【精】致童年作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的致童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

致童年作文1

國小六年，從幼稚無知的孩童蜕變成了活潑青澀的少女，我們們終於迎來了那最後一個告別的儀式，那最後一個代表着童年的印記，這篇文章，致我們終將逝去的童年。

國小六年，一路走來，頗為坎坷，記得剛入學時，好動又頑皮，完全不像一個女孩子，經常在無知的時候做出一些壞事，説起來，我和校長還蠻有緣的，每次做壞事都會被他拽住，不過在孩童無知懵懂的眼神下，也只能節節敗退了吧。到了後來，努力把自己改造成“笑不露齒，行不擺裙”的淑女，可對於天生好動的我來説，還是算了吧，最後只能多看點書，雖然不能裝成淑女，但是想要“口若懸河，舌燦蓮花”我還多少是有點的天分的，這種樂觀的心態，反而讓我有了自己的愛好。

曾經多少懵懂，曾經多少無知，曾經多少荒唐，曾經多少幼稚，當我們踏出這個校園，一切都會劃上一個圓滿的休 止 符，一切都會變成身後的歷史，在泛黃的書頁中，我們也依稀可以讀出，當年，我們到底是多麼匆忙，才沒有留下一個沒有遺憾的童年？

致童年作文2

這是一本記錄了作者六年國小生活的作文集。此作文集中編入的每一篇作文和故事都融入了作者的真情實感與真實體會，趣味十足。

作文集裏包括了改寫、故事、小説及考場作文幾種類型。

其中改寫部分就是作者通過自己的筆觸、運用自己寫作風格，將一篇文章或短篇小説進行改編。在這其中，也涵蓋了作者對文章的深刻思考和體會，寫得更加貼近實際、貼近生活，能使讀者產生共鳴。

作文集中的故事和小説（包括詩歌等），都是作者從生活中提取素材，經過加工提煉而成的。那些文字情感色彩濃烈，主人公內心的獨白、發表的意見與看法、尾聲中的抒情都十分真切，是發自作者內心的呼喚，給人一種身臨其境的感受。

作文集中的大量內容，都是作者對平時生活中的經歷和與同學一起度過的美好時光的深情描繪。這些經歷有的悲傷，有的快樂；有的令人氣憤，有的令人回味無窮——這一點一滴的情感的來源，便是那些與作者共同度過童年歲月的同學們，以及平時很愛八卦、課餘喜歡搞怪，關鍵時刻又異常團結的可愛的班集體。作者把它們在作文中記錄下來，把對他們的深情厚誼通過一篇篇或是妙趣橫生或是感人至深的作文中流露出來。童年裏千絲萬縷的美好和留戀全部彙集在這本作文集中，這也是給作文集取《致童年》這個題目的原因。

六年的友誼是難以割捨的。希望讀者能從這個作品中讀出温暖、讀出那份情意。

以上就是這個作文集的魅力所在，願你們能從中得到快樂與感動！

致童年作文3

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人生如夢，時間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。那些逝去的時光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的國小時光你獲得了什麼？

也許我會説：知識、名譽、但我更想説的卻是友誼。

漫漫長路，我所經歷過的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發，它無法闡述何時哭過笑過，卻留給我無由之喜。

童年一個充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無憂無慮，讓我們有了一個美好的回憶。回憶起和朋友們玩耍的情景，回憶起每逢六。一節我們都是在歡聲笑語中度過。這時，我們眷戀着童年，不想長大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會長大，一步步走過我們的孩子氣！

在這個美好的童年裏，我有喜有憂、有笑有淚、被誇過、也被罵過。雖然有苦也有甜，但我非常珍惜這段時光，六年，整六年，馬上我就要畢業了，這六年的光陰，好似流沙逝於掌心。天真無邪的我，恍如一夜之間長大了。

