高中生這就是我滿分作文（通用21篇）

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高中生這就是我滿分作文，希望對大家有所幫助。

高中生這就是我滿分作文 1

大千世界，芸芸眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。

可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

那我就介紹一下我自己。

開朗，熱情，和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂鬱；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，於是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學，朋友也是愛理不理。漸漸的，發現自己錯了，難過要放在心裏。我的全身也流淌着熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助

寬容，默默付出。“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。”雖然，我沒有“宰相肚裏能撐船”的胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍，白雲相間多麼美麗；森林的美是披一身綠，鬱鬱葱葱，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多麼和諧！

在國小的.同學錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園裏一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌豔，但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她，她瞭解我。是的，我是一個願意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。

缺乏執着，熱愛運動。人總得有上進心，每當我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最後一名，你也不能放棄，只要你有一顆恆心，心中有信念，一定會有進步的。”或許我正是缺少這種執着。

我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂湧上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……

這就是我，一個有些許優點的我，一個需要不斷完善的我。

高中生這就是我滿分作文 2

“HI！”我向着鏡子中的那個女孩熱情的打着招呼。

鏡子裏的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭髮。

她是誰呢？她就是我呀！

我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子，或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

我是一個特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提着沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉着我往家走。我望着媽媽已經微微冒汗的額頭，心疼地説：“媽媽，我來提籃！”媽媽邊走邊説：“傻孩子，沉着呢，你長大了再幫媽媽吧。”我一聽，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手裏的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，説：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的.戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子，但我固執地不肯服輸……最後，媽媽提着菜籃，我則緊緊抱着從籃子裏“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經常提問問題，我的回答也經常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等於多少？”別的孩子都知道是13，只有我説：“7+6等於1！”老師搖搖頭：“怎麼可能是1呢？”我反駁説：“就是1嗎！7點加6點等於13點，不就是下午1點嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

這就是我。怎麼樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

高中生這就是我滿分作文 3

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那裏的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話説：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵着我前進。知道它被實現。人們都説：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以後就輕鬆些了吧！但願我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一羣，五個一夥的.聚在一起閒聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們説老師最吸引你們的是什麼？我好奇地問。當然是頭髮他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真麼認為的。那它像什麼呢？我的五指在空中一起一伏地擺動着，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人説道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便麪一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，説我是個開心果。

除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是夥伴們給我起的綽號。我只是在我們這裏下棋名列前茅的，在我們這裏，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這裏就不説了，你們要是知道了，棋神豈不一點神祕感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

高中生這就是我滿分作文 4

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能説會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的.臉蛋；這苗條的身材；這麼漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

雖説我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後，跑到媽媽的房間，在衣櫃裏翻箱倒櫃，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化粧鏡前拿着媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鍊，耳環……等首飾，化粧品塗到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽15釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑着説：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝週了，哈哈哈！我聽了媽媽的話後，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑着説：我們家跑來一隻花貓！

有的人就納悶了，我這麼臭美，學習怎麼就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然週末沒怎麼搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

高中生這就是我滿分作文 5

大家好！我叫小遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的.笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。

那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而，滑滑板並非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想着“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閲讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地遊弋在書海中。那裏的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以説，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閲讀的我。

大家聽了我的自我介紹後，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。

高中生這就是我滿分作文 6

我，和一般的人沒有什麼兩樣，都是長着一頭烏黑的頭髮，不過，我的頭髮有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能説會道的小嘴。

雖然，在人羣中我不是容易找出來的那種，説白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以説是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番説我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手裏了，便像長腳似的飛了起來，寫着寫着，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羨慕之情！

相信你們有一個聰明的頭腦，但我的.腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個遊戲該怎樣才能通過，它always 這麼想，我的腦子為什麼不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

哎！為什麼我會有這麼多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

高中生這就是我滿分作文 7

我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以後會怎麼樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都説很棒，這便更增加了我的自信！

説完葫蘆絲，該説説跆拳道了。説起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來説吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家裏有一台電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都説我是“自學成才”，到後來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的'時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悦目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

這，就是我！你們願意和我交朋友嗎？

高中生這就是我滿分作文 8

我叫小健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脱。

日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裏，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裏，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的`兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，説：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走着，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

高中生這就是我滿分作文 9

1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧，特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六， 媽媽生病了，我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去，把水放在牀頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裏，看着媽媽服下了，才離開。

