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【推薦】四年級優秀作文彙編8篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級優秀作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級優秀作文彙編8篇

四年級優秀作文 篇1

今天是兒童節,按照約定,我、姐姐和老爸、老媽的角色互換——我是“大當家的”;姐姐是“二當家的”;老媽是“大小孩”;老爸是“小小孩”。哈哈,還沒開始就忍不住想笑呢!

今天早晨,“大小孩”第一個起來,出去跳健美操。六點多,她剛一回來,就來到正在熟睡的我和姐姐身邊,“放肆”地把“大當家的”和“二當家的”搖醒,對着我們嬌聲嬌氣地説:“‘當家的’,我餓啦!”無奈,我們只好起來了,穿衣洗漱,抖擻精神,準備進入角色.

我洗漱完畢後,來到兩個“孩子”的屋裏查看情況:“大小孩”在玩校信通博客,“小小孩”則是躺在牀上。

我先對“大小孩”點點頭表示鼓勵,又用親切而又不失威嚴的聲音對“小小孩”説:“該起來讀書啦!早晨的時間是最寶貴的,不要浪費!”

“小小孩”聽了,開始慢吞吞地穿衣服。

“安頓”了“小小孩”,我又轉向了“大小孩”:“你也不要老是看博客了,洗漱了嗎?”“沒”,“大小孩”不好意思地回答:“我這就去洗澡!”我笑了一下。

“大小孩”説:“‘大當家的’,你來看一下,你在校信通的暑假書香活動上排名第三——呵呵,我第二!”

我聽了,也很高興,對“小小孩”説:“希望你能以‘大小孩’為榜樣,努力寫博!”

“小小孩”點了點頭,問我:“我還要洗澡嗎?”

我思索了一下,説:“最好洗洗。頭也洗一下吧。”

“小小孩”撒嬌説:“我洗頭洗不乾淨,你給我洗!”

我很快又説:“那可不行。你都那麼大了,也該自己洗了,要從小鍛鍊獨立自主的能力!我像你那麼大時都是自己洗!”

“小小孩”聽了,半懂半不懂地點了點頭。

我很滿意自己製造的這個氣氛,對兩個“孩子”説:“‘二當家的’估計把飯做好了,我去給你們炒雞蛋。”説着,走下了樓。

來到廚房見到了姐姐,告訴她當大人的感覺好極了!姐姐聽了,嘴也癢癢了,也要去試試。於是,我在下面炒雞蛋,姐姐在上邊“説教”。

到了吃飯時間,我們把“孩子”喊下摟來。“孩子”喊着“吃飯嘍!”興沖沖地來到了桌旁。

“吃吧。‘二當家的’還專門給你們倆煮了雞蛋。”

兩個“孩子”哇了一聲,大吃特吃起來。

我和姐姐相視一笑。我對他倆説:“一會呢,我和‘二當家的’得去上班(補習英語),這個碗筷就交給你們了,你們自己分工。”

兩個“孩子”爽快地答應了。

吃了一會兒,姐姐又説:“‘小小孩’,中午你還回來吃飯嗎?”

“不了,我去同學家吃。”(呵呵,其實他上班)

“你呢?”姐姐指了指“大小孩”。

“我也不了,同學請我吃飯呢。”(其實是去商丘)

我説:“那好,中午我們去你們奶奶家吃飯去。”

“恩,好的。”

我見時候不早了,掂起書包,對“孩子”説:“好了,我上班去了。你們在家要乖,不管去哪裏吃飯,都別忘了給我們打個電話。”

“好的,請‘當家的’放心!”

我和姐姐跨出了家門。外面的空氣是那麼的新鮮!花兒更紅了,草兒更綠了,微風吹拂在臉上,舒服極了。又是一個兒童節——我們的生活是多麼的美好!

