以動物描寫的作文300字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以動物描寫的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

以動物描寫的作文300字 篇1

小時候，我喜歡兔子，喜歡它雪白的頭髮，喜歡它温柔的動作。

媽媽看我像兔子一樣，我買了一隻，我很親切地叫它“慧慧”。它對我很友好，經常用舌頭舔我的手，還豎起一對長耳朵。它的身體像一個白色的棉花球，頭髮有點短，頭上有一對又尖又長的耳朵，臉上鑲嵌着寶石般的眼睛，眼睛流露出温順的個性。也許是因為我喜歡！

我最喜歡的是鑲嵌在我臉上的兩顆“寶石”。它們總是閃閃發光。到了晚上“利好”“寶石”窄成一條縫，聽到有點響就逃走了。我在書上查了一下，上面説兔子在野外生活時，其他動物經常抓着它吃，所以它有這個習慣。哦，原來是這樣！

有趣的是給它餵食。我拿一個青菜給它吃，它吃青菜的時候，我故意把青菜放高一點，它會把前腿抬起來，用前爪抓住青菜，不讓我帶走。同時，用三片嘴咬掉一大塊，很貪吃地吃起來。當我看到他吃東西的樣子時，我忍不住笑了起來，什麼也沒有打擾到我。

以動物描寫的作文300字 篇2

我記得小時候，我很怕狗，狗，這個動物。我家下面有幾個家庭都養了狗，媽媽經常帶我到下面玩，我一看見狗就覺得很害怕。可是我想來想去為什麼要怕狗呢？這個問題我想了整整一個星期，總有一天我會知道的。

媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一隻小狗盯了我一下，我很害怕。我往後退了幾步，那隻狗的主人説：

“小朋友，你別跑，那隻狗不會對你怎麼樣的。”

可我還是有點害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來。誰知，那狗盯了我一下，就調頭跑了！我才覺得狗是一個很好玩的小東西。

後來，我竟然叫爸爸幫我買了一隻小狗，國小生作文《狗，這個動物》。真的不敢相信，我明明很怕狗的，為什麼還叫爸爸買狗呢？

不管怎樣，爸爸還是給我買來了一隻狗，那隻小狗好可愛，親了我一下。

我看了一下這姿態，想道：好一個高傲的動物啊！

狗的高傲，更表現在它的叫聲、吃相和表情中。

狗的叫聲，音調嚴肅鄭重呵斥。狗還可以看家門户。現在我知道：凡有生客進我家，狗就會大聲地叫，那是在保護我這個家庭啊。

何況，他一看見我就搖尾巴，真可愛！

狗才是人類最忠實的動物啊，從此，我再也不怕狗了。

以動物描寫的作文300字 篇3

在我上五年級的時候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來畫成的一幅畫，他的畫中就連那麼結實的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來，炯炯有神的眼睛像叮上了什麼口中大餐，隨時準備向大餐發起進攻，一對翅膀威風凜凜的，再加上它那七彩的尾巴，整個鸚鵡就更加有神韻了。

我的同學看到了這幅畫時説：“好難看的畫，你還把它當寶貝？”我聽到之後，驕傲的回答：“其實世界上不缺少藝術，只是缺少善於觀察的眼睛和善於細心體會的人，這飽含豐富的中國藝術和民族風俗的畫竟然被你説的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接着説：“任何地方、任何時候只要用眼睛細心的觀察、用心的體會（藝術），你就會有所發現，那時你會情不自禁的讚歎的。”聽完我的`話，同學向我投來讚許的目光。

是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國藝術風采，展現了我國獨有的詩情畫意。

以動物描寫的作文300字 篇4

動物音樂會開始了，台上的動物們盡情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的觀眾有的説、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧，掌聲一浪高過一浪。

輪到小青蛙上場了，小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳，但是他婉轉悠揚、優美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾，把他們一下子帶進音樂世界，觀眾身上的每個細胞都跟着唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了，他急急忙忙地趕來，一路上跌了好幾次跤，把膝蓋都跌腫了，但他不顧這些眯着眼睛，喘着粗氣專心地聽了起來。優美的旋律也喚醒了躺在病牀上的螞蟻爺爺，他立刻率領他的子子孫孫帶着錄音機趕來現場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑眯眯地聽着……

經過激烈的角逐，大家議論紛紛到底誰是今晚比賽的冠軍?“是小猴?小兔?還是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語，評委也認真地討論了起來。當主持人高聲宣佈“本次大賽的冠軍——小青蛙!”台下頓時響起雷鳴般的掌聲，會場成了歡樂的海洋。