我的奇蹟老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的奇蹟老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
我的奇蹟老師作文1一年前,我們的語文老師換成了侯老師,她有一張靈巧的嘴巴,一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。
侯老師來之前,我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文,讓人學會寫作,讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師!
就寫一下她讓我改變的經過吧!一天放學,老師讓我們寫一篇。第二天,侯老師對我説:“這個把它的`標題換成魔鬼式的,再把裏面的內容變得有趣一些,你照這個寫一下,明天,你一定會有收穫。”
晚上,我按照侯老師的方法改了許多,把標題改了,內容也改得有趣了,我發現,我會寫了,還破了紀錄,寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師,老師對着我説:“找到收穫了嗎?”“是”我説。老師點點頭,笑嘻嘻地説:“你會寫作了嗎?”我説已經會了。從那次以後,我就有了進步。
你們説侯老師是不是一位奇蹟老師,聽了我的介紹,你們喜歡上了我們的侯老師了嗎?
我的奇蹟老師作文2一年前,我們的語文老師換成了侯老師,她有一張靈巧的嘴巴,一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。
侯老師來之前,我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文,讓人學會寫作,讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師!
就寫一下她讓我改變的經過吧!一天放學,老師讓我們寫一篇作文。第二天,侯老師對我説:“這個作文把它的標題換成魔鬼式的,再把裏面的內容變得有趣一些,你照這個寫一下,明天,你一定會有收穫。”
晚上,我按照侯老師的方法改了許多,把標題改了,內容也改得有趣了,我發現,我會寫作文了,還破了紀錄,寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師,老師對着我説:“找到收穫了嗎?”“是作文”我説。老師點點頭,笑嘻嘻地説:“你會寫作了嗎?”我説已經會了。從那次以後,我作文就有了進步。
你們説侯老師是不是一位奇蹟老師,聽了我的介紹,你們喜歡上了我們的侯老師了嗎?
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