活潑女孩 在同學的面前，我很活潑，特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識，他們不相信，就讓我説哪個“蘇”？哪個“醒”？我風趣地説：“‘甦醒’的‘蘇’，‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前，我很緊張，特別是Miss丁面前。我去她那背課文前，背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前，我的.胸口像有99只小兔在跳一樣，不是吞吞吐吐就是忘詞忘句，有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。

這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

高中生這就是我滿分作文 10

你要問我這個人怎麼樣，還真難説。媽媽説我是個“跟屁蟲”，爸爸説我是個“假小子”，爺爺説我是個“好吃鬼”，奶奶説我是個“小書蟲”。但我覺得我是個快樂的“小公主”。

我長着一雙機靈的大眼睛，可別小看我這雙眼睛，每當我生氣的時候，眼睛會瞪得比銅鈴還大，好像隨時會“噴”出一團紅彤彤的火焰，把惹我的人燒成灰燼。我還有一張伶俐的小嘴巴，説起話來可是一套一套的。

我喜歡的運動是游泳。今天天氣炎熱，滿頭大汗的媽媽對我説題目：“今天天氣真熱，我們去游泳館游泳吧。”我聽了，高興地一蹦三尺高。一路上我哼着歌像一隻快樂的蝴蝶，不一會就到了。

看到藍色的池水，我急忙換好了泳衣、泳褲，帶上游泳圈激動地大喊題目：“啊，我來啦。”説完，我“撲通”一聲跳入水中，自由自在的`遊起來。

我是個名副其實的“貪吃大王”。關於我貪吃的“英雄事蹟”也有一籮筐了。就説那一次吧！那天，媽媽買回了一盒德芙巧克力，一板一眼的對我説題目：“只有當客人來的時候才能吃這盒巧克力，不許偷吃。”

可是我肚子裏的“小饞蟲”一點也不聽話。中午我趁媽媽不在家的時候拿來巧克力，三下五除二就把它給全部解決掉了，把空空的盒子留下來。晚上，媽媽準備把巧克力放進冰箱，可是用手一拿卻發現盒子空空的，氣的瞪大眼睛看着我説題目：“又是你乾的，你怎麼這麼好吃啊？”我低下頭不好意思的吐了吐舌頭，害羞的笑了。

這就是我，一個可愛又好吃的小女孩。

高中生這就是我滿分作文 11

本人生最喜歡打抱不平，俗話説路見不平拔刀相助，我就是屬於這樣的人，

我的座右銘是‘運籌帷幄決勝千里之外’呵呵，跟古時的謀士張良的一樣，爸爸媽媽給我取這個名字就是想我像古時的'張良一樣愛讀書學習，你會看到一個男孩烏黑的頭髮粗粗的眉毛，機靈的眼睛，大大的鼻子，能説會道的嘴巴，一看就知道是一個機靈的孩子。

我喜歡看書什麼《三國演義》，《水滸傳》，《岳飛傳》，還有高耳基的《童年》還有很多我就不一一介紹了，我最喜歡的是《岳飛傳》和《童年》了這兩片文張都很感人，先説岳飛吧，精忠報國，我佩服這樣的豪傑而且武藝又高強，可到頭來卻被奸臣騙到風波亭害死，我看玩這書為岳飛的精忠報國感動，又為秦檜的陰險狡詐而氣憤。

再説童年這本書，講的是高耳基小時候爸爸死了被他的姥爺收留可他的舅舅們為爭奪財產大打出手，可他太小無發涉足這件事後來他的姥姥姥爺分居了，而且各買個的東西，因為姥姥沒錢，他必須出去撿破爛掙錢，一便為姥姥和他的生活費着想，有一次他掙到很少的錢，姥姥捧着他的錢哭了，我看了一後很感動。

我還有一個壞毛病，就是愛發脾氣，老師或家長批評我，我就會發脾氣，犟嘴我也知道這樣不對可是總會這樣，唉，我以後會可能悔改吧？

我就是這樣，有活力，全身散發青春的活力。

高中生這就是我滿分作文 12

我是一個愛踢足球的人，不管有事，還是沒事，我都找個地方跟同學們踢個你死我活。

有一天下午，我感到很無聊，就想：“我為什麼不到電腦上跟電腦踢個你死我活呢？”説幹就幹，我迫不及待地把電腦開來，打開足球遊戲，在上面跟電腦玩起了足球，十分鐘過去了，全場結束，0比0的比分讓我和電腦平分秋色。

