我的成長優秀作文35篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的成長優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

我的成長優秀作文 1

歲月如流水般轉瞬即逝，且一去不復返，如今我已踏進了國中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

小時牙牙學語的我，就開始認識中華民族的傳統文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的.幫助下，我已經能夠在入學前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

我拿着我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦着古詩：“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我讚不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子説：“看看這個孩子，雖然年紀小，但已經能朗誦這麼多首詩。你好好跟人家學學。”聽了這話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的，也有點兒以為自己是天才。

這時，一位母親温和地對我説：“孩子，你能給我看看你看的是什麼書嗎？”我驕傲地把書遞給了她：“什麼呀，這明明是數學書！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎？”“當然不是啊！就是你表姐上學用的數學書啊？”“我要古詩書，要背古詩。”

自此我便在家裏默默的揹着古詩，再也不出去炫耀了。到現在為止，我已經背熟了無數首古詩了，我也已經學會更多的其他的知識，有關於數學方面的圓周率，有關於英語方面的被動語態。

同時我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風雨後”讓我懂得了付出才會有收穫；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恆心……

成長中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識，懂得了許多的人生哲理。以後，我還會了解更多我不知道的知識，在一次次的探索學習中，不斷進步！

我的成長優秀作文 2

我是家裏的獨生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什麼東西都會説“是我的”，我的玩具，我的書，我的電視……

記得當時我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳裏一起看電視。我到冰箱裏拿了個蘋果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋果扔進了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來，瞪着眼睛像要把我吃了似的：“你為什麼要把它扔了？”我不以為然地説：“太難吃了，留着幹嘛？”爸爸説：“你覺得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢！”我依然理直氣壯：“你不是買回來給我吃嗎？那就是我的蘋果，我想扔就扔！”説完我就揹着書包，揚長而去。爸爸無奈的站在那裏。

一週後，我從學校裏拿回來了一幅我親手畫的畫。回到家跟爸爸説：“爸爸，明天是父親節，老師讓每個人畫一幅畫送給自己的爸爸，這是我的畫，送給您！”爸爸拿着那幅畫看了一會兒，我正等着爸爸的表揚，忽然聽到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫給撕了！“你，你為什麼把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地説：“你送給我了，那就是我的了。我覺得不好看我就撕了，不行嗎？”説完爸爸就揚長而去，我則很委屈的拿着已經撕碎的`畫回到了房間，用膠帶一點一點地把它粘了起來，可是卻很難恢復成原來的樣子了……

我暗自啜泣着，爸爸進來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講：“人不能自私，不是什麼東西都是你的，你可以隨意處置。做事情的時候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫，你是不是覺得很傷心？可是你想想，自己有沒有過類似傷害別人的行為？”爸爸還説了好多，我終於明白了爸爸的良苦用心。最後爸爸告訴我：這幅畫是我畫的最好的一幅了。

每個人都有屬於自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導我成長懂事的日子，如今，對於遠離父母的我，都成了成長中最親切的懷念。

我的成長優秀作文 3

一個人的成長，是需要經過無數坎坷的道路，歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悦，才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中，有着許多親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢於我的內心。我一直都在默默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的期望，讓自己對得起父母為我的付出。

親情在我心中一直佔據着不可替代的位置，都説血濃於水，普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長道路中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫，一看就是一整天，雙眼盯着電視機一動不動。有時，媽媽在旁邊看着心疼，提醒我要愛惜眼睛多運動，很多時候，嘮叨得煩了，就會衝媽媽發火，完全不顧媽媽的感受。直到後來戴上了厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。

我們都是這樣在成長的道路上，父母發現我們走了歪路，好心來指導我們，我們總是習慣性的會去反抗，總覺得自己是對的，直到吃了苦頭才後悔不已，以至於辜負了父母的心。在成長的`過程中，很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自己帶到了這個世間，就應該把自己照顧得無憂無慮，讓自己的成長之路一帆風順。

我不理解為什麼會有如此沒有人性的想法，真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什麼的時候，你可想過自己給予過他們什麼?別忘了權利與義務是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務孝敬父母。

在成長的道路上，不要隨意的去傷害愛你的父母，多考慮下他們的感受和意見，那你的成長之路會避免許多誤區，減少許多不必要的痛苦。

我的成長優秀作文 4

我的成長故事有很多，就像天上一閃一閃數不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。

那天陽光明媚，是個好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因為數學考試的分數下來了，看着那鮮紅的“74”分，刺痛着我這個全班同學和老師心目中認可的所謂“好學生”。我心想：這次萬一被爸爸知道我考得這麼差，一定會找我麻煩的。怎麼辦？突然之間，我腦子想起改分數，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環顧四周都沒有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心裏很慌，爸爸就開心地説：“女兒，老師發短信説考試分數下來了，快把試卷拿出來看看。”當時我就心神不定，我默默的把試卷拿了出來，裝作高興地説：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的`前五名呢！”爸爸聽了更開心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來我改了試卷，會不會找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會，開口説：“你先去寫作業，爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜，但我卻沒有心情吃飯，我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎麼也睡不着，心裏後悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認我改卷子的事吧。

第二天，我鼓起勇氣承認我改了卷子的事並向爸爸承認了錯誤。爸爸沉默了一會兒，接着嚴肅地説：“沒事，下次不要再説謊了，要做一個誠實的好孩子。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下頭，説：“爸爸我再也不説謊了！”

這就是我的成長故事，它教會了我不要説謊，不要去騙人，做一個誠實的好孩子，它讓我刻骨難忘。

我的成長優秀作文 5

漫步在人生的旅途中，校園無非就是我們最熟悉的地方。現在，就讓我帶領大家去看看我的校園吧！

早晨，校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學校大堂門口的八個大字：篤學勤思，崇文尚雅。這八個字的校訓，時時刻刻地提醒着我們要做一個優秀的國小生。朝氣蓬勃的學生們都跑到操場上晨跑，徜徉在操場上。綠樹成蔭的`跑道上讓我不禁想起“十年樹木，百年樹人。”這句名言，培養一根樹木要十年，培養一個人才要百年。我一定會成為那位優秀的人才，將來為祖國做出貢獻。

“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時，操場上不見一個人。陽光自信的讀書聲從教學樓裏傳出來，洋溢在空氣中，就像一首隆重的交響曲。

“叮叮叮”下課鈴打響了，同學們嘻嘻哈哈地走出教室，又開始玩耍了。不知從何時起，我越來越喜歡一個人站在走廊上看對面那傲然挺立的大樹，大樹的葉子小小的，葉瓣上還有一層薄薄的小毛，兩個高年級的同學還是擁抱不住它的粗壯的樹幹，雖然它的樹幹很粗，但是它的枝幹還是很優美的。站在大樹下，一陣清涼的秋風吹過，美麗多姿的枝幹把葉子輕輕地搖下來，這時，就會下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚，叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………

