糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

為心靈解鎖作文(通用35篇)

作文3W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的為心靈解鎖作文,希望能夠幫助到大家。

為心靈解鎖作文(通用35篇)

為心靈解鎖作文 篇1

理想,打開心靈的大門,讓心靈來一次解脱吧!

每個人都有理想中的自己,他們生活在心靈嫩芽中,在我的心裏就孕育着三個心靈嫩芽,他們就是我理想中的自己——

第一就是一個放肆、大膽的女孩。因為學習的重任和壓力不能幹自己喜歡的事情,拘束極了,有的時候真的想把所有的複習資料和作業本全撕了,可是爸爸媽媽對我的希望,使我必須把頭埋在題海,不停的做題,加倍的認真學習。我是多麼想自由的在青島的大街小巷亂跑啊!多想躺在草地上,聆聽鳥兒的歌唱,感受生活的美好啊!可是“學習”這個千斤鋼板壓在我身上,讓我動不了,釋放不了自己。

第二就是天才般聰明的女孩。學生最重的任務是學習,學習就要動腦筋,所以有個天才的腦子就沒問題了。哈哈,如果我真的有個天才的腦子,就不用再被一大包數學題回家練了!當然,我要成為理想中的自己必須奮鬥,拼搏,不努力學習是不行的!多練習自然腦子就轉的快了。

第三就是一個搞笑又樂觀向上的女孩。人就要懷有一個樂觀向上的心對待生活,對待困難,讓生活充滿希望。而幽默的人卻可以體會生活中的快樂、成長的美好、給人們帶來快樂,讓沒有信心的人們對生活又燃起火光。做一個搞笑又樂觀向上的女孩是多麼好啊!

open hearts,努力做理想中的自己!

為心靈解鎖作文 篇2

幸福是無法衡量的。莫言獲得諾貝爾文學獎而不感到幸福,這是因為他淡泊名利。然而,在許多人眼裏,幸福與名譽、金錢等價。其實,幸福是那心靈得到解放時的表現。

正是為了幸福,多少人苦幹一生而積累百萬資產。但其中又有幾人幸福呢?親人離散,朋友猜忌,窮人仇富,這與當初的夢想生活相比,簡直是天壤之別。這時候,多少人心若空了,這一生究竟為了什麼?他們的心靈無法解放!

為了幸福,需要被解放了的心靈,正因為如此,比爾得到了幸福。家財億萬而不忘天下蒼生。為了幫助貧困的人們,他不惜花費鉅額從事慈善工作。這是,貧困的人得到資助,他也因此得到心靈的解放。是他致富不忘窮人的胸襟,讓自己頓感幸福。

幸福的人擁有解放的心靈。這是個人得以幸福的原因,他甚至影響了國家,產生了很大的作用。

國家當難,匹夫有責。當中華民族遭受外敵侵略時,總有一些仁人志士赴國難,捐軀報國。無論是靖康之恥還是八國侵華,是岳飛等民族英雄還是義和團壯士,無不挺身而出。他們拋頭顱灑熱血,置個人聲明於度外,自然包括個人幸福在內,只為了國家的幸福奮鬥。

於是,金兵北退,中國圖強,革命鬥士高舉為國盡忠大旗。國家終於得到了幸福,他們卻犧牲了。然而,如果他們還活着,試問他們後悔嗎?不幸福嗎?答案必須是否定的。因為他們的心靈因國家的幸福而得到了解放。

所以,古人以“窮則獨善其身,達則兼濟天下”為人生準則。他們貧窮,卻能夠堅守操德品行,問心無愧,心靈自然得到解放;他們富有了,懷着度天下人,為天下百姓謀幸福而奮鬥的胸懷,自然也得到了幸福。這不是我們應該學習的地方嗎?

請放棄那為了自己爭取財富、名譽的想法,幸福的本源是那心靈得到解放的快感。讓我們為國家、為天下百姓、為自己的心靈解放而奮鬥吧。

為心靈解鎖作文 篇3

書是什麼?書是給我傳遞知識的使者,是人類無窮智慧的載體。我們看書讀書不是為了應老師、家長的聲,而是為了完整自己的靈魂、按照自己的意志塑造自己。

可能會有人説,這些書都是前人或他人寫的,這是他們的意志。我們讀這些書,不是改變自己嗎?失去自我,還談何創造,談何進步?

我的回答是:人是活的,書是死的。活人讀死書。可以把書讀活;死書讀活人,可以把人讀死。馬克思也説過,書籍永遠是人類忠實的奴僕。不應該讓奴僕來控制主人,凌駕於主人之上。

而且,蘇聯文學家高爾基也曾經説過:“我興奮地驚異地閲讀了許多書,但這些書並沒有使我脱離現實,反而加強了我對現實的興趣,提高了觀察、比較的能力,燃起了我對生活知識的渴望。”由此可見,書籍並非有害,反而有益。冰心奶奶也教導我們:切不可把看書當做一種負擔,看書是一種快樂,一種享受。你一旦進入了生活知識的寶庫,你就會感到又驚又喜,流連忘返。而你從寶庫裏所探到的一切,就會把你“全副披掛”了起來,使你能在社會主義現代化的長征路上,成為一個無比堅強的戰士。

所以,在我們年少時多讀一些有益的書是很重要的。有一句名言這樣説:每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脱離牲口而上升到人類一步,更接近美好生活的觀念。

其實,書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會;有了好的世界和社會,就會塑造好的身軀和靈魂,由此也創造出了好的人。

