【精華】主題作文500字（精選41篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的【精華】主題作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

主題作文 篇1

暮秋。炙陽。 我們的心靈就停泊在這一片草地上；不再彷徨；流光溢彩的風景也不能使我們的眼光分散；縱然駭人的太陽有多辣；我們依舊；指着軍魂的朝向；呼喊；我們知道；這裏，有我們奔向另一個起點的希望。 這是一場軍訓。這真是一場軍訓，不要不知所云，當我看見軍人高大的身影，我就明白了。我知曉軍人的錚錚鐵骨將帶領我們向前，而軍人在穿上軍裝的那一刻，也便決定了生命的意義，肩負責任。軍魂只屬於軍人，一種軍人特有的精神，這是我首先的想法。 靜止了。教官想要表達給我們，“身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，莫使惹塵埃。”在這軍訓過後，應有一個拭淨心靈的自己罷。我站在列隊中，聆聽教官洪亮的聲音，骨子裏透出來的軍魂，澎湃如潮，又有什麼能動搖着鋼鐵般的聲音呢？我也想擁有這樣的軍魂，這樣的氣魄，於是低了低頭，無奈。九月在暮秋，本是秋高氣爽，卻在南方的草地上，愈發的熱起來，軍人的熱血沸騰了，向着肅然的軍魂，又有誰述汗水濕透了纖維呢？我們的眼裏，不是燃燒着莫名的火焰麼？我們正直的.望着前方，於是，伴着軍魂的吶喊，我們站住了，喊出氣壯山河的軍人的聲音。 連我們自己也愣了，留下了笑靨。 我驚了，我這才明白，心靈潛滋暗長的是什麼。如果軍魂只屬於穿上軍裝的軍人，那麼我想，這個世界也將軟弱無能，蜷縮在天涯的角落了。 幾天夕陽下，我看到了我們擁有的堅強。軍魂也只屬於擁有堅強的人兒，軍魂的意義。 我們的心靈至今還停泊在那一片草地上；軍魂的堅強；便在這裏面昇華；誰還在彷徨；誰還在無奈；縱然迎着明天的太陽；我們依舊；指着軍魂的方向；呼喊；我們將；和着歌聲；這段難忘；一起飛奔至遠方。

主題作文 篇2

大家好，今天就由我來介紹我們家的師徒四人吧！我的媽媽是赫赫有名的“唐三藏”，他要念起緊箍咒，那稱得上是無人能敵啊！

記得有一次，媽媽領我去逛街。我就想要點好吃的，可媽媽她死活不讓。而且還墨跡了老半天：“現在的食品”。我只好放下手中的“齋飯”，悻悻的離去。她還振振有詞：“出家人不亂吃東西，小心是妖怪的`陷阱。”我暈，唐三藏什麼時候這麼怕妖怪了？爸爸工作的時候是“沙師弟”，總是扛着個擔子，瞧，擔子壓得他都老是彎着個腰，想直都直不起來了。爸爸下班回到家是“豬八戒”，睡覺的時候這拱那拱，總也拱不完。吃飯的時候這吃那吃，總也吃不完。收拾屋子的時候這懶那懶，總也懶不完。真像是豬八戒轉世。我就是降妖除魔孫悟空，活潑好動，整天在家裏“打妖怪”，把家裏“打”的一團糟，“死的死，傷的傷”。

這是，老媽這個“唐三藏”又開始念緊箍咒：“我剛剛收拾好的房間，怎麼又被你搞砸了，這麼亂你知不知道理房間很麻煩的呀！要不要下次你理呀……”哎呀呀，這緊箍咒説的我頭疼，“我知道了！”我説，可老媽還是不放過我“每一次你……”“好了，我保證不會有下次了！”我無奈地搖搖頭説，我天天聽這句話，耳朵都長繭子了。這就是我們師徒四人，雖然再取經的路上會吵吵鬧鬧，但我們一定會取到自己的真經！

主題作文 篇3

在週末的興趣小組裏，老師給我們做了一個有趣的實驗，是什麼實驗呢？別急，且聽我慢慢道來。

這天，悦耳的鈴聲一響，大家就端正地坐在教室裏等候老師上課。不一會兒，老師滿面春風地走進教室，對同學們説：“今天，老師將給大家變一個魔術，大家想不想看看啊？”頓時，同學們情緒高漲，交頭接耳地議論：“什麼？老師也會變魔術？不信！老師別騙人啦。”只見老師把一瓶清水放在講台上，就一杯清水？老師到底葫蘆裏賣的.什麼藥，令我們百思不得其解，猜也猜不透。老師接着又把一根蠟燭點着，用麪包夾把一個雞蛋放在火上“烤”。同學們頓時屏住了呼吸，瞪大了眼睛，生怕雞蛋掉了下來，實驗做不成功。只見老師把雞蛋上翻下轉。原本雪白雪白的白蛋轉眼間變成了又黑又糊的黑蛋。老師又迅速把黑蛋放入清水中。咦？黑糊糊的蛋像魔術似的變成了銀蛋，在周圍鍍上了一層銀光閃閃的邊。“哇！真漂亮！”同學們不約而同地大聲歡呼。“想知道原因嗎？”“想！”“這是光線折射作用！”“怎麼折射啊！”大家又帶來一個新問題。“那你們應該自己到書裏找答案啊！”老師的一番話讓我們異常興奮。

這個實驗真有趣，我在家裏也要再做一次。不過，更重要的是要找出問題的答案。這是一次多麼有趣的實驗啊！

主題作文 篇4

保護環境，人人有責，如果不保護環境，那地球就會消失。

晚上我正上牀睡覺，迷迷糊糊中 ，好像聽説世界環境峯會在巴中舉行，會場上討論很激烈，先開口的是巴河，它憤憤不平地説：“每當夜晚，我的水面上都會漂一些垃圾，臉都變得渾濁了，魚兒都沒有了……”有些動物也氣憤地説：“人類追殺我們，我的兄弟姐妹到處躲藏，無家可歸，以後的日子怎麼過？”大樹也説：“人類砍伐我們，會發洪水，遲早要懲罰他們的`……”會場裏議論紛紛，唉聲歎氣……

這時，環境天使清了清嗓子，大聲地説：“大家靜一靜，你們説的問題，我會轉告給人類，會得到解決的，相信我，相信人類一次……”

我突然被他們的吵鬧聲驚醒，原來是一場夢，把我嚇出了一身冷汗，想起巴河説的話，平時我們喝的水就是從巴河來的，如果我們繼續污染水源的話，就會破壞生命之源；我又想起動物説的話，如果我們繼續追殺他們的話，就會失去自然平衡；我又想起了大樹説的話，如果我們繼續砍伐樹木，就會引起風沙、水土流失等嚴重問題。