校園，是一個温暖的搖籃，讓我們在搖籃裏茁壯成長；校園，是一張神奇的地毯，帶着我們在知識的海洋中徜徉。一轉眼，五年過去了，再過一年就要離開校園了。對於未來的憧憬，我想：以後上了國中，一定要來母校看看。我愛我的校園！

我的成長優秀作文 6

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”歌德説：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”不時走到那落滿書香的書架前，似乎聞到了清幽幽的書香。有時情不自禁地抽出一本書，坐在桌前，輕輕地翻開書，閲讀書面上的文字，體會作者細膩的心思，感受文字的魅力。

記得剛上國小那會兒，我最愛看的就是路邊雜七雜八的小漫畫，外出遊玩或是在校學習，總要偷偷地帶上幾本，在空閒時輕鬆一會兒，所以，我稱它為“閒書”。那一天，我向別人借了一本“閒書”，準備在晚上偷偷地看。不料，被媽媽發現了，沒收了，説我不好好學習，盡看這些沒營養的書。我好説歹説，才從媽媽手裏拿回了書，還給了同學。從此，我再也不敢在媽媽的眼皮子底下看“閒書”了。

二年級，我第一次接觸到了《西遊記》這樣的.經典名著，這讓我對閲讀產生了極大的興趣。書中舉止文雅，性情和善的唐僧；騰雲駕霧，七十二變的齊天大聖；好吃懶做，憨厚單純的豬八戒和武藝高強，不畏強敵的沙悟淨，一下子都成了我的偶像。不時地在家拿着掃把揮舞來揮舞去，真以為自己是勇敢地孫行者。

漸漸地，我升到三、四年級了，我也從書中學到了許多知識。我愛讀《老人與海》因為它教我事事要有樂觀自信的心態；我愛讀《鋼琴小精靈》，因為它教我做事學習要持之以恆；我愛讀《五彩龍鳥》，它讓我明白了愛是生命的延續；我愛讀《小時候》，它讓我明白童年是一生中最寶貴的時光。

從小到大，縷縷往事在我腦海中浮現，一抬頭，望着一排排的書籍，不禁又想再閲讀一本書，再領略書中美妙的風景。

我的成長優秀作文 7

在我的成長經歷中，快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多，數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時，暑假裏發生的一件事，讓我至今難以忘懷。

記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧着要跟小姨去超市，小姨拗不過我，只好帶着我去超市了。

來到超市，超市裏不一會就擠滿了人，那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗。看他們這樣累，我忍不住對小姨説：“讓我來幫幫你吧。”小姨驚奇的張開嘴巴，説：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學。”小姨看我真誠的樣子，就答應了。我在一旁看，只見小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照，價格就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了，哈哈……原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的.字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了，對我説：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行着。我正得意着呢，困難就來了，一位顧客捧着一大堆的東西過來了，嘴裏還不停唸叨着：“快點，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時，小姨還給我買了一盒巧克力，説這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裏是比吃了蜜還甜，又説不出的高興。手上拿着的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動，辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴裏，覺得十分香甜。

我的成長優秀作文 8

風鈴搖動的歲月，奏出青春浪漫而神祕的旋律，它無聲無息的縈繞在我們的耳畔，使我們脱去童年夢幻的外衣。蜕變成一隻展翅欲飛的彩蝶，哦！如夢的花季已來臨，朝氣蓬勃的我既嚮往成年的堅毅與果斷，卻持着一份稚氣未脱的簡單。

成長中的我學會了感悟意境，變得詩情畫意。喜歡一個人走在清晨或黃昏的小路上，默默品味李白的飄逸，易安的清新，與蘇軾把酒月下，舉杯同唱《水調歌頭》，與李煜秉燭夜遊，排遣那剪不斷理還斷的愁腸，去咀嚼那一個個平凡的故事中那顆不平凡心，去點亮那一個個閃光點，感悟“曲徑通幽處”的意境，生活中一些難以理解的問題，此時也都變得清晰起來，心中既敞明又充實，陶醉其中，怡然自得。

成長中的`我多愁善感，變得悲花憐草，為秋風掃落葉而惆悵，為月的殘缺而傷感，自負有詩人氣質，興志高漲多想作首詩，可搜索枯腸，仍無一絲靈感，多麼希望自己能夠才學過人，但幻想總歸是幻想，與現實的距離可以近在咫尺，也可以遠至天邊，就在於你是否能付出更多。

成長中的我慢慢會與父母頂嘴了，也許，我曾他們善意的嘮叨當作刺耳的絮聒；也許，我曾把他們愛的束縛看作捆身的繩子；也許，我曾用魯莽地把語言化為無情的刀刃，深深地刺到他們心房那一塊厚厚的繭；也許我曾粗暴地解開身上的繩子，卻忽視了父母眼裏那晶瑩的眼淚；也許……太多的也許了，爸爸媽媽，請你們忘了我的錯，我不是有意，只是到了希望獨立的年齡，我不會讓你們的付出付諸東流，我還有青春的笑容，努力撫平你們心頭的繭，拭去你們眼角的淚。

我的成長優秀作文 9

成長，一個多麼沉重的話題。成長就意味着要經歷磨難，經歷人世間最真摯的情感，經歷這世界上最美好的東西，以及最痛苦的失去。

成長就是一場幸福的災難。經歷着磨難的同時，我們也能感受到人們的關愛。我們在愛與幸福中成長。

當我遇到困難時，父母的關愛、老師的鼓勵，成了我克服它們的動力之一;當我躲在角落裏，偷偷哭泣時，父母的`安慰、朋友的關心成了我堅強的動力;自從升國中以來，我的學業也加重了，當我每夜熬燈苦讀時，媽媽遞給我的一杯温牛奶或是爸爸遞給我的一個紅紅的蘋果，使我倍感温暖，這是我堅持學習的動力。

七月，透藍的天空，太陽高高懸掛着，雲彩好像被那一陣陣温暖的風吹的無影無蹤，又是一個美好的夏天。樹木在生長，枝葉繁茂，為我們遮去炎熱;禾苗生長，似乎在為秋天時的豐收景象做着準備;花兒成長，你不讓我，我不讓你的開放着;我也在成長，在愛中成長。

我們如此幸運，生活在一個和平的國家，沒有了貧窮、硝煙和戰火，沒有那麼多的家庭要經歷與親人分散的痛苦，我們被幸福和愛縈繞着，你是否能感受得到？

從剛剛誕生的小生命，到牙牙學語、蹣跚學步。漸漸的，我便帶上了紅領巾成為了一名優秀的少先隊員，在老師的引導下，在知識的海洋中暢遊，漸漸走進國中殿堂。驀然回首，發現我已走過了十四年的春夏秋冬，卻很懷念當年的依偎在父母會中的自己，但那種無牽無掛，無拘無束，逍遙自在的快樂，終究成為過去，成為一個不可重現的童年的夢。

