關於國小學作文500字8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小學作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小學作文500字 篇1

伴隨着清晨的的第一縷陽光從窗外射了進來，這時候我的心情像陽光一樣温暖。我經不住笑了起來心想：天氣這麼好，是不是也預示着我這一天都會有好的心情呢？肯定是這樣的。

下午，我和媽媽來到了超市，我看見了一個枱燈。它是一個紅色的，右邊還有一個小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個小鳥的圖案，小鳥的下面還有幾根棍子裏面像住着一個活靈活現的鳥兒。棍子上面有一個飯碗就像是小鳥吃的飯一樣。那個棍子還能做它的牀鋪，它的嘴巴是那麼尖。我都可以用它當繡花針呢！我問了媽媽我想買這個枱燈。可媽媽卻説家裏已經有枱燈，還買幹什麼。不需要了。我生氣地説：“我要買要買。然後媽媽就走了。我卻還是站在那裏不動。心想：媽媽怎麼這麼小氣一點東西也不跟我買，再説家裏有一個枱燈就不能買嗎？時間過得飛快一下子就半個小時了。我看見媽媽還沒來，心裏很着急，然後我就跑到服務枱哪裏去等媽媽，大約又過了10分鐘，媽媽才來。這時候我又心想：要是我沒有和媽媽賭氣該多好啊！媽媽來了，她的表情顯得很着急。我又想：我一定要做一個乖孩子，以後再一不不聽媽媽的話了。

晚上，我睡到牀上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好啊！那就可以和媽媽好好地逛一下超市。好好地聊一下天了。那麼，那該是多麼愉快的一天啊？但我卻把原本愉快的一天變成了這樣，我真的太不應該了。媽媽對不起。我以後在也不跟你賭氣了。

暑假的第一天就這樣過去了，真是矛盾的一天啊？

國小學作文500字 篇2

我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悦中。

五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心裏緊張極了。之後，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關於數學難題的書，我還在電腦裏找了許多難題來解。對於解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。

一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以後，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎麼了？我對媽媽説：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽把題看了看，説：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這麼高，我應該不能半途而廢。於是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最後終於想出來了。

就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終於迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終於等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎台，我的心裏比吃了蜜還要甜。

我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什麼，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇蹟。

國小學作文500字 篇3

“沒有規則，不成方圓，”這樣的話每個人都應該知道，規則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂；如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命；如果沒有他，同學和老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學活動能有條不紊嗎？如果我們不遵守規則，那麼世界還會如此的美麗嗎？

大家都應該遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒後駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直衝過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多麼可怕呀！

社會的中國小生也有規則，在學校見到老師要問好，課上，發言要舉手；課餘，進老師辦公室要喊報告，應允許後再進；大會發言要嚴肅，發言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人……

同學相處也有規則，同學之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活裏，同學之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的精神和和睦的關係，不但對學習十分重要，而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

玩遊戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬説沒有，讓別人重新開始的話，那這種遊戲還算公平嗎？這種遊戲玩起來是多麼無聊啊！

同學和老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語説的好：“一日為師，終身為父母。”也就是説，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學上的每一點進步，有哪一點不滲透着老師的點點心血呢？