四年級優秀作文 篇2

唉,煩人的暑假又到了。大家都喜歡暑假,可我為什麼還要唉聲歎氣的呢?這是因為雖然在暑假裏可以放鬆,但是缺少不了令人討厭的練習題。

要想在數學題中破關斬將可不是件簡單的事,有的題想破頭才想出一點兒眉目,有的題絞盡腦汁也想不出來。這不,我又碰到瓶頸,又被可惡的數學題纏住了,想了半天也想不出來,感到心煩意亂。想出去玩,但看着堆積如山的習題,哪還有勁?

我垂頭喪氣地在屋裏踱來踱去,無意間看到了一隻蜘蛛在修它那破網。它慢慢地,慢慢地爬來爬去,不用多久就把網修好了。心煩意亂的我看着這蜘蛛網就來氣,拿起掃把把蜘蛛網弄破了。我想:蜘蛛一定不敢在這織網了。可是,我才剛坐下沒多久,那隻蜘蛛又開始工作了。我又拿起掃把把它的網弄破,但沒多久它又織起來。如此來回幾次,它還繼續織。我震驚了:是什麼力量使這隻微不足道的蜘蛛無論遇到什麼困難都不放棄?應該是一顆堅持,永不放棄的心!對比之下,我覺得很慚愧,自己連一隻蜘蛛都不如,一遇到困難就要放棄,太不應該了!於是,我靜下心開始思考剛才那道題。

過了好一會兒,我終於想出來了,其實一點也不難,只要換個思路就行了。我真的很棒!終於戰勝了自己!終於做完了這道題!終於放心出去開開心心地玩了!

這件事讓我明白了一個道理:只要堅持,就一定會成功!我覺得自己能明白這個道理真的很了不起!我長大了,以後我不會再是那個遇到困難就輕易放棄的小女孩,我會做個就算有困難也絕不放棄的人!

四年級優秀作文 篇3

清晨,我站在冰箱邊,陶醉地欣賞着國畫。那活靈活現的繪畫有如陣陣柔風吹過我,有如淙淙流水滋潤着我的心田,我情不自禁地悄悄豎起大拇指。

我呀,是在為我自己豎大拇指呢!因為這幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個三等獎的畫,所以我覺得它十分的美。是的,我是一個痴迷於國畫的小女孩,繪畫為我帶來了快樂,也帶來了榮譽。

記得第一次去考級,心裏十分地緊張,於是在去的路上媽媽給我做了許多思想準備。到了那我把東西放好,我畫得十分快,畫完了我的 國畫 老師將我畫的畫和另一張對比,覺得我畫得好,就叫我寫上姓名和實足歲數。考完了老師表揚我很認真,爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢,心中也生出了一個自豪,從此迷上了繪畫。

今年的國慶節我將會畫一隻非常精神的大公雞給我的外公,等待公公的大拇指。

我的繪畫和認真換來了老師的誇獎,同學的羨慕。

哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的大拇指將會成為我加倍努力的目標和動力。

四年級優秀作文 篇4

放學了,同學們揹着書包湧出教室,走出校門,向小賣部衝去,小賣部的人越來越多,人們手上的零食也越來多,他們正在津津有味的品嚐着手上的零食,我看了,可真替他們的身體擔心啊!

因為我前幾天也買了一包小賣部的零食,結果吃壞了肚子得了腸炎,我擔心他們也會吃壞肚子。就告訴他們少點,小心吃壞了肚子,有些人聽了我的勸告馬上就停止了,而有些人聽不進去照樣還在吃。

今天放學,只見我的好朋友畢尚賣了好幾包零食,有甜的,有酸的,有辣的,有鹹的,還有香的,我想:“這麼多零食,他吃的掉嗎?即使吃的掉,那麼雜,他不肚子怪。”