在父母、老師、朋友對我的幫助下，我學會了堅強、獨立、勇敢面對困難，我也感受到了他們對我的愛，我在他們給予我的愛中成長。

我的成長優秀作文 10

“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，書就像我形影不離的夥伴陪伴與我的左右，讓我開心，讓我快樂。

小時候

記得在我小的時候，爸爸媽媽經常給我讀《唐詩三百首》、《經典童話故事》、《十萬個為什麼》，帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽説，只要我一鑽進被窩，就嚷着他們講故事，他們就拿上一本書，讀上一陣子，看我不出聲了，就試探着停一停，我立刻就又嚷着讀、讀、讀。就這樣，兒時的我每天晚上都是在爸媽的讀書聲中進入了甜甜的夢鄉。在我長大一些會拼讀以後，我便開始結結巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀，即便是根本不懂，也覺得特別有意思。

少年時

自從我上三年級以後，我更是迷戀上了看書，讀書已完全成了我生活的一部分。小時候媽媽給我準備的那整書櫥的書現在“年紀”也大了，牙都快掉光了，我把他們整整齊齊的安頓在書櫥裏，偶爾慰問一下。我們學校附近新開了一家書店，哇塞，太多了！各種各樣的書琳琅滿目，海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡，每天中午吃完飯我都要去關顧。《西遊記》、《上下五千年》、《小小發明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多，都是我的摯愛。在這裏，我學會了愛憎，找到了親情，學會了合作，歷練了品性。

國中後

上了國中之後，在老師的引導下，我開始向更深更廣的書海進軍，廣泛涉獵不同時代、不同題材、不同風格作家的`文章，我沉醉其中。書中自有黃金屋。當我迷惑時，《賣火柴的小女孩》會告訴我：努力吧，勝利在向你招手；當我被誤解時，《醜小鴨》會告訴我：向前看，展現真實的你；當我悲傷時，《一顆小豌豆》會告訴我：堅持下去，快樂在等着你……

而現在

書使我增長了知識，開闊了視野；書使我懂得了親情，學會了尊重；書使我領悟到了自尊、自信和自強不息。書是我的良師益友，我讀書，我快樂，我成長！

我的成長優秀作文 11

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。不錯的，我十分肯定。我愛讀書，勝過鮮花愛雨露，勝過小鳥愛天空，勝過魚兒愛大海……我的成長離不開書。

小時候，我不識字，那又黑又小的文字對於我來説完全是個陌生而奇妙的世界。我總是纏着爸爸媽媽給我講故事，它們像磁石般吸引着我，並從中知道了許許多多的道理。

八歲的我已經認識不少的字，可以自由地遨遊在書海中，慢慢地，我和書結下不解之緣。每當我看到書時，都會情不自禁地放下手中的事情，貪婪地讀起來，它的奇妙，它的絢爛，它的深奧，無一不吸引着我。

有一次，歷史老師在課堂上問了許多課外問題：開國皇帝是誰?馬三保因什麼而被賜姓“鄭”……同學們聽了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出來，滔滔不絕地講述自己的看法與答案，得到老師的.好評，得到同學的敬佩。那時我心裏比吃了蜜還甜，心想：多虧了那些課外書啊。

讀書不僅可以增長我的知識，還可以提高我的寫作水平。六年級時，學校舉行作文比賽。比賽前，我做好充分的準備，立志要打個漂亮仗。比賽時，平時積累的優美詞句，如靈泉般湧出來，匯於筆端，如有神助般完成了那篇臨場作文，真應了“讀書破萬卷，下筆如有神”。上了國中，更有幸成為了文學社的一員。在書的芳香中，我成長着。

書是街燈，讀多了，心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌，在你迷茫時指引方向，為你採摘一路的芳香;書是驛站，任你放鬆心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。書不會説話，卻無時無刻與你的心靈對話;書不會行走，卻時時刻刻催促着你去思索，去追思。

在充盈墨香的文字裏，我行走着，我成長着。

我的成長優秀作文 12

祖國山川，大漠北煙!遊歷了壯觀的壺口;觀賞了秀麗的桂林山水;體驗了黃沙飛舞的西北大漠後，無一不讓我發出感歎，感歎着大自然的鬼斧神工。我感歎，我成長!

我在感歎黃河壺口的壯觀中成長!

壯哉!壯哉!黃河的壯觀讓我陶醉，讓我感歎。河岸邊茂盛的紅杉與天相接成一片，與夕陽相互映照，顯出了格外的美麗畫面，波濤拍擊着兩岸的巖石發出排山倒海之響，飛濺而出的'泥沙撲打在岸上，散發出五千年中華文明的古韻氣息。我遠望天空中的鴻雁，人字排開向黃河做着冬天的告別，冰封的黃河令人憧憬，美麗的畫面美好的想象，讓我不禁感歎。感歎你的壯觀，我在感歎中成長!

我在感歎桂林山水的秀麗中成長!

壯哉!壯哉!桂林山水的秀麗讓我陶醉，讓我感歎。遠望象鼻山靜靜地坐落灕江之中，兩岸青山伴隨着薄霧讓我的心中充滿嚮往，猶如姑娘用紗巾遮掩了粉紅的雙頰。竹排遊蕩在湖中，四周一片寂靜，只能聽到山雀在山間幽鳴，水中的魚兒嬉戲在水間，桂林山水的秀麗讓我不禁感歎，感歎你的秀麗，我在感歎中成長!

我在感歎西北大漠的雄渾中成長!

壯哉!壯哉!西北大漠的雄渾讓我陶醉，讓我感歎。狂沙無情地吹在了我的臉上，留下一道道的傷痕，野草早已被吹斷了根，留下光禿禿的枝丫。遠處絲綢之路上的商人出現在我的眼簾，駱駝隊伍馱着琳琅滿目的商品緩慢有節奏地行進........四處荒涼的景緻讓我的心中久久無法平靜。感歎你的雄渾，我在感歎中成長!

一次次的遊歷，一次次地感歎，祖國山川河流讓我一次次地陶醉，這麼多美麗的畫卷，也只有大自然才能將他繪出，讓我每次都置身其中，久久不願離去。我在感歎美景中成長!

