成長的滋味國小作文集錦12篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的成長的滋味國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的滋味國小作文1

暮春時節，院子裏的西府海棠開得正豔，微風拂過，飄來陣陣花香。看着那潔白無瑕的花朵，我的思緒回到了一年前。

那天，期會考試的成績下來了。看着大家喜笑顏開的樣子，我心裏真不是滋味我不但沒有考好，年級排名也下降了許多。

回到家，看着老師在班級羣發的表揚名單，心想：要是我也在裏面就好了。我很失落，決定下樓走走，散散心。

剛到樓下，一股怡人的花香襲來，我快步走了過去，被海棠花的美深深震撼了：一樹樹的海棠花，你不讓我，我不讓你，在陽光照耀下熠熠生輝。大片大片潔白的海棠花怒放枝頭，把樓下的庭院裝飾得彷彿仙境一般

我沉醉其中，沉重的心情也緩解了不少。

午夜，巨大的雷聲和吵鬧的雨聲把我驚醒。我開窗望去，厚重的雨幕懸掛在天地間，地面已經是雨水的世界。樹枝被狂風搖着，被雨水沖刷着我突然想起那一樹樹海棠花：它們還好嗎？

第二天清早，雨水退去，我急忙跑到樓下，擔心的一幕還是出現了：潔白的海棠花瓣和碧綠的葉子被吹落到泥水裏，有的樹枝折斷，滿地狼藉。走近一些，抬頭望去，那些含苞的花朵仍然綴在枝頭，它們經受住了風雨的洗禮，沐浴着初升的陽光，那些墜着雨珠的花苞裏，藴藏着飽滿的生命活力，變得更加潔白光亮！

我不禁被感動了！

對於脆弱的海棠花而言，風雨比我的考試更加難以應對，但是海棠花在風雨的洗禮中堅持了下來，而我卻因為一次小小的考試就垂頭喪氣，多麼令人汗顏啊！從那個早晨開始，我決定重整旗鼓，調整心態，開始更刻苦的學習。

每個早晨，我比平時早起半小時，記單詞背課文；每個延時自習課，我複習當天的筆記，及時請教老師解決疑問；每個夜晚，我趴在書桌上寫作業、預習

期末考試的成績下來了，我竟然進了班級前二十名！在老師和同學們讚許的目光裏，我明白了，有付出，才有收穫，而經歷風雨的人生，才是完美的人生。

這成長的滋味裏，有海棠花遭遇風雨的悽苦，更有經歷風雨後怒放的香甜！

成長的滋味國小作文2

時間從指間不經意地彈落，往昔的格子裏處處佈滿了蜘蛛的足印。它正在織網，把每一格都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹着的黃金，如果你不去細細品它，便永遠已不知它的真正價值，那就是成長的故事。

期末考試踏着飛快的步伐離去，暑假踏着歡樂的步伐姍姍走來，在這個暑假裏，我嚐到了成長的滋味。

媽媽把我叫過去，給我佈置了一個任務：拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生薑，餘下的錢儘量多地賣燈籠椒。

我拿着錢一蹦一跳得向菜場跑去。心裏像吊着十五個大水桶——七上八下，十分忐忑。走進菜場，看着琳琅滿目的蔬菜，價格不一、各式各樣的大蒜、生薑，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣：孫杰瑜，這是你第一次去買菜，一定要好好幹！過了一會兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個攤一個攤地詢問價格，一位賣菜的大嫂見我是小孩，爽快地對我説：“小朋友，你要買什麼，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白裏透點絳紫，符合媽媽説的“好品種”，生薑看上去也挺不錯。我欣喜若狂地撲過去，買了三個大蒜。生薑我不會挑，就請大嫂給我挑了一個，白中透黃，像個肥肥的美人。

買完大蒜、生薑，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤如此便宜，不如燈籠椒也在這兒買吧！於是，我又在她們攤又買了兩個又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.