所以我們呼籲每個人都要保護水源，愛護動物，保護綠植，這樣世界才會和諧，生活才能越來越美好！

主題作文 篇5

由於爸爸對我説話的語氣不好，所以，我和爸爸的感情也就不太好，有時候還對着幹。

有一次，爸爸讓我洗腳，我正在看書，所以就沒去，告訴爸爸先等會兒，爸爸就生氣的打了我一頓。

為此，我就特別地恨爸爸。

一天，媽媽去姥姥家，讓爸爸洗衣服。爸爸讓我寫幾份卷子。我特想報仇，所以我要對着來。根據我的經驗，我有了對策。我把一份做完的卷子拿了出來，便玩了起來。10分鐘過去了，15分鐘也過去了……，半個小時到了，我聽見了爸爸的腳步聲，立刻拿起了筆，裝起樣子來。爸爸進來了，看見我做完了一份卷子，表揚了我。嘿嘿……

我見了樣，便拿了一份空卷子，邊玩邊做。半個小時又過去了，爸爸進來了，看見我只做了一面，把我批評了一頓，但我卻偷着笑了。

到了六點，我和爸爸來到了姥姥家，媽媽問我作了幾份卷子，我大聲的説：“一份。”在一旁的'爸爸聽後卻傻了眼，“你不寫了二份嗎？”

媽媽聽了非常生氣，就把爸爸狠狠地批評了一頓。

我在一邊若無其事的慶幸着自己的成功傑作！心理非常的高興！

主題作文 篇6

同學們，你們知道我們青少年最要具備的條件是什麼嗎？如果你不知道，那麼我來告訴你，是：陽光、健康、和諧。

我們要充滿陽光，讓別人感到温暖，我們要學會笑，笑是陽光的基礎，微笑的面對他人，人家回熱情的'對待你。我們的性格要開朗，無論什麼都去想它好的一面，要善於與他人交流，多發揚自己的優點，努力改正自己的缺點。我們要有積極向上的心態，在自己心裏設定一個目標，努力達到它。就算失敗了也沒關係，畢竟失敗為成功之母嘛！第一次不行還有第二次，我相信，只要我們向這個目標努力着、奮鬥着，總有一天，你會達到它的。

在談談健康。健康可是很重要的，一個人如果沒有健康的身體，就不能好好的學習、工作，你想一想，如果你每天都被病魔折磨着，你的心理好受嗎？不但自己不好受，還浪費了許多寶貴的時間。我們不但要身體健康，還要思想健康。你看看，那些整天只知道貪圖小謀小利的人，有哪個靠自己幹出一番成就的？俗話説的好：先成人再成材。你沒有好的思想，連人都成不了，怎麼成材呢？

最後再談談和諧。

主題作文 篇7

慶祝新年是多麼快樂啊！我家裏有壓歲錢、新衣服、美味的食物和幸福的味道。我們快樂，快樂，快樂。在新的一年裏，我們也經常會有一些事情發生，我在新的一年裏充滿了失態，但是今年我會有好運氣，好運氣！

在春節那天。每個家庭都會煮餃子，並在裏面放一些硬幣，這意味着好運和好運會到來。早上，我莫名其妙地醒來。我不知道自己是否餓了，所以我去廚房看看有沒有東西吃。我看見我媽媽煮餃子。我看見那些餃子在鍋裏“跳舞”，我的口水忍不住流了下來，因為我太餓了！當它被煮的'時候，我媽媽給了我一些餃子，我狼吞虎嚥地吃了一個非常硬的東西。我認為這是肉，所以我用力咀嚼，最終“解決”了它。突然，我的“爺爺牙”，“英勇犧牲！”我立即對我的母親喊道，當她聽到我的“呼救”時，她馬上就來了。當我母親問我發生了什麼事時，我告訴了她真相。媽媽笑着説：“這是一枚硬幣。你是怎麼吞下去的？”“什麼？原來是硬幣。我以為是肉。”我大聲説道。

雖然我吃硬幣作為肉餡，硬幣代表好運，好運，也就是説好運，好運正在向我走來，然後我準備迎接他們！

主題作文 篇8

今天,我們懷着高興的心情去香江野生動物園裏秋遊。

進了大門，老師帶領我們來到步行遊覽區。首先，我們看到了河馬，河馬懶洋洋地呆在水塘裏。見到我們，瞪着好奇的眼睛。然後我們看到了野外生存的山羊。山羊們看到了我們，就跑到欄邊，我拿了塊樹葉想餵它，它一張口就吃了，好像還津津有味呢!之後，我們又看到了長頸鹿，它的脖子好長哦!

到了自由活動時間，我們小隊跑到西遊記劇場。三隻小猴，“沙僧”是“外國留學生”，可知識題卻一點也不會，“豬八戒”見到知識題可是七竅通了六竅—一竅不通。最後還是“孫悟空”獲得“文武雙全”的稱號。

然後我們去看了丹頂鶴怎樣捕魚吃，還看了它們的鄰居——火烈鳥，它可真像它的名字呢!

我們還去看了一下澳洲的國寶——考拉。它好可愛，機靈的大眼晴，灰色的.皮毛。怪不得又稱為樹熊呢!

最後，我們坐着火車去遊覽乘車區，那裏有好多動物：老虎，獅子，孔雀，鹿，斑馬，山羊，駝鳥，河馬，鱷魚，長頸鹿，白虎，......真的好像回到了大自然，享受最清新的空氣，那是多麼美妙的感覺!

很快，時間到了。我們依依不捨地離開了香江野生動物園。

這次秋遊真愉快!

