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關於兒童節的作文500字合集10篇

作文3.25W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於兒童節的作文500字合集10篇

兒童節的作文500字 篇1

我的兒童節是女兒一年級的時候開始過的。

女兒貝貝上國小一年級的時候,有一天她放學回家,我把一個布娃娃送給她,提前祝她六一兒童節快樂。她滿心歡喜地抱着布娃娃,問我:“媽媽,你小時候怎麼過兒童節的?外婆也每年送你禮物嗎?”我愣了愣,苦笑着説:“我們小時候都不過兒童節的呀!我好像從來沒有過過兒童節哦!更沒有收到過兒童節的禮物啊!”她歪着腦袋,一臉的疑惑,問我為什麼。我撫摸着她的小臉説:“因為那時候大家都不過兒童節的呀!”她看着我,清澈的眼睛裏含着深深的同情。

六一節那天到了,女兒學校早上有慶祝活動,下午放假半天。中午回家吃飯時,女兒從書包裏拿出一個紅色塑料袋,把裏面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄着那些零食,興奮地給我介紹每一種零食如何美味,告訴我這些糖果都是學校發給每個學生的節日禮物。我看着,心想現在的孩子真是幸福,不僅家長送他們禮物,連學校也每年送他們這麼多禮物,真好。想想我們小時候,什麼都沒有,我不禁生出許多感慨來,歎了口氣。看着女兒滿是幸福的臉,我温和地對她説:“你先把這些禮物收起來哦,我們現在先吃飯!等下你再吃零食,好不好?”

女兒搖搖頭,用兩隻胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前,認認真真地對我説:“這是我送給你的兒童節禮物!祝媽媽兒童節快樂!”這突如其來的幸福讓我茫然不知所措,我愣在那裏,一時沒反應過來。她用胖乎乎的小手熟練地剝開了一顆牛奶糖,塞進我嘴裏,然後託着腮幫子,看着我,問:“甜嗎?”我忍着眼淚不住地點頭。女兒一邊漫不經心地把那些糖果重新裝進紅色塑料袋裏,一邊一本正經地對我説:“這些好吃的全歸你了!以後我每年都會給你過兒童節的!你放心好了!”我嘴裏含着糖,除了點頭,只會傻笑。糖很甜很甜,甜進了嗓子眼,甜到了心窩裏!

從那以後,我每年都收到來自女兒的兒童節的禮物,直到她不再是兒童!

兒童節的作文500字 篇2

今天是六一兒童節,今年兒童節和往年大不同,我過得很快樂。

早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作爸爸給我打來電話,祝我節日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸祝福,我整天都很興奮。

八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重新隊員入隊儀式。而後,我們進化四小別開生面遊園活動正式開始了!

拿着老師發給我們那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這裏活動。排隊等了五分鐘後輪到我們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這麼簡單,難得着我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓方向慢)慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發出悦耳一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點着5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關,就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對着蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨後我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮遊園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。

下午,是我們自由活動時間,在校園水泥地面上,我熟練地操作着心愛滑板車,瀟灑地做出各種各樣新潮動作,不時地引來同學們喝彩,那種感覺別提有多棒了。

六一兒童節,我們節日,快樂節日。

兒童節的作文500字 篇3

今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話,然後我們聽着不耐煩了,終於講完了,接着又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接着就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學,排着整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶着毽子、跳繩、沙包,還有的帶着書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿着毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還説:“你可真幽默!”我扮個鬼臉説:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裏可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨着音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞着公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

兒童節的作文500字 篇4

這是整個六年級最為特殊的一天,所有人懷揣着喜悦和失落來到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長的一次盛大儀式。

當太陽剛剛升起,我就從睡夢中醒來了。六一!最後的六一!我幾乎是迫不及待的.收拾好了所有東西往學校趕去,清晨的微風裹挾着青草泥土的清新香氣,鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見幾個國小生,卻吵嚷的好像鬧市。

