關於兒童作文500字合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

兒童作文500字 篇1

每當一個地區有難，全國上下都會伸出援助之手，去幫助他們，去愛護他們，獻出自己的一片愛心。

我校每年都會有許多次捐助，可見每一年都會出現災區的人民沒有飯吃，沒有房住，沒有衣服穿。他們生活在這種環境中，看着自己辛辛苦苦得來的勞動成果被毀於一旦，其心情是何種滋味可能是我們這些人無法體會得到的。人人都説“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家”。這句話正表明了我們全國上下人們的心情，在他人有困難的時候，拉他們一把，幫他們一次，也許對自己微不足道的一些物質，對他們來説卻是那麼的珍貴。

前幾年，我國開展過為希望工程獻愛心活動，那是一次非常徹底和完善的捐助活動，已經普及到了大小鄉村和城市，幾乎每個人都獻出了自己的一份力量。這是一種什麼樣的精神呢？是民族的精神，是一種極度偉大的精神。正是因為這種精神，我們祖國才會逐步走向富強。各種自然因素所造成的災害，正體現了這種精神。

每當學校開展了獻愛心，捐助他人的活動。全校師生都積極地去參與，捐錢、捐衣服，盡了自己最大的力量，最大的努力。他們也許都明白，和災區的人們比之，他們或許都幸運了千百倍，只要自己平時省下一些零花錢，積少成多。一個人這麼多，十個人，百個人，那種力量會更大，只要能集中在一起，就能使那些受災人民生活得到了保障，或許還能在他們在重建家園的行動中，給予一些物質基礎。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，這首歌詞可能寫到人們心坎裏去了。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……

兒童作文500字 篇2

一天下午，我參加了一個志願者活動。是20xx年福彩公益資助志願服務項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們説那是一個非常好玩的一個活動，於是我神采奕奕地跟隨老師來到活動地點。

一開始，我目不轉睛地聽着老師所説的內容。説完內容後，老師們從牆角邊的大箱子裏拿出一盒盒不知是什麼東西放置在我們眼前，然後又從箱子裏拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。

一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎麼知道呢？

首先把一瓶畫液倒進容器裏，使它平均的鋪在上面。剛開始時，使我大吃一驚，畫液就像一團粘液一樣，黏得讓人不敢觸摸。

然後，再往化驗上滴幾滴料，也可以不規律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回攪動，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精緻，不是一般人可以畫成的。

最後，我們用盒子裏的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會兒，我們輕輕地把畫紙翻開。

“哇”一幅經典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學們的誇讚中。

這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志願服務的老師們，帶給我們神奇和美好。

兒童作文500字 篇3

記得小時候看到被拋棄的孤兒在冰冷的路邊哭泣，我也想跟着他們哭。看着那一顆顆晶瑩剔透的'淚珠從他們的臉頰上一直滑落到地上，再看着他們那快要閉上了的眼睛裏充滿了哀傷，我似乎又聽到位了他們的靈魂在向我訴苦。正是他們，讓我有一個夢想，長大後去當一名體貼的兒童福利院院長。

20xx年的夏天，我建造了一家兒童福利院，把被拋棄的孩子送到這裏來，為他們提供一個温暖的避難所。

我看着他們一個個露出了微笑，我突然想讓他們變得跟我一樣健康，於是我開始發明。我想起為他們上課時，他們總會遇到困難，於是發明了3種小型機器人。

第一種是專門為看不見世界的孩子設計的。這種小機器人身上會掛着一副耳機，如果我有題目出現在投影上面，他們看不見，這種小機器人就會伸出又細又長的手臂幫助他們戴上耳機。耳機會把題目自動播放一遍，他們就能思考，然後把答案告訴我。

第二種是為了不能説話的孩子設計的。這種小機器人有一個小小的感應器，在他們想回答問題時，小機器人就會伸出小小感應器，放在他們的手上，然後把他們想説的發給我。

第三種是為聽不見聲音的孩子設計的。這種小機器人會把我説的重要的話打印在一個顯示屏上，讓他們能看見。

當休息時間到了，他們便開始玩耍了。不過，他們可不像別的孩子一樣玩玩具。我會讓他們比賽，比如繪畫比賽，讓你畫一些不可思議的畫，也就是看誰想象力豐富，最好給畫配上一個小故事，以這種形式讓孩子愛上學習。