主題作文 篇9

“前進像狂風，衝擊着鐵長城。”這首歌充分體現了中國解放軍的英勇無畏，而邵排長那一句句洪亮的口令聲中，聆聽到的是雄渾的音色，那內心中的堅定，充滿殺氣的眼神，正最好的詮釋了這首歌索要表達的——軍魂。

曾幾何時，邵排長和我們一樣，初入軍營，只是一個新兵，單薄的背影略顯消瘦，白淨的臉龐更是流露出青澀。就是這樣的一個真男兒，保家衞國，義不容辭，在青春中彌足珍貴的歲月，踏上了人生的修行。而那軍綠色的'點綴將會是他生命中濃墨重彩的一筆。

命中註定，他成為一名軍人，但是否成功則取決於自己。是的，他從未放鬆對自己的要求，第一次站崗，五個小時，他紋絲未動，軍姿挺拔，眼神堅定。總是最後兩腳累得癱軟，麻木不能行走，骨子裏也沒有透露出一絲抱怨。那是一段流血流汗不流淚的日子，才鑄就了那軍魂。

而今，他早已褪去了青澀稚嫩，形體如刀刻，性格如鋼鑄，不動聲色中，威懾敵心，雖赤手空拳，卻招招寸勁。那成熟中昭顯的穩重自然，成竹在胸中，才有了一覽眾山小的豪邁。那是高山流水，那是懸崖頂峯，那是軍魂的神聖，不可褻瀆。

邵排長，將那份軍魂，以軍訓為介質，傳遞到了每個人的心底。

二營九連體育學院葉龍成

主題作文 篇10

母愛是我的最難忘的一件事情，使我一身難忘，母愛作文。

有人説，母愛是無私的；也有人説，母親的愛是偉大的；我説，母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了，那一個個寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖；忘不了，發燒感冒了，是誰曾寸步不離地守候在你我身旁；忘不了，那多少個不眠的夜晚，又是誰一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無私的母親；是那慷慨的母親；是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作花草嫩芽，國小五年級作文《母愛作文》。是呀，如果沒有陽光的沐浴，沒有雨露的'滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無論在什麼時候，無論在什麼地方，母親總是將她們的愛，默默地奉獻給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注着她的希望，都寄託着她的憧憬。

母愛的無私讓我感動，直到今天，我才真正明白冰心奶奶大那句話。啊！那深深的母愛，猶如春天般的温暖，猶如微風拂過水麪般的細膩，它比山高，比水深，更比日月長……我愛我的母親！

主題作文 篇11

我都9歲了，“我怎麼還不掉牙？”每天一早起牀，我總會對着鏡子刷牙，用手拔一拔牙齒，一點也不動搖。用水漱口，也沒有聽見牙齒掉在浴缸池裏那“塔”的一聲響。我對着鏡子看了看，心想：表姐騙人，她告訴我牙齒是這樣掉下來的，可我等了好幾天都沒有掉過牙。

我覺得自己很幸運。那是一次雙休日，我和表姐在玩捉迷藏的遊戲。不知怎麼的，我感覺牙齒掉下來了，沒有一點聲音。我趕緊趴在地上找，表姐也跟着幫我找。我暗暗地想：如果我找到這顆牙齒，我就可以驕傲地告訴大家我掉牙的消息了。可是，我和表姐找了很久也沒找到。這時，媽媽走過來問：“你們找什麼？”我着急地對媽媽説：“媽媽，我掉牙了，可是牙齒掉在地上沒有聲音，找不到那顆我掉的牙，你也看不到我掉的'牙了。”

媽媽笑了，把我拉到鏡子跟前，並讓我張開嘴巴，媽媽説：“你看媽媽雖然看不到你掉的牙齒，但媽媽可以看到你的小豁牙。只要看到你的小豁牙，就等於看到你掉牙了，不是嗎？”我頓時轉悲為喜。這是我第一次掉牙，不痛也不流血，令我很高興。我來到鏡子前。張開大大的嘴巴，對自己説：“明年我一定能長出新牙？”

主題作文 篇12

在都市中生活的確很累--總是做着一成不變的工作，生活只有那兩種單調的色彩，而且總要學會偽裝，適應虛假，在這裏，真的很累。

在工作日，總是有成堆的工作讓人喘不過氣，即使到了週末安排也滿滿的，但是你為了生存，必須要這樣，這是一個弱肉強食的社會，如果你捧着一顆仁慈滿足的心，那你很快就會被行屍走肉的人們給吞沒掉。

偶爾會有一點點的空暇時間，那也是從喝咖啡的時候擠出來的，而且是那麼的短暫，但在這一點點的時間中，我們還是會時不時的回想一下過去，回想一下自己走過的這個世界：在這個世界裏，處處瀰漫着骯髒的血液和腐爛的屍體散發的惡臭味道，要麼，你就會聞到一種倒人胃口的銅臭味，對，是錢的味道！而在大街上行走的大部分是鮮紅的心已經腐爛或者大腦像被施以蟲噬一樣消失掉的人類。在這樣的環境下活久了，也慢慢覺得自己的`血液開始變成黑暗的顏色，心臟也開始變得墮落併發出腐爛的味道，原來偉大的人生目標正在隨時間消逝，所謂的人性道義也都以肉眼可見的速度被金錢所取代。

想想也是，這個世界都被這樣的場景給覆蓋，沒錯，世界有很多的財富，但在這些財富的下面埋着很多屍骸。

主題作文 篇13

馬是一種勤勞而可愛地動物，馬的顏色有很多種，棕色、棗紅色、白色、黑色……我們家也有一副馬的十字繡，他確實火紅色和冰藍色的。

他的名字叫“冰與火”，也許你會覺得冰與火 這個名字很特別。這幅繡圖是中型圖，黑色繡布上一個紅色和藍色的馬頭的樣子很雄偉，奔放。它一邊被火映紅了 ，一邊被藍白色的冰雪映着。象徵着駿馬 面對任何困難險阻 都有不折不撓的大無畏精神。

2010年，我才三歲，爸爸過生日前五個月，媽媽想：今年我應給他個生日禮物，他屬馬，你他個關於馬的`東西比較好。第二天，媽媽就去買了冰與火的十字繡，因為只有五個月，媽媽每天都在縫啊縫，媽媽的工作 原來很忙，所以一下班就抱起十字繡，一做就是五六個小時，一天 ，媽媽太急了 ，一不小心把手扎破了 ，我心疼地問媽媽疼不疼， 媽媽卻説沒事， 用紙擦了擦又開始縫。到了爸爸生日前一天，我給爸爸做了賀卡，可媽媽還有一小部分沒有縫好呢！我對媽媽説:“要不今年你不送了吧！”媽媽不同意，連夜把十字繡繡好了，爸爸看到十字繡後開心極了。

我看着十字繡就好像看到了我們的家人，我們和睦相處 永遠幸福快樂。

主題作文 篇14

假如我能有一次變身的機會，那我想變為一隻小海豚，在大海里遨遊，從東遊到西，從南遊到北，交許多許多的朋友。

這一天，我游到了太平洋，我知道，太平洋是世界第一大洋，在太平洋裏我和海獅成為了好朋友，他也有很多的朋友，並把我介紹給了他們，海獅他的'知識非常淵博，他告訴我，太平洋裏有個馬裏亞納海溝，最深處可達11034米呢，是目前人類已知的海洋最深點，而且太平洋生長的動、植物比其他大洋豐富，太平洋的島嶼也非常多，約有一萬多個呢！對了，世界著名的大堡礁有五百多個珊瑚島。島上有茂密的熱帶森林。