好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發現回去童真的軌跡已經被吞噬了……

五個月，只剩下五個月了，五個月後，我將告別童年。過去的不成熟，青葱歲月只留下了斑駁的記憶。我多麼想永遠停留在這一刻，但時光會流逝，童年也會。

幾年後再回首，當初曾帶給我們歡樂的童年，已不復存在，留下的只是一張舊照片和一個褪色的童年。

致我們即將逝去的童年，再見了，我的童年！不曾忘懷的童年！

致童年作文4

那棵槐樹是你種的，就如同你一樣，枝繁葉茂，為庭院灑下一片蔭涼。春天，槐花散發着淡雅的香氣，讓我不由得想起你——奶奶。

我記得你説過要讓我做一個堅強的人。小時候總是摔倒，我趴在地上看着你，你卻走開了，把嚎啕大哭的我晾在一旁，然後擦乾眼淚，告訴我要學會堅強。

你説要讓我做一個懂得分享的人。以前你帶着我去買糖，我總是想全部佔為己有，你看到路旁啼哭的小孩子，給了他很多糖，還帶他去找媽媽。我很不高興，因為那種感覺就好像到嘴的鴨子飛走了一樣。看到你皺起的眉頭和向下的嘴角，我知道你很生氣。後來，你告訴我做人不能太自私，要懂得分享，這樣別人才會願意和你交朋友。

你説要讓我做一個珍惜現在的人。記得上國小四年級的時候，我對待學習不認真，又是因為作業沒寫完而撒謊，你知道後很生氣，但的是歎息。“你現在不好好珍惜，等到頭髮花白的時候，你就後悔了。”你的這句話我現在還記憶猶新。

你最喜歡穿着一件藏青色的開襟衫在春天的下午坐在花香四溢的槐樹下，享受着和煦的陽光，一頭銀髮在白色花朵的'映襯下顯得格外美麗。可如今花期已過，白花已落，唯一掙扎的那朵小花也被風拽了下來—

你也跟着它走了，永遠沒有回來……

槐花的香味把知了吸引了過來。盛夏，枯萎的槐花再久未清掃的老庭院中停留着，永遠，永遠……

六月，它落了，你卻在我心中開了。

致童年作文5

風漸漸起了、雪漸漸化了、時間也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時，心懺悔了全部。再過一個月，我們將告別友誼換來一個沒作業的假期，可這些不是想要的，我要的是永遠在一起。

五月三十日，我們最後的兒童節開始了。在這一天裏，有我最喜愛的美食節、節目表演、歡呼聲、笑聲、什麼都有。就是沒有悲傷。首先請上的是蔡佳樂為我們準備的詩歌朗誦，每一句句都包含了自己對國小生活得眷戀和友誼。願我們友誼天長地久。

到我們了，我們的遊戲是模仿者。規則是我們要在三分鐘以內完成三張圖片，每張需要堅持五秒才算完成。第一張疊羅漢，蔡瀟、陳樹挺和黃大偉二話不説跪下來，我和汪驥立馬爬上去，林涵則是直接登上最高峯等待五秒。第二張幾乎是沒什麼難度，被我們輕鬆完成。第三張大階梯，這可真是高難度啊！可是根據我們的默契，你幫幫，我幫幫，完成了圖片。

最後一個環節——真心話，到這裏，每人都説出了自己的真心話。每個人基本都哭了，雖然我的眼睛有點點濕潤了。可身為男孩子，我要堅持著。我的真心話：蔡瀟和陳樹挺希望和我的友誼天長地久，不拋棄，不分離。我們就像劉關張一樣的鐵兄弟，到最後了，我們不得不揮手説一聲再見來告別。可我做不到。我只要和你們當一輩子兄弟。

六一活動最後完美收場了，我們的最後一個六一活動已經結束，從今以後再也沒有什麼六一了。

致童年作文6

拂去五月的風塵，迎來了六月的鮮花，孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬於自己的節日——六一國際兒童節。看着同學們沉浸在歡樂之中，想想自己馬上國小畢業，告別國小生活，告別童年，不禁傷感起來。

