酒，那是一種半開半醉的狀態。秋，不像春天那樣清新宜人，沒有夏天的絢麗多彩，打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹，而是以自己獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望！白雪皚皚·冬這是滴水成冰，呵氣成霜的季節。降過一場大雪，北風一吹，馬路上結着厚厚的冰凌。

路旁的樹木綴滿了銀花，建築物像瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那麼豔麗動人，但是，下雪時，松柏樹上掛滿了雪花，高高的樹枝上罩着一層霜，好像披着一層白紗。我們就像生活在童話中似的，給人無限遐想……。嚴冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。啊！四季！我喜歡春的豔麗，夏的多姿，秋的涼爽，冬的潔白！

生活的感悟作文11

生活掠過我的心境，彷彿一羣鴻鵠掠過天邊，給我深深一震，便有了感悟。

——題記

生活給了我一個清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發現生活的點點滴滴，用透明的文字，去宣泄內心真實的情感。生活的美幻，萬物的情仇，時時牽掛與我，叩擊着我的心扉。

生活如同一本書，散發着縷縷墨香，無數文人墨客為它所吸引，品位着它，找尋住它，吮吸着其中的靈氣。這本書，我常常品味，常常感悟，可是，一團接一團的霧氣籠罩着我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長歎出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然，品味了陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。

書中的內容五彩斑斕，浩瀚無邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態的炎涼，生死的離別，時常使我有一種空虛之感，倍感無奈。精彩的細節，跌宕的情景，完美的結局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西遊的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報，許仙的情終有果。你太多的感歎，讓我沉思——生活是幻美的。

生活彷彿一首詩，寄託了無限的感慨。你，記錄了詩人的淚，繪出了詩人的情，歌唱了詩人畢生的心血。“夕陽西下，斷腸人在天涯”離鄉的遊子啊，生活究竟給了你們什麼?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉思?也許，你們不曾埋怨過生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因為你們有激情，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。

生活又似乎是一個人，永遠讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個嬰兒，變幻莫測，喜怒無長。於是，人們卻要受它擺佈，吃盡苦頭。

生活又猶如煉獄，也許，有人會功名成就，也許，有人會怨天尤人，但不正如泰戈爾所説：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”不是嗎?

生活又譬如……

生活的感悟作文12

眨眼間，國小的六年稍縱即逝，迎來的.是國中這個嶄新的學習生涯。

比起國小來，國中的任務與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起國小的輕鬆悠閒，想象 中學的學習及生活壓力；回憶起國小在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起國小同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常説：“要是能回到小時候就好！”

想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都説：“三年可真長啊！”可你想想：國小的六年一剎那間就去了，三年，還長麼？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日誌，彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！

家，多麼美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。説實話，在第一週，我有哭過一次，但是到了第二週，我就不想哭了。為什麼呢？我想起了七年級年級組組長的發言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什麼用？又不是永別，在往後的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以後的幸福生活打基礎。”想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也雲消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細説了。

總之，在來廣益這兩週之間，在與新同學共同生活的兩週之內，在新環境中學習的兩週之內，我學到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，並且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！

國小的六年已隨風飄過，隨之迎來的是國中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……

生活的感悟作文13

關愛是沙漠中的甘泉，是寒冬的温暖,是飢餓時的麪包……

“多吃些，魚有許多的營養，蔬菜可以保持你的健康。”媽媽像和尚唸經似的嘮叨起來。“不就是吃些蔬菜，有必要那麼認真嗎?”就在説話的這會兒，奶奶早已經把我的碗填滿了。嘴裏還不停地説：“多吃一點，身體才更強壯，個子也會長得更高。”這短短的幾句話中，難道沒有透露出長輩對我們的關愛嗎？

有一次數學考試，我忘了帶筆，緊張的我向前後座同學借筆，可是老天不開眼啊!大家都沒有多餘的筆，怎麼辦？怎麼辦啊? 時間似乎故意和我作對——走得快極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看着表，盯着那旋轉的秒針，急得像只熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在關鍵時刻，同桌似乎明白了我的難處，可是幾天前我們還鬧矛盾啊，她會伸出援助之手嗎？萬萬令我沒想到的是——她主動借給我一支筆，我感動得差點哭出聲來，感激之情更是無法表達，無法形容……我真想對謝儀佳説：“你讓我感受到了友誼在關鍵時刻是多麼重要！”

