國中自由作文集合八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的國中自由作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中自由作文 篇1

給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數的困難……請你們放開我……

年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙…… ----題記

點點星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……

江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進就向我的“心愛”——電腦跑去，“幹嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地説：‘‘我想看一下新聞，這有利於我擴大知識面……”媽媽並不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業。”“媽，你太不瞭解我了，玩一下會死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰爭。

“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖説書中自有黃金屋，但我要自由，請你讓我遨遊吧!”

夜，靜靜地，我陶醉在快樂當中，竟忘了已過了12點。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到，爸他拿着長長的木棍，靜靜地等着……哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨。“爸，為什麼別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。

我求求你，放開我，讓我自由，讓我快樂。我求求你，用你們的愛，製造一雙自由翅膀，帶我飛過無數的困難，給我希望。

我相信總有那麼一天，我的理想會實現，那些需要會成為現實。我像蒲公英一樣為我自己的夢想而奮鬥，飛向“童話世界”，不再害怕風與雨……因為有你，用愛織起的自由翅膀。

儘管櫻花放肆地飛翔……

國中自由作文 篇2

十年了，上學十年了，小時候因為自己的膽小與懦弱，被別人欺負，因為害怕失去朋友。

直到經過一連串的事情，我發現自己長大了，同時也失去快樂了、失去自由了，每天在學校、回宿舍，像在的小鳥，每天看着同樣的藍天，回想着昨天的顏色跟今天的不同，每到放學回家，就像那種純潔的快樂，得到了自由，我知道學生應該學習，不應該這樣，可是我不同，我想在學習中得到樂趣，想在學校中得到老師的關愛、同學的友誼，可現在什麼才是真正的東西，我不懂，為什麼什麼都變了，那種純淨的東西消失了，而且消失的乾乾淨淨，就連最初的純真的快樂跟隨着這些純淨的東西也都消失了。

我迷茫了，這個社會的紛爭太多，得到自由的機會太少，也許一年兩年、也許十年八年、也許幾十年、也許就是一輩子，為什麼?為什麼人們只爭些金錢、權勢，有了這些真的能快樂嗎?也許有一天你沒有金錢、沒有地位，你走在大海邊的沙灘上，和家人在海邊數着星星、講着故事，得到了自由，就是快樂的事情，很多人糾結於社會的競爭太厲害，失去了最真的自己，多的爾虞我詐，失去了快樂。

曾經我接到過一個漂流瓶，他問我，你真的快樂過嗎?我告訴他，我快樂過，他説，那你真幸福。我淡淡的笑了，人們獲得了金錢、權勢，卻也失去了快樂，自由，這個自由是心裏的自由，人們束縛了自己的心，很多的時候，我也糾結於煩惱，但一段視頻改變了我的想法，裏面的人因缺水而躺倒在地、有的人天生聾啞、有的人生下來的雙胞胎就是連體、有的人因為飢餓而自相殘殺，我們呢?我們身體健全、有着漂亮的外表、有着平淡的生活，而我們還在感歎自己的命運為何如此糟糕我呢。只想擁有平淡的家庭、平淡的快樂、平淡的生活、平淡的自由，那該是多麼美好的生活，我現在再也不説自己有多麼多麼煩惱、多麼多麼痛苦、多麼多麼的傷心，告訴自己那都不算什麼，因為有比我們更可憐的人們。

只要自己的心永遠是健康的、美麗的、快樂的，那我們就是這個世上最幸福的人，希望看過這篇文章的人再不要感歎自己的命運，告訴自己“我是幸福的”這就是我心中平凡的自由與快樂!

國中自由作文 篇3

夜深了，我依舊一個人獨自坐在窗前，望着冰冷的玻璃，拿起小時候和爸爸媽媽一起去玩的照片，聽着窗外一聲聲淒涼蛙鳴，嘴角微微地浮起一絲微笑……

我看着書桌上一堆堆的複習資料，會像一個個舞的動作，再看看腳尖與地面摩擦地發紅，眼角濕潤潤的，我強忍着掛在眼簾不然它掉落。我保持着一貫的堅強，雖然夜深人靜，只有夜幕、星星、書桌、我。在爸爸媽媽面前，我是個永遠不掉淚的孩子，任憑我心中多麼有痛苦，我只是不想別人為我操心。但是，爸媽，你們知道嗎？我也是一個孩子，擁有天真爛漫童年幻想的孩子……我也需要自由，喜歡開心，喜歡玩耍，喜歡和同伴們一起玩玩鬧鬧……