在太平洋裏，我和海獅玩水嬉戲。看，太平洋多寬闊，在靠近岸邊處有好多大船小船，有的船上還有人在撒網捕魚呢，我們得離遠點。看，那有一艘遊船，船上鼓樂聲聲，那音樂真好聽啊！我在大海里聽得跟着節拍跳起了舞，一蹦三尺高，海獅聽着也着了迷。我們跟着遊船遊了好遠。在大海里游泳就是有説不出來的快樂！

其實海豚是人類的好朋友，在人類遇到危險時，會毫不猶豫地伸出援助之手。因此，也是人類心中的精靈。

主題作文 篇15

今天，我和媽媽到外面去春遊。

今天天氣真好，我們的心情格外得好， 天格外的藍，雲格外的白，風格外的温暖，空 氣格外的清新。

我們來到河邊，看見一條柳樹搖擺着綠 色的長辮子。我情不自禁的背起一首詩：

碧玉粧成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

我剛背完，媽媽説：“你背得真好啊！ ”

我們來到田野，到處生機勃勃，麥苗翠 綠翠綠的.，油菜花金黃金黃的，桃花粉紅粉紅 的，媽媽又誇講道“你講的真好！”

我們來到小湖邊，小湖清澈見底，天倒 映在水裏，顯得更藍了。雲倒映在水裏，顯得 更白了。麥苗倒映在水裏，顯得更綠了。油菜 花倒映在水裏，顯得更黃了。桃花倒映在水裏 ，顯得更粉紅了。鴨子在湖水裏歡快的戲水。 這時我又情不禁的背了一首詩：

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。

媽媽再一次誇我道：“你的肚子裏裝的 東西可真不少啊！”

時間不早了，我們依依不捨的回家了。

主題作文 篇16

現在的小區生活使許多人不愛護環境，比如家離垃圾桶不遠，而生活垃圾就喜歡往下扔，不願意拎下來放進垃圾桶裏，亂扔垃圾使空氣散發出陣陣臭味，還有汽車排出的尾氣又黑又髒，人類吸了容易生病，還有工廠裏排放出的工業用水會污染我們的.飲用水，人們喝了這水就會生病......

我長大要發明一種藥水，一滴就可以自動分解我們的生活垃圾，使它不再發臭而是會散發出陣陣香味。二滴放在汽車尾部使汽車排放出來的氣一下變成無色無味的空氣。三滴可以把工產排放出來的污水變得清澈見底，魚兒在河裏歡快的游來游去。

這些只是我的想象，具體的做法應該首先，在我們的小區周圍豎立牌子上面寫着“請不要亂扔垃圾，愛護環境”這樣會使人們注意，就不會亂扔垃圾。然後在公路的兩旁多種一些樹木使汽車排出的尾氣被樹樹木吸收，最好要用太陽能汽車又環保又省油。最後，每個工廠要做一個排污吸收管和污水淨化池，就會使工產附近的樹木生機勃勃，空氣清新舒暢。

大家應該從我做起，從身邊的小事做起愛護自己可愛的家園。畢竟，我們只有一個地球！

主題作文 篇17

在一個果園裏有一棵蘋果樹，蘋果樹下有一朵金燦燦的野菊花，她經過了風吹雨打，終於成為了一位偉大的媽媽，那----就是蒲公英。

蒲公英媽媽有着一羣可愛的.孩子們。今天，孩子們説着自己長大了做什麼：

“我長大了要做飛行員，讓風姐姐和葉子弟弟們坐在上面看看世界的美麗!”聰聰最先開始説。

“我長大了要做大樹姐姐的朋友，在大樹下長大，讓樹姐姐快快樂樂!”花花大聲地説。

“我長大了要做花的使者，統治花王國!”樂樂大大咧咧地説。

“我長大了要去看大海，去看長城，去看雪山!”玉玉高興地説。

“我長大了要看故宮，要玩迪斯尼樂園”雪雪驕傲地説。

……

大家都説完了，就只有小妹妹麗麗沒有説了，大家都要小妹妹説，小妹妹小聲地説：“我……我……我長大了只想在媽媽的懷裏……”

過了好幾年，蒲公英媽媽的孩子們長大了，他們離開了媽媽了，哥哥姐姐們都飛到了自己想做，想去的地方，可是小妹妹飛到了沙漠，見到了一位和藹的老人，老人是一位仙人，他用魔法把小妹妹帶到了媽媽身邊，小麗和媽媽一起快樂地生活在一起，她不想媽媽太孤單。

主題作文 篇18

秋天到了，桂花開了，同學們都爭先恐後地去看桂花。

遠遠地看，桂花樹枝繁葉茂，亭亭玉立，像一朵綠色的雲，像一個綠色的大蘑菇，還像一把撐開的大傘。

走近看，桂花開了不少，有的`喜歡熱鬧，好幾朵桂花聚在一起，像是在開會；有的長在綠葉的後面，好像一個個害羞的小姑娘。

這時，一陣陣秋風吹過來，桂花紛紛從樹上飄了下來，有的在天空中飄蕩，有的圍着桂花樹一直轉圈圈，有的直直的掉了下來。這裏有紅彤彤的丹桂，有金燦燦的金桂，還有雪白雪白的銀桂。我先撿起一朵銀桂聞了聞，銀桂散發着淡淡的清香，我又撿起一朵金桂聞了聞，它散發着醇香，最後我撿起了丹桂，一聞，這時它正散發着股股濃香呢！我把這三朵桂花放在手心裏一吹，它們飄蕩在天空中把香味傳遞給更多地方。

這時，老師笑眯眯地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處？”一位同學興高采烈地説：“桂花可以撒在湯圓裏當香料。”接着又有好多人説可以做糕點，做糖吃，泡茶，做藥材……大家七嘴八舌地搶着説。

桂花不僅美，而且把果實獻給了人類，它無私奉獻的精神，值得我們學習。

主題作文 篇19

懷着極大的好奇心，我看完了《小蠟燭頭》這篇文章。

這篇文章講述了一天早上，作者扔掉了小蠟燭頭。但是那天晚上降權了，作者又發現了小蠟燭頭。一家人靠着小蠟燭頭微弱的光過了一夜。

小蠟燭頭小，沒那麼亮，但是很樂意為人民服務。即使燒壞了，也不覺得有一點難過。“雖然電燈的光比小蠟燭頭亮多了，但小蠟燭頭的光永遠留在我心裏。”這句話讓我明白，無私奉獻會讓人尊重。其實我們身邊還有很多人像小蠟燭頭一樣默默奉獻。