記得上五年級的時候，預備鈴一響，我急匆匆地上樓梯，因新教學樓剛裝修，大理石地板有水漬，我腳沒站穩，一不小心左眼角撞上了樓梯的稜角，頓時，一種難以言表的疼痛令我尖叫起來，鮮血順着臉頰往下流，從衣服上滴到地板上。我身後的文傑同學，趕忙把我扶起，安慰我，並攙扶着把我送進醫療室，老師也給我遞紙巾。校醫檢查完傷口説：“你需要馬上去醫院縫針才行。”保安叔叔也替我掛電話給爸爸媽媽。

爸爸媽媽知道情況後拋下手頭的所有事情，急忙趕到學校。並把我送往醫院。

我側身躺在病牀上，顯得忐忑不安，爸爸緊緊握住我的手，不停地安慰我説:“別怕，不會有事的！有爸爸在你的身邊呢！”打麻藥的醫生也温和地安慰我“小弟弟，打麻藥不會很疼的，手術很快就結束。”醫生的話語使我的心情平靜下來，在麻藥的作用下我逐漸進入夢鄉。

以上都是我的親身經歷，它令我感受到愛的氛圍無處不在，我們這個世界不能沒有愛，就讓我們用心去關愛身邊的每一個人吧！

生活的感悟作文14

世上有一部永遠寫不完的書，那便是愛。是呀，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裏，才會享受愛。

自從我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。其中，有一位大姐姐寫的温馨的愛——《牽手》，更讓我明白了愛的偉大。愛是和生活緊緊聯繫在一起的，這故事讓我非常感動。

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒説就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。

説實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得説。

記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低着頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎麼想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。

愛是一種我們摸不到的東西，但只要我們用心感受，其實它就在我們身邊。而且，它來的是那麼靜悄悄，一會兒就來到了整個世界，愛它無處不在，只要你用心尋找，用心感受，它就會來到你的身邊。

還有一次，也是在上學的路上，當我走到馬路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續往前走，眼看對面的車就要過來了，本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，並對她説：“紅燈了，先不能過。”之後，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的後悔，後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己説，以後可千萬不能再這樣了。一個人要培養好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。

今後，我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。

也許有人會問：“是不是隻要需要愛，愛就會來到？”答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛！獻給他人一份愛心，留給自己一份春天……

生活的感悟作文15

生活是一首唱不完的歌，每個人每天都要唱，即使你是天生一副好嗓子還是五音不全；生活是一條走不完的路，不管你是飛奔急馳還是蹣跚而行，你都要繼續着，直到某天你真的不能再堅持了準備告別這個世界時，那這首歌、這條路就算到了盡頭了。

從呱呱叫落地來到這個世界時，生活就開始了，各種磨難和考驗也就接踵而至。從咿咿呀呀中學會説話，從無數次摔跤中學會走路，每一次跨越都是我們從困難中破繭而出，才能體會柳暗花明的快感。

小的時候盼望着要長大，羨慕比自己年長的人他們總是可以做自己想做的事，可以擁有更多的關懷，當自己慢慢長大卻發現隨着年齡的增長，各式各樣的困難越來越多，大人的生活也並不是小時候憧憬的那樣美好。“生活”是每個人都不可能逃離的魔掌，它沒有對誰很寵愛，也沒有對誰很討厭，每個人都平等對待；只有接受它賜予東西，認真努力去克服，這樣才能走下來，否則就會成為生活的逃兵，被人類所遺棄。

在生活這條漫漫長路上，生活這首歌有太多高低起伏的地方，這首歌唱得好辛苦，咽喉早也嘶啞像似快冒出火花，發現自己正向徹底啞掉邁進。有時感覺這條路像是一望無垠的沙漠，自己就像沙漠之舟——駱駝，身上揹負着千斤重擔，在沒有路標的荒蕪大漠中吃力的前行着，沒有水源，沒有方向，沒有盡頭，不知道哪一天自己將被埋藏在這個人際罕見的地方。家庭、社會的責任感驅使自己不能自暴自棄，即使自己快變成啞吧，也要在沒有變成事實之前儘自己的努力發好每一個音符，不能輕意放棄，也許就是因為最後的努力從此這首歌就有變得輕快平順了。如果自己將要被埋在這條路上，也要拼盡最後的力氣前進，每走一步就接近一點目標。

生活中的艱難險阻既然無法躲避，那就只好堅強的面對，勇敢的接受挑戰。人生短暫，痛苦與快樂是對生活的態度，與其在困難面前痛苦呻吟，何不笑對人生，將所有的考驗當作人生的調味劑，沒有這些調料生活將變得平泛無味，有了這些作料生活也會變得有味。從現在開始從此刻開始，將所有的痛苦拋之腦後，開心的唱着這首你曾經認為並不好唱的歌，愉快的走着你以前認為很難行的路，明天你會發現這首歌、這條路都變了，變得和藹了、變得平坦了！