“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”這首歌紅遍中國，爸爸媽媽，我多麼想唱給你們聽，而每當想和你們談心時，看着你們對我那一個個期望和叮囑的眼神，我又把話嚥了回去。我總是白天把微笑過在嘴邊，總是把孤獨和寂寞留在夜晚，與同伴孤獨的星星做伴，或許只有它才會明白，人羣背後的我總是孤獨的。

蛙鳴聲漸弱了，或許它們也回家和爸爸媽媽們一起進入夢鄉了吧！

雖然蛙寶寶們不會跳舞，不會學習，但它們一定是開心的，每天閒暇之餘鳴幾聲，餓了捉點從子為人類除害，渴了喝點水，人們還在天天為它們高歌：“青蛙是人類的朋友！”它們是自由的，所以它們每天都會很快樂。而我，每天學習、跳舞、吃飯、睡覺……雖然書架上擺了一排排獎狀，一堆堆證書，可是我的心裏空空的，沒有快樂可言。風光的背後，還有誰瞭解到了呢？

我回頭看了看牆上掛的自由女神，心中有些不解，自由女神拿着一本書，她是自由女神啊！她是自由的，還要學習嗎？爸媽，你們是想讓我學習他冷靜的樣子，還是那學無止境的姿態？難道你們忘了她的名字了嗎？“自由女神！”女神都需要自由，更何況是我——一個未長大的孩子。

聽見房外有一點聲響，應該是爸爸還是媽媽醒了。我擦乾眼淚，繼續低下頭馬不停蹄地寫，繼續投入到那一片屬於我的奮鬥的學習生活之中……

國中自由作文 篇4

親愛的爸爸：

你好！今天，我給你寫信，目的是想告訴你，我已經長大了，不再是那個頑皮的小男孩了，我終究要離開你的呵護，獨立生活，請你不要再把我當成小鳥，關在籠子裏，我要飛向藍天，我要實現自己的理想，我需要自由。

爸爸，自從我升入國中以來，你對我管束的太嚴，整天只知道讓我學習，就是週末也不讓我玩一會，甚至把我的乒乓球、籃球都藏了起來，説是怕影響我學習。爸爸，你還記得嗎？上次我和同學約好一起去釣魚，到了下午，同學們來喊我時，你卻對他們説我不在家，讓我在家裏做數學題，還把門從外面鎖上了。爸爸，你知道我當時有多傷心嗎？我多麼希望能出去玩一玩呀！通過這件事情，我的同學和我疏遠了，還説我不守信用，我真的很傷心。

我漸漸地更加孤獨，好朋友也越來越少，學習成績雖説還可以，但我一天也不快樂。我沒有友情，沒有快樂。有時我都想，學習還有什麼用？古書上説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構，我都要成為一個書呆子了。

爸爸，每當我看到同學們在盡情地玩耍時，你知道我有多麼嚮往嗎？可是我卻沒有那樣的機會。當我看到小鳥在天空中自由飛翔時，我也非常向往，常想自己如果是一隻小鳥該多好啊。但這些並不是現實，我還只能是一味地讀書。

爸爸，在此，我想對你説，讓自由一些吧，讓我做一隻快樂的小鳥吧，我要飛翔，我要實現自己的夢想。

祝

身體健康

你的兒子 明明

國中自由作文 篇5

漸漸。厭了這毫無意義的生活。所以。變得消極。

我厭惡這個除了車子，房子，票子而沒有其他樂趣的世界。我不明白，為什麼有人願意花上自己的大好時光去做那些身外之物的奴隸。直到將要原理世界時，他們才發現———裹屍布上沒有錢袋！這樣的生活，在我看來，就像咀嚼過的甘蔗，沒有味道。更可怕的.是，隨時間。自己恐怕也變得不同人情，沒有目標和樂趣了吧。