今天是個特殊的日子,這是就連校長都不能否認的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級同學所過的最後一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。

下午終於來了,雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師佈置教室,但還是被煥然一新的教室激動到了。前面黑板上寫着漂亮的四個藝術字“歡慶六一”,四周還裝飾着各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的牆壁上是各式各樣的綵帶和氣球,幾個調皮鬼直勾勾地盯着那些氣球,不用猜都知道他們在打什麼鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。

我們很快就做好了預備工作,班長當起了主持人,老師榮居幕後,和學生坐在了一塊兒,用數碼相機記錄着每一個瞬間。開始的節目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數雙簧,我們的副班長和一個素來不聽指揮的傢伙做了搭檔,這樣一個組合頗讓我們笑了一番,班長在台上笨拙的配合着,時常被意外弄得一臉迷茫,配上那個機靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。

當然,之後的遊戲時間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學生”都被整的面目全非,幾個調皮搗蛋的傢伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無可奈何。老師們在這時卻難得的大度,只是那不停閃爍的數碼相機暴露了他們的心思。

這次六一,我們都留下了美好的回憶,並且,它也代表我們又一次的成長,我相信,它是快樂的開始而不是結束。

兒童節的作文500字 篇5

六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假七日。

目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

兒童節的作文500字 篇6

昨天是6月1號,是一個令全世界兒童都高興的日子——國際兒童節。我們班組織了一個大型的活動,來一同慶祝“6.1”。我準備表演小提琴《洪湖水 浪打浪》。

下午,我和姐姐來到了東濱路68號——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進去,別人就告訴我:“你要化粧哦!”我説:“沒什麼關係呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個節目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接着一個個節目都演完了。到了第12個節目時更是精彩至極。語文、數學老師情歌對唱,引來陣陣歡呼。這個節目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個遊戲 “搶凳子”。遊戲規則是:擺八張椅子,請一些同學上台,把八張椅子擺成一個圈,放出音樂。讓同學們圍着八把椅子轉。音樂一停,同學們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘, 表演又開始了。第十三個節目是我來表演的。我的兩個“助手”幫我 拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接着一個個節目演了下去。等到所有節目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接着我們K歌,我和周雨婷報了唱武裝,可是節目卻由此結束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因為我領到了禮物,嘻嘻!然後我和同學跑的更衣室去完了氣球和砂網。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。

不知不覺中就散會了。我可捨不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會離去。我愛這次聚會,更愛養育我們的老師和家長!

兒童節的作文500字 篇7

這幾日沐沐反覆發燒,反覆吃藥,打針,幼兒園是不敢去了,只能帶她來公司。她心裏是很歡喜的,她説 “公司裏有很多漂亮的阿姨,帥帥的叔叔,我願意和他們玩!”她拿出幾塊糖果“我要把這些糖果送給他們”我説“這幾塊糖果不夠分的啊”“你看誰工作表現的好,就分給誰吧!表現好的孩子才會有獎勵!”

在辦公室,她坐在電腦前,拿出紙和筆開始畫畫。她小小的身體埋進寬大的轉椅裏,腦袋低垂着,小手握筆認真的畫着。畫完一幅,她會拿來給我看,告訴我畫的是什麼。等畫的不耐煩了,她就到院子裏去。那裏有些盛開着的花,五顏六色的。她採一朵興沖沖的跑到我面前,“媽媽,送你一朵漂亮的花!”“這花真的很漂亮,謝謝寶貝!”我吻了吻她的額頭。她就一臉驕傲的神情。

院子裏還有兩隻牧羊犬,一隻孔雀。牧羊犬性子温順,沒被栓上,四處撒歡跑着,看到沐沐它們就圍上來。沐沐嚇的大喊“媽媽抱抱”,我趕緊抱起她,把兩隻狗趕走。她看到狗走遠了,又調皮起來,“汪汪”學幾聲狗叫,那兩隻本已走遠的牧羊犬聽到聲音,馬上又折返回來。然後沐沐又是一陣哇哇大叫。反覆幾次,她竟玩的不亦樂乎。