畢尚説:“來吃點。”我拒絕了。他説:“不吃算。”果然,第二天畢尚肚子痛了。

我想對愛吃零食的同學説:“你們不要再吃了,因為你知道這麼好吃的零食裏有多少化學成分,有多不衞生,如果不知道,就別吃了。

我們放學路上不能吃小零食,因為既傷身體又傷錢,所以我們別吃零食了。

四年級優秀作文 篇5

生活在不斷的發現中成長,從小到現在有過很多發現,但記憶猶新的是那天。

母親一如既往地拖着疲憊的身子回到了家中。看到媽媽疲憊不堪,我便幫媽媽洗菜。媽媽笑了,像冬天裏的第一縷陽光灑在身上,暖暖的。晚上,媽媽不看電視陪我挑燈夜讀。當我擺平如山的作業時,我突然想幫媽媽梳頭。因為第二天要上學,媽媽不同意。經對“母親大人”“艱苦細緻”的思想工作,有了5分鐘的時間。我飛一般衝向洗手間,拿上梳子幫媽媽梳頭。

不經意中,我發現幾根白髮在烏黑的亮發中顯得格外刺眼。我以為是偶然,便沒多在意。但梳着梳着,我發現了不少銀髮。頓時,我的心被一種酸酸的、澀澀的、無以名之的東西碰到了。我的心不由得一蕩——母親添了白髮!why?

不覺之中,眼淚濕潤了眼角。透過朦朧,隱約中,媽媽的教導又在耳畔迴盪。一字一字,一句一句,是那麼清晰,全是為了我;隱約中,又見母親因工作要趕稿,在百忙之中,也要抽出僅有的時間來伴我學習;隱約中,又見媽媽忙了一天,晚上為我不會的題不厭其煩的講解,直到會為止;隱約中看見,我取得好成績時,媽媽笑了,那麼甜,銀髮也知趣地跑開了;隱約中……

為了我,媽媽勞苦工作着,我要什麼給什麼。為我做的一切,她只是奉獻,不要回報。她做的一切都是為了我,為了我的光明前程奔波勞累。有多少次,我想對媽媽説:別太勞累了,注意身體,我愛你,一定會好好學習的!

在微風吹拂下的夜晚,我摸着媽媽的頭髮,儘管有白髮,但給我感覺是柔柔的,很涼爽。在如水的月色下,媽媽的頭髮亮亮的。我拭去眼淚,從回憶中拉回自己,給媽媽梳頭。感覺很好,之前的苦澀已無影無蹤了。我覺得我是世界上最幸福的人了。

我一定好好學習,讓媽媽開開心心過好每一天。不需要太多的承諾,我會用實際行動回報您——我的母親。

這個發現成為了我奮發向上的動力!

四年級優秀作文 篇6

今天“六一”兒童節,學校表揚了一批優秀學生,我們班的後生張名也是其中一人。

以前張名是個差生,他整天總是在網吧裏玩遊戲,把學習的事拋到九霄雲外,張名還欺負弱小同學,在學校,他被同學稱為"小老虎"。因此,張名自暴自棄,成績一落千丈。

五年級開學了,新來的班主任找他談話,語重心長的對他説:"張名,只要你肯努力,你會是品學兼優的好學生,不是有'捷足先登,笨鳥先飛'的説法嗎?奮鬥吧!我等你的好消息。"老師的話引起張名內心的.震動,他決心洗心革面,重新做人。

從此,張名和以前判若兩人,令人刮目相看,瞧,上課時,他聚精會神地盯着黑板;下課時,同學們出去玩,他還在教師裏複習功課;雙休日,他鑽進圖書館,遨遊知識的海洋。電子遊戲室裏再也見不到他那熟悉的身影。記得有一次,張名遇到了"攔路虎",也不打退堂鼓,畫線段,列方程。"攔路虎"終於被打敗了,由於他刻苦鑽研,取攻難關,在第一學期期末中,張名名列前茅。

張名不僅熱愛學習,還爭着給班集體做好事。大掃除中,張名乾得很起勁,髒活累活搶着幹;壞的桌椅都被張名修好了;落了漆的講台被張名刷新了;粉筆完了,還是張名悄悄放上一盒的。

有人問:"張名,你為什麼會有如此大的改變呢?"張名高興地説:"是老師的話給予我信心和力量,是老師給我鼓足了勇氣。"