回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱讚道：“不錯！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心裏甜蜜的不得了！

我嚐到了成長的滋味！成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭，聽拔節聲聲；走在綠林曠野，聽萬籟和鳴，樹葉沙沙。多彩與甜蜜，這就是成長的滋味！

成長的滋味國小作文3

那年秋天，跟着媽媽一起去買花，在回家的路上，路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

那些兔子，渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛裹着它那嬌小的身軀，遠遠看去，如同來自白雪世界的一位小天使。

“我還從沒養過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看着那些小傢伙，似乎是明白了我的想法，一臉不解的説：“你要買兔子回家養嗎？算了，你還是個孩子，自己都管不好自己，就別添麻煩了。”

我不服，我憑什麼養不了兔子，自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證，只要你買，我就一定可以養好，而且不用你管。媽媽見我都這麼説了，也就答應了，無奈的笑笑，隨即付了錢。

把兔子帶回家的我高興極了，一絲不苟的照顧它，打掃衞生、餵食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有着新鮮感，每天勤勤懇懇，任勞任怨，臉上也始終掛着滿足的微笑，每天過的充實又有趣。

不過好景不長。

畢竟我還是個孩子，對新鮮事物的興趣也轉瞬即逝，也就只有偶爾看到它時，才會去喂點東西，漸漸地將它淡忘了，彷彿它從來沒有出現過，一切的日子又回到了從前，平平淡淡。

但它畢竟出現過。

之後的一天晚上，我無意中走過陽台，瞥了一眼那隻裝兔子的籠子，發現了一絲異樣，本該活蹦亂跳的兔子，雙眼沉沉的下垂，全身凍得瑟瑟發抖，已經奄奄一息了，察覺到異樣的我趕忙跑過去，把它抱在懷裏，拔腿就往温暖的地方跑去，邊跑邊掉淚，我跑到客廳，大聲喊叫爸爸，叫他來看還有沒有救活它的希望，爸爸搖了搖頭，對我説：“算了，救不活了。”

當時我大腦一片空白，僵在那裏，豆大的眼淚一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不成聲，心中對自己的過失愧疚萬分，突然，兔子發出兩聲尖鋭的叫聲，似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不捨，那叫聲彷彿一把利刃刺進了我的心臟，痛苦極了，我在心中暗暗自責，若不是我的原因，它又怎會迎接死亡！

那是我第一次感到失去摯愛的痛苦，也嚐到了成長中那痛苦的滋味。

成長的滋味國小作文4

在成長的過程中，常常有許多快樂、憂愁、成功、失敗……我最深刻的是：那一次成功……

那個晚上，消息來的太突然：“陳義淼，下週升旗，你當主持人。”一剎那，我愣住了，我要當主持人？做夢嗎？面對那麼多人主持，我從來沒有過，我很害怕，害怕緊張的氣氛，害怕讀錯了會尷尬，害怕兩千多人的目光……我屢次向老師和父母請求換人，但他們並不同意。

我很清楚的.記得：打稿時我的手在不停的抖，心在不停地顫，生怕打錯一個字，兩個小時，稿終於打好了，我拿着稿，心裏不知是激動還是緊張，看着那些字，我就腿發麻。開始練稿了，我打開了錄像。

我開始一字一字的讀，一遍一遍的讀，直到熟練，有感情為止，練完後，打開相冊，看我朗讀的效果，我邊看邊想：“這是自己練，但面對那麼多人，我好緊張，好害怕，因為我害怕失敗！”時間就這麼一天天過去了，升國旗前一天晚上，我一直無法入睡，我被緊張激動的心情包圍着……

第二天，我站在升旗台下，腿止不住的發抖，等各班到齊後，我緩慢而又鄭重的走上升旗台，還差5米、3米、1米。我站到了升旗台上，俯視一眼台下，一片死寂……

無數雙眼睛正盯着我，我緊張的拿起話筒，開始讀，10分鐘過去，20分鐘過去了，25分鐘過去了，30分鐘過去了，終於在我最後一句宣讀中，升旗儀式結束了，我覺得自己是個奇蹟，我竟然成功了！

放下話筒那一刻，我釋然了，我不再緊張，我笑了，但我並沒有放聲大笑，而是在心裏大喊了一聲：“我成功啦！”

成長的滋味國小作文5

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿着酸甜苦辣的。

酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨着長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。

甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悦，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠着別人的給予。因此，張大的甜更令人嚮往，而小時侯的甜則令人懷念。

苦，是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰説不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，並且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。

成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味國小作文6

成長如一瓶醋，酸酸的；成長如一塊糖，甜甜的；成長如一味藥，苦苦的；成長如一枚椒，辣辣的……成長的過程萬千滋味，它時常縈繞在我的心間。

幼兒時，那真是“少年不識愁滋味”，我還不知道何為“成長”，就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子裏滿是遊玩的畫面，真想睡覺時也能玩。現在想想，我無比地留戀那段時光，要是人能不成長，我一定要把時光永遠定格在那兒，總是那樣無憂無慮，該多好啊！幼兒時的成長，留在我的記憶裏的全是——甜甜的。

少兒時，我知道自己與以前又有了很大的變化：個兒長高了，會説的話多了，上了幼兒園，交了新朋友了……我漸漸明白：除了玩，我還有別的事兒要做，我依稀認識到或許到了明天，我就不能再這樣玩鬧；或許到了明天，我就不會再是原來那什麼都不必想的我了。於是，我珍惜玩的時間，決定痛痛快快玩個夠！現在想起來，那時的我是那樣懵懂無知，還常常因為貪玩而闖禍，沒少讓媽媽為我操心呢！現在回想，少兒時的那段成長是——辣辣的。

上學了，我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力，不斷學習，讓自己的每天充實地度過。但求學的路上又是荊棘密佈，是艱辛的，是漫長的，要不斷汲取知識，聽從長輩的教誨，每個人的成長都不是一帆風順的，因為要“吃得苦中苦，方位人上人”……我體會到了，原來成長還是——苦苦的。

成長路上，滋味萬千；成長路上，風光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天，好好對待，才能活出別樣的精彩！

成長的滋味國小作文7

我快樂，因為能以夥伴們盡情遊戲；我快樂，因為我能從老師的批評中領略人的真諦；我快樂，因為有愛我的家人叫我做人的道理。快樂無所不在，只要你去尋找、去探索、去發現、你會發現它、得到它。在成長中尋找快樂，在快樂中茁壯成長！

我走進我的“人生”劇院，找了個位子坐了下來，我按遙控器，童年的樂趣立卻出現屏幕上。

童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩遊戲；我無憂無慮地跟夥伴們玩耍，品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲，我又如一匹匹脱僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中，卻又深深自歎，其實童年並不一定都昰快樂的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個按鈕，看到了成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，我還在房間裏寫作業，字寫寫得超快，發出了“沙沙沙” 迴盪在這寂靜的夜裏。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業沒做完，我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間，洗了臉。回到屋裏，看着那麼多的作業放在桌面而歎氣。不寫，明天會被老師斥責，媽媽責罵，沒辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會兒，早就寫完了。

俗言；“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”， 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值。現在更讓我對“書” 有了一片痴倩，在遭到挫折時，那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長中，我就像帆船一樣，實現自己的理想，寫上了我成長中圓滿的句號。

我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點頭，溪水為我歌唱，成長的滋味是甜甜的﹗

成長的滋味國小作文8

長大，幾乎是每一種動物和我們人類共同的生理反應。

如果讓我來説成長的滋味那就是這幾個字來概括了，“累，煩，鬱悶”來形容了。

我想這幾個字是最好來概括成長了。

上國小二年級的時候我就沒寫過作業也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經常被罰站，為此老師還罰我抄書，玩的時間一點也沒有，真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習慣，別説還卓有成效，六年級的時候罰站的機會少了。可是作業一天比一天多題目一個比一個難，太羨慕幼兒園的小孩了，天天在快樂的玩耍，嬉戲。上了高年級真是太累了。

好懷念童年的時光啊！

進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了，父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監視着我我好像籠中的鳥沒有了自由。

唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊。可是世界上沒有返老還童的藥啊。( )

進入國中作業出奇得多。什麼互動、配套、同步閲讀，等等一系列的作業，同學們都叫苦不迭，我不禁浮想聯翩，想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲，真是太好爽了。

小的時候玩伴特別多，現在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學了在家裏玩。看着同學們一個個地從我身邊走過，這和滋味不好。

