【推薦】學習的快樂作文300字合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學習的快樂作文300字9篇,歡迎大家分享。
學習的快樂作文300字 篇1炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最後一次爬山了,因為這是暑假的最後一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學。
哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而,我似乎開始懂得學習的經驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校裏天天到處遊玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現在在我心目中好像一台正在播着動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨着一套套動畫片演播出來,使我每天都帶着成功的笑容……
學習並不是一件難事,只要你投入,敢於想象,就會知道學習也有不同的樂趣。
學習的快樂作文300字 篇2升入三年級後,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嚐盡了酸甜苦辣鹹。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦後甜讓我嚐到了快樂的味道。
學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心裏就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心裏酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嚐到“苦盡甘來”的味道。
你聽説過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的`文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收穫。
學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收穫。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。
學習的快樂作文300字 篇3學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習並不苦,反而覺得樂趣無窮。
有時,家庭作業比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業,我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業,怎麼温故知新?又怎能不斷進步?
老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎麼積累?考試中的課文內容填空怎麼做得對?
有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優秀作品時,透過字裏行間能感悟到作者藴含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。
學習,並不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮。現在科技越來越發達,很多東西都數字化了,只有認真學習,掌握一門技術,將來才能立足社會,勇往直前。
我學習,我快樂。學習給我帶來了無窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。
學習給我帶來了如此多的快樂,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峯,在不久的將來服務社會、造福人類。
學習的快樂作文300字 篇4書法家顏真卿説過:“黑髮不如勤學早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”着個話題。
我愛看《三國演義》和《水滸傳》。我從前不會讀書會把水滸傳的“滸”讀“許”。可我現在不會了,我能把《三國演義》的故事背下來。
一次,我去新華書店看書,我在一個書架上找到一本書——《巴黎聖母院》,打開第一頁,生動的語句吸引了我,於是我就津津有味的看起來。
不知不覺,已經八點三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最後我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。
我愛看一些有趣的書,有時讓我笑的前俯後仰,有時主人公讓我同情地潸然淚下。
如今,我已經看了多部中國名著。我有很大的變化,知識豐富了,與同學交談語句也幽默了,知識競賽活動也為我們小組加了分,同學不斷地誇我,羨慕我。
真可謂是我學習,我快樂啊!
學習的快樂作文300字 篇5曾經有一段時間,讓我覺得學習很無聊,壓力很重。倒不是因為作業多,而是我自己不服輸的脾氣在作怪。我怕比不過別人,怕辜負老師、家長的期望,感覺自己像只負重的蝸牛在艱難地爬行。
直到一次偶然的機會,讓我徹底改變了我的想法。有一次,我們正在上課,老師給我們講了一些名人的故事,鼓勵我們要向他們學習,長大成為一個有用之人。聽了故事,我好羨慕他們,羨慕他們名揚四海,羨慕他們能受人崇拜。更讓我吃驚的是,他們並沒有像我一樣學得很苦,很累,他們善於尋找竅門,總結方法,調整心態,所以他們學得輕鬆,學得紮實。頓時,我想到了自己:我為什麼不向他們學習呢?我何不也去試試?
以後,不論什麼課,我都饒有興趣地聽着,感受着,品味着。我喜歡聽老師甜蜜而又生動的話語,喜歡看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜歡做一道又一道富有挑戰性的趣題。我真正地感受到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的學習樂趣。同時,我也成功採摘了豐收的果子:鎮奧數競賽二等獎,鎮語文競賽二等獎,期末光榮地被評為創三好學生!
學習着,快樂着,真好!
學習的快樂作文300字 篇6“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!
例如:我在12歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裏面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用温和的口氣對我説:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。
人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!
學習的快樂作文300字 篇7今天,我讀了一本書,書的名字是《學習也可以很快樂》
本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就,學習也是可以很快樂的。
《學習也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那麼我們肯定會成為學習的主人。
希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書,能學會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,成就自己的夢想。
學習的快樂作文300字 篇8我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什麼意思呢?
原來,“學習”是一個組合詞。“學”,是受教育的意思;而“習”,是複習的意思。可是,到現在為止,在我見過的人裏,有99。999%的人,都是隻學不習,因而造成了現在的殘局:聽到學習就發愁,就想逃避(我也不例外)。
到了國中,我才發現學習其實沒那麼痛苦,是有物外之趣的。經過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉變為了現在的愛,愛得措手不及。並將我從以前的“見了語文就愁”變為了“迫不及待地想去看語文書。”
總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應當只認清它的苦,它裏面還包含着許多樂呢!
學習的快樂作文300字 篇9自從學到了數學課本的第12頁,我們每天的數學作業就多了一項——做數學“24點”。
數學“24點”的規則是:可以用其中2個數字進行加減乘除運算,把得數放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數字都要用到,不能重複使用數字,也不能添加數字。
看起來是不是有點難呀,剛開始學習數學“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩。可是,老師每次都會佈置“24點”數學作業,使我們漸漸地愛上了“24點”。
現在,一到佈置作業時間,全班同學就像沸騰的開水,紛紛喊着“24點,24點!”每當成功做出一道數學“24點”,我都會很開心。
數學“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學習過程中,一定要把所有的24點都解開!
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