寫後小記：伴隨着美景，我的心靈不斷得到洗滌與沖刷，感謝大自然的無私給予，讓我收穫滿滿地成長着。

我的成長優秀作文 13

在落日的餘暉中，我愛最美的；在涓涓細流中，我擁最清的；在回憶中，我愛最紅的楓葉；在成長的路上，我帶着書走。

——題詞

小時候聽安徒生童話

我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事，安徒生的童話是我最喜歡的，尤其是白雪公主、醜小鴨、小火柴女等聽這些故事時，總幻想自己是小英雄。有時我哭是因為白雪公主吃了毒蘋果。有時候我笑是因為醜小鴨變成了美麗的白天鵝。每一個故事都充滿了孩子們的興趣，讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當時的“感覺”是什麼，但我想正是因為這些有趣的故事，我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。

國小時，我讀了三百首唐詩

每天我坐在教室裏津津有味地讀中文書中的故事，但這些內容遠遠不能滿足我對書籍的渴望。於是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽為“詩仙”的李白，在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽為“詩聖”的杜甫，大多反映了每一首詩的社會現實，讓我深深感受到作者的內心世界。像作者一樣，我感歎時光飛逝，感受到對故鄉的思念。

中學時，嚐嚐名人傳記

當我13歲的時候，我長大了，逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在鞦韆上，感受名人傳記帶來的人生哲學——

名人傳記中的每個人都有偉大的成就，他們也是苦難造就的'人。他們在漫漫長夜中摸索着前進。堅強是他們心中的航標。即使看不見光，也會把自己的堅強表現得淋漓盡致。貝多芬失明後繼續創作音樂，堅強是他的音符；米開朗基羅在教堂裏，即使心有不甘，也全神貫注於雕塑，堅強是他的靈感，直到生命的盡頭依然堅持。我的心孤獨的火焰慢慢熄滅，變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學會了不哭不堅強！

沒有書的世界就像沒有魚的海洋；沒有書的世界就像沒有水果的果樹；沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界裏游泳，吸收書帶給我的營養。

——附言

我的成長優秀作文 14

從小我就體質差，經常生病，吃藥對我來説就是“家常便飯”。為此，媽媽總是愁眉苦臉，傷透了腦筋，到處尋醫問藥。這不最近聽説練跆拳道能強身健體，媽媽便下定決心讓我去練練。

跆拳道第一次上課就給了我一個“下馬威“,太恐怖了，跑步、壓腿、俯卧撐……真是折磨人的方法應有盡有，層出不窮。高強度的訓練，讓我的心臟都快停跳。一節課下來，我就像在雨裏淋過的“落湯雞”。還好每次有媽媽陪着，看到媽媽我就充滿了力量。

這不，我又要去上跆拳道課，咬咬牙忍着上唄。媽媽要上班，只能讓舅舅陪我去，一直有媽媽陪伴上課的我，勉強地答應。走到半路，舅舅也有事要離開，只能把我送到那兒，不能陪我。這宛如是個晴天霹靂擊中了我，心塞，説不出的難受。等着上課的我，只能在心裏默默歎氣。鼻子越來越酸，眼睛眨得越來越快。終於，眼睛像打開的水閘，源源不斷地流着淚，想收也收不住，我低下頭擦着眼淚，可以想象，現在我的眼睛比兔子眼睛還紅。當我低頭看到我的跆拳道衣服，想到如果被教練和同學看到就不好了，我雖然嬌弱，但也不能讓別人看不起我吧。想着想着，我不哭了，大腦也清楚了許多，給媽媽打個電話吧，讓她安慰安慰我。我熟練地撥打了媽媽的電話，可媽媽的手機總是無人接聽。急死人了，一着急，豆大的淚珠再次“勢不可擋”。

上課的時候，我故意躲着別人，不讓別人看到我紅紅的眼睛。咦！今天上課反常的人看來不止我一個，教練似乎看出了什麼，讓我們玩起了遊戲。一開始我還挺疑惑的，不過後來我被這歡樂氣氛感染，也跟着笑起來……不知不覺，一節課就上完了，我還是第一次覺得上跆拳道課時間過得這麼快。從此，我慢慢喜歡上了跆拳道，堅持上課後，所有的訓練也沒那麼難，我也能達到教練的`規範和要求。漸漸的，我的身體越來越棒，這一年裏也很少吃藥，打針，媽媽臉上的笑容也回來了。

謝謝你，生活！是你，讓我嚐到了酸甜苦辣，讓我知道了運動是健康最好的辦法，讓我明白了什麼是堅持……

我的成長優秀作文 15

欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會到這地球上的奧祕。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩，欣賞其實很簡單，一棵樹、一朵花、一隻蝴蝶都值得你去欣賞，欣賞其實很難，你不知道該怎樣去欣賞，也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知，其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。

小時候認為欣賞只是看，卻不知這其中的真締，現在長大了，也略微懂得了欣賞，開始試着去品晰文章，去欣賞那些名師著作，去體會那字裏行間的奧妙，卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我，開始真正的領會到了欣賞，真正的欣賞不是純粹的觀賞，而是品嚐這其中的美，是一次又一次的發現同一件物體而散發出的不同的美。

如你在沙漠中能體會到那“大漠孤煙直，長河落日圓。”的壯觀之關。在廬山瀑布時欣賞到李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的奇特之美。而不是像那東施一樣欣賞西施的美，卻並沒有體會到什麼，從而有了“東施效顰”的荒唐之事。

欣賞不只是去欣賞別人，還要懂得讓別人來欣賞自己，這樣你的生活才會更加精彩。你可以把你寫過的作文給別人看，這樣你才能體會到自己的不足，使自己在這欣賞中成長。你可以將自己的表演讓別人欣賞，你就可以在別人的欣賞中不斷蜕變，從而變成一隻美麗的蝴蝶。

欣賞是一門藝術，可以讓我們在從中不斷的蜕變，從而成長出一隻美麗的`蝴蝶。欣賞是一門學科，讓我們在這字裏行間體會是書的奧妙。伴隨着不斷的成長，我們也開始不斷的欣賞，伴隨着不斷的欣賞，我們才能真正的不斷成長。

我的成長優秀作文 16

同意了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節中，我正在不經意地成長，對事物有了不同的怎麼看。

成長中的我，對爸爸媽媽日夜持續的嘮叨產生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎麼看，不想受爸爸媽媽的安排，產生了不聽話的心理，與爸爸媽媽的代溝愈加大，對爸爸媽媽的行為表示不理解。

成長中的我，有了我們的祕密，開始把我們的心事收藏在日記裏，和爸爸媽媽不再是無所不談。瞭解將煩惱向好友傾訴，渴望有我們的私人空間，渴望自由，渴望長大。

成長中的我，是一個大花灑，一點小事一點挫折一份感動，淚水也會嘩嘩直流。不知從什麼時間起，掌握了沉默和憂鬱，常會一個人站在窗户前，仰看着藍天和白雲。回想起我們的過去與生活的點滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中，在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。

成長中的.我，不知道老師對大家需要為何那樣嚴格。有時甚至抱怨所有些青春都在書海中度過，早已聽慣了老師口中的名言，想要更多時間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。

成長中的我，渴望真的的友誼。當我在最傷心失落的時候，我期望幾句真誠温馨的話語；當我在風雨中漠然無助的時候，我渴望有把小傘在肩頭撐起。過去懷疑過“天下無不散的筵席”這句話包含的意思，但當幾年的好友離別在即，我才深有領會。