20xx年，我做着一個幸福的福利院院長。

兒童作文500字 篇4

朱老師笑盈盈地對大家宣佈：“水果拼盤秀現在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。

因為我們要以安全為主，所以只有組長可以使用水果刀。於是我便開始切水果了。天吶，我切的是什麼東西呀？蘿蔔片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點切到了手。終於，石玥看不下去了，她在得到老師的同意後，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，於是切水果就包給她了。

雖然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙籤連起來代表兩隻小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個小番茄做球；然後把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙籤插着提子做頭。之後，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張着大嘴，瞪着眼睛，生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下，()我們的作品終於完成了。

最後，朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營養豐富，更憑藉着我這個小故事的生動內涵，獲得了第二名的榮譽。

這次活動，不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嚐到了自己親手製作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！

兒童作文500字 篇5

蛹經過多少次蜕變變成了美麗的蝴蝶，中間的過程是多麼艱難，就像短片裏的聾啞女孩，不經歷風雨怎能見彩虹？每個人都要經過挫折和困難才能變成翩翩起舞，美麗的“蝴蝶”。

我佩服你，聾啞女孩，面對自己身體的缺陷而不影響自己對小提琴的熱愛；我佩服你，聾啞女孩，面對別人的恥笑，別人的侮辱，毫不動搖對小提琴的嚮往和由衷的熱愛，真是了不起！

看，那一位彈鋼琴的女孩子，她是一個健健康康，家境富裕的小女孩。不過她很傲慢，自以為自己非常了不起，認為和一個身體有缺陷的人同學音樂是一種恥辱，所以每次都歧視，欺負聾啞女孩······正當聾啞女孩被別人欺負，最困難的時候，她幸運遇到了一位老藝人，藝人收留了她，和她交談。其實那位老藝人也是聾啞人，藝人告訴女孩，要閉上眼睛，用心去拉，把感情流露出來。藝人還送給女孩一把小提琴，在藝人的指導下，小女孩進步了。

可是災難又一次降臨——不久，藝人病倒了，病得奄奄一息。女孩很傷心，不過馬上要比賽了，女孩要好好練習，取得好成績。時間一天天過去，比賽終於來臨，大廳裏，空無虛座，聾啞女孩穿着裙子，拿着小提琴專心致志，充滿激情地演奏着，她把所有的仇恨和憂傷表現得淋漓盡致，她拉的曲子有時低沉、有時高昂，聽得人心潮澎湃。曲子拉完了，全場觀眾目瞪口呆——這首曲子把在場的所有人都震撼了。只見一個人站起來帶頭鼓掌，隨即在場的人都一邊吶喊，一邊拍手，全場歡呼雀躍，拉小提琴的聾啞女孩用堅強徵服了態度傲慢的女孩子。

身體有沒有缺陷那是次要的，要做到人殘志不殘，做每樣事情都要堅持！用心去感受，去體會！用美好的心靈去點綴多彩的生活！

兒童作文500字 篇6

今天爸爸開車帶我去兒童醫院參加小隊活動。去的路上冬天的風吹到我臉上，好像一把小刀劃過我的臉上，而温暖的陽光照到身上，整個身體都感覺暖洋洋的。

到了那裏我看見來了好多同學，我高興極了。我們來到一間培訓室，護士姐姐先給我們介紹了-兒童意外傷害。比如有溺水、燙燒傷、動物咬傷、觸電、氣道異物梗阻。其中氣道異物梗阻，護士姐姐説可以用海姆立克急救法，這是美國海姆在1974年發明的急救法，這方法已經救了無數患者了。