沒有什麼比老師更敬業的了。老師就像園丁，我們就像盛開的.花朵。在老師們的努力培養下，我們慢慢的蒸蒸日上。在老師的關懷下，我們從一個不懂人情世故的小屁孩，逐漸變成了一個懂事有突出成績的少年。太感謝了！是他們讓我們光榮地離開母校，走進了一所值得每個人驕傲的中學。

我們身邊有很多很多這樣的人。我們都應該感謝他們。他們和小蠟燭頭教會了我，人們應該無私地奉獻。

小蠟燭頭，你是如此平凡而偉大。我欽佩所有像小蠟燭頭一樣的人，我希望我能像小蠟燭頭一樣：燃燒自己，照亮別人。

主題作文 篇20

珍珠記住了蛤蜊的善良，並以天真回報它；蝴蝶記起蛹的善良，賞它一個輕舞。花記得土的善良，回報它一季綻放。

爸爸媽媽對你永遠是無私的，年輕無知的'時候不懂事。等你長大了，你就知道什麼是感恩了。記得我在大班的時候，不懂事。我每天上學，總是不肯自己去。我媽媽總是揹着我送我去上學，直到那天下雨。

那一天，電閃雷鳴，正是秋天。天已經很冷了。雨點像小塊橡膠一樣砸下來。我媽還是揹着我去上學，但是小雨傘只能遮着我。我媽雖然劈腿，但是半個身子都露了出來，受盡了冷雨。另外，她媽媽身體比較瘦，下午得了重感冒。看着媽媽躺在牀上，心裏充滿愧疚，默默流淚。母親臉色蒼白，發燒好幾天了。

經過這件事，我變得懂事多了。我在家裏已經不是小王子了，上學也從來不讓媽媽抱我。媽媽為我做了這麼多，我覺得我可以為媽媽做的更多，於是我開始幫媽媽做家務，洗衣服。在學校，我用良好的表現和成績回報媽媽。我在心裏發誓，長大後一定努力賺錢，給父母一個幸福的晚年。

在這之後，我懂得感恩！我明白了，無論是誰幫你，你都應該心存感激，更何況為你做了那麼多父母。烏鴉懂得回饋，人也懂得。讓每個人都學會感恩，學會回報身邊每一個幫助過你的人。

主題作文 篇21

五年級的時候，父親曾經問我：“童兒，你知道‘烹飪’書是什麼意思嗎？”

想了想，我對父親説：“做書算科學嗎？”

父親笑着和顏悦色地告訴我：“杜甫，古代著名詩人，後來被稱為詩人聖人。他每次學習都很講究。他必須反覆閲讀，直到讀完為止。這本書讀了一百遍，它的意義不言而喻。這就是所謂的‘煮’書！"

“哦！”我恍然大悟，“做菜就是把張文讀好，就像做菜一樣，把它讀透，倒着背。哈！所謂嚼字，不就是‘吃’書嗎？”

在父親的嚴格監督下，我每天六點起牀，堅持讀課文。結果發現“做飯”的書漸漸讓我愛上了語文。

每篇課文我都看了很多遍。在朗讀的過程中，我仔細推敲課文中的單詞、短語和句子。書成了我不可分割的好夥伴。在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》，我體驗了大自然的奇幻色彩，不僅風景美，文學也美；而《我的戰友邱少雲》，《一夜的工作》，《長征》讓我熱血沸騰。隨着作者湧入歷史的.浪潮。《烹飪》這本書讓我真正理解了文本，就像和作者一起進入了文本的語境，我真的很享受。

“煮”書的快感無與倫比。只要你堅持“做菜”的書，你就能“做菜”出味道。當然可以加點味精（自己的感受）。

主題作文 篇22

説起春節，我的眼簾就呈現出一片喜氣洋洋的畫面：家家户户貼起了大紅春聯，門口散亂着鞭炮的碎片，人們穿着新衣服，有説有笑。到了夜晚，家家户户吃團圓飯，五顏六色的焰火閃滿了天空 ……

關於春節，還有一個傳説。傳説很久以前，每到除夕這一夜時，總會出現一個怪獸“年”。年總是把村子裏的每一個人吃掉，人們都很害怕。又一個除夕，年又把村子了人吃掉了，但一户結婚辦 喜事卻沒有被年吃掉。人們知道年怕紅色，於是便貼春聯，放鞭炮，嚇跑了年。過春節貼春聯和放鞭炮的習俗便流傳下來了。

瑞雪兆豐年。除夕的夜晚，人們吃過團圓飯，看完《春節聯歡晚會》，便進入了夢鄉……這時，還飄着焰火餘味的.夜空，飄下了一個個白色的小精靈——雪花！雪花忽飛忽飄，在路燈的照應下 ，潔白無瑕，呈現晶瑩的光澤。它飛舞着來到人間，裝飾着大地。不一會兒，房屋變成了白色……第二天，打開大門，外面早已是個銀裝素裹的世界，小夥伴們打雪仗、堆雪人，到處洋溢着歡笑聲。

春節是一個一家團圓的、好玩的節日。我很喜歡這個節日，因為還有壓歲錢哪！

主題作文 篇23

每當我們提到中秋節，我們就應該在明亮的月光下和家人一起賞月的同時想到月餅。然而昨晚沒有如玉的滿月，也沒有和家人一起吃月餅的甜蜜和幸福。在班級安排聯歡晚會之前，一場小雨淅淅瀝瀝地下着，不僅淋濕了，還被秋後飄在地上的寒意淋濕了。我的鄉愁不禁被秋風吹起。

晚會一開始，每個宿舍都有一個節目，然後同學們爭相演唱，最後一首《十五的月亮》，把晚會推向高潮。每個學生都沉浸在快樂的歌聲中。離開家鄉的悲傷被這種温暖的'氣氛融化了。被小雨打濕的寒意，不知不覺已經悄然而去。明月似乎陶醉在這美妙的歌聲中。忘了開雲。這厚厚的被子，滿足了世界上每一個期待重逢的人。也許他是躲在雲後，對世界上的一個人默默許願。“希望人們能長久地一起度過千里之行。”

聯歡會後，天上的星雲一點點，每個同學似乎還在意猶未盡。去宿舍的路上，他邊走邊唱，臉上滿是甜甜的笑容。畢淑敏曾經説過，“距離會淡化彼此相思病的色彩”，但昨晚的聚會，拉近了同學之間的距離，淡化了陌生感，淡化了異地求學時對家鄉的深深思念。