成長中的我，是花季、是雨季。在成長中，我看到了沿途最好看的的風景，擁有了多彩的將來與五色的夢。在成長中感受青春，感受生活。

我的成長優秀作文 17

我的成長受到的關愛，像天上的星星一樣，數也數不清。但讓我最感動的還要數那一回過橋。

記得那是七八歲時，我和父母出去西遊洞玩。那時，有一個地方還沒有建好，我偏要去玩。因為那時我還小，不懂什麼安不安全，很淘氣。那是一個近十平方米的水坑，上面有幾個石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚，各種樣子，面積很小，只容得下一個落腳的地方。我們姐弟幾個很愛玩，從這個石頭跳到那個石頭上，又從那個石頭跳到這個石頭上。

這時，一個東西吸引了我的`注意力。對岸那頭有個孫悟空雕像，我這頭又有一個豬八戒雕像，他倆中間拉着一條掛橋，掛橋十分危險，中間缺着好幾條木板。這是腳踩的木橋，上頭有繩子拉着，走着走着，一不小心就可能從空隙中掉落下去，摔進水裏。下面還接着一條梯子，好像專門讓人上去似的。我沒管那麼多，就爬了上去。一心只想着對面的孫悟空，那個梯子也只有兩層樓高，我媽媽怕我危險，追着我上來。我忙笑豬八戒，一腳踩空了，一下子要掉到水裏去。我閉上了眼，我掉到水裏會死嗎？我等了好久咋還沒入水，向上一看，我媽媽居然拉着我，我才沒落下去，她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會兒，被拉了上去，耳邊聽到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲，這不是愛嗎？

愛是在驚險的時候，伸出來的一雙大手，永遠拉着我，保護着我。

我的成長優秀作文 18

當火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉，臉上的汗水正滾滾滴落的時候，你是否感覺到自己已從那個無知的孩童開始慢慢的敲開成熟的大門。

——題記

軍事是很苦，因為它是對於我們這些常常在家裏衣來伸手，飯來張口的孩子來説，但軍訓又是顯得那麼的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悦，因為穿着一身亮麗的軍裝，跟着隊伍走在人羣中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那麼孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。

聽着一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。

軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那麼的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。

軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的'魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都説陽光總在風雨後，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以後，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

我的成長優秀作文 19

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩，不見了童話書七彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅，童年的天真消失得無影無蹤，堆積的課本如大山般深沉，一切煩躁歸於沉靜。

我們沒有一天不在成長，而第一次成長，也許是蹣跚學步，也許是幼兒時期第一次摺紙，也許是背起書包開始上學，而我的成長是第一次滑旱冰。

三年級的一個假期，太陽在地上撒滿光芒，樓下的大哥哥大姐姐都在滑旱冰，我看着那一個個身影，就像一朵白雲飄來飄去，看得我既羨慕又嫉妒。回到家，我吵着、嚷着、乞求着，讓爸爸媽媽也給我買一雙旱冰鞋，沒想到，一個小女孩的祈求，連大人也無法抗拒。我如願以償，媽媽陪着我到樓下練習，我一次又一次的摔倒，一次又一次的在失敗的'地方站起來，繼續前進着，漸漸地，我失去了耐心，媽媽便鼓勵我，教授我滑旱冰的一些技巧，手要前後擺動，帶動身體前進，腳要岔開八字位，在保持平橫前進的同時，要向前行駛。就這樣，我仔細耐心的按照方法練習，慢慢的，我鬆開了媽媽得手，平橫優美的滑行着，然而就這樣，時間一點點流逝，太陽向地平線前進，黃昏拉開了帷幕，我向着更遠的目標前進。

那一次，我雖然付出了辛酸與汗水，但是我收穫了自信和成長，我明白成長有許許多多的坎坷，卻鐫刻着快樂，從那以後，我一步步走向成熟。

我的成長優秀作文 20

當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過羣星了。——題記

深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自湧動。透過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數風浪打磨着的它。

後來，它才得以這般，熠熠生輝。

靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折，成長的同時，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經説過:“成功的花兒，人們只驚羨它現的明豔!殊不知它的芽兒也浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

幸得前人指教，夜晚中女孩皺着的眉頭舒展開來，心中百感交集終於釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計其數的`發明創作。在同樣黯然無光的黑夜裏，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶湧之中，終是不知道還有多少個那樣的夜晚，才成就瞭如今的黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。

在成長的過程中，我們往往會歎息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰勝挫折後又多了幾分成熟。

路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年後，回想起當初年少的時光，還會是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。

我的成長優秀作文 21

童話是我們童年生活中的一部分，童話陪伴我們度過了一段快樂而又新奇的童年時光，讓我們充滿了回憶。

小時侯，童話是我生活中重要的組成部分。記得那時，我經常捧着一本童話書，津津有味地讀着，還總是把童話中的情節講給小夥伴們聽。童話中，那美麗善良的白雪公主神奇地復活，與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脱了痛苦的枷鎖，擁有了美好的結局;可愛的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助，狼口脱險;海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫，與海水融為一體，讓我不禁潸然淚下……我彷彿走進了童話的城堡，在裏面幸福地流連，徜徉，採擷一顆顆閃耀的明珠;我彷彿插上了一對潔白的翅膀，在童話的天空中，自由自在的飛翔;童話為我編織了一個又一個五彩斑斕的夢;童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了薰陶;童話喚起了我對美好生活的追求，那一個個精彩的童話故事充滿了無窮的魅力，深深地吸引着我……

長大了，那些現在看來非常幼稚的'童話，我早已能倒背如流，我已經開始自己動筆寫童話了。當我拿起手中的筆，我的腦海中就會浮現出那美麗的大森林，碧綠的湖水，可愛的小動物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……

那些陪伴我成長的童話給我留下的記憶不只一點點，就算成長的路上被更多新奇的事物所擠滿，我也不會忘記童年時期那最純真的感動……

我的成長優秀作文 22

今天我們學校請到了《東莞日報》前編輯、東莞關愛下一代委員會副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動的課：與書為友。

傅爺爺已經很老了，滿頭銀髮，但是歲月掩蓋不了他強健的體魄，求知慾，還有一顆火熱的關心孩子的心。他諄諄教導我們：“我很愛讀書。我小時候看過很多書，比如魯迅的《狂人日記》，列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》，高爾基的《我的大學》等等。並在書海中旅行。我不僅學到了知識，也學會了如何做人。 "聽完之後，我立刻愛上了這個老人。我是一個愛讀書的人，書是我最好的朋友和老師。就像傅爺爺説的，書教會了我很多知識，教會了我如何做人。沒想到傅爺爺和我家小孩對書也有這樣相似的看法。書籍是全人類的營養品！