記得那是一年級的時候，老師説“種瓜得瓜，種豆得豆”，我便想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我種雞蛋也能收穫雞蛋了。放學後，我便興沖沖地把雞蛋種在土裏等待收穫。我足足等了一個星期，雞蛋還沒發芽，於是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來，再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來，知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑：“雞蛋是不能種的，不要以為什麼東西都可以種出來，比如孩子就不是種出來的。”聽了媽媽的話我也含着淚也笑了起來。

冰心奶奶曾經説過：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

不知什麼時候，眼角已掛着幾顆淚珠，的確，童年的時光不多了，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟替代，童年的快樂只能含淚回憶。現在，我們應該好好珍惜已不多的童年歲月，為將來種下一個美好的、值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢發芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。

珍惜我們為時不多的童年時光吧，緊緊地抓住童年的尾巴，好好學習，不要等它逝去時空悲切。

致童年作文7

童年的我：

你好嗎?

時間像一匹脱韁的野馬，轉眼間就飛逝而去。我已經度過了十二個春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。

記得童年時的你非常天真爛漫。你總想着有一天能到童話世界的小人國去，也當一回大人，買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現在想起來真是特別離譜。你在剛會説話的時候就能獨立看圖書了，你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。

童年的你特別純真無邪。看到外婆家裏養的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯着大家。再朝雞舍望去，你看見了一些“球”。緊接着，你驚呼起來：“它們還會安炸彈哩……”

你最喜歡玩“躲貓貓”。和小夥伴一起，藏在草叢裏。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小夥伴怎麼也找不着你。直到它們認輸了你才肯出來。

可是現在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。

“門前老樹長新芽，院裏枯木都開花。”是呀，時間像潮水般湧去，大家都在成長。我就像小樹一般，開始抽出枝芽，一圈一圈的畫着年輪。你知道嗎?你也長大了，那就是我。

你以前做夢都想成為高年級的學生，現在，我就要上六年級了。畢業班的學習壓力一定會日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!

祝你，安好。

致童年作文8

童年，是美好的，幸福的，快樂的。

——題記

春天綻放的花蕊，夏天裏更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪我們一起體會。經過四季的輪迴，我們要學會面對，而我們更相信笑容之後的眼淚。童年，快樂、幸福。童年的風，像一支美妙的音樂，吹開了冬日裏的寒氣，童年的陽光，照在美麗又舒適的草地上，讓小草感受光的温暖。

童年裏，有我們共同的家，有我們最美的年華。當我們馬上離開母校，會有不捨，當我們離開了最親愛的老師，會不捨，年輕的夢在這裏發芽，走過了春秋冬夏，明天，我們新的出發，請不要擔心與害怕，告別了美麗青春的童話，我們都已經長大……

當我們從一個個不識字、不會寫字的孩子，變成了會讀、會説、會寫的小大人了，每當早上走在去學校的小路上，鳥兒伴我歌唱，風兒為我鼓掌，花兒對我微笑，每當我走近學校的大門，同學們、老師們鼓勵我，幫助我。

漸漸，我們長大了，我與二班的同學們共度過了12個春秋冬夏。讓我們學會珍惜，珍惜最後的時光吧！

致童年作文9

許多人認為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對於我這個即將失去童年的來説，也是如此。童年的幼稚與清純，如那晶瑩的泡泡一樣，是美好而又短暫的。

當我動筆時，我又放下筆。因為童年的影子就如那斑斑點點、細碎的日影，一直到月亮被湧起的黑雲遮蓋，只從厚厚的雲層後面透出一層含混的暗色光暈來時，細碎的記憶才算浮現。

認為自己有法力，風雲雷電任我差遣；

與小夥伴玩電報取消，悄悄躲在夥伴後面不去藏，當小夥伴轉頭時，直接説……….

與小夥伴玩三個字，農夫釣魚…….

