關於牆作文（精選20篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於牆作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牆作文 篇1

家鄉里，有那麼一堵矮牆，陪伴着我成長至今。上頭刻畫着我成長過程中的點點滴滴。

它佇立在我家鄉院子的一邊，是農田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過牆即可看到一望無際的金色農田，陣陣飄來的成熟的暗香，總是無時無刻不在吸引着我。

很小的時候，總是在那裏玩耍，每一天看着綿延不斷的蟻羣在東奔西跑，心理總有無數的問號，便尋着隊伍找去。找到盡頭，發現一個小洞，螞蟻都在那兒進進出出。在好奇心的驅使下，我用小木枝在那兒鑿開一個洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團把我嚇個半死。原先牆裏面有螞蟻的家園，讓我對牆多了一層認識。但也因為這個洞，我家大院就再也沒有積水了。

上一年級時，我的身高勉強能爬上矮牆，於是每一天放學後都要踉踉蹌蹌地爬上去，端着飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來。放假了，經常叫上小夥伴在牆角打彈子，打得牆角全是花白花白的，還有一個個小坑。有時，我還用小石子在牆上塗鴉，畫出了小時候一個個奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在牆上，如同靠在一位寬厚的長者身上，看着我們的嬉戲、塗鴉。可此刻只留得些許矇矓的白點了。

此刻上了國中，不再與家鄉的“牆”朝夕相處。可是，對牆的依靠還是有那麼點。在寂寞的時候，我還是會坐在牆邊遐想……

詩人説，在山的那邊，是海；我説，在山的那邊，是農田；在農田的那邊，是伴我成長的牆；在牆的那邊，便是我可愛的家！

牆作文 篇2

世界無窮大，而世界上的牆，也有很多。

我記憶中印象最深的，便是兒時院子裏的那面牆。那面牆大約三米高，五到六米長，在它的身上，我總能想起小時候做的那些“傻事兒”，還有在院子裏度過的快樂時光。

在這面土黃色的矮牆上，我看到了自己的小時候。那時候，爸媽總忙於上班，奶奶出門，家裏沒人照顧，便用鑰匙把門鎖了起來。而我，只有孤獨地在家裏轉來轉去。這時，我會走到那面牆，在院子裏對着那面牆，想象着外面世界的樣子。看着院子天空中飛過的鳥兒，我也很嚮往那樣的生活，可以不受拘束，不被獨自關在家裏。我也希望有一天，可以像它們一樣，走出這方天地，與朋友們一起玩耍、嬉戲。

更多時候，這面牆與我一塊度過許多快樂的時光。有時，我在它的面前玩跳房子、跳遠；有時，我搬來小桌凳，在它面前畫畫寫作業；有時，調皮的我對着牆對面的人家扔東西，是奶奶牽着我的小手到鄰居家道歉……

記得一個暑假，我與奶奶發生了矛盾，我便用這面牆來發泄。我使勁地用腳去踢它，但是，無論我怎麼打“他”，“他”都沒説什麼，而像一位好朋友般，聽我傾訴，任我發泄，然後，我所有的壞心情，全都消失不見。

我對這面牆情有獨鍾。後來，我上學了，揹着書本走出這面牆。我知道，我的一個新世界即將開啟！

牆作文 篇3

這是一堵殘缺不齊的破牆，站立在灌木叢中。

這堵牆原來是一面整齊、完好無缺的牆。經過多年的風吹日曬雨淋變成了現在的這副模樣。可無論多強的風，多毒的烈日都不能使這堵牆粉身碎骨。

六月天，熾熱的太陽烤着大地。牆，也冒出汗來。擺在它面前的是兩條路：

一、向太陽屈服；

二、不懼怕酷熱。

牆堅定又不容置疑地選擇了後者。牆告訴自己：我有我的夢想，在這個世界上生活。不被各種困難打敗，成為一盤散沙。我要堅持住。牆咬咬牙，挺了過來。

十二月份，冷風向牆襲來，呼呼—— 呼呼——，牆在冷風中挺立，依靠着信念，熬過了風的強攻。人們都説:雪是冬的使者。但牆並不這麼認為，它以為：雪是一位優秀的殺手。鵝毛大雪紛飛，牆換上了冰冷的衣裳。牆望着這一片銀裝素裹的天地，心不由得打起了退堂鼓。但想到自己轟然倒地的畫面，牆心裏的兩個小人又開始爭吵，一個説：“你挺不過去的，趕緊放棄吧。”另一個説：“你忘了你的夢想了嗎？一定要堅持住。”牆感到自己是一位軍人，軍人有自己的使命，不能放棄。即使再思念親人，也不能回家探望。牆感到自己渾身充滿了力量。它不再低頭，而是昂首挺胸。雙眼凝集着光輝。牆，離自己的夢想又近了一步。