傅爺爺接着説：“我們要學會博覽羣書。當我們來到學校，這是一種學習。自己看書也是一種學習。一些學生一回家就呆在電視機和電腦旁。為什麼不擠出點時間看書？”付爺爺這句話，表達了我的心聲，我在家很少看電視，一有時間就看書，但是我們班有些男生不愛看書，用他們的話説就是“看書就暈”，真的為他們浪費的時間和浪費的歲月感到惋惜。也有同學説學習太忙，沒時間看書。但我覺得時間就像海綿裏的水，只要你擠一擠，總會有的`。平時有空的時候可以看書，既增長見識，又消磨時間。為什麼不可以？

傅爺爺的演講很快就結束了，但他的諄諄教誨卻永遠銘刻在我心中

我的成長優秀作文 23

雨露，伴隨小草成長；陽光，伴隨樹木成長；水，伴隨魚兒成長；大海，伴隨水手成長；而書，伴隨我成長。

還記得幼兒園時，我總喜歡從書裏看外面的世界，那時候看的基本是畫報一類，有《娃娃畫報》、《幼兒畫報》，那板凳狗、跳跳蛙、紅袋鼠……這一個個動物都成了我的好朋友，當他們快樂的露出笑臉時，我也會開心地笑；當他們鬧矛盾或遇到困難時，我便緊張地問爸爸媽媽小動物們有危險嗎？一期又一期，在期待中，在快樂中，我的畫報書，越積越多越高了，我也慢慢地成長。

隨着我上了國小，我越發對書非常喜愛，幾乎大部分時間，我都在看書，書是我形影不離的好朋友。每一次到一個新的地方，我都會迫不及待地跑到當地的新華書店看一看，能買到我喜愛的書是我最大最開心的事。我還上當當網買了很多書，快遞的阿姨都非常熟悉我了。現在我擁有五個大書櫃，裏面全是課外書，幾乎已經放不下了，我準備再增加一個書櫃。學校圖書館的書真多真好，真的是知識的'海洋，是我非常愛去的地方，我經常借書來看看，學到很多知識。

書越來越多，知識也越來越豐富，但對知識的渴求卻越來越感到急切，我覺得書看不完，知識也學不夠。書是人的食糧，是人來進步的階梯，是打開知識寶藏的鑰匙……有書真好，有書的陪伴，我快樂地成長。

我的成長優秀作文 24

青島的雪總是來得很遲，讓人有些期待，去年的雪也姍姍來遲。暮冬時節的一天，不經意間發現窗外的雪花紛紛揚揚，漸漸地世界一片潔白。

雪似乎使灰濛濛的冬天生動起來。落在光禿禿的樹枝上，彷彿是餅乾上的一層糖霜；落在紅色的瓦上，彷彿是屋頂上的一襲白紗。這樣美麗的雪卻偏偏生在怎麼也稱不上“美麗”的冬天。但它卻用自己的力量改變了冬天。總有些人感歎自己“生不逢時”，可為什麼不能像雪一樣，用自己的'努力改變命運呢？

有人説，雪是温柔善良的，裝點了大地，給人帶來快樂；有人説，雪是冰冷殘酷的，冰封了大地，給人帶來災難。雪卻不以這些人言所動，欣然綻放在天地之間，用自己的生命演繹着一場場動人的舞劇。生活中，總會聽到一些流言蜚語，但我的未來式由我做主，每一次努力都要完整投入，用自己的姿態書寫生命的精彩。

不遠處有幾個小孩子堆雪人，紅彤彤的臉小臉笑嘻嘻的，堆起同樣笑嘻嘻的雪人。當陽光出來後，這曾經帶給孩子們歡樂的雪人便會化作一灘雪水，被孩子們遺忘，然後悄悄的滲入土地，滋潤着大地。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。在不久的將來，我或許是老師，或許是醫生，或許只是普通的員工，但我會在這些普通的崗位上閃閃發光，記得這樣一句話，“可以不光芒萬丈，但別停止自己發光。”

我伸出手，一朵雪花落在手心，在陽光的照射下閃閃發亮。化成一小滴水，融入掌心。我彷彿從那涼涼的雪中感受到了堅定的力量。

我的成長優秀作文 25

臨近期末，我告別了烈日炎炎的夏天和那稍縱即逝的秋日，“滴答”，日子如秒鐘迅速翻頁，我迎來了體育的期末考試。

或許是因為熱愛體育，又或許是隻想得到滿分罷了，我早早地就來到了操場上。

微風在空中輕輕的吹，冬日裏的暖陽灑在我的身上，我內心深處躁動着。

“噓！”短暫而又急促的哨聲響起，所有的女生都如脱了韁的野馬，很快衝了出去。我僅僅跟在隊伍的中後方，儘自己能力將大腿抬起來向前奔跑。

冬日裏寒冷的風狠狠的.刮過我的臉頰，我冷的手腳冰涼，隨着步伐而飛起來的頭髮似乎在極力衝破桎梏，好不被凍住。

我氣喘吁吁的跑着，不敢有一點鬆懈，生怕一個不留神就被身旁的同學超越。我奔跑着，奔跑着。

到了第二圈時，我的速度已經開始慢了下來，我跑不動了，我悶下頭去，睜大眼睛看着地下的紅色跑道，此刻我腦海裏只有一個念頭：“放棄吧，反正你也跑不好的，把自己跑的那麼累幹嘛？”

理智已被衝破，我突然只降速度，像是答應了我腦中所想，果不其然，追着我不放的同學緊接着就超越了我，我眼睜睜的看着她們越跑越遠。只在一剎那間，我的腳又飛了起來，我不知所以，但我覺得就應該這麼做。

我飛奔起，無所畏懼。在衝過終點的那一刻，我知道，我成長了。

現在回首，或許只是當時突然盛起的勝負欲，但它卻告訴我要成功，只有堅持，這是在紅色跑道的見證下，我贏得的寶貴！

我的成長優秀作文 26

讀了許多書後，我明白了許多道理，使我‘長大’了不少，媽媽都説，我越來越懂事了。

我現在能幫爸爸，媽媽做事了，我會洗碗，掃地，拖地，整理東西；還會切菜，炒白菜，煎雞蛋，做手撕包菜，煮雞蛋，煮酒樑，做荷包蛋，淘米，煮飯······簡直能管理一個家了！小小的我真的長大了不少呢。有一次，小姨生病了，外婆吃完晚飯就走了。我還沒吃，但不忍心讓小姨幫我熱菜，便自己熱好了吃。吃完後，我自己想洗碗，但把碗端過廚房時，竟不小心打碎了！天哪！裏面還有菜渣呢！我焦慮地想：關心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是？不行，一人做事一人當，我要自己收拾乾淨！於是，我撿起碎片，扔到垃圾桶裏，用拖把拖幹，再用掃把把菜渣掃進垃圾桶。地板比以前更乾淨了，我欣慰的笑了笑。把碗洗乾淨後，看了看乾淨整潔的廚房，又看了看凌亂的房間，實在不相稱。我立刻又把房間收拾的乾乾淨淨。小姨醒來後，嘴形成了‘o’型，驚訝的看着我，簡直不敢相信自己的眼睛！説：“我是不是在做夢？陳楚怡！你真的長大了！”是啊，我以前都是吃完了就等着媽媽，小姨給我收拾，但自從我在書裏知道了‘自己的`事情自己做’之後，我就徹底的改變了，成了爸爸，媽媽，小姨的小助手，再也不用大人操心了，大人們都誇我呢！看來，書還可以給我帶來表揚啊！我愛書！