在沒事的時候，我還要跟幾個要好的同學在足球場上大戰一番，我隊由我當隊長，顏詩白當另一隊隊長，因為守門員技術不佳，我們每次進攻差不多都能進球。顏詩白他們也是一樣，5與5的比分還是沒有分出勝負，沒辦法，只好用點球大戰了，最後，我們隊的`守門員撲住了對方一個點球，所以我們隊勝了。

在有事之時，我也要和一些同學找了個空地踢足球，我們隊首先開球，我把球傳給顏詩白，我看到顏詩白接到球，我連忙向對方禁區前跑去，我跑到了小禁區門前，對方後衞把我圍住了，不讓球傳給我，可我先用了個假動作，來迷惑對方，顏詩白把球傳給我，對方守門員向我撲來，我看到球太高了，就來一個頂球，把球頂進了球門，儘管我此時大汗淋漓，還是踢完了這場球賽。

我就是這樣的一個人，我的理想是當一名有文化的足球運動員。我要踢出淮安，踢出國門，走向世界，為國爭光。

高中生這就是我滿分作文 13

我走到鏡子跟前，看到了鏡子中的她。我笑她，她也笑；我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她叫金懿琪，這個名字藴含了她父母對她的期望，但她也沒有辜負父母對她的'期望，她還有點小聰明。瞧，她身穿白色運動服，腳踏白色球鞋，頭上披着不長不短的頭髮。嘿！酷吧！

假如你第一次看到他，你會覺得她膽子挺大的，其實他膽小得很。她怕黑，她怕半夜一個人在家裏……一天晚上，她要出去上廁所，可是四周一片漆黑。有啦！她順手摸到了在牀頭櫃上的手電筒，她打開了手電筒，走出了房間，雖然有一點燈光，但她還是提心吊膽的，她想起電影裏一樁樁殺人案，又想起電影鬼片，自己不禁開始打起哆嗦。“媽媽，媽媽！”她叫了起來，“快來救我呀！”媽媽走出了卧室，來到了客廳。原來她用手電筒找到了一個“人”，直到媽媽打開燈時，她才知道，她用手電筒照到了一套衣服。瞧！這還不是她自己掛在那裏的嗎？自己嚇自己！

她特別喜歡躺在牀上看書，她媽媽好幾次問她，為什麼喜歡躺在牀上看書？而她總是一個答案：因為牀上暖和。她父母親不知道是為了什麼，總是不讓她在牀上看書，不過，她總是在她父母親不在的時候偷偷地在牀上看書。

她很喜歡彈鋼琴，進行曲，雄壯有力，那鮮明的節奏是她的心一起歡躍；抒情曲，温柔動聽，往往是她沉浸在美的享受之中。

咦？我離開鏡子，她也消失了。現在你知道了吧！剛剛我介紹的那各她就是我。

高中生這就是我滿分作文 14

我喜歡跟別人不一樣。如果自己變成只是一個單調羣體的一個小部分，那該有多麼無趣、無聊呀！

不一樣，讓生命可以充滿驚奇，不枯燥；我們可以受到他人注意，成為眾人的焦點；可以不落現實中死板的窠臼，發展出自己獨特、亮麗的風格。想像一下，當自己站在耀眼的鎂光燈下灑灑地擺個頭、撥一下頭髮，甚至只是眨個眼，都能讓粉絲們大聲尖叫，啊！那該有多好啊！而且跟別人不一樣，會使人有一種優越感，那種感覺正是我想要不一樣的原因。反之，跟別人一模一樣、人云亦云，會讓人們失去自己的主見，一味地尋求他人的想法，把自己內心的意見埋藏在角落，這樣是多麼不快樂！

不過，我喜歡的不一樣，也會帶來一些壞處，會被人妒忌，説自己狂妄自大、自己的`一舉一動都被仔細檢視。那些台上風光的明星們，他們的一言一語都必須仔細小心，這時不一樣，就會讓人很累。反之，跟人一樣也有好處：可以受到大家認同，不必承擔被忌妒的風險、也可以當作保護，不會因為個人意見受到質問、指責。