牆是一個追夢者，是一個堅強的追夢者。它也曾輝煌過，遍佈的傷疤見證了牆所經歷的磨難之多。牆，願你永遠勇往直前！

牆作文 篇4

在我們學校的教學樓的牆上，爬滿了爬牆虎。那一簾綠，是我校最美的一道風景。

爬牆虎的枝條十分粗壯，枝上長着須。卷鬚短，多分枝，並且卷鬚的頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸着牆，依附着牆生長。

我望着這一簾綠，感覺牆就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬牆虎。我們有強壯的身體我們需要學習和生活。我們有龐大的支出，卻沒有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費者，並不是創造者。所以，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的牆。

爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝着太陽生長。它們把牆覆蓋着了，只留下陰暗、潮濕給牆，使牆更加滄桑、更加頹廢。

我望着那一簾綠，發覺父母就像那一座牆，爬牆虎就像是我麼自我。我們每一天都沐浴知陽光，但他們卻為了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每一天都有着良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室裏，沒有窗、陽光與植物，僅有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光為我們的一生打下基礎。

有人説，牆是冰冷的、無感情的。但這如父母般的牆其實是有血有肉有温度的，他們會奉獻自我的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人温暖。

是牆撐起了那一簾綠！

牆作文 篇5

人生百態，我們一生都會經歷很多很多，有時傷心，有時開心，有時沉默，有時覺醒……那時牆成為我們頭腦的唯一。

每個人都會有幾堵牆，有愛人鑄成的牆，有父母鑄成的牆，有朋友鑄成的牆，有……，牆有很多，但我們都有一個共同的牆，一個神聖的牆，一個每個炎黃子孫心中最愛的牆，這堵牆替我們擋風雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵牆裏面安全成長。

組成這堵牆的炎黃子孫放棄自己的幸福，只為那祖國的安寧。

還記得那場大地震嗎，逃出來的人望着面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發泄着對老天的怨氣，雨彷彿伴隨他們一起發泄，越下越大，但他們並沒有放棄希望，因為他們有一堵牆，相信那堵牆遲早會來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因為他們也相信那堵牆，相信，多麼偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵牆不會忘記他們在天安門前對着祖國許下的承諾。

在任何時候，任何地點，只要有那堵牆在，我們就會感到世界是有希望的，任何困難都可以闖過去，有那堵牆在，我們就無懼任何威脅，因為我們相信那堵牆

牆作文 篇6

“牆多了。”母親感歎道，額頭上的皺紋也不再與以前一般一上一合地笑了。他並沒有多大在意。畢竟已經記不清這是母親重複了多少次的話了，只是默默地坐在圍牆一角，沉默着。母親似乎在望着什麼，呆滯的眼神中不知道飽含了多少的辛酸。“阿民，快來，坐在娘身邊，娘有多久都沒通道你説外面的事了。”

他心一顫，嘴脣就算是一直緊咬着可也是停止不了它的抽搐，迷茫的眼神，他害怕母親的這番話。母親已經得了風濕好幾年了，沒錢治，現在已經不能夠再走動了，母親也老了，歲月已經給她的眼睛一片灰暗，不知道什麼時候，母親就會突然一去不返。“娘，”他開始顫抖了，不知道要説什麼才好，最後，他握緊了拳頭，強笑着説：“牆外的世界可好呢，大家都想來看看你，照顧你老人家的身子骨，最近王二他們家剛搬走，説捨不得你，硬要送我們一籃子雞蛋吶。”“然後怎麼樣了，我們可不能要，他們有這份心就好了。”母親突然欣慰的笑了，他木然了。過身，抹了抹眼淚，怕母親看見，當然，母親老了，看不出他在説謊，而且，這個謊話一説就説了兩年。畢竟，這裏的人都已經變了，已經變得那麼不可理喻，至於他，只不過是一個找不到工作的基層人，當然，這只是那些人看來。他無奈的笑了笑説道：“娘，回屋休息吧”。