我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的。

國小學作文500字 篇4

揮一揮羽扇，綸巾長袖，他將其扔進雲霄深處，悄然而去；弄一支禿筆，矮紙斜行，他寫出對蜀漢最熾痛的夙願，筆落人息。

他可以與曹操共事，在赤壁中譜寫下生命的讚歌，一統天下，享受高官厚祿，榮華富貴；

他可以與孫權為伍，在江東里勵精圖治，雄霸一方，安居樂業，碌碌終生。

但是，他沒有。站在忘卻與銘記之間，站在安逸與憂勞之間，站在碌碌平庸，富貴一方與勞作一生中間，他拋卻了達官顯貴，選擇了赤膽忠心。

劉備，何德何能，這個懦弱到只剩下哭的君主，幾次負他的規勸。因他，所有人敗走長阪坡，被曹操窮追不捨；因他，痛失棟樑之才龐統，被劉璋欺凌屈辱；因他，十萬大軍毀於一旦，被陸遜火燒連營七百里。而這之前，他不曾勸過劉備嗎？但劉備又怎樣？懦弱，猶豫，義氣用事，讓多少人蒙受莫大的屈辱。最後不爭氣地死於白帝城內······死之前，劉備告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”而他，渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念——光復大漢，精忠報國，他説：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死！”他給歷史塗上了最濃重的一筆。 好一個諸葛亮：他用睿智，銘記下對蜀漢忠貞不渝的信念，在漫漫的歷史長河裏留下了一顆璀璨的明珠。

好一個諸葛亮：他忘卻了昔日山野村夫的閒雲野鶴，用鐵骨做出了最完美的詮釋——忘卻富足，成就氣節；銘記蜀漢，造就偉岸。然而天妒英才，一場大雨，功虧一潰，天註定要來索要他性命，他還是沒能實現劉備託付給他的幾代英傑的重任。伏龍，最後還是沉眠在五丈原中······我終於懂了：忠心，才是令那歷史凝聚的永恆。

雄哉，那永遠的諸葛亮！美哉，那一把羽扇劃下的千古傳奇！偉哉，那撼動千萬人的忠心！永遠的諸葛亮。

國小學作文500字 篇5

“有困難是壞事也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人來。面對困難，要學會克服”這是媽媽説過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。

讓我最心煩的事情就是做自己不會做的作業，一看到大量的題目就頭痛，但是在媽媽的幫助下，我學會去克服。

每天晚上，做到最晚的就是數學作業了。那一道道題目像一隻只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。難那。不會做”我歎息着。

我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑着説：“怎麼樣，不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每天讓我自己做這麼煩的題目。不過，最後還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。説：“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣，對我説：“有困難是壞事，也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。不要泄氣，數學並不是多難的事情，只要認真思考，仔細演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想着不會做不會做。心情很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細想想，再好好分析所給的條件，要求的結論或問題，明白了題意，就一定能做出來。”

聽了媽媽的話，我又開始仔細看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原來，數學題並不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽説：“很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要保持一顆良好的心態。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”

從此以後，我對數學並不太厭煩了，每次遇到難題。就會想到媽媽的話。“有困難是壞事也是好事，困難會逼着人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。”

國小學作文500字 篇6

祖國我為你驕傲敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我演講的題目是“祖國我為你驕傲”。

中國是什麼？是一頭擁有尖利獠牙的.雄獅；是神七昇天萬眾矚目的自豪；是蜿蜒起伏，雄偉壯闊的萬里長城；是一顆我心中最亮的星星。

中國我為你驕傲！數不清的名勝古蹟：北京故宮，杭州西湖，桂林山水……其中萬里長城最引人注目。他像一條巨龍，翻過巍巍羣山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚沙漠，奔向蒼茫大海。引無數遊人來參觀這偉大的文化遺產。

中國我為你驕傲！在剛勁端莊的方塊字裏，我感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣。即使在五千年後的今天，這輝煌的歷史也不會改變；在如歌如畫的唐詩宋詞中，我領略到楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。張繼説過：夜落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。王維説過：大漠孤煙直，長河落日圓。

中國我為你驕傲！在20xx年的奧運會上，我國以51枚金牌的成績，拿下世界第一！當獲獎者手捧鮮花與金牌時，我們的心中，難道沒有湧起一股自豪嗎？20xx年9月25日“神七”發射成功，這一刻，我們的心中難道沒有湧起一股喜悦嗎？

但是，那一段段屈辱的歷史，我們也不能忘記：“五四”青年匍匐嗜血；日本劊子手在南京城放肆屠殺；英法聯軍在萬園之園大肆搶劫，我們能忘卻嗎？

如今，時代的接力棒靠我們相傳，歷史與未來將由我們焊接，我們要不忘祖國對我們給予的厚望，努力學習，奮發圖強。因為：祖國我為你驕傲！

謝謝大家，我的演講完畢！

國小學作文500字 篇7

一陣北風吹過，冬天悄悄地跟來了。似乎秋天還沒完，冬天就迫不及待地跑來了。起先只是氣温下降，沒留神，已經穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識到：冬天到了。

