【必備】心生作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的心生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心生作文 篇1

固定的時間，固定的地點，固定的人們，我們即將迎來那一年一度的開學典禮。

無人機盤旋在上空，高大的攝影儀器也懸於正上方。我手中緊握那本“開學護照”，看着“九年級”二字，彷彿比直視太陽更扎眼，這個平時我頓感離我遙遙無期的時候總算不偏不倚的準時來到我身邊，給予我重重的一擊。八年級的虛度使我後悔不已。

“下面是師生交換籤字環節！”台上主持人激動地喊着，我坐在地上匆匆完善了個人信息，拿到離我最近的老師面前。“老師，您能幫我籤個字嗎？”我擦了擦汗，對老師笑着説道。“沒問題！你先去那邊陰涼的地方坐着等吧！”老師接過本子，和藹的説道。我表達了謝意後，坐在一側，觀察着萬物。湛藍的天空上有幾朵拉着絲的白雲，空中不時有幾隻飛鳥掠過。我嗅着四周時常有如甩了蜜般的花香，甜甜地沁布我心中。我計算着時間，回到了老師的身邊，接過那本“護照”，道了謝便回到自己的位置，迫不及待的打開那頁。幾個大字映入我眼簾。“在這個最重要的時期把握機會！老師相信你！加油！”

“請同學們回到原位！下面請已畢業歸校的學姐學長們進行經驗分享和演講！”主持人邊宣佈邊退場。

在聽後他們發言，全場爆發出雷鳴般的掌聲。九年級學生個個鬥志昂揚，似乎不畏懼頭頂的炎陽般。我也不例外，我抬着頭望着台上的表演，聽着耳邊激昂奮進的音樂。內心中忽然平添幾分激情。霎時立志一定在九年級拼盡全力，扶搖直上九萬里。

主持人的激情，典禮的宏大，音樂的振奮，活動的緊密，無一不在催促我向前衝。在典禮結束後，我回到那個老師身邊，充滿鬥志地，信心滿盈的力量由下而上，我對老師説：“謝謝您跟我説的話，我會努力的！”老師笑了，伸出手拍了拍我的肩膀，有力的點了點頭，“嗯！我相信你！”並對我比了一個加油的手勢。

忽然，我望向那“開學護照”，“九年級”二字彷彿也不再扎眼，而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學期來臨的本，暗許目標。

現在，回憶那時，仍不忘初心，在拼搏的路上不斷奮進，朝那日定的目標持續努力。現在距離會考不過21天。願自己仍能，以夢為馬，不負韶華。這離不開那日的儀式，是它使我心生力量。

心生作文 篇2

城市浮華車馬喧囂，追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人為生而生，為活而活，以至於他們卻忘記了有一種美叫用心生活。

用心生活。這四個字聽起來就如計算一加一等於幾那般簡單，然而真正沉下浮躁的心，在秋日午後的暖陽微薰下泡一杯茶，讀一本書的人又有多少呢？答案几乎為零。其實趕走生活的並非工作與學業的忙碌，而是我們追求物質高昂的路，沉不下的心。

前段時間母親突發奇想，買了許多花草侍弄，陽台添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣，閒時也會逗弄幾下那綠油油的一片葉，偶爾也為那茉莉、百合澆點兒水。然而時間一長，我便失了耐性，有時到陽台背書，望着腳下一大片綠乎乎的花花草草，不免心生煩意其實我也知道錯不在它們。

有天吃飯時和母親提起：那麼多玩意兒，您一個人也弄不過來，要不乾脆送點給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻，反問道：你知道什麼是極致的美嗎？極致的美？女演員奧黛麗·赫本？天山上的雪蓮？莫不是挪威離天堂最近的極光？我一連串反問。母親含笑：極致的美就是用心生活呀。啊？我一愣。侍弄那些花花草草，是我工作之餘的’生活’。那你呢？學習考試之外，你有沒有其他的’生活’？母親走過來拍拍我的肩，你一開口我就明白你是最近功課又不順心，和那些小可憐們拗氣呢。可是你有沒有想過，除了書本和作業，你還有很多時間去參與你想要的生活？

母親睿智的雙眸鎖住了我，讓我心頭一顫。用心生活。尚未長大的我早已將這四個字拋擲腦後。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界，從小口口聲聲説不會忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。