牆作文 篇7

自古以來，牆就一直與我們中華民族息息相關。而我，也來到了牆的時光展覽館中，欣賞這一面面文化底藴深厚的牆，任自己的記憶隨着這些牆穿越到從前……

“大家看，這是我們萬里長城的圖片，距今已有幾千年歷史……”聽了導遊的介紹，我便走了神。我彷彿看到那威武雄壯的萬里長城，聽到爺爺意氣風發地吟誦出“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。同時，我也似乎看到一位孤獨悽慘的女子，滿眼絕望地看着長城的方向，等候着自己丈夫的歸來。想到這兒，我不禁為當時秦始皇的專制與野蠻而歎息，又為中華民族有這樣壯觀的人間奇蹟而自豪。剎時間，我喜怒交加。

“這是一面已有幾百年歷史的老城牆，看見那些城牆上的那些洞眼嗎，那是抗日戰爭時期，日軍攻打我們城牆時遺留下的……”聽到這兒，我的眼前浮現出一幕幕如火如荼、激情燃燒的戰爭畫面，我似乎看見一位位英勇的八路軍戰士在戰火紛飛中前赴後繼、英勇殺敵。而這堵牆樹立起的，便是一個民族的自信與不朽！

“看，這是我們江南小鎮上的老城牆，粉牆黛瓦、頗有神韻……”這時，一座江南小鎮映入我的眼簾。那裏的城牆飽經風霜，矮牆的角落已生出許多苔蘚和野草。儘管是一面面時光深處的牆，但牆內的每個人過得都那麼悠閒。此刻，一位妙齡的江南佳人，正從牆內款款而來。這古風十足的小鎮，也吸引了不少來自全國各地的攝影師欣賞……

這些歷史悠久的老城牆，每一面都有着我們不可缺少的回憶，閃耀着中華民族光輝的歷史畫卷。

牆作文 篇8

人類是自然界中的高等動物，具有聰敏的智慧、超強的行為能力、團結互助的精神。我們會集了天地之精華、宇宙之靈氣。之所以不凡，全因我們有晶瑩靈巧的心靈。但它不僅僅為我們帶來了可喜之處，它還容易滋生一種陰暗的東西——“牆”。

心靈之牆是一種奇怪的事物，它悄無聲息的來臨，又悄無聲息的離去。因而出現了人與人關係時好時壞的現象，阻礙了“我”與“你”更好的交流。朋友，請時時刻刻警惕自己別被“牆”矇蔽了心靈。

人活在世界上就是與他人共存的過程，不可能脱離他人而單獨存在。人的物質生活、精神生活都有賴於與他人的互惠互存。個體中充滿了社會性，人性中包含着利他性。惟有社會才是自我實現和個性發展的場所。在這之中，就不免與他人發生摩擦，產生隔膜。心靈之牆就要出面來阻礙兩人的關係。

心靈之牆，有如鏡子上的那層灰塵，遮住了你敏鋭的目光。

心靈之牆，有如明朗夜空中的那條銀河，阻隔了牛郎織女的相會。

心靈之牆，有如夜空中的迷霧一層，擋住了星星的笑顏。

心靈之牆，心靈之牆，你擋住了太多太多的相遇、語言、感情……

我們在看待現實人生時，持有一份理性的寬容和諒解的心態；持有一種高蹈輕揚、波瀾不驚的審美眼光；持有一份娛悦輕鬆、快樂大度的情感，心靈之牆就會被消除於心底。

朋友，生活是美好的，感情是純厚的，讓我們保持一份平和的心態，將心靈之牆逾越！

牆作文 篇9

不經意地抬頭，不經意的觸動。

那是一個用照片拼成的心形，一個五彩繽紛的心形，遠遠望去，是那樣的美麗，給潔白的牆壁增添了一抹色彩，使人不由自主地把視線停留在它的身上，遲遲不願挪開。

我懷着好奇的心走近一看，映入眼簾的是一個個温馨的場面，一張張發自內心的笑臉。一股暖流湧上心頭，嘴角不禁微微上揚，我想，照片上的父母們在相機咔嚓時的那一刻，心裏一定都是幸福的吧……