為自我十分鬱悶。可是上品德課老師講了心理閉鎖現象。於是我努力改變自己的情緒。經常看一些喜劇和一些笑語。，別説還卓有成效啊。

現在我終於看透了成長這個名詞，人的成長分成二類一類是成功人士，就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務正業的人，就像小苗長成了歪脖樹。

成長是五彩繽紛的，也是充滿了危機，因此我們要把握我們的成長之路，讓我們的生活有滋有味。

成長的滋味國小作文9

在時間的流淌中，成長會悄然而至，這其中藴含着種種滋味。

在十一假期中，我們一家去了邊境小城—集安。第一天傍晚，我們在江邊的小路上漫步，爸爸自顧自的向前走着，媽媽牽着弟弟的手，我則跟最後看着他們。（從視角的角度就可以看出“長大”）

看着江中往來不斷的觀光船，弟弟忽然提議到，我們去坐船吧。聽了他説，我頓時活躍起來，畢竟我已經等了一路了，可算有人替我“發聲”。“不行，李正元。今天太冷了，而且有點晚，我們明天再來，早晨媽媽就帶你來，”媽媽答到。聽到這兒，我發現坐在船上上江景的景象只會停留在我的腦海中了。“可我現在就要去。”“我們走吧，明天再過來。走吧，早晨來的時候會更有趣”，我趕緊接着説道。（“我”的迂迴戰術。表現出我想去，但是“長大”成了無形的壓力）他踢了兩腳地面的石子，卻也只能跟着走了。

等到第二天一早，剛從賓館出來，我貼着弟弟耳邊小聲告訴他，別忘了媽媽答應過他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事，趕緊跑到媽媽身邊。（兩個人的對比，弟弟無心我有意）説想要去坐船。“我們今天還有好多地方要去參觀呢，那可比做船有意思多了，就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了腳步，一動不動，不再向前走一步。“快走，否則你就自己在那站着吧！”我也只能安慰他“走吧，我們今天要去的地方你以前從沒見到過，我們一起去看看吧。”看到弟弟發脾氣，媽媽臉上掛着的那一絲笑意馬上成了直線。“你不能亂髮脾氣，你看看哥哥，他多懂事兒啊，從來不會像你一樣發脾氣。”

我又何常想讓“長大”吞噬掉內心中藏着的歡樂。只可惜我已經是一個“懂事”的大孩子了。

成長的滋味國小作文10

成長中的音樂就是每天在耳根子旁邊不停嘮叨着的媽媽的囑咐；成長中的顏色往往是豐富多彩、絢爛奪目的；成長中的滋味就離不開酸甜苦辣這四種滋味了。每個人從嬰兒到成人，經歷這成長的旅程是必不可少的。而我覺得在成長中滋味最濃的要算是苦與甜了，我覺得這也代表着我在成長的過程中是痛並快樂着的。

首先我要説説這苦的滋味了。有句話説“比賽必有一勝，苦學必有一成。”我覺得這句話説得是一點都沒有錯，因為我是深有感觸。要學好毛筆書法當然不是一件容易的事情，這需要有足夠的耐心才行。剛剛開始學毛筆書法的時候，我在練筆畫，此時，有人嘲笑我，説我在點芝麻點。

我聽到後，十分生氣，就下定決心，一定要得個獎給你看看。在一次春節的晚上，許多人都在外面放鞭炮，喜氣洋洋的。而我卻在家裏練習毛筆，我多麼想出去玩啊，可是爸爸、媽媽都在旁邊盯着我，耐心地教導我，我只好繼續練下去。經過了3年的苦練，我總算一步一步到了全國金獎。

但是有苦當然也有甜，有個成語説得好，叫做“苦盡甘來”，這也是獲得成功的祕訣。苦完了，我的甜也隨之到了。

甜，這個滋味我喜歡！有人會説：“廢話！哪有人喜歡苦不喜歡甜的啊？”的確是這樣的。在每次緊張複習之後，就會迎來了一個學期一次的期末考試。期末考試這四個字已經深深地印入了孩子們的心裏。因為這代表的是我這半年來所有的收穫，這半年來我到底學到了些什麼，就是從這裏反映出來的。而期末考試就獲得免考資格。我的毛筆書法苦練了3年，總算獲得了全國的金獎。