有些人喜歡獨特、有些人希望融入團體，而我，是屬於前者。雖然不一樣要承擔風險，需要勇氣，但那種叛逆的感覺和優越感的吸引力，遠遠超出融進羣體。我要説出內心的想法，不隨波逐流，也不人云亦云。我想展現獨一無二的格調，我想要跟別人不一樣。不一樣，讓我好快樂！

我要讓我的不一樣，在鎂光燈下，亮眼地展現！

高中生這就是我滿分作文 15

流星劃過天際，像火柴在剎那間劃亮。它如同美麗的流蘇，閃爍着金光，點亮了我的心房。流星的旅程雖短，但那一瞬間的輝煌，卻變成永恆。每個人都會走過生命之路，有人能演繹一段精彩，有人卻默默地走過一生。我要做那浩瀚星空中的流星，立志綻放美麗，奏響生命的凱歌。

茫茫大海尚有起伏的波濤，我的生活也不是一成不變的。迎來暑假，我完成作業後，便像脱韁的馬兒盡情玩耍。樹林的濃蔭中常有我的'腳步聲；清澈的池面濺起我潑水的浪花；一望無際的田野迴盪着我的歡笑；藕葉蓮蓬掩映着我採蓮的身影……我無拘無束的奔跑，大自然就是我的操場。

偶然颳起風，在草地上我放起風箏，風箏展開雙翅，飛翔於藍天。我不停的奔跑，線繃得緊緊的，風箏不斷地飛高。望着翱翔的風箏，我知道，它承載着我的希望！

再野的烈馬也有被馴服的時候。我玩夠了，帶着大地的氣息，一頭鑽進了書海里。《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》教我懂得堅強；《綠野仙蹤》、《魔堡》帶我進入神奇的天地；四大古典名著令我百看不厭；《聊齋志異》使我感觸頗多……我沉浸於書海，讓書香伴隨我成長。

這樣的我，就是如此。我具有流星般的與眾不同，清水般的單純。我的人生，是塗滿玫瑰色的天空！

高中生這就是我滿分作文 16

你認識我嗎？我叫小宇，是河北省石家莊市第九中學高二一班的學生。我有一個特點：愛看小時侯的照片，別看我小時侯的照片挺胖的，你看我現在，個子高了，自然的'也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足：腳指頭太大~！

人家都説：我不能“説”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級的時候參加朗誦比賽得了獎，給説我的人一個有力的回擊，這樣一來，就再也沒有人趕敢説我不能“説”了。

我有優點，也有缺點，先説我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。説起這些，你會覺着我是一個不聽話的孩子，但一説到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶着回答問題，勞動積極，幫助家長幹家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那麼不相稱吧！

再來説説我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然着要歸功於我的媽媽和爸爸。在家裏時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的。

現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣高中生”。

高中生這就是我滿分作文 17

我的手就又細又長，漂亮極了，讓班裏的同學無不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發現了自己手上的一個絕技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形，這使同學們更加羨慕了，紛紛試試，但是無一成功。我對她們説：“你們要善於發現哦，説不定也會發現自己手上的絕技。加油！”

一直有點兒自卑的同位，終於按撩不住了心中的`疑問，急忙就問：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽後莞爾一笑，思考片刻後對他説：“其實，我也沒有練，每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善於發現的眼睛，發現你自己手上所擁有的長處。”他聽完我的話，若有所思地點點頭，然後就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發現新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲：“哦，我發現了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑着，邊笑邊做給我看，原來他的小拇指上面那一節可以向左右轉。我微微一笑，對他説：“你看，只要你善於發現，就會發現自己其實是一塊閃閃發光的金子哦！”同位聽後開心地笑了。

這種事，在學習上不也是這樣嗎？就像書中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是呀，只要你善於發現自己身上的特點，就不會自卑。老師所説的差孩子，他們也是有自己的長處的。只有學會發現自己的長處，才會變得自信；只有學會發現自己的長處，才會懂得自己的珍貴；只有學會發現自己的長處，學會尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善於發現自己的長處！

高中生這就是我滿分作文 18

我叫小雯，是一個活潑可愛的女生，我總是梳着馬尾辮，一張鵝蛋型的臉上有着一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個高挺的鼻子和一張愛笑的嘴巴。