忽然，老師來了。“同學們，請把想給父母説的話寫在紙上，然後把紙條粘在照片上。”什麼！話音剛落，全班沸騰，大家都驚訝地你看看我，我看看你，不明老師用意。可師命難違，大家只好紛紛拿出紙埋頭寫了起來。我也左手託下巴，右手握黑筆，認真地想着要寫的話。可是怎麼寫，怎麼寫，千言萬語又該用怎樣的文字來表達，小小的紙片又怎能承載我對父母的愛呢？思考許久，糾結許久，最終我卻只寫上了一句簡單的話：“謝謝您，媽媽。”朋友見後，説我太過隨意，我淡淡地笑了。只有我自己才知道，一句謝謝，飽含了多少感情，多少感動，多少愧疚，多少回憶……

默默地把紙條粘在照片上，看着照片上那熟悉的面容，心裏百感交集。再把視線轉向其他的紙條上，一句句懂事的話語讓我無聲地笑了。或許，老師的用意就是這樣吧，讓我們懂得父母的愛，讓我們懂得感恩父母。

那一個照片拼成的心形，觸動了我的心靈；那一堵特別的心牆，使我懂得了許多，許多……

牆作文 篇10

五一勞動節，春光明媚，我來到了嚮往已久的華莊農業園。

進入園區，來來往往的觀光車讓我眼花燎亂，各種各樣的遊樂項目讓我應接不暇，我們玩了水車、翹翹板、鞦韆、平衡木，最後我在一堵“高牆”前呆住了。哇！好高的“牆”啊！這是由一根根粗大的繩子編成的，媽媽把它叫“繩牆”。有很多人在爬，看得我也躍躍欲試了。但是，它太高了，我有點兒想退縮。

這時，媽媽説：“葉子，要不要試一試？”

“太高了，我有點兒害怕！”我小聲地説。

“你行的！來吧！我們一起上！”

在媽媽的鼓勵下，我開始爬了，開始的時候我的心情不太緊張，爬得也很順利，越到高處我就越緊張，力氣也越來越小了。當我回頭向下看時，我害怕了。“媽媽，我不行了，我要下去了。”我一邊喊一邊往下退了幾步，這時我聽見了媽媽的喊聲：“葉子，加油！不能退縮。”我抬頭看見媽媽鼓勵的眼神，又鼓起勇氣艱難地向終點爬着，一步、一步……終點就在眼前了，我努力的爬着，爬着……終於到了終點。

這次爬繩牆使我懂得了任何時候遇到困難都不能輕易退縮，一定要堅持，再堅持，要勇往直前，勝利就一定會屬於我們。

牆作文 篇11

今年的清明節假期中，我和爸爸媽媽去了省會鄭州市世紀歡樂園遊玩。

我們一路乘火車轉汽車到了世紀歡樂園，一進歡樂園大門便看見了一堵高高聳立的攀巖牆，我興奮的跑到爸爸媽媽身邊嚷嚷着要去攀巖，去征服那高高在上的攀巖牆。爸爸媽媽帶着鼓勵的眼光同意了我的要求，

我們先在下面研究“作戰方案”，之後，我跑到工作人員那兒，讓工作人員為我上系安全帶，我開始了這項具有挑戰性的運動。開始還算挺順利，可越往上攀登就越富有刺激性了。

我緩緩地向上爬着，感覺有點力不從心。忽然，我發現到“勝利之鑼”的“必經之路”上一些小石頭都掉了下來，我無法向上攀爬，但我離終點只有一步之遙了，只得在原處停留，深深的喘了幾口氣。突然，我聽見了一陣陣熱烈的加油聲，我扭頭向下一看，原來是遊客們在為我加油助威，我振奮精神鼓足了勇氣一咬牙腳用力一登終於登上了頂峯，我按捺着內心的喜悦奮力敲響了“勝利之鑼”。這時，我聽到了遊客們的熱烈歡呼，我飽含着激動的心情在工作人員的幫助下緩緩落下。那一刻，我感覺自己像一名凱旋歸來的英雄。