我的成長優秀作文 27

他的娘，他的瘋子娘，蓬頭垢面，遭人唾棄，而這樣的一位瘋子娘當看到自己的孩子被小范掐着脖子的時候，竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘裏。因割錯了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。

幾年後，她又為上高中的兒子採鮮桃而墜入了山谷，永遠的離別了。這個瘋子娘雖神志不清，但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛，小樹不曾享受被母親擁抱的幸福，他高中時不幸失去了人間最真摯的母愛。他心中永遠有個空缺。因為他有個瘋子娘。今朝今昔的我們，曾有幾人歷經此劫，誰不曾沐浴母愛的恩澤。母親是堅強的，因為她為自己的.孩子挺起了那永遠也打不倒的脊樑；母親是慈愛的，因為她照顧自己的孩子時永遠泛着最柔和的漣漪。因為她是我們的母親。閻維文的一首《母親》道出了歷經艱難，歷經人間滄桑的老母親。

我們的母親都擁有最無私，最柔和的愛。世界上沒有兩片相同的葉子，但每個人都擁有相同的母愛。與他的瘋子娘相比，我們擁有一個健康的好母親。從我們呱呱墜地開始的那一天她就用她的愛澆灌着我們。多少個春秋冬夏，她奔波於學校和家庭的路途上；多少個嚴冬酷暑，她往返於工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。

母親對我們的愛沒有須臾或缺。她用她的青春換來了我們的成長，她用她的愛換來了我們的幸福生活。成長的道路上她一直牽着我們的手，與僅擁有那位瘋子孃的小樹相比，我們又顯得那麼的幸福。因為有人牽着我們的手，我們的母親。

我的成長優秀作文 28

追求美麗是女孩們的本性，但是母親卻從不叫我買化粧品一類的物品，也不必我用護膚品。

一天放學後，我跑返回家中，一看桌子上有一個塑料瓶子，開啟一擠，噴出來一些有色的粉末狀，還釋放出香味。我興奮的説：“母親總算叫我用護膚品了！母親買的是什麼呀？是粉！母親買粉了！”因此，我不會它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來了！我將粉藏到後邊。母親一進屋，彷彿不認識我一樣，母親笑着問：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的迴應道：“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有！母親的臉猛然晴轉陰，嚴格地説：“你説謊！”我低聲説：“我擦了。”我趕忙取出粉，拿給母親。媽媽説到：“這不是我買的滅蟲粉嗎？”母親趕快將我拉到衞生間幫我潔面，多虧母親發覺的早，要不不良影響無法預料！唉，我之後從此不打護膚品一類的物品的想法了！

學生們，我們在成長的路上有很多坎坎坷坷，大家看到了許多，聽到了許多，嘗過甜酸苦辣，這期間，總會有一些物品温暖過大家的視野，觸動過大家的.心存：它，也許是一張色彩繽紛的糖紙，給大家最開始的意外驚喜；也許是一顆不值一提的石塊，刻寫過大家心裏的密祕；也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是爸爸來去於風雨中的那輛單車這些。學生們大家也來幫我講一下大家的成長故事吧！

我的成長優秀作文 29

從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽媽媽講童話故事，那些美麗的童話故事給了我一個永不褪色的夢，伴隨我成長的每一步。

從童話裏我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲會變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會飛的翅膀……我每晚伴着媽的童話故事進入夢鄉，在夢中有時還忙着為粗心的鴨媽媽找蛋呢!

上了幼兒園，老師給我們講童話故事，使我分清了美與醜，善與惡;認識了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進爍丹爐;知道了狠心的皇后為什麼怎麼也不能把白雪公主殺死，因為正義終究會戰勝邪惡……

上學後，自己會看童話了，從中懂得許多做人的道理，童話成了我的良師益友。《狼來了》讓我懂得誠實是做人的根本，撒謊的.孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會落後，每當取得成績的時候。常常用這個故事提醒自己，要不懈努力。現在，我看的童話更多了，童話讓我插上了想象的翅膀，我已經會自己創作童話了，我為《狐狸與烏鴉》寫續篇，我的《宇宙聯歡會》把科學知識融入童話，先後在多家期刊發表，還在全國的比賽中獲獎，這些成績是童話帶給我的。

這些伴隨我成長的童話給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂地成長，我希望接下來童話依然會陪伴我一起成長!

我的成長優秀作文 30

暑假這段時間，媽媽帶着我去影院看了“潛水艇總動員3：彩虹寶藏”。

這部電影主要講了：傳説，每當暴風雨過後，陽光再次灑向大地，灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上，折射出五彩斑斕的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小夥伴波波，還有海馬家族又出發了。他們將進行一次奇妙、驚險、刺激的尋寶之旅，向着世界盡頭，那傳説中的彩虹寶藏出發！貪婪的獨眼鯊當然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達彩虹島，然後獨佔寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風光無限，但狂風暴雨和危險時而相伴，更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進。有人想放棄，有人在堅持；有人默默努力，有人伺機破壞。歷經千辛，小夥伴們終於找到了寶藏，並且戰勝了貪婪的獨眼鯊。但是，此刻大家明白到，得到的寶藏換不來歡笑，更讓他們明白貪婪財富還會帶來災難；而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目，這才是我們所需要的。

阿力、貝貝和波波既聰明又善良，而海馬家族一開始為了彩虹寶藏而四處尋找，後來投奔獨眼鯊，獨眼鯊把他們的`老大用石頭給壓了起來，海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭，多虧了阿力他們幫助海馬家族，阿力、貝貝和波波不計前嫌，幫助了海馬家族，可見他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族，海馬家族認了阿力是他們的救命恩人，而改邪歸正，幫助阿力奪回了彩虹寶藏！

我的成長優秀作文 31

莎士比亞説：“書籍是全人類的營養品”。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要讀書。

書對於我來説，是不可缺少的部分。每天早上一醒來，我就要拿一本書，看上好長時間；睡覺前、吃飯前我都要拿一本書來看。我很喜歡書，因為讀書可以增強我的理解力，豐富我的想象力，還可以提高我的寫作能力。因此我的語文成績常常名列前茅，這就是讀書帶給我的好處。