我有些害怕了。我開始有些迷茫———人活着，活得這麼辛苦到底是為了什麼？預期碌碌無為的過一生，倒不如做一直小鳥，自由自在，無拘無束，安安靜靜過完自己的一生，不好嗎？也許這是有人會大義凜然地説："我活着，是為了實現自己的理想。"住嘴吧。所謂的那些理想。不就是為了得到更多的錢嗎？省省吧。在這快節奏的生活裏，還有多少人的理想稱得上偉大呢？不論你曾經多麼富有，一樣無法止住時間的車輪將你碾碎，不留任何痕跡。而我，彷彿正在朝着這種方向邁進———好好學習，就可以擁有房子，車子，票子……不。我不要，我不要。我知道，有一隻隱形的手矇住了我的眼睛，止住了我尋求自由。它試圖矇蔽我，讓我成為一個"賺錢機器"，卻一輩子找佈道自由個快樂。我掙扎着拿開這雙手，但每次都在看到曙光的時候，又被蒙上了！終於，終於，我流淚了。直到我的眼睛變的紅腫，眼淚已經流乾。我看到了，我看到了被大手矇住的外面世界。五彩繽紛。那就是自由的影子啊！ 我要觸摸你。自由。我要找到你。自由。我要擁有你。自由！沒有人可以擋住我的腳步。我要從世俗中脱穎而出，我不要隨大流。我不要失去寶貴的光陰。我想改變這個空虛無味的世界。我討厭它。我討厭它！

上帝！允許我。下輩子做一隻自由小鳥，活在自己自由的世界……

國中自由作文 篇6

“終於，小鳥，你看到了嗎？我終於出來啦！”小樹伸展着它嫩嫩的枝葉，仰着頭道。顯然它還沒有適應這萬物生長需要的陽光，所以微微地眯着眼，一副懶洋洋的樣子。

小鳥撲扇着翅膀，來回地打量着這新生的樹苗：“看到啦看到啦！恭喜你來到這個世界上，和我們一起感受陽光雨露的滋養。對了，小樹，你有名字嗎？我叫回。”

回……那我叫什麼好？小樹低着頭，金黃的陽光透過它嫩綠的枝葉灑在了土地上，形成一枚枚銅錢般的圓影子。它靈光一閃，欣喜地嚷着：“有了有了！回，我的名字是千千。取義於大千世界，無奇不有。”

“嗯，千千！我們以後就做朋友吧！”小鳥橙色的嘴上下開合，晃得小樹千千有些眼暈。但它還是回答：“好！”

國中自由作文 篇7

它是蝶，一隻失去美麗的碟，為了生存。放棄了精巧華美的粧容，在同伴迷人的炫影中，飄逝成悵然的弧線，毫無搖曳可言的枯葉，它，叫枯葉蝶。

它是鳥，一隻集豔麗迥然的鳥，為了找到荊棘樹。唱出那一首儼然的歌，只消一夜，用一種絢爛而豪壯結束了生命，它，叫荊棘鳥。

這兩種截然不同地選擇，我不喜歡，枯葉蝶，太悽美了。荊棘鳥，太純粹了。

我喜歡鶯，總是快樂無憂，充滿活力，它只在灌木中鳴唱，在夜季短暫的雨後，它常來到濕潤的樹葉上，搖晃着洗浴着晨光。它，活得自由，輕鬆。

凌晨打開音樂，乾淨的女聲，訴説着一些無奈，一些孤獨縈繞在屋中，白天的茫然瞬間消失。回憶，夢想，懺悔，身心的風暴停了，柔軟而廣闊。它是我理想中的生活，像月般，皓無暇，素無華，悄悄去來靜無價，來，無牽掛，去，無留戀。

林語堂的一句“神州誰是自由人”總牽掛着我的心，我想流放自我，但不捨得種種。白天握着筆，奮疾未來的理想，總感心中的一弦，太緊太緊了……陶淵明的捨棄，讓我佩服，生活的太多太多，我捨不得放棄。

在夜中，我放下了負擔，躺在涼爽的露水瀰漫的夜色中漂浮的思緒投入這漆黑的灣角中，心中擁抱着自由的精靈尋夢，姍姍來遲的閒適讓我迷醉。

做個自由人，就這麼簡單。

國中自由作文 篇8

望着窗外那自由飛翔的小鳥，我潸然淚下。看着桌上那似乎永遠也寫不完的作業，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的自由在那裏在哪裏呀……

我是班裏的學習委員，按理説學習應該不錯，可在媽媽的眼裏，我的成績總是不完美的。每天，我除了要做老師佈置的作業外，還要做完媽媽買的練習題，那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會兒。

每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們説回家真好時，我的心都快要歲了。的確，家是温馨的，回家確實好，可我這個冷漠的家，對我來説是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。

每天，我像一個被關在籠子裏的小鳥，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一點點。每天除了做作業，還能幹什麼？我多想睡一覺，但是被父母的吼聲驚醒，我多想繡一隻小花貓，可……

我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。願天下父母，都能給自己的孩子一點自由的天地……