通過這項勇敢者的遊戲我深深的體會到了“有志者事竟成”。

牆作文 篇12

這堵牆已經老了。

同學們在那經過時，總是這麼説。

也確實，那堵牆看起來已經很老了。班駁的腳印，同學們的美麗的親筆簽名，還有那半熟半不熟的言情文字。諸如此類的“文明垃圾“烙在牆上。讓這堵牆一下子便變老了，雖然他是老當益壯的那種。

老師對這堵牆沒少説政治，學校好好的一堵牆，你們自己看看，現在象個什麼樣……但，老師先生也只是説説而已，並趁機恐嚇恐嚇我們這羣還不大的孩子，老師真是用心良苦啊！而且還是悲哀的用心良苦。

雖説如此，班上的老牆（我們以前叫他小白）還是免不了受苦。那些比較“調皮“的同學，在生氣時就忍不住往老牆身上踹幾腳，以解心頭之“氣“。我們“好“學生見了也見怪莫怪。哎，一班悲哀的傢伙。

今天下午考英語試時，因為無聊，所以忍不住看看老牆。一股難言的感覺湧上心頭，心接着便痛了一下。哎，老牆，看來是我們錯了。但我們還來得及嗎？雖説回頭是岸，但我們的回頭，老牆就會變成岸了嗎？我很納悶。

下課時，同學們又從老牆面前經過。

“哎，老牆確實已經老了。“

牆作文 篇13

有些人，聊着聊着就走了；有些人，走着走着就散了。當我發現你離開時，我徹底地慌了。

我沿着鋪滿落葉的小路走着，走向那個小區，望了望你住在的那棟小樓，我不禁萬分懷念，卻又無法踏入裏面，因為我們之間有着無形的牆。

那年你以高分考入了你心目中理想的中學，我也為你高興，於是我下定決心考上你那所中學，但命運卻對我不濟，讓我已經兩次失利而與你徹底分離，從此，我們難以相見。

上國中以前，我們打撲克、看電影、打籃球……是多麼的快樂，只要有你陪伴我便沒有了痛苦，沒有了悲傷，只剩下了數不清的歡樂。

作業，不斷增多，變成了束縛着我們的枷鎖，一座無形的牆。

學業，越來越忙 ，使我們無法相見，讓我們擦肩而過，卻不能聊幾句。

補習，你我都有，卻不在同一地點，不能同時見面，這不正是一座無形的牆。

當我再打通你的電話時，心中有一種難以壓抑的興奮，可當我聽到這是空號時，心又彷彿在瞬間般崩塌，這是唯一一種與你交談的方式，也徹底斷掉了，我的心中五味雜錯。不知是汗水還是淚水，流入我的嘴中，嘴裏鹹鹹的，心中卻酸酸的。

朋友，我要奮力學習，考入一中，衝破那無形的牆。掙脱那繁重的束縛，與你再次攜手並進。

牆作文 篇14

這個世界無所不有。有時我們四處碰壁，便會出現無數堵牆阻攔我們出行的去路，讓我們傷透腦筋。然後我們便會冷靜下來，分析自己失敗的原因，總結失敗的經驗和教訓，在哪裏跌倒便在哪裏爬起來，這時，便會有無數的門為你敞開，走過去，便會發現，這個世界真的很是美麗。

在三者中，我屬於現實主義者，既不悲觀消沉，也不過度樂觀。曾經的我因為被別人嘲笑成績差而對自己失去了信心，我開始變得自暴自棄，整天沉迷於玩樂之中，麻木的自己彷彿與置身監獄之中的抓狂罪犯沒什麼兩樣。無數道牆阻隔着我的去路，讓我無路可走，彷彿我的路已經走到了盡頭......

但是你知道，上帝在關上一扇門時，會為你敞開另一扇門。

雖然努力學習的道路行不通，但是我可以通過改變自己的心態來改變自己。從那時我開始變得樂觀了，我開始對生活充滿了嚮往，不再迷茫與彷徨。伴隨着時間的流逝，我的`成績竟然有了驚人的進步，學習效率明顯提高，那些嘲笑過我的人也不再張狂了。感覺又有無數的門在為我打開。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