滿滿的全是回憶，但是，當年與任何小夥伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經成為了羊皮古捲上昨日的篇章。

我認為以後的我將漸漸成熟，變得談吐有方，温文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真，但這“童年”兩字會永遠在我心裏。現在的我如同在玩跳格子，剛跳出了第一步，現在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

此篇致我終將逝去的童年！

致童年作文10

當一陣陣春風帶着油菜花的清香來到我面前時，我的思緒又不禁飛到了多年前。那時我們無憂無慮，也無所畏懼。

當時間這塊磨刀石沒有將我們的稜角磨平時，當我們還滿是天真時，當我們心中還沒有那麼多憂慮時。那時的我們是那麼的快樂和開心，縱然我們什麼都還不懂，什麼都還不會，但我們尚有一顆天真無邪的心。我們只懂好與不好的區別，只懂快樂與不快樂的差距。沒有人能阻攔我們前進的腳步，因為我們無所畏懼。可是我們終究會長大，終究會長大的。

小時候，少年不識愁滋味，盼望着自己長大長大長高長高，對大人的世界充滿了好奇。終有一天我們長大了，也長高了。可是快樂與開心卻不見了，剩下的只有煩惱與孤獨，再不能向小時候那樣無憂無慮的玩耍了。不能在向小時候那樣一起玩過家家你當媽媽我當爸爸了。不能再向小時候那樣光着屁股滿街跑了。因為我們長大了，我們心中有了太多孤寂與猜疑，已經沒有了好與壞的差別，只要對自己有益的我們什麼都可以做，哪怕背叛整個世界。

小時候的回憶隨風而去，小時候的記憶也被埋在心底。油菜花的清香在這一刻變得滿是苦澀，沒有了一絲滋味。究竟是童年遠離了我，還是我背離了童年。

我們改變不了生活，只能去適應生活，順氣自然吧。

致童年作文11

童年像一個木盆，裏面盛着我的淚水與歡樂，伴陪伴着我成長的光陰。所有人兒時應該都幹過不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

那是一年盛夏，我在婆婆在家裏，知了的叫聲讓人心煩意亂，我卻不顧烈日的暴曬，和鄰里幾個小夥伴瘋瘋癲癲的玩着遊戲，忽然我的腦海中閃出一個絕妙的鬼點子——開一個水果大宴會，哪裏來這麼多水果呢？不用急，我家有的是果樹，只不過要偷偷的，因為大人怕我摔了，不安全。

我招呼來十幾個小孩子，分配了任務，力氣小的在底下撿，力氣大的拿工具在樹上“掃蕩”，個子高的就麻煩了，必須一個接一個一個架在別人身上，我這個指揮官更慘，和同齡孩子比，不僅高而且力氣算大的，便成了“人體樓梯”的第一位，要承受五六個人的重量，我真是欲哭無淚。那這個梯子幹嘛呢？外公在後院砌了一個水泥牆，為了不加大動靜，我們必須將樹枝壓向牆外，這樣才能摘到那美味可口的水果。

但是事情並不像想象的那樣順利，手還沒夠着樹枝，這上面的人險些掉下來，不一會兒，所有的人都開始不平衡，乍一看，説不定還像一條蠕動的巨大長蛇，還好我們沒有摔下來變成正宗的腦震盪患者，還成功的收穫了兩三籃子水果，我們結着伴兒洗完水果，在一片樹蔭下砸吧着嘴吃“勞動”換來的可口水果時，壓根兒沒想家長會發現果樹少了水果。

回想到這裏，我自己都忍不住笑了，童年那些事兒會一直留在我的記憶中，可是童年在一步一步離我而去，是時候該與它説聲再見了。

致童年作文12

童年如畫，畫裏有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的，是多姿多彩的。

記得那年，我們一家人一起去山上挖竹筍。我們在竹林之中，挖到了一個長長的竹筍，這個可是我們家的一把“寶劍”啊！我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來，我們一起在竹林之中玩起了抓魚的遊戲，我們一個個都玩的高興極了。