在回家的路上，我覺得鳥兒叫得多清脆，花兒開得多豔麗，大樹也長得鬱鬱葱葱的，它們在和我分享着這份喜悦。我便加快腳步，想要快一點把這個好消息告訴爸爸媽媽。

有人曾經説過，生活像一杯清茶，我覺得成長何嘗不是這樣的呢？我們要細細品味。苦和甜這兩種主要滋味串成了一首成長的歌，也就讓我們慢慢地來欣賞這首優美的曲子吧，相信聽過的人一定會深有感觸的！

成長的滋味國小作文11

隨着時間的流逝，我由一個“牙牙”學語的兒童變成了一個五年級國小生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以為長大了，就顯得成熟、自由。但現在，作業多了，學習負擔重了，煩惱也就跟着多了。

每天早晨，被鬧鐘吵醒。之後，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點！上學別遲到，上課要認真，做考卷要仔細……”聽着這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學校，老師雖然不説什麼，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學們的命根。

記得一次，老師又給我們測驗了。下午，不知哪位同學大聲叫道：“老師來報分數了！”説曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進教室，説：“**99、**92……”同學們的分數像泉水般地噴湧而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子説：“某個人，只考了80分，太不應該了。”我環顧四周，同學的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分數，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！

終於，捱到放學了，我揹着沉重的書包回到家。我低着頭，把考卷交給了媽媽，希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上，我還完成了媽媽佈置的課外作業。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關了，還兇巴巴地説：“一個星期不能看電視！”

哎！就因為一次考試，就奪走了我一星期看電視的權利。如果考得再差點，後果可能不堪設想。哎！真是長得越大，煩惱越多啊！

成長的滋味國小作文12

酸、甜、苦、辣、鹹，只有嘗過人生的種種滋味，才能長大。成長過程，也就是品嚐各種滋味的過程。

酸

放學了，正在收拾書包，一聲憤怒的尖叫傳入我的耳膜——“我的書！誰幹的！”話音剛落，一隻手猛然把我推了個趔趄。回頭，那個憤怒的女生——小淼，正用手指着我的鼻尖。“是你，偷了我的限量版簽名書！”我怔住了，站在原地一動不動。恰巧，老師走過來，手裏拿着一本書——那本小淼丟了的書。

被人冤枉的滋味充滿了酸澀，我們千萬不要不分青紅皂白地污陷別人呀。

辣

地上，是一個破碎的雪花球，裏面的紅心已碎成了許多塊。我倆曾經是“兩肋插刀”的好朋友，當時卻互不相讓，一個含淚嚷着“你賠”，一個撇着嘴説“我又不是故意的”。終於，我氣不過，大喊一聲：“我沒有你這種小心眼的朋友！”她愣住了，我也愣住了，空氣凝固了。地上碎的不僅僅是雪花球，還有曾經牢不可破的友情。話音剛落，我已後悔，想伸手挽留，可是她已經跑開。從此，我和她分道揚鑣，形同陌路。

失去友誼的痛楚深深地吞噬着我的心，這痛楚強迫着我明白——魯莽，會釀成大禍，讓你後悔不堪。

苦

晚上，我一邊寫作業，一邊吃着我最愛的杏仁。桌上，我最愛的小倉鼠，正用它那黑黑的眼睛，直勾勾地盯着我手中的杏仁。我笑了，挑了塊最大的拋給它。它一塊，我一塊，吃得不亦樂乎。

第二天早上，才發現，我最家的小倉鼠早已沒有了呼吸。原來倉鼠不能吃杏仁啊。我哭了一天，並親手把它埋在了土裏，希望它能長成一朵小花。

後來，我再也沒有養寵物，那種愧疚讓我刻骨銘心。當我們還不能承擔某種責任時，我們千萬別去做。

甜，在哪兒？甜，在心中。等你終於成長了，那淡淡的喜悦，也是成長的滋味。人生百味，等你去品嚐，去體會。