書像一片神奇的汪洋，人們總能從它那裏獲得無數珍寶；書像一串萬能的鑰匙，人們總能從它那裏，開啟無數寶藏的大門；書也是一副優美的畫卷，人們總能總它那裏，引發無限遐想。我愛看書，也愛學習，學習上有一種“打破砂鍋問到底”的精神，凡是課堂上沒聽懂的內容，我就一定會去問老師和請教同學，無論如何也要弄明白。可如果遇到簡單的知識點沒能充分掌握，那就認真反省，自己分析，找出錯誤的緣由，到底是上課沒認真聽講，還是知識的概念模糊了呢？我相信課堂上高高舉起的手臂，是對學習精神的最好驗證。優異的成績，作業本上大紅的“優”是對我最好的褒獎，我要一直努力下去，保持刻苦學習的精神。

看似我是一個典型的“書呆子”，但我的課外生活卻多姿多彩，比如跳舞就是我的一大愛好。

舞蹈是情感的`表達方式之一，一種種舞步，一個個動作，表達的是不同的感情。雖然舞蹈的步伐、動作很優美，但基礎卻很難練。我常常為此練得滿頭大汗，不過我並沒有放棄，而是堅持，付出總有回報，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大類中的三類，現在正在學習第四類呢。

這就是我，學習上“打破砂鍋問到底”的我，興趣愛好上堅持不懈的我，生活中美麗多彩的我。

高中生這就是我滿分作文 19

大家好！我叫小健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班裏我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢？這是天註定，也不能光怨爸爸。

我長着一雙烏黑大眼睛，總是一眨一眨。眼睛下面長着非常端正鼻子，還有一張説話漏風小嘴。我總喜歡提一些天真問題，有時問很古怪，使人無以回答。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我説：“別打，再打就累出病。”我衝着媽媽扮個鬼臉，調皮地説；“母親大人，我和爸爸壯實很，您老人家放心好！”説完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日裏最快樂最有意義事就是逛書店。只要一到書店，我就像來到知識海洋，如飢似渴地讀着每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不捨地回家。

讓我再告訴你一個小祕密吧不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和小朋玩起“警察抓小偷”遊戲。一開始，我扮小偷他扮警察。我在前跑時候一不小心把老師放在講桌上掛圖刮破，我心一下提到嗓子眼，這下，可慘！可是當小朋抓我時候又刮到掛圖，薄薄掛圖立時碎成幾片飄到地上。這時，同學們都看到，全以為是小朋弄壞。我趁機幸災樂禍地説：“老劉，你慘。”他也要哭。正在這時上課鈴聲響，師走進來。老師看見掛壞便問是誰弄，同學們都一口認定是小朋。老師狠狠地批評他一頓，又叫他罰站，我心裏開始後悔。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢？今天我終於把它説出來，就算我又一次深刻反省吧！

我已經説這麼多，並且告訴你我小祕密，因為我把你當做最信任好朋友。你有什麼祕密也告訴我，好嗎？

這就是我！你喜歡我嗎？

高中生這就是我滿分作文 20

我叫小雪，是安丘市景芝鎮一名高中學生，我今年17歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合裏去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室裏要佈置什麼任務，我多麼希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

我的.模樣長得不怎麼好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落裏，我走上前，問明原因之後，我才知道，他今年14歲，因為和他的家長鬧了彆扭，所以，他一氣之下跑了出來，他説他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他説：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他説了許多話，快到家的時候，他説：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我説：“那好吧，我送你回家吧！”他卻説：“不用了，我自己可以回家。”那我説：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。

高中生這就是我滿分作文 21

大家好！本人我叫小語。今年十六歲，現在就讀於中醫學院附屬中學高二年級。時間過得真快！今年的5月份，本人我就十七歲了。本人我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。

本人我的愛好是朗誦，聽音樂。曾經在國中的`時候得過全國朗誦比賽的三等獎。本人我的夢想是把本人我的聲音獻給全世界的人聽，最大的夢想就是想成為北京廣播電台的播音員。本人我還有另一個愛好，就是日語。在國中畢業的那個暑假，本人我學習了日語。現在上了高中，休息的時間少了，但只要有時間，本人我會學一會日語作為休息。現在依然在自學着。

本人我上高中有一個目標，考上本人我心儀的大學。本人我的目標是北京第二外語學院。本人我會為本人我的目標努力，不管結果如何，本人我不會後悔！因為本人我自己為夢想拼過了。本人我無悔！