主題作文 篇24

今天是中秋節，一個家庭團聚的日子。

今天我們一家人回老家，看到山巍峨，下面流淌着清澈的河水，一眨眼就到家了。

午飯後，我上樓時，看到一堆堆的仙人掌球。好奇的問我媽是什麼。媽媽説：“這是栗子。”看着我媽剝的那麼用力，她對媽媽説：“我來幫。”剝了一會，滿頭大汗，還是堅持下來了。吃着剝好的'栗子，我覺得很開心。下午，我們一家人高高興興地回家了。那是一個快樂的中秋節。

親愛的老師也祝你中秋節快樂，天天開心。

中秋節來了

中秋節快到了，大家都很興奮。街道上擠滿了人，許多人在街上散步。一些人在買衣服，一些人在買食物，一些人在吃飯.有些人在屋頂上吃月餅喝茶，有些人在賞月.我的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、爸爸和媽媽正在屋頂上賞月，我們準備了很多不同口味的月餅。比如蛋黃，綠茶，椰子.

我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、爸爸和媽媽都在屋頂上賞月。“出來出來。”月亮終於出來了，我激動而喜悦地哭了。弟弟妹妹比我更開心，更興奮，彷彿沒見過月亮。每年中秋節，月亮上都有一張玉兔的照片。太神奇了。最後我們回家了。

主題作文 篇25

千盼萬盼，終於過年了。我高興得歡天喜地！

春節是中國傳統的節日。所有的人都喜氣洋洋的張羅着過過年……煮年夜飯、貼對聯、購買年貨……我們小朋友也不例外，盼望着12點的鐘聲。

晚飯過後，全家都其樂融融的看着春節晚會，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，時而看電視，時而又跑到窗户旁“偵察”外面的氣氛，時而又緊緊盯的牆上的掛鐘，生怕午夜“12”點悄然的過去，心聲隨着鐘聲“滴答、滴答”的……時間一分一秒的'過去，終於，盼到了響起過年的鐘聲。

我一口氣興沖沖地衝上了樓頂，“譁”！看見天空中開始到處燃放起了煙花，黑色的夜幕猶如晴朗的白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣，不停地眨着眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭先恐後的競爭綻放着，有的像流星閃耀着耀眼的色彩，有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的，有的像“仙女”散花隆照了整個夜空，可美啦！

看着繽紛的煙花，我心花恕放地朝着天空興奮地大聲歡呼：“過年啦！過年啦！過過年啦！……”

主題作文 篇26

我，是一顆參天大樹，無憂無慮地生活在一座山上的樹林裏，在山的下面，有一座小村莊，我們和山下的村民一樣在幸福地生活着，每天都會從這裏傳出歡聲笑語。但，誰也想不到的是，在我的腦海中，竟有這樣一段用什麼都抹不掉的痛苦回憶——

在我兩三歲的.時候，我和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹幸福地生活在這座山上，一點兒也不害怕寂寞。但，有一天，一切都變了，變得那麼冷清，不再温暖。那是因為在那天，有幾個彪形大漢闖進了我們的家園，掄起鋸子、斧頭向我的親人走來，在這些威力無比的工具下，我的親人們像一隻只弱小的羔羊，無力反抗。逃過一劫的我卻也只能眼睜睜地看着他們把我的親人帶走。一時間，我就成了一個可憐無助的孤兒。

就在我失去親人後的一天，恐怖的一幕發生了——從山上向山下奔去的泥石流瞬間淹沒了整個村莊，不一會兒便傳來一陣陣撕心裂肺的哭喊，許多孩子和我一樣，成了孤兒。難道這不是大自然給人類的懲罰嗎？

雖然十幾年過去了，但我仍然害怕悲劇重演，但，讓我意想不到的是，人類也害怕悲劇重演，他們每年都來到山上植樹，還説“植樹造林，造福後代。”現在，我又擁有了一個很大的家庭，過上了幸福的生活！

主題作文 篇27

人人都知道成功來自勤奮，但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢於拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》後，我對這個問題有了答案。

俗話説得好：“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好，他説：“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的.，你仔細想想，你以前有成功是不是用勤奮換來的，是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文400字中還有一句話寫的比較好：成功的大門永遠為勤奮的人而打開。説到這句話，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文400字競賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問別人借成功來自勤奮作文400字書，比如什麼《成功來自勤奮作文400字大全》呀、《國小生雙色成功來自勤奮作文400字》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷着提心吊膽的心情來參加比賽，沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。

主題作文 篇28

對於青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。

高爾基説過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執着地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創造。

青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。

青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果的'花。

青春是活力的象徵，它藴涵着智慧。勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢於冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。

主題作文 篇29

蠟燭是什麼？

蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我去要好好讚美這無私的蠟燭。

蠟燭的一生很平淡，白的、紅的、五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。蠟燭的生命就從羊角辮上開始，漸漸地火苗吞沒了羊角辮，便開始融化自己的身體。滴滴蠟珠猶如一串串珍珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容矢志不渝的精神。

是啊！蠟燭的精神不僅僅是古人讚美的對象，也是我們的榜樣。

蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻着光明。在電燈走進千家萬户的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。

不！沒有，在停電的時候蠟燭仍然有着自己的用途，玉柱似得白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的`紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵着又一歲的開始，每一根都洋溢着幸福的紀念。

老師就好像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。老師付出這麼多，為了什麼？為的就是我們這些孩子，老師把知識傳授給我們，希望我們成為祖國的棟樑之才，為國爭光。

蠟燭啊！我讚美你，燃燒了身體，照亮了別人！

主題作文 篇30

這一天，我從十三小轉到市三小分小，在這個新的集體中，我感到無比温暖。

在這個新班級裏，許多同學、老師都給了我許多幫助，許多温暖。

記得，剛到班裏的時候我很害羞，同學們都圍着我，有的問我從哪裏來，有的問我多大了，有的幫我從我櫃子里納新課本。上課了，路老師讓我上講台作自我介紹，同學們都像我點一下頭，我説：“我是胡淑珂……希望大家多幫助我，謝謝！”話音剛落，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。同學們都一個勁兒地説：“我們都會幫助你的！”老師拍了拍我的頭説：“下去吧！”我心裏感到暖烘烘的'。

在學習上老師也給了我很得的幫助。有一次上課老師提了一個問題，我像往常一樣舉起了手，老師提問了我，我做了回答，誰知老師卻表揚我説：“別看胡淑珂年紀小小的，還挺會組織語言的！”沒想到回答一個普通的問題，竟能聽到表揚，太出乎我的意料了。也就是老師的一句表揚激發了我對學習的激情與活力。