孔雀是養在籠子裏的。那是一隻成年的雄孔雀,開屏的時候很是漂亮。沐沐蹲在籠子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮啊!這是隻男孔雀還是女孔雀呢?”“男孔雀”“那女孔雀呢?”“女孔雀得病死了”“哦,它沒有朋友了肯定很孤單吧,我陪陪它”,她摘了幾片新鮮樹葉,投進籠子裏去。

連續幾日的高燒,她的嘴脣變得有些乾硬,舌尖上冒出兩顆小水泡。她微咧開嘴“我嘴巴疼,閉不上了;舌頭也疼,硬東西也吃不了了。”看着她燒的發紅的臉蛋和可憐巴巴的眼睛,我的心裏泛起巨大的內疚和自責。無論什麼原因生病,始終是媽媽沒有照顧好你,對不起,寶貝!“媽媽,我困了”,她半眯着眼睛無精打采的説,“我想讓媽媽抱着睡覺,就像小時候那樣。”我把她抱起放在大腿上,她腦袋靠在我懷裏,閉上眼睛很快睡着了。我靜靜的抱着她,心裏是滿滿的充實與感動,這一刻, 我懷抱的是整個世界!

兒童節的作文500字 篇8

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬於我們兒童的節日也來了。要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的説“六一。”想起“六一”節那天,就像嘴裏吃了蜂蜜。

六一兒童節那天,天氣很好,豔陽高照,萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”,我想着:媽媽會帶我去哪玩呢?遊樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪裏呢?我好期待呀!心裏有説不出的開心。

到了下午,我才知道:屬於我第8個兒童節——在海邊。

到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又衝了過來。我和姐姐牽着手,光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就衝濕了我們的腳丫。我們跳着,笑着,叫着,開心極了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節,我過得很開心!

兒童節的作文500字 篇9

星期五,我們學校舉行了“六一”遊園活動。

六一兒童節那天早上,同學們早早來到學校。不一會兒,他們就像一隻只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待着慶祝活動的開始。當穎老師宣佈六一遊園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹雲霄。

我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那裏熱鬧非凡。我過去一看,原來裏面在舉行夾彈子,同學們為他們加油鼓勁。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當快要到我時,我的心裏怦怦直跳,緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話,積分就會少幾分,那樣兑換的糖果就少了。這時,我看到從裏面出來的同學個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終於到我了。我拿起一雙筷子,夾住水裏的彈子。麗老師説了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯裏。可我一不留神,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯裏。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時,麗老師説了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。

我走出二年級教室後,又去玩了第二項活動——一箭穿心。

一位三年級的同學把我領到了一個空位上,並給我説明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶裏就行了。説完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶裏。竺老師也給我打了滿分。

我還玩了許多遊戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時,外面下起了濛濛細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久迴盪在操場上空。

兒童節的作文500字 篇10

童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發出最純真的笑聲。

以前的孩子最喜歡過的節日就是春節,現在的孩子卻最喜歡兒童節。

兒童節,顧名思義就是小孩子過的節日,每當這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,因為在這一天是小孩子過節嘛,所以大人們只好陪着。

我記得那年的兒童節是……

那年我上幼兒園,到了兒童節,老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加,在台上盡情的展示自我。

那一年我參加的節目是集體舞蹈,我領舞,老師帶我們排練,個個忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,説説笑笑地,但也許現在再上台,也就不會有當年的輕鬆了吧。

第二天,我們集體上台表演,望着下面的家長和老師們,我們從容應付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎麼跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時,我靈機一動,音樂還在繼續,只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續跳下去。

節目結束了,台下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認為自己在這次演出中,應變能力真的很強,為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的小夥伴們一同來辦個“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時,老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責我們説,為什麼不按排好的跳?

園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是誇獎我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。

想起這次兒童節,我都會特點佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個有趣的兒童節呀,真是我一生難以抹去的記憶!

標籤:兒童節