我感激母親教會我了極致的美。在之後的閒暇時光，我也會翻一翻古老的詩集，弄一弄尚未綻放的花苗對了，那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長呢，我也要向他們學習。偶爾撥弄古箏，聽絃微顫，也聽來自心靈深處的歲月靜好。

因為，有一種美，叫用心生活呀。

心生作文 篇3

電話鈴聲響了，熟悉的聲音在我的耳邊迴盪，我擦乾淚水，拿起筆繼續寫作業。

俗話説：“人有失足，馬有失蹄。”這次期末考試，我考砸了。

考試前夕，我複習的心不在焉，筆下寫着閲讀試卷，心裏卻還想着遊戲上的人物。就這樣，我錯失了最好的複習機會，草草寫完了作業，早早睡了。

考試的鈴聲響起，我推門進入教室，拿出紙筆準備着考試，看同學們趁老師沒來，興高采烈的討論着遊戲裏的人物，我湊上去，陶醉地跟他們説了起來，就這樣，我把考試忘到了腦後，考場是哪個，我大腦一片空白，亂寫一通。

隋老師是教我們的數學老師，五十多歲了，和藹極了。温暖的雙手總是愛撫摸我的頭，嘴角帶着微笑。我和老師事先約好了，等我考試成績出來了，立刻告訴我。我在家漫不經心地等着電話，玩着遊戲。以前我每次都很着急，盯着手機，就像只要我一盯着它就能知道分數似的。可我現在完全投入到遊戲中去了，可沒時間想那些無聊的事，心想着：反正也都是九十七八分。

“叮鈴鈴”電話響了，我接起電話：“隋老師，知道分數了呀”我期待着那個好成績。

“88分，考得不好。” 我彷彿一下從天堂掉到地獄，平常一直是將近滿分的我，突然間打了八十多分，我的心一顫，淚珠不止地往下流，一個接一個，連成了線，滑過臉頰，“啪”掉到手機上——那個罪惡的東西。

我的聲音顫着：“知道了老師。”我抽抽鼻子，擦着眼淚。

“孩子，別哭，沒事。咱們下次再考好點，別玩那遊戲了，老師對你沒失望。”老是撫慰着我，“你看，以後咱們努點力，老師對你寄託的希望，你也不能讓我失望啊。”

電話掛了，隋老師的話語像春風般温暖，吹進了我心裏陰暗的角落，像明亮的火把，照亮了我前進的路。我漸漸平復了情緒，那幾句話成了我心底處的一縷風，時刻吹見我的心窩。 我從那以後從不摸手機專心學習，而下學期隋老師不教我們了，但我時刻記着，不能讓隋老師失望，每當想放棄時，隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。

國小六年的成就，一半可能都是不想讓這個“親人”失望吧!

一段師生情，一段回憶。以後的日記，即使經歷再痛苦的事，我也沒有哭過，因為我知道有個人在遠處望着我。

心生作文 篇4

或許，你沒有聽過杜甫的“丞相祠堂何處聞，錦官城外柏深深”。或許，你沒有聽過蘇軾的“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇”。或許，你沒有聽過高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。但毋庸置疑你絕對聽過李白的“牀前明月光，疑是地上霜”。

李白，唐代一位才華橫溢的詩人，他的詩句流傳千古，飲一壺雖濁猶清的酒，便提起筆，在紙上寫下豪邁奔放的詩句，那一襲白袍隨風飄揚，不經意間沾上的幾滴墨水也隨風暈染成一幅山水畫。這位天上的酒仙，專用一生之程下凡來到人間，為中華文化留下一首首富有浪漫氣息的詩歌！

李白，它是影響了我一生的人。我從呱呱落地時，便朦朦朧朧地聽見媽媽緩和又温柔的聲音∶“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”它是中國14億人們心裏柔軟的回憶。它是中國14億人們作為華夏子孫的驕傲，它更是中國年輕人思鄉的表達方程式。這首古詩，就是我學習的一顆啟蒙星！

李白，一位中國歷史中最放蕩不羈、桀驁不馴的詩人！他曾在唐玄宗、楊貴妃、高力士注視下，喝着酒，醉醺醺地寫下千古絕唱：“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”“名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看”，讓在座各位張日結舌。李白不拘小節，狂傲不已。他用自己的智慧，寫下對聯狠狠給楊國忠一個響亮的耳光，他自信，“天生我材必有用”。是他，告訴了我什麼叫不羈。