總之，我在這個新的班集體裏感到温暖，感到幸福！我愛我這個温暖的班集體！

主題作文 篇31

人人都有一個心願，花兒的心願是開出美麗的花朵，小鳥的心願是能飛的更高，而我的心願是當一名歌唱家。

我在班裏一般不主動開口説話，可每到音樂課就唱的入了迷，入迷的時候連下課都還在音樂教室裏唱歌。我想把我的歌聲帶給每一個人，讓他們聽完歌后都能露出笑容，那就是給我最美的.回報，我也喜歡編歌，每當回家的路上，我看見金色的陽光灑在翠綠的樹葉上，都會情不自禁的唱出來，當我聽到歌聲是那樣的美妙，就會咯咯地笑起來，我夢想能成為一名歌唱家，站在舞台上唱一首歌，聽下面熱烈地鼓掌聲，看着觀眾舉着彩燈，下面像一片燈海一樣好看。

我還有一個心願，那就是當一名發明家，發明許多對社會有用的東西，我要發明一個私人火箭器，一按按鈕就能飛上藍天，到我想去的地方，這樣，我就不用每天早上坐擁擠的公交車，就不用怕上學遲到，堵車這樣的問題了，還可以研究天空上的祕密了。我還要發明可以幫助我們學習的機器人，這樣，就不會有那麼多的不良兒童，而且，農民還可以免費送許多想學習卻又沒有錢上學的孩子學習了。

這就是我的心願，你們的心願是什麼呢?

主題作文 篇32

我的心願很多很多，像葡萄架上的葡萄般，每個都晶瑩剔透，有的還帶着一些童心的滋味…

小的時候，我非常崇拜那些神話人物，羨慕他們有很多法力，所以我常常幻想自己當了一個魔術師，手裏拿着仙棒，想要什麼就可以變出什麼。現在回想起來真是可笑啊……

有時，我希望自己是一位教師，因為老師可以不寫作業，可以自由自在的玩，還不用受到考試的'威脅，可是，當我看到老師勞神老力的備課時，我卻退縮了。

還有時，我希望自己是一位女警察，因為她們的那身軍裝簡直帥呆了，可是當她們練軍姿時，我便再次退縮了。

有時候，我希望當一名畫家，用我手中的筆，把我所看到的東西全部畫下來，可是當指導老師對我的畫直搖頭時，我便放棄了。

於是我又開始改變我的心願了，可是這次該改成什麼呢?我左思右想就是想不到即省力又風光的心願。當同學們問我：你有什麼心願?我總是支支吾吾答不上來。爸爸好像是看透了我的心思，語重心長的對我説：所謂心願也就是心中的願望。可是要實現這個願望，就必須腳踏實地的從現在做起，光憑想是沒有用的。

主題作文 篇33

人生中，我們感受到的最大喜悦出現在戰勝恐怖。困難。痛苦和死亡時。只有戰勝不利的條件，才能獲得有價值的人生。

如果我們面臨挑戰時，怨天尤人，就不會取得成功。常言道：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”成功不是父母給的，需要天時地利，但更需要我們有堅強的意志品質。

誰都想擁有好的父母，好的環境，但是這種環境如同温室，會讓人變得脆弱。文明不一定產生於好的環境，鮮花也經常開在條件最惡劣的地方。人類文明的發祥地也未必是自然條件優裕之地，在那裏，為了生存，人類在開闢和努力的過程中，孕育了燦爛的文明。

大部分人都希望自己的人生沒有痛苦，但是沒有痛苦的.人生很快就會衰敗和枯萎。雖説現在艱難，但是你要堅信：努力和拼搏肯定會結出果實。

人生有喜也有悲。認識到這一點，並且寬容的接納幸福和不幸，才是真正的人生。正如同光與影子不可分割，成功與失敗也是相依相伴的。

回顧自己走過的人生，想想遭遇過的逆境也不是壞事。現在遇到困難時，一想起從前的苦難，就能夠堅強的挺過去。

主題作文 篇34

天賜我一雙翅膀，夢的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對未來的渴望，夢的力量讓悲傷都釋放。——題記

蛹憧憬着花間翩躚的夢想，花朵痴想着果實累累的盛況。於是蝶告訴蛹，它渴望飛，並敢於掙脱温暖的束縛；於是果對花説，要樂於結果，勇於凋落枝頭，輾落成泥。

我就是蛹兒，也是花兒，是一隻敢於追逐夢想的蛹兒，是一朵渴望夢想成真的花兒。這隻小小的蛹兒，小小的花兒，從沒放棄對夢的追求……

我是一隻會唱歌的蛹兒

小時候，喜歡唱歌，在每一次的聚會，每一次的.節日裏都會看到我站在台上，對着大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經多次在站在台前卻要退卻，因為自己不夠勇敢，不敢面對這麼多的面孔，儘管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脱這隻温暖的束縛，不敢展開歌喉。

這時候，一個聲音在我耳邊響起：你若是一隻不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。

是啊，我是蛹兒，是一隻充滿了夢想的蛹兒，一隻會唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會退縮，因為我有追求破繭成蝶的夢想的信念。

主題作文 篇35

我的老媽今年45歲。高高瘦瘦，擔任着我們家的管理工作——掃地，洗衣，燒飯……是我們家的賢內助。

媽媽沒有什麼特點，最大的'特點就是嘮叨。媽媽平時話不多，只有在來客人的時候，媽媽才開始不停説話。只要一與客人談起天來，便停不下來：不管我在旁邊是看書，看電視，或是玩電腦，媽媽也很少説我什麼。

不僅僅是聊天，有些事媽媽也會很嗦。上次，我和媽媽一起看電視。有一個新聞：“一個國小生做了一百七十六份試卷，原因是嫌作業太少。”我不由説：“這真是學魔啊！”剛説完，媽媽便借題發揮：“是啊，你看看，他抄了那麼多試卷，你總向他學習一點吧？”

本來這樣就完了，但媽媽還繼續説着：“你想想，國小暑假作業才那麼點，你還嫌多，現在我還沒有給你佈置其他作業，你才寫了多少？……（五分鐘後）現在八月了，你得快點，現在還不去寫作業！”

