【精華】讓字作文300字3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的讓字作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

讓字作文300字 篇1

又是清明時，潤餅稿虎苔。

懷祖滿心脾，託用送紙錢。

一年好景在清明，閩南民俗吃“潤餅”。

清明節，我們全家一起包“潤餅”吃。首先，我先把“潤餅”皮放在一個盤子裏，再把餡放在“潤餅”皮上的中央。我們家包的餡有：豆腐乾、地瓜粉、米粉、三層肉、荷蘭豆、虎苔、紅蘿蔔……我先夾喜歡吃的菜，夾完了菜，媽媽説我夾得太少，就幫我多夾了一點，然後幫我包。我奇怪的問：“不是要我自己包嗎？”媽媽回答：“第一次媽媽幫你，教你怎麼包，第二次你就要自己包了。”媽媽包好了遞給我，我雙手捧着大口大口地吃。

該我自己包了，我夾了我喜歡的菜放在“潤餅”皮的中央，然後按照媽媽教我的方法包起來，剛要吃的時候，“潤餅”裏面的餡掉了出來，大家看到我的手中的“潤餅”就捧腹大笑。原來我包的潤餅沒有包結實一下子就散開了，沒辦法，只好把散開的“潤餅”放在碗裏，用筷子一口吃餡，一口吃“潤餅”皮，弄得我很尷尬，雖然自己也覺得好笑，但心裏卻很開心。

吃完“潤餅”，我們全家就一起去掃墓。

讓字作文300字 篇2

每個人都有自身的理想。有人想當一名衝鋒陷陣的.軍人，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當妙手丹青的畫家，而我的理想是當一名教書育人的老師。

可能有人想問為什麼我想當老師呢？

首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽説我曾爺爺也是教師。我在家裏聽到最多的就是關於學校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統”從我這兒斷了呀！

我家住在學校，從小在校園的環境中成長。伴隨着朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽目染的我早就習慣並喜愛上了校園的環境。

當然，對我影響最大的還是上學後的幾位老師。幼兒園的張老師，國小的華老師，還有現在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當什麼樣的老師？我會毫不猶豫的説，我要當像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學生愛戴的老師！我要給我的學生留最少的家庭作業，讓他們度過一個美好的童年。當然我要也嚴厲要求他們，讓他們學有所成，將來為國家做出貢獻。

但我也知道“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學習，積累更多的知識，將來教給我的學生。

這就是我的理想，我會為此而奮鬥！

讓字作文300字 篇3

中秋——

一個刻在藍天的佳節

一個蓬蓽生輝的月夜

預備着遊子抒情！

然而今晚

我牽着一片紅葉

在一條街道上空旅行

我在尋找記憶底層那盞月亮

以餵養我嗜光喜風的紅葉

我的眼睛沒有被蒙上

更沒有全盲

可我就是看不見月亮

只看見厚厚的穿插不透的黑幕

黑幕裏裹着無孔不入的陰冷

陰冷裏裹着一些鐵塔

我繼續尋找

寄希望於天山、海上

及李白的牀前歐陽修的柳梢頭

這一次

我用伸長了萬倍的手指去探測

觸摸到鋒利的金牙

卻並非阿彌陀佛

差一點吞噬了我可憐的手丫丫

對方自稱現實主義

還傳出一個噩耗：月亮已死！

已被綠眼睛的小鬼

鑄成一枚銅錢花了

我條件反射：不信！

那是靈魂的棲居之處