李白，一位古代最重視感情的人，曾在美麗的世外桃源，要與汪倫離別，他便再揮衣袖，含淚寫下“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”。這桃花潭，便是李白與汪倫深厚友情的見證；在黃鶴樓下與孟浩然告別“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”更是融情於景，情不自勝！

重友情，也重親情，李白不僅只在牀前思鄉，更在“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”“仍憐故鄉水，萬里送行舟”。

我敬佩他，敬佩他一生放蕩不羈，敬他重情義；敬佩他正直不阿！是他教會了我面對困難的勇氣，是他教會了我開朗地面對生活。李白，一位影響了我一生的古人！

心生作文 篇5

光陰的車輪已為我碾出了十六道摺痕，而今天的我已然告別了昨天的我，也將走向明天的我。在這僅存的幾個小時中，我的心亂如那糾纏在一起的毛線，無法找出那根線頭，因為一個活了十六年的人如今還沒搞清自己是否有一顆善良的心。我迷惘了，誰能告訴我，我的心上是否掛着善字呢?如今，我要去尋找這個無人能答的迷案。

走在蒼茫的路上，迎風吸允着天地的精華。野花的芬芳使我不覺的沉醉其中，情不自禁的蹲下身子，伸出手想去摘那朵渺小的花。但就在手觸及花莖時，猛的一下想到了，這是蜜蜂蝴蝶的家園，如若我僅憑一時的貪戀而導致它們失去家園，我的罪過今後還如何還清，還怎麼做一個有“善”心的人?那隻將摧毀一個家庭的手不覺的縮了回來。直起身子，告別了這個開始行“善”的地方。

轉眼間，我從沃土來到了高山，腳踏着堅硬的土地。一不，兩步，三步。，步步喘着息艱難地連走帶爬上了山頂。山上的空氣果然與地面上與眾不同。空氣中微雜着泥土的氣息，感覺是那樣的親切，温馨。看着遊人都在地上挖石子年，投向那潺潺的池中。我看了不覺的手癢了起來，也試圖找到一塊大的，更大的石塊投向池中，感受一下水花亂濺的快感。正當我用力挖那塊已被我看中的石塊時，心不由的顫了一顫，就好象有人在對我無盡的指責。石塊似乎與地面已融為一體，根深蒂固了。剎那間，我後悔了，後悔不該那麼做。是啊!這些石頭是先人不顧炎寒，一塊塊從山下運上來的，而我卻在對先人的成果肆意的踐踏，我不配呀!“善”心最終搗使我愛護山間的一草一木。愛護環境資源也不失為“善”的舉動。

是呀，其實“善”，人人都能作到，只是“善”的大小有所不同而已。善良的一面總是又心底揮發出來的'。現在，你認為我是否具有一顆善良的心了呢?

心生作文 篇6

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

這原是作家宗璞所寫《紫藤蘿瀑布》文末含藴的描述。我讀她、品她已經是不下十遍，卻仍感到美的那般……

我在提起宗璞及她的作品時，朋友問我紫藤蘿究竟是什麼。是呀！這種美的實質，我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人讚美的完好的東西還生存在這個令人窒息的空間裏。只是莫名的衝動我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。

……

不久前的某一刻，我確信我真的是見到了那情那景，遠近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。於是我也舞起來，也開始歡歌……

這生命美的綻放呀！也許只有在這裏才會沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這裏是我惟一的寄託。

這時我已蕩在了花潮的中心，那是多麼地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的春氣混着泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎着想要逃脱這個我認為是本不屬於我的世界。我認為自己就一直這麼地走，會走出去的。

然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿於我，於我的心中早已不存在了，我所屬於的是野草，是野草永遠的孩子。我差不多是哭了，很無助。

這氣味兒，這十多年來讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見到紫藤蘿的時候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來。我……我實在是渴望離開，嚮往我的紫藤蘿可有人説在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告着世界已屬於它了。

我終究還是呆在這十多年來生養我的醜惡的土地上。我知道，其實不只有我，每個人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。

至少我加快了的腳步無濟於事，總也走不出這一片野蠻的葱綠。

可是，這葱鬱的一片，也許預示着紫藤蘿的重生？

心生作文 篇7

時代在高速發展，高速變化着。“眨一眨眼的瞬息，世界又添了一件新裝。”優勝劣汰,這是遊戲的規則。所以,唯有因勢而變,方能跟上時代的步伐。“在你匆忙走過的那些路途裏,你可曾駐足觀賞一路的風景?駐足欣賞又何妨?用心生活，活的有色。