我在很小的時候就開始讀書，讀得不是生動有趣的童話故事，也不是精彩絕倫的四大名著，而是奶奶教給我的《三字經》《道德經》等。有一次姑姑給我講了一個童話故事，《海的女兒》我立刻被裏面的情節吸引住了，什麼公主到了15歲就可以浮到海面上，什麼巫婆取走了小公主的聲音，可是姑姑講了5分鐘就不講了，從那時起，我就自己讀書了。

我最近看的一本書的`名字叫《擺渡人》，這本書講了一個叫迪倫的女孩，在一場火車事故中不幸身亡，從此她進入了荒原，荒原的另一端就是靈魂最終的出處。荒原上有許多惡鬼，一旦被惡鬼抓住，被抓住的靈魂就會變成惡鬼。在迪倫和她靈魂的擺渡人崔思坦馬上完成旅程時，可迪倫捨不得崔思坦而返回荒原。當迪倫受到惡鬼的圍攻時，我的心也不由得緊張起來，彷彿身臨其境。最終迪倫找到了崔思坦，與崔思坦跨越了分界線，返回了現實世界。

讀書使我成長，讀書使我快樂，我們要多讀書讀好書。

我的成長優秀作文 32

古往今來，有無數的的人都對興趣作出了自己的解釋。有人説，興趣是成功的基礎；有人説，興趣是成長後所從事的職業的方向；還有人説，興趣是良師益友。總歸一句話：興趣是一種甜蜜的牽引。

大家都知道中國的第一位諾貝爾文學獎得主——莫言。他的作品現在紅遍大江南北，可你知道嗎：五十年前的莫言，是一個放牛娃。這個放牛娃唯一的興趣是寫作。這個興趣指引着他去寫作，他為了這個興趣而寫作。這個興趣陪着他在文學創作的道路上越挫越勇，最終，他走出國門，帶走了諾貝爾文學獎。如果説這個結果是甜蜜的，那麼這個例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。

無獨有偶，外國也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過一片有關一位諾貝爾生物學獎得主的世紀。他是一位外國人，他小的時候被老師評為“最差的學生”。有一次在生物課上，他提出了幾個古怪刁鑽的問題，如“為什麼被砍掉的手指不能動，而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了，給了他一個“最差學生”稱號，但這並沒有澆滅他對生物的濃厚的興趣。他反而用這個評語激勵自己，最終，他奪走了諾貝爾生物學獎。如果説翻轉命運是甜蜜的'，那麼這又是一個最好的證明。

説完這些偉人，在説一説教學。現在有一種遊戲教學，不正是為了陪養孩子對學習的興趣嗎？

興趣是成才的基礎，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進的方向，它是一種甜蜜的牽引。

我的成長優秀作文 33

高爾基曾説過：“書籍是人們發展的台階。”而我是在讀書下踏入了發展的台階，也是在讀書下發展。

兒時讀《狼來了》，讓我明白做人要誠實，讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在艱難眼前不可以知難而退，要鍥而不捨地一往無前。中國小時，《草房子》令我感受到世間的'悲與歡，也有那爸爸媽媽的愛……

還記得四下第八課講了真誠待人的小故事，當別人必須協助時沒去外伸兩手對他笑容地説：我來幫你吧！”只是一臉不屑一顧、神氣十足地取笑他一句：“真不起作用！”這並並不是真誠待人。真誠待人應當用自身的行動與一份誠信去幫助別人。而我也在一箇中午明白真誠待人。那一天我與媽媽坐公交回家了，恰巧外邊瓢潑大雨，車裏人許多 。大家坐着位置上，但見一個微笑璀璨的小男孩與家長上車，不一會兒，消退在擠擠熙攘的車箱裏。忽然，看見了小男孩焦慮不安，小腦袋左探右探，找不着家長了，我想着：碰到有艱難的人，應當用實際行動去協助他！因此，我站站起來，環顧周邊，又邁向小男孩，對他柔和地説：“小男孩，我來幫你吧！”我緩緩的拉上他的的，把他送到家長身旁。他的家長一聲聲説感謝。因此，我又想到了那篇課文內容告知我們要真誠待人，也使我還在讀書下發展，明白真誠待人的大道理。

我的成長優秀作文 34

我小的時候最喜歡的事情就是看書。可以説，書籍已經成為我生活中最不可缺少的一部分。現在我很愛書，有時候看書會迷上，好像進了這本書。

我喜歡書是因為我可以從一本書裏學習，積累一些好的單詞和句子，這樣我就可以開闊視野，把積累的好單詞和句子應用到我的作文中，這樣我也可以提高我的寫作能力，這是一種兩全其美的好方法。

年輕的時候，有空的時候，我會拿起一些《安徒生童話》、《十萬個為什麼》之類的課外讀物，津津有味地看下去。這樣可以提高閲讀水平，提高寫作能力，從書裏提煉出漂亮的.好詞好句，寫一篇作文可以小菜一碟。

我愛讀書，是書給了我智慧。這本書就像一把神奇的鑰匙，打開了我知識的寶庫，讓我在知識的海洋裏快樂地暢遊。書也像老師，教我很多知識。他們也像我的一個好朋友，可以交流和討論他們不懂的問題。

書籍是一片無限的海洋，藴藏着無限的寶藏。高爾基曾經説過，“書籍是人類進步的階梯”。有句話説得好：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。書也是神聖的，充滿了無限的樂趣。從幼兒園到現在，我接觸了很多書，幾乎都是書給的。我在風雨中與強敵作戰，陪高爾基度過悲慘的童年，很多故事讓我心酸，讓我對比自己的人生。

閲讀是知識的寶庫，也是力量的源泉。唐代大詩人杜甫曾説：“讀書破萬卷，寫書如神”。

我的成長優秀作文 35

每個人都有自己的成長路程，我也不列外，每個人都擁有不同的成長旅程，因為環境可以塑造人，所以在不同環境成長的人，脾氣、性格都會令人捉摸不透。

我從一個無知的小孩子，長大成一個亭亭玉立的小姑娘時，我便會回首望望自己曾經走來的路是多麼漫長，彷彿這一點成為我一生中的豐功偉績之一了，讓我倍感自豪。

“回首當初，仰望未來”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？

我回首當初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上國小的時候，第一次跨進國小門，第一次成為國小生，心裏激動的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身後，還時不時的探着頭，像是一隻警惕的小兔子，每個人都投來異樣的眼光，見到老師我還有點害羞，不敢正視着老師，人心惶惶的.，緊張極了。不過隨着年齡的增長，與老師相處的時間長了，關係也就自然密切起來。與現在相比的我，那時是不是天真的多啊！

仰望未來，是每個人對未來的人生打好基礎的準備，人有了對未來的慾望，便會隨着慾望上的思想而來創造未來，迎接美好的明天，仰望更好的未來，對於未來要有信心，相信自己是最好的。

我的人生路程，一道亮麗的風景線，一個意藴深長的道理，每一段路程都會有精彩，讓你沉醉在人生之中。