我被噴了一臉口水，還要寫作業，我可是一萬億個不願意啊，但迫於老媽的權威，我不得不離開客廳。我媽媽就是這麼嘮叨，多希望她以後能少點説話！

主題作文 篇36

那天，數學考試剛考完，老師坐在前排的位子上，竟然挑選了我的試卷批改起來。同學們一看侯老師批改試卷，就蜂擁而上。而我卻不敢靠近一步，因為我知道自己這次沒有考好。好朋友施曉和劉絲雨用淡淡的表情告訴我，我錯了兩題。我的心一下子涼了。接着，我又錯了兩道應用題和兩道計算題。理所當然，我得了85分。雖然當時我沒有表現出很難過的樣子，但是我的.心卻在流淚。回到座位上，我在再也控制不住心情，哭了。為自己的不努力而哭。這是“温暖”出現了——同學們發現了哭泣的我，一個個走到我身邊，安慰我。一句句安慰的話語到現在還回蕩在我的耳畔。有的同學用笑話逗我笑，有的同學遞餐巾紙……可平時愛笑的我卻怎麼也笑不出來。

儘管這次考試沒有考好，但是我反而要感謝它，因為正是它讓我找到了一個從來都沒有真正感受到的——温暖。也是它讓我知道了温暖的真諦 就是同學之間一句簡單的話語，温暖就是同學給予你的一個堅定的眼神，温暖就是同學之間的一個動作……

正式從那時開始，我知道了温暖的滋味，心裏是那麼舔，那麼幸福，像是被愛包圍着。

主題作文 篇37

鮮花感謝雨露，因為雨露讓它快活地成長；雄鷹要感謝天空，因為天空讓它自由地飛翔；我們要感謝辛苦培育我們的老師，因為老師傳授我們無窮的知識。

感謝您，老師。您不僅是我們的老師，還是我們的知心朋友。記得是個寒冷的冬天，期末試卷發下來了，當我看見試卷上鮮紅的80分時，我驚呆了，怎麼會考出這麼差的成績呢？忽然，淚水已湧出眼眶，我強忍着淚水不讓它流下來。一直到放學，其他的同學都回家了，只有我一個人留在教室裏，靜靜地想着以前得好成績時的.喜悦。想着想着，強忍的淚水終於流了下來。忽然，一雙温暖的手放在了我的肩上。我連忙擦掉淚水，回頭一看，原來是張老師。她對我説：“雖然你這次考差了，但也不用太傷心了。我知道你已經盡力了，我不怪你。一次成績算得了什麼，難道你要被一次不好的成績而擊垮？”“我知道了，我下次一定會努力的!”自信心又重新回到了我身上。

我要感謝我的老師!老師不僅辛苦地培育我們成長，還要傳授我們知識，晚上還得在台燈下備課，第二天講給我們聽。我們最應該感謝的就是像慈母一樣辛苦培育我們成長的老師。

主題作文 篇38

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師給了我濃濃的關愛。

記得是一年級的時候，有一天上手功課，因為我一時不小心，刻刀把手指紮了一個口子。當時血馬上就流出來了，我嚇得要死，都不知道該怎麼辦了。這個時候，手功課的`老師叫來了王老師。王老師一邊安慰我不要害怕，一邊趕快帶我去醫院。到了醫院，王老師又是掛號，又是交費，忙了一頭的汗。在醫生給我的傷口縫針的時候，王老師還給我講英雄的故事，鼓勵我克服害怕的心情，很快包紮好了傷口。

這件事情雖然過去了很長時間，可我還是經常回憶起當時的情景。在我最需要幫助的時候，王老師及時地來到了我的身邊，使我平安地度過了難關。雖然現在王老師不在我們班當班主任了，但我感謝她，我的老師！感謝她為我所做的一切！將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向她祝福——我的老師！

主題作文 篇39

在我看過《文明美德伴我成長》後，心裏的感想油然而發。從這本書上我學到了可貴的文明美德。

我知道了作為一個人，必須有人格意識、尊嚴意識、道德意識、理想以及對真、善、美的嚮往和追求。我覺得內光的`人格最高貴。我們要從一點一滴做起，盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨，並堅持不懈的為之奮鬥。

我學會了尊重生命。尊重生命意味着心存感激、關愛他人，尊重生命的尊嚴與寶貴，珍惜生命，需要我們珍惜時間，加強人格修養，讓生命更有價值，更有內涵。

我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準則。公德，是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應當共同遵守的基本道德規範和要求，是社會共同利益的反映和文明程度的表現，是人類文明和道德體系重要組成部分。

作為國中生，我們應當多讀書，提高個人文化修養高，文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡，處理問題得當，也才能在當今社會中，與方方面面的人進行廣泛的交流。

我們每一名中學生都應當遵紀守法、把美的形貌和美的德性結合起來。傳承文明，踐行美德。我相信，通過大家共同努力，從一點一滴做起，我們的人生將會更加美麗。

主題作文 篇40

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”每當吟誦這句詩時，我就想為農民們設立一個節日——豐收節。 當金風送爽，稻麥飄香時，農民們迎來了一年一度的豐收節。 這一天，人們一大早起來，敲鑼打鼓，歡天喜地來到早已佈置好的農產品大賽的會場。看，地上擺滿了各類參賽的農產品：有圓滾滾的西瓜，紅豔豔的蘋果，紫紅的大棗等水果類；有飽滿的大豆，紅紅的高梁，金黃的小麥等糧食類；有紫色的茄子，翠綠的'黃瓜，扁扁的豆角等蔬菜類，各種各樣，讓人眼花繚亂。

經過評委的評判，許多人榮獲“農狀元”的稱號。會後，並將“農狀元”們的優良產品做成各種美味讓人們大飽口福。 到了下午，孩子們非常高興，因為要輪到他們比賽了，第一個遊戲是踢毽子，第二個遊戲是跳繩，第三個遊戲是頂氣球，這個遊戲就是用頭頂氣球，在相同的時間裏，誰頂得最多，誰就獲勝。他們玩得高興極了。 晚上，每家每户的門前都掛上了兩個特別精緻的紅燈籠，更為節日增添了幾分喜氣，人們吃着豐盛的晚餐，來度過豐收節最後的時刻。 我盼望着“豐收節”的誕生。

主題作文 篇41

我的課餘生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞遊戲，使我的生活充滿了無窮快樂。

下課了，同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的'海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”,選兇猛的孫林當“老鷹”,我和剩下的幾個同學當“小雞”。我們這些小雞拉着“雞媽媽”的衣服，排成了一行彎彎曲曲的隊伍。遊戲開始了，“老鷹”張開“翅膀”一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，左撲右撲，非常狡猾，真想一下子捉到“小雞”。可是“雞媽媽”勇敢地左擋右擋，保護着自己的孩子。我們這些“小雞”跟着“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上休息，我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，一不留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起來。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們戀戀不捨地跑回了教室。

通過這個遊戲，我還知道了做老鷹要勇敢執着，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。