“因勢而變,認真生活”。 20歲的阿里巴巴,為我們展現其所擁有的價值觀。價之所趨，行之所向，勢之所起。

“唯一不變的是變化”。世界變化很快，在這種速度與激情中，能夠順勢而生，所謂之強者。從1999，到20xx，走過一個短暫的20年。20年來，他看過別人的興盛與衰敗，然，一笑而過。何而笑，不過是堅定信念，以變為不變，方能處於不敗地位。而反觀最近被抨擊的“百度諮詢”，卻不能如此，由是而亡。固步自封，不能緊跟時代的步代 ，時代在變化，卻依舊沉浸在昨天那個屬於他的時代，如此，便被淘汰。以不變之心,於萬變之世，方能不敗。

“今天最好的表現是明天最低的要求 ”。比昨天更好，遠勝於前天，優勝於自己。於個人層面, 此則一種積極的態度，以進步之心，不斷努力 明天的你一定會更好;於社會層面, 在激烈的市場竟爭中，做至如此， 方能處於不敗地位,勝利也會向你招手。於國家而言，在國際舞台上，不斷前行,終將於舞台中央，綻放華光。迴歸本來，便是嚴於律己，高要求，方成棟才。哪有一蹴而就的成功呢?人常道，台上一分鐘，台下十年功。 最好的姿態, 一定是建立在不斷加倍的努力中的,最好的表現,亦是下一次最低的要求,如此。

“認真生話，快樂工作。”何妨不在忙碌的生活中,發現其中的快樂?身

心的健康才是真正勝者的底牌。時有聽聞有人為工作而猝死,令人悲哀。生活那麼美好,為什麼不停下來欣賞?工作暇餘，沏一壺小茶，坐在桌前，享受春光, 豈不樂哉?用心生活的同時，也不忘工作。 工作是快樂的，那一種為奮鬥而努力的過程,豈不樂哉 ? 世界那麼大, 我想去看看 用心生活，你擁有全世界，豈不樂哉?

所渭價值觀，便是如此，所謂人生觀，亦是如此。 因勢而變，用心生活。

心生作文 篇8

今天她們説，有些女生長得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺得不怎麼樣了。有些女生乍一看長得挺醜，時間長了越看越漂亮。

我聽後笑着感慨，乍一看時，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時間長了看到的，是內心。相由心生。

所以漸漸明白，愛一個人，找一個自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無關緊要。

我願意相信這個世界是美好的。儘管有醜惡的一面，我們也可以用心之淨水去洗滌，去淨化。我願意將我的笑容留給每一個人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關係好壞無關，這是對他們的尊重，對生活的熱愛，對未來的希望。

實際上，每個人的獨一無二都是別人模仿不來的。每個人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶着難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂觀積極的生活態度，那塊冰冷也會濃縮成點，不會佔據內心太多位置。我們應把自己的熱情獻給愛自己的人。

因為，相由心生。

因為心善，所以貌美。

心生作文 篇9

尋常是我們生活中的常態，但在尋常的生活中。有許多無處不在的美景，有許多處處留存的真情，還有許多不平凡的人，只要我們細心去觀察，只要我們用心去體悟，我們就一定會發現。現在，就讓我來説一説這尋常生活中不尋常的人吧！

潔淨

冬天早晨，在我騎自行車去學校的路上，都會感到呼嘯而過的寒風就像刀子一樣在割着我的肉，我認為我已經十分不易了。但我忽視了一點，每天清晨，我剛出家門就會看到清潔工人，在那裏頂着寒風，邁着年邁的步伐清掃着我們街道的垃圾。正是因為有了他們，我們才能生活在美好而又幹淨的城市中，而不是垃圾堆成山的地方。所以我們應該尊敬他們、感激他們，而不是把這當成平常。

教導

我們在學校中也許會處處受老師的約束，可能會埋怨老師。但正是因為老師的諄諄教誨，我們才不至於碌碌無為，正是因為老師捨棄了許多陪伴自己孩子的時間來陪伴、教育我們，我們才會有所成就。所以，我們更應該感謝老師，而不是把這些當成平常。

嘮叨

在我們日常生活中，母親在我們做一些事情前總是千叮嚀萬囑咐。我們可能會不耐煩，覺得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當成平常，因為在這嘮叨中包含着她對我們的關心和愛！

在我們的生活中還存在着許多看似尋常但其實並不尋常的人，正是他們共同構築了和諧、美好的社會，他們讓我心生敬意！