【必備】學習收穫的作文3篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學習收穫的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學習收穫的作文 篇1

今天我們學習了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學習的：

1. 首先小班長（我）和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後，我組織大家一起討論，最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時候，使用了一些説明方法，請大家勾畫出相應的句子，做上相應的筆記，並做了交流。

3. 由我們部分小班長上台展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。

4. 小班長展示完畢後，老師還組織大家對小班長的表現進行了點評，讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了説明的方法，而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的，記憶特別的深刻。

學習收穫的作文 篇2

光陰似箭，日月如梭轉眼間國小六年的生活即將結束了，在這六年難忘的生活中，讓我學到了很多東西，使我受益匪淺。

寫作文時，我總害怕自己寫到中間時忘記下面該怎麼寫，或是覺得自己前面寫的不好想重寫，但在考試時是肯定不行的，於是老師就教給我們如何列提綱。在既將寫作文的時候花十幾分鐘的時間想一下題目用什麼樣的.才能夠吸引別人往下看，開頭要點明中心這樣就不會離題了。中間內容，要想一下主要怎樣寫出腦中有個大概的想法。最後邊寫邊想細節的描寫。

在課前學會預習，這對我們的學習可是十分有用的。預習先要將課文讀通順，將不懂的詞語或句子用橫線畫下來慢慢去理解，把後面的生字注下拼音，再寫上主要的內容，有時還可以去尋找一些有關這篇課文的資料。還要花一點時間去思考課後的問題，這樣有助於自己在上課時更快的回答老師的問題，更加了解老師上課時所講的內容。

上課的時候，我們也要注意認真做好課堂筆記。在快要考試的時候拿出來進行復習，這樣可以將所學到的知識進行鞏固，有助於我們對知識更深的記憶。在考試的時候就不會被那些課文內容填空難到了，而丟分。

六年學習的收穫有很多很多，其中有許多都是老師給予我們的。

學習收穫的作文 篇3

進入大學，同時也進入了一個新環境，也接觸到了一些新課程。首先，很感激學校領導開起了禮儀之門，也很感謝老師認真傳授我們禮儀知識。這個學期學習禮儀之課，我感到無比榮幸，因為這門課程對我們生活至關重要，它教會了我們在生活中做一個有禮貌有素養的人。

在沒有學習禮儀之前，我從未知道禮儀是這麼的重要，在面試和應聘中也都那麼的重要，就連你一個小小的動作都能看出這個人的素質，還記得第一天來上禮儀課的時候，我們班上出現了各種現象，例如：上課坐姿很難看、大大咧咧的笑、大聲吵鬧、遲到等……，第一天我們的入職就完裸露地呈現在了老師面前，然而與現在的我們形成了鮮明的對比，經過幾節禮儀課的薰陶，我們學到了許多的禮儀小知識，例如：微笑，、站姿、坐姿、化粧和問好等，讓我們從普通轉變成紳士淑女，這是一筆很大的收穫。原本女生是排斥化粧的，在學習了禮儀課程後，我們也欣然接受了，知道了原來化粧是尊重別人的，給別人一種乾淨小清新的感覺；原本大大咧咧愛笑的我們也轉變成了甜甜的微笑，給身邊的人一絲温暖；原本橫衝直撞遇到老師也不打招呼的我們也轉變成了如今很有禮貌的自覺向老師問好，我們的改變非常的大，回想並且對比一下以前，感覺學習了禮儀這門課程可真是受益匪淺，讓我們的素質得以提升。

作為一名大學生，應有好的言談舉止，並且要禮貌待人，這些也是需要去培養的，而培養的渠道則是上禮儀課。禮儀是一種人與人之間交往的行為準則與規範，上禮儀課是非常有趣的，老師不僅會通過一些小遊戲來活躍課堂氣氛，還會童心未泯參與其中，老師手把手的教導我們，用行為教學引導同學們去學習。總的來説，這半個學期的職場禮儀這門課程讓我學習到了許多的東西。來到大學以後，漸漸的接觸到了社會了，更加的明白了禮儀在人的生活中所佔的地位，我很喜歡職場禮儀這門課程，因此在上課前我都將會用很長的時間去精心打扮，整理一下自己的儀容儀表，每節課我都會非常自覺投入的聽講並且認真的學好每一個動作，同時自己也踏出了許多的第一步，第一次為自己化裝，第一次穿高跟鞋……，這些都讓我感覺到了學習禮儀的樂趣。

對於這門禮儀課程，課堂氣氛越來越好啦，就像一個大家庭，老師時不時的和我們互動，還會指出同學們打扮中的不足之處。課程內容也很豐富多彩，同時，老師還會教我們注重細節，這是老師給我們一個展示自我的舞台，打扮出最美的自己，而這些東西在別的課堂上是很難有機會去嘗試到的。

最後，很高興能學曾老師的這門課，學會了如何去改變自己。