我們先找到了一片竹葉做的“地毯”，我們把竹葉當作地毯，我們就開始抓起筍。我們先找到了一個小小的洞，然後把竹筍放進去，可是竹筍還沒有被挖出來，我們又找到了一根竹筍，但是沒有放棄，又找到了一根長長的筍芽。這回可不能再放棄了，我們又拿了一根竹筍，放在地毯上，可是竹筍還沒有被我們挖出來，我又一連試了幾次，但是還是沒有成功的，我們氣餒了，又開始尋找另一根筍芽。這回，我找到了一根，可是沒有放棄，又找到了一根，我們又找到了一根。我又找到了一根，可是竹筍還沒有出來，我們開始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的春筍，但是，找到了一根，就有兩根，我們找了好久好久都沒有發現，就讓我們這一家子的竹筍給挖了出來，這下我們的心情一下放鬆了，不過我們的興致還是沒有一點兒的大。

我們繼續找下去，終於，我們找到了一隻大肥豬，我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開心極了，因為我們又長大了。

我覺得，童年是多麼快樂啊！

致童年作文13

童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景。

當第一陣春風吹來的時候，我便會拉着爸爸的手，拿起風箏到人民廣場上去放。每次爸爸都會幫我，把風箏放得很高很高，高的都看不見了。激動的我小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌。

夏天的時候，我喜歡穿着薄薄的小褲衩，在門前和小夥伴們玩耍。媽媽老是怕我着涼，總是拿着外衣在門前追我，一定要我穿上。等媽媽進了屋，我也悄悄地進去，看媽媽不在，就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發上，然後“逃”出去繼續玩；可不到五分鐘，媽媽又出來給我送外衣……

秋天的我，喜歡騎着自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿着雲龍湖的堤岸行駛。秋天的雲龍湖上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝湖裏看，如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻棄車而去，跑去看魚；而爸爸呢，只好扛起車子，跟在我身後跑呀跑呀……

冬天來了，寒風凜冽地颳着。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人坐在帶暖氣的屋裏，看着電視裏的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個個笑話，自己也跟着大笑起來。

童年的快樂周而復始，我也隨着這些快樂一天天長大。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

致童年作文14

金色的草房子，苦澀的艾葉，靜靜流淌的河，一望無際，穿過封封書信的蘆葦蕩。這裏——油麻地，承載着男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年級生活。這個喜歡做古怪事情的校長兒子在這片淳樸的土地上親眼目睹，甚至親身經歷了一系列催人淚下的動人故事：自強不息的禿頭男孩陸鶴，安靜、高雅的聰慧女孩紙月，白雀、蔣一輪迷離的感情，在風中飛舞的艾葉記載着只為守護幸苦打拼出的田地的秦大奶奶；樸實、天真的細馬和不懼厄運、勇敢頑強的杜小康。

這些走進他人生活中的鮮明的人物都在他生命中的那張白紙上渲染、篆刻了必不可少的一筆。生命中的人流，總是川流不息，似風景，似燈塔裝扮、照亮着自己的世界，匆匆出現、默默走遠，相聚別離，給這個世界帶來璀璨的點點星光。

想起所謂的快樂的時光，總是嫣然一笑，然後再把心中的苦澀拭去。在桑桑的童年中也正是如此，善良、友情、頑強……這些品質在桑桑的心中生根發芽，曾經的痛苦，得了怪病，但他沒有放棄，訪名醫、尋偏方終以生生不息的希望之火戰勝了病魔，他永不言敗的精神也正是我們要學習的。

流年若水、季節輪迴，輕捻一抹馨香，書一筆清遠，那些甜甜的友誼如月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路芬芳，待暮然回首時，卻是記憶中別樣的美麗。

致我即將逝去的夥伴，友誼，童年……

致童年作文15

抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛着。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾裏的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶着些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。

那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。

那時候的我經常和一羣小夥伴去河裏抓魚摸蝦，儘管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在，我不再敢再去河裏玩，更別提抓魚了。因為怕吸血蟲，還嫌河水太髒。那時候我們總是有玩不玩的遊戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊，何為孤單。而現在，再也不會有一種遊戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是聖旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的誇獎會很早很早起牀，只為爭得第一個進教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭着哭着就笑了；而現在，笑着笑着就哭了。

那些我原本以為就發生在昨天的事，竟只屬於“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經快樂過，曾經幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。