條條大路通羅馬，我們要衝破牆的束縛，尋找屬於自己的那扇門，相信自己一定會成功，加油！

牆作文 篇15

下午，一起到所謂的網紅牆看看。它位於勝利路和昆吾路的交叉口，它是一面大紅色的牆，十分具有藝術氣息。

總體來説十分的美，在這是漫步，看啊！這兒有一隻梅花鹿；這兒有兩隻小鳥兒；這兒有一地落葉；這兒有一小片竹林然而這美麗的景，簡直讓人不敢相信它是畫的。

我最喜歡那隻小鹿，它伸着腦袋，好像是要吃那樹上的葉子。細細的看着，它的眼睛似乎裝得下日月星辰，在陽光下熠熠生輝。又很像我愛豆的眼睛，他們的眼睛都泛着光，清澈見底。我猜這隻小鹿十分愛乾淨，它的毛髮打理的十分的整潔，好像也泛着微光。再加上它俊美的身姿，使我特別的想鼓掌，這幅作品我所模仿不來的便是它那似有似無又毫不零亂的毛髮，讓我不得不想起我之前所畫的那隻禿兔。鬼斧神工，出神入化。妙哉，妙哉！

這畫的落到地上的銀杏葉，它的陰影處畫的的恰到好處。旁邊也種有幾棵銀杏樹，閉了眼，兩隻枯黃色的蝴蝶在金色陽光的照射下，在這舞台中央，跳了一隻又一支華爾茲。躺在地上後，它的身資還依舊的那麼優美，陽光打在它的身上，地上，瞬間它就有了自己那份美麗的小小影子。

這裏還有不少的美麗作品，我覺得t這裏不應該被叫做網紅牆，因為我覺得網紅這兩字太虛榮。

牆作文 篇16

我是一面會飛的牆，要把自己的美麗展現給大家。

飛呀飛，飛到一個繁華的大城市，數不清的高樓、整齊的街道、漂亮的花草樹木……我要站在花壇後面，用我雪白的身體襯托着綻放的花朵。我慶幸自己的選擇，當人們路過這裏時，紛紛地停下來讚歎不已。天黑了，一位叔叔走過來，先是東張西望，然後拿着一支粗粗的筆，在我身上亂寫一氣，又來了一位阿姨貼了一張小廣告。叔叔、阿姨、阿姨、叔叔……不一會兒，我渾身上下打滿了補丁。我忍受不了自己難看的樣子，用了多年功力才變回原樣。

飛呀飛，飛到城市一個安靜的角落。這裏人少，該不會有人亂寫亂畫了吧！我得意地看着一位阿姨牽着一條可愛的小狗走過來，她們越走越近，肯定是來仔細欣賞我的！小狗抬起了後腿，我捂住鼻子，大叫：“阿姨，狗狗，小便了，你管管它呀！”阿姨連眼皮都不抬，不屑地走了。

飛呀飛，飛到一個風景如畫的旅遊勝地，看到有很多環衞工人在不停地忙碌着，這裏該安全了，我就到這裏住下吧！可怕的事情發生了，一個大哥哥拿出水果刀，在我身上刻，咔、咔、咔，我疼痛難忍，淚流滿面……

同學們，你們説，我應該飛到哪兒去呢？

牆作文 篇17

每當我來到班級，最先映入眼簾的，是佇立在座位後面的一面牆。可不要小看它，它可是會説話的牆呢。那麼有人會問了：“牆還會説話？”，我給你的答案是“當然了”。不信我們一起來聽聽它都説了些什麼吧。

今天是個晴朗的週一，我像往常一樣來到校園，剛進入教室，我就聽到他説“你們小組最近表現不錯，得了四顆星，再接再厲呦”，原來是老師把大家最近的表現都告訴了這面牆，得知消息的它告訴大家“三顆星的小組要認真，四顆星的小組要努力，五顆星的小組要保持”。它也會記錄下我們課外活動的每一個瞬間，下課時會有好多小女生去它身邊聽它講述課外活動的每一個精彩的故事，我們也會偷偷地告訴它我們的心願，它也會一一記下，隨時隨地提醒我們要為了這個心願去努力。我記得它告訴我最多的一句話就是“學習很苦，堅持很酷”。

