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關於桂圓的作文2篇

作文1.6W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的關於桂圓的作文,歡迎大家分享。

關於桂圓的作文2篇
關於桂圓的作文1

説到水果,大家各有所好。有人喜歡吃煙台富士蘋果,因為它能美容養顏;有人喜歡吃香蕉,因為它能補充人體所需的營養;有人喜歡吃葡萄,因為它外表美觀,味道酸甜可口。而我喜歡的只是不起眼的龍眼。

龍眼稍稍比荔枝小一點,外殼非常粗糙,呈土黃色,猶如一個摔不碎的小球。它的殼很薄卻很硬,與荔枝大不相同,一包就開了。剝開殼,你會看見一層乳白色的的果肉,如果你一口吞了,那就錯了。你會發現,裏面有一個跟小指頭差不多大小的“珠子”,那是龍眼的籽。它全身呈咖啡色到黑色,晶瑩剔透,好像一面深色鏡子,又猶如一顆閃閃發亮的黑寶石,還有一點像眼瞳,難怪叫龍眼。

聽到這裏,相信你應經垂延三尺了,哈哈,沒關係,就讓我來替你嘗一嘗,大飽一下口福吧!剝開殼,乳白色的果肉引誘着我,好像在對我説:“快來吃我吧!快來吃我吧!”我咬了一口,嗯,好甜呀!隨後再咬一口,品嚐到的是甜津津與桂花的沁香,真的好香,好好吃呀!

大家平常吃龍眼可能都是剝開殼,直接放到嘴裏,再把籽吐出來,而我不同,我先找來一小碗,把果肉放進去,而殼和籽就進了垃圾桶。等果肉剝到一碗時,就放進冰箱的冷藏室進行製冷,下午回來就可以享受“龍眼雪糕”了。

龍眼的.產地一般靠海,與香蕉是鄰居。成熟時間都在秋天的九月份至十月份。它還有個名字,叫“桂圓”,這也是因為它的味道有桂花的香味,而且體形圓圓的。

這就是我喜歡的水果,即使它那麼不起眼,我也還是喜歡它。你若還不知道為什麼,將它買回家就知道了!

關於桂圓的作文2

星期六的早上媽媽要去醫院值班,就把我帶到了醫院的一個小教室裏。媽媽把一盒油畫棒,一張繪畫紙還有一袋水果放到桌子上,叮囑我畫完畫之後吃點水果,然後交代我有困難可以請在電腦前工作的俞阿姨幫忙,安排好這些她就穿上工作服離開了。

媽媽走了,我打開畫紙就畫起畫來,在來醫院的路上我已經構思好畫的內容了。我想畫小朋友們為地球媽媽打掃衞生,地球媽媽在微笑,題目就叫《惠風學子愛地球》。藍色的地球上五個小朋友高高興興的為保護地球在勞動,有的在種花,有的在植樹,有的掃地,藍天上飄着幾朵白雲,地球媽媽望着這一切開心的笑了。畫完畫,我哼着歌自己欣賞一遍覺得畫的很不錯,得意的拿着畫給俞阿姨看,俞阿姨看着我寫的題目對我豎起大拇指。我心裏美滋滋的,把畫放回桌上。這時候,我看見了媽媽從家裏帶給我的水果,想起媽媽説畫完畫可以吃水果,我隨手就拿起了最愛吃的桂圓。我用手擠壓了兩次都沒剝開,於是準備用牙齒把皮咬破後再剝開。我拿着桂圓正準備咬呢發現桂圓怎麼變藍了?,這變藍的桂圓是不是壞掉不能吃了?

於是我拿着桂圓去問俞阿姨。“俞阿姨,俞阿姨,你快看看這桂圓還能吃嗎?”,

“這桂圓是從哪裏來的啊?”俞阿姨問

“媽媽從家裏給我帶來的。”我回答。

“那為什麼不能吃啊?”俞阿姨很疑惑的問。

“你看,我從來沒見過藍色的桂圓?”我認真的把那藍色的桂圓給阿姨看。

“藍色的桂圓?”俞阿姨看看桂圓,又看看我的手,她笑了起來,説“薇薇,你快去洗手”。我看看自己那已經被油畫棒染成藍色的小手,恍然大悟。我趕緊跑到水龍頭前去洗手,一邊洗手一邊覺得自己的臉發燙,哎呀,羞死人了,吃東西前要洗手怎麼就忘記了呢……

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