我與學習化敵為友作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我與學習化敵為友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊戲是學習的'敵人，遊戲是我的心頭肉。學習跟我勢不兩立。

遊戲佔用我的時間，與學習爭搶時間和精力，家人把遊戲視為洪水猛獸，想把它根除，讓我一心一意的學習，父親也為此發了不少脾氣。

我與學習，學習與我勢不兩立。

我是家人眼中的“廢物”，同學眼中的墊腳石，我的老師也時不時的向我的家人説：“鑫鑫該怎麼辦啊，他不學習的啊，你不管他就別讓他學了，讓他學個興趣班練練得了”之類的抱怨話。同學背地中的嘲笑，讓我無比寒心，不就是學習嗎，有什麼了不起的。

我背地裏買了幾本書，也開始聽課，下一次考試，從倒數第五到倒數第七，也算一次進步了。

有了點滴的進步，我又開始懶散了。

“不行就是不行。”

“怎麼可能指望他給咱班向上提分？”

“他不考零分就已經很不錯了，你們還在指望些什麼？”

同學對我的冷嘲熱諷我也聽在耳裏，不就是分數比我高了一點患難嗎？我也不是不知廉恥，我又不是傻子。

我向奶奶提出給我換一個補課班“反正在那也學不到什麼東西，同學他們還總是嘲諷我嗎？”練習冊我認真做，不是為了受到表揚，只是為了要證明我自己。

付出就會有回報。一個學期之後，我從班級倒數第五衝到了正數二十五，我回頭看了一眼那些罵過我的，笑過我的，在我下面的同學，他們都漲紅了臉。

“到我的回合了，絕殺！”

我和學習和解了，我看着那幾本教材，就像是相隔久遠未見面的老朋友。是什麼消除了我與他的隔界，是同學的冷嘲熱諷？還是家人的鼓勵自己的堅持？

但不管怎樣，化敵為友是一段艱難的過程，我會把那些過激言論存到自己的心中，正如重生，今非昔比……