就是這樣一面會説話的牆，陪伴着我們成長，激勵我們前進，幫助我們共同實現着夢想，它不僅僅是一面牆，更是我們學習生活中的好朋友，好夥伴！

牆作文 篇18

搬新家的那天晚上，我和爸爸媽媽都在收拾整理客廳的東西。

因為東西太多，又想當天收拾完所有的行李，我們都沒空專門陪着我的弟弟，於是就隨他自己去折騰吧。

過了一會兒，媽媽猛然站起來，左看看，右看看，瞪大了眼睛，看着我爸：“兒子怎麼這麼安靜？”話一出口，我們瞬間感覺不對勁，難道……糟了，他肯定在幹壞事。

“天啊！”我們異口同聲地喊了出來，衝進卧室，只見卧室牆上畫滿了奇怪的“外星符號”，那曲曲折折的線條猶如一隻只淘氣的小蟲子在牆上到處亂躥着。牀頭櫃也沒能倖免於這樣的待遇。

我們家的小祖宗站在那兒，臉上，手上，衣服上，都沾上了他的傑作。他正用自豪的眼神，壞笑着望着我們。他指着那些“外星符號”，自豪地眯着眼睛，裝模作樣地清了清嗓子：“這是我畫的棒棒糖，還是草莓味的喲！” 哦，原來這些“外星符號”是草莓味棒棒糖啊，我恍然大悟。

誰知，他剛説完，又轉過身去拿起筆就是一記猛操作。我們哪知道他會這樣做，愣了一下，趕緊把他的畫筆奪了過來。看着這一牆的“草莓棒棒糖”，再看看小祖宗一臉壞笑的表情，唉，真是讓人哭笑不得。

當然小祖宗也是要付出代價的，這一手一臉的“紋身”跟了他一個多星期呢。

牆作文 篇19

在我們班的教室裏，有一面引人注目的成長牆。牆上，不僅記錄了我們童年的榮譽，而且記錄了我們成長的模樣，真是一舉兩得！

成長牆的中間有一棵參天大樹，樹上有許多樹葉，這些樹葉很嫩，樹也很清秀，這像我們這些孩子，在陽光下一天天快樂成長！樹的上方，貼着兩個紅色、鑲着銀色花邊的大字——成長。字的中間有一對黃色的小腳丫，小腳趾上有銀色的指甲，顯得格外可愛！這對可愛的小腳丫代表“足跡”，合起來的意思就是：成長足跡。

成長牆上貼着同學們曾經發表過的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片，照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶，漂亮極了！

成長牆上的照片，可謂是俊男美女一大片，每個都很活潑，嬉皮笑臉地做出千姿百態、古靈精怪的動作。有的抱着自己家的小白狗，撫摸着它，好像在哄它乖乖睡覺；有的捧着白鴿，好像在餵它美味的食物；有的輕閉雙眼，聞着花香的氣息，好像在與花兒輕輕絮語；還有的站在藤蘿上，學着孫悟空的樣子四處張望，好像在找玩捉迷藏躲起來的小朋友……

我們只要一有空，就去那裏欣賞同學們的佳作和美麗的照片。我們班的成長牆給我們帶來了快樂和自豪。我愛我們班的成長牆！

牆作文 篇20

未來的牆是彩色的，彩色的牆，感覺當然也會不同。

牆上的按鈕有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……很多種顏色，未來的牆隨着按鈕顏色的變化而變化。

冬天到了按一下紅、綠、青、藍等顏色，家就大變樣了，上面藍、紅，右邊還有下面全是綠色和青色。如果還想要花那隻要按一下黃或紫，地上就會長出帶有香味的花，馬上就會使人進入夢鄉。如果醒來你想要採幾朵花，你只要微微一伸手，馬上就有一大把花在你的手中，起來後，如你不要了，只要説聲，“回去！”這些花馬上就會消失，家是又變回了原來的顏色。

夏天來時你只要説“涼一些”屋子裏馬上就涼爽起來，你做作業時也不用忍受夏天的炎熱了。做完作業後如果想吃水果你只需按一下金色、橙色、黃色，秋天馬上就來到了，你一伸手就可以吃到香甜可口的水果，在地上也可以撿到黃色的葉子。

春天和秋天那就不説了，因為我覺得它們沒有什麼不好的地方。如要有的話，那些按鈕一定會幫你解決問題的。怎麼樣，你喜歡這樣的房子嗎？如果喜歡就快叫科學家們製做吧！

我相信，我一定會造出這樣的房子！