四年級優秀作文 篇7

世界經濟危機一直影響到天庭,神仙們大吃大喝的現象也被禁止,作為淨壇使者的八戒整天吃不飽肚子,眼看體重下降,於是就辭職下凡回高老莊去了。

高老莊不再是偏僻小村,現在已經開發成西天取經的景點之一。八戒回來以後,才發現自己沒有一技之長,考察了幾天,覺得這裏不但盛產辣椒,而且人們特愛吃辣椒,辣椒是每頓飯的主菜。八戒最後決定去賣辣椒——這活兒不要技術,省力氣,投資小,風險也小,説不定還能賺大錢。

得到高小姐的批准,八戒一輛電動車開到農貿市場,申請了一個攤位,就開張了。

八戒是名人,再加上一車鮮嫩的辣椒,很快就吸引來了不少顧客。一個老太太問:“這辣椒辣不辣啊?”八戒可沒有想過這個問題。八戒想:“哎呀,有人愛吃辣的,有人愛吃甜的,我要説‘辣’,他偏要買甜的;我要説‘不辣’,他正需要辣的,這事可得解決好,不然會影響我的生意。”別看八戒豬頭豬腦,其實轉圈還是很快的。只見他眼珠一轉,開口説道:“不瞞您説,我這車辣椒啊,有辣的,也有甜的。”這話夠實在的,給大家留下了忠厚的印象。一箇中年婦女問:“哪是辣的啊?”八戒憨笑着説:“大姐您看好了,這個兒大的辣,個兒小的不辣。”八戒這樣一介紹,一會兒功夫,一車辣椒就賣出去一多半。

大個的辣椒沒有了,又有人來問:“你這辣椒辣不辣?”八戒已經有了經驗,就回答説:“我這辣椒啊,有辣的,有不辣的。您要喜歡吃辣的,就撿個兒長的;要是喜歡吃甜的,就撿個兒短的。”沒有多久,辣椒又賣去一半多,只剩下又小又短的。

看看天近晌午,又來了一撥人,問辣椒辣不辣。八戒憨笑着介紹:“這辣椒是高老莊的名牌產品,別看個兒小,可是味道厚實。您要是愛吃辣的,就挑選顏色重的,愛吃甜的,就挑選顏色淡的好了。”不久,這車辣椒就賣完了。八戒心想:“要是車上還有辣椒,我就説‘捏着硬的辣,捏着軟的不辣……’”

八戒心中高興,一邊開車回高老莊去,一邊盤算:“這真比當淨壇使者省心、省事,要不多久,我就可以成立一個辣椒出口公司了,到時讓高小姐當董事長,我當總經理,把辣椒賣到寶象、比丘、車遲、朱紫、天竺等國去,順便再到西樑女國招聘幾個……”八戒憨憨地笑了。

四年級優秀作文 篇8

今年7月份,我家養了一隻可愛的小貓。它是從別人家裏領養回來的。

小貓咪披着一件黑白相間的大衣,它有一雙靈敏的耳朵,還有一對水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子,走路靜悄悄的,老鼠見了都怕它。

記得,小貓咪剛剛來我們家的時候,它可高興啦!這裏瞧瞧,那裏碰碰,可能是因為換了個新家吧!它對我們家的東西好奇極了!剛開始,我不敢摸它,後來我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺。到了上,我們要吃晚飯了,它就機靈地跑過來,我把沒吃過的魚頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓! 媽媽説:“小貓很髒,又會傳染病毒。”媽媽不想養這可愛的小貓。我聽了,很難過。

一天,媽媽打電話問小姨要不要領養這隻小貓。小姨説:“我已經有一隻小貓了,我還想送給別人呢!”

這隻小貓三個月大,我非常喜歡它。小貓走了之後,我一直在哭!媽媽把小貓送給了一家小店的老闆。媽媽沒有告訴我那一家小店在哪兒,我想她不告訴我的原因是不想讓我把那隻小貓拿回來。我以後還要養一隻小貓,不能送給人家!

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