冬天的家鄉，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點點。家鄉的冬天，沒有那粵閩之地如春般的温暖，也沒有齊魯大地如濟南那般温晴的天氣。但是，家鄉的冬天，冬天的家鄉，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。

家鄉的冬天，雖無綠色的生機，卻有白雪的陪襯。看吧，那潔白的雪，是雲朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚揚，隨着風兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的樹上，成了白色的花；落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉的雪，如調皮的娃娃，時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪；有時候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時他才搶着來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因為不論早晚，幾乎是年年都有一場雪。家鄉的雪是十分可愛的，俗話説：“瑞雪兆豐年”嘛！他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，家鄉的人們都非常喜歡這個雪娃娃！

冬天的家鄉，是喜氣洋洋的。為啥？噢，原來入冬以後，便迎來了人們最盼望的節日。在這個節日裏，家家户户都掛出經燈籠，人們忙裏忙外，準備各種美味，孩子們也拿出準備好的煙火，對天燃放。看到這裏，大家該明白這個節日是什麼了吧？那就是一年一度的春節。在這個團圓的節日裏，人們圍坐一桌，高興地吃着年夜飯，觀看着春節聯歡晚會。在這個晚上，光明驅走了黑暗，温暖散盡了嚴寒。

家鄉的冬天，雖沒有生機，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有人間的温暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿了冬天的氣息，温暖而美好！

國小學作文500字 篇8

從前有一隻小青蛙，它的名字叫做圓圓，圓圓每天都快快樂樂的住在井底，高興了就蹦蹦跳跳地玩耍，累了就坐在井裏休息。

有一天一隻兇猛的；老虎走了過來，耐心地勸説道：“你好，圓圓外面的世界多美啊！還可以和別的動物交朋友呢！和它們一起玩耍，多好呀！”小青蛙問：“那可以玩什麼呢？”老虎説：“可以玩滑滑梯、賽跑、捉迷藏······而且還可以去人類的世界玩呢。”安於現狀的小青蛙目中無人地説：“我對玩沒興趣但是如果可以去人類的世界的話我還是挺感興趣的。”説完小青蛙就跳了出來。

小青蛙一跳出來就看到了連綿起伏的山，湛藍湛藍的天空和潔白如雪的雲朵。繼續往前走又看到了翠綠的小草，一望無際的草原還看到了幾棵剛剛發芽的小樹。小青蛙又往前走了幾步看到了，池塘裏那滿是亭亭玉立的荷花。小青蛙的心裏美滋滋的。

又走了好一會兒，小青蛙看到了一個人類世界的小男孩，那個男孩胖胖的，還用一雙炯炯有神的眼睛來盯着它。他説：“小青蛙，你願不願意到我的家園來？”小青蛙説：“好呀！那真是太好了！”就這樣小男孩把小青蛙帶走了，他們去了遊樂園，一起滑滑梯，小青蛙一坐上去就從上面滑了下來，而且還玩了過山車、旋轉木馬······又過了幾天，小青蛙和人類小男孩一起去了城市，在城市裏它看到了有一個地方人山人海，馬上就把小青蛙吸引過去了，它一下子就跳到了最前面看到了閃亮的燈光。噢！原來這是“中國好聲音”的演唱會呀！它聽見了動聽歌聲就橫衝的衝上了舞台唱起了優美的歌聲，還跳起了漂亮的舞蹈，而且得到了周杰倫導師的表揚，得到了他的簽名。小青蛙得到了周杰倫的簽名以後就坐了飛快的火車來到了天安門廣場，現在是九月是閲兵的時候，小青蛙看着那整齊的步伐看見了正在向它招手，它的心裏美滋滋的。

小青蛙，終於明白了外面的世界有多美妙了。