後來，護士姐姐又教我們心肺復甦操作法，護士姐姐説：這心肺復舒可以分成五個步驟，分別是（叫叫CBA）。護士姐姐示範一遍給我們看，示範好就叫我們幾個人都來體驗一下。他們都叫我先來，我心裏有點緊張，護士姐姐鼓勵我，我這時候比較放鬆了，按照護士姐姐教的一步一步做了起來。第一步是要先拍拍患者肩膀，對着他耳朵教：喂！你能聽得見嗎？第二步我就假裝指定旁邊的徐祉浩去打120。第三步是摸頸動脈5秒看有沒有脈動。第四步是按壓他胸口30下。第五步是清除嘴巴異物，給他做人工呼吸。我按要求五個步驟完成了，護士姐姐誇我的動作很規範到位。後面每位同學都體驗了一遍。

今天來兒童醫院學急救培訓，學到了好多急救方法，今天的收貨可真不少啊！

兒童作文500字 篇7

《兒童時代》是兒童的樂園，更是兒童營養大套餐，裏面有五彩繽紛的童年，也有充滿喜怒哀樂的童年……我喜歡充滿色彩的《兒童時代》，當我第一次拜讀《兒童時代》猶如一見如故的感覺，恨不得自己像變魔術一樣走進兒童營養大套餐中貪婪美食。

封面上“三億”讀者的《兒童時代》，三代家人的温暖記憶吸引了我的視線。更吸引了我的好奇心，真是太誇張了吧！難道一本薄薄的書真的會有那麼“神”？我決定帶者這個謎在書的海洋裏遨遊探索。

那新穎獨特的插圖，那富有詩情畫意的作文、漫畫，讓人產生無限的遐想，讓人如飢似渴的看下……你瞧，來自五湖四海的小作者在《兒童時代》大展身手。他們的知識多麼豐富。真是八仙過海－－－各顯神通。

這本書的內容非常豐富，得到了廣大學生的喜愛，內容有快樂閲讀、孔雀作文、魔法三寶、神祕魔方……真所謂大千世界的縮影，當代知識的錦集。我看了一篇孔雀作文，這裏面主要寫作文如何使作文的內容＂變異＂，養成換位思考的習慣，寫作文時我按它所説的去做，果然作文水平提高了。

《兒童時代》最大的特點就是內容新穎，很有創新精神。兒童對《兒童時代》喜歡是因為它讓我們的童年變得有聲有色，它是我們的閲讀營養大套餐，我們會在這裏汲取更多營養。

……

兒童作文500字 篇8

6月1日是我們兒童的節日——兒童節。

每當我們過兒童節的時候，教室裏總是一片沸騰，有的迫不及待地雀躍，有的大喊：“六一來啦！”還有的按捺不住心中的喜悦蹦來跳去。

今天中午託管，同學們在座位上安靜地寫作業，彷彿掉一根針也能聽見。奇怪？往常的熱鬧非凡哪去了？為什麼今天這麼安靜？原來老師説過，今天大家寫完作業，老師要放一部電影給大家觀看。

於是，同學們就在自己座位上寫作業，而老師卻拿出單反相機，偷拍。只見她睜右眼閉左眼，看看攝像機的正方形小洞，然後摁下按鈕，“咔嚓咔嚓。”攝影機就拍下了我們的身影。

終於捱到播放電影的時間了。老師放的是《夏洛的網》，同學們連忙把窗簾拉上，拿出食物，聚精會神的地盯着投影，一邊吃着水果，一邊觀看電影。有時看到笑的片段，同學們會咯咯的笑起來；有時看到噁心的片段，同學們想吐了一樣“咦——”地叫了起來；有時感人的畫面一出現，很多同學就眼眶泛紅，感動得似乎要掉下淚來。

看完電影，很多人還沉浸在電影的故事情節中，就比如你玩了一個好玩的項目，總想再來一次的感覺吧。

電影過後，老師講了今天收穫了哪些禮物？哪些是看得見的？哪些是看不見的？大家紛紛暢所欲言，我感覺看不見的禮物是：“愛，班級裏的温暖，同學們的關心！”

20xx的六一真的充滿愛呀！