因此,我也特別愛好讀書。但是白天的空閒太少,久而久之,我也有了癖好-夜讀。每當夜深人靜,晚風吹拂之際,坐在自己的房間裏,打開台燈,輕輕地泡杯茶,捧出書來,神遊於字裏行間。

刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感歎-都奔湊到眼前。待讀到會心之處,擊掌而笑,與古人交談;後臨窗而立,望星月緩行,聽樹影婆娑之聲,更是樂在其中。温馨朦朧的青夜,煙雲繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜倪安靜的冬夜,都賦予夜讀豐富多彩的樂意,而風雨雷電又平添了無數的趣味。

主席教導我們説:”我們必須繼承一切優秀的文學藝術遺產,批判地吸收其中一切有益的東西,作為我們從此時此地的人民生活中的文學藝術原料創造作品時候的借鑑。有這個借鑑和沒這個借鑑是不同的,這裏有文野之分,粗細之分,高低之分,快慢之分。

所以,讀書一直是我最大的樂趣,也是我最大的愛好,又是我多年養成的習慣。在我寂寞的時候,它能夠充實我的心靈;在我失意的時候,是它燃起我的自信;在我悲傷的時候,它能撫慰我的心靈。我以書為伴,以書為友,至今算來也兩千有餘的日子了。在這六年的光陰中,從童話到散文,從散文到詩詞歌賦,再到文史典籍。書籍從未離我遠去,我也常告訴自己:要將書籍看作自己的朋友,我需要它,需要站在它的身上,摘取成功的果實。

書是傳播思想的工具,它能啟發人的思維。明代王心齋《樂學歌》中説:樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是學。樂、學相結合,本為一體。

讓我們以堅毅為基石,以書籍為力量,勇敢地攀登智慧的高峯,真正胸懷祖國,放眼世界!那時,我們就可以驕傲地高呼:是書籍解放了心靈,解放了全人類。我們是時代的領跑者,用解放的心靈,放眼世界,征服一切!

為心靈解鎖作文 篇4

主人為畫眉着想,將長期安逸生活在籠中的畫眉放回森林過自由的生活,畫眉卻愁苦於無法飛到森林牢籠的邊緣,其實,它是飛不出自己心靈的牢籠。

也許是因為社會的過於殘酷,也許是因為生活的過於艱苦,越來越多的人安逸於眼前平穩的生活,不再追求其他。一旦如此,你也許會失去你曾經擁有的東西。

方仲永就是個很好的例子,雖然他有作詩的天賦,五歲便能指物為詩,可惜,他的父親卻不讓他學習,一味地讓他賺錢養家,當仲永二十七歲的時候,竟已經淪為普通人的地步,無法再作詩。雖然不是仲永自己放棄學習,可是,從中,我們不難發現“逆水行舟,不進則退”的道理。古人尚已如此,在如此快速的生活節奏中,更是這樣。試想你若是在一個單位中業績平平,又無上進拼搏之心,那麼,你就要小心了,或許不用等經濟大危機,你就可能要被炒了。

若是在温飽不愁,安逸舒適的生活中度過一生,我想,也不會有那麼多的人苦於競爭壓力了。偏偏社會是不斷髮展的,尤其是這些年,不斷膨脹的物質文化需求,不得不促使你前進。這當然是正常的,一個社會要發展、進步,自然需要物質創造,細化到每個人,就是需要我們不斷的奮鬥、創新,但人往往都是懶惰的,沒有激烈的競爭,沒有物質的誘導,一般難以出成績。所以,如何在如此激烈的社會生存鬥爭保持自己的心靈不被蒙上陰影才是最為關鍵的。

許多人,甚至是學生,因為一點點挫折、壓力,竟頭也不回地走上了自殺的道路。他們大多覺得自己活的很痛苦,活的沒有希望。那是因為他們受到的庇佑、保護太多,但一個人若是不經人生的風雨又怎能成長為父母的擎天柱?畫眉也試圖尋找森林牢籠的邊緣,説明,它還是有對自由的渴望的,只是未能走出自己心靈的牢籠罷了。那麼我們為什麼不解錮自己的心靈呢?放過自己,就是給自己一個希望。黑格曾爾説過“只有永遠躺在泥坑裏的人,才不會再掉進坑裏。”無論如何都應保持一種充滿希望的心態,只有不斷努力着,才有可能走向成功。

解錮心靈,努力奮鬥,不輕易放棄,更不輕易絕望。這樣,你才可以堅守自己,活出自己。

為心靈解鎖作文 篇5

人的一生,曲折而漫長,面臨的事情會很多,但我們不能把一切都揹負在身上,那樣就會活得很累。因此,我們應該學會做到:該放手時就放手,那樣,我們就會輕鬆多了。

記得有一文章是這樣寫的:在一輛飛速行駛的客車中,一位旅客剛買了一雙新鞋,並且是名牌,價格十分昂貴。

可是當他不小心將一隻些掉下車時,所有的人無不為他惋惜,而他卻微微一笑,接着把另外一隻些也扔了下去。車上的人很不解。他説:“我將一雙鞋扔下去,説不定正好有人沒有鞋穿而得到一雙鞋呢!也許我們還會碰到那個人呢!這樣的好事,我又何樂而不為呢?”是啊,再珍貴的鞋,丟掉其中的一隻,另一隻就會毫無用處了,何不讓撿鞋的人撿到一雙鞋呢?因此,與其抱殘守缺,還不如順其自然,這樣會給自己的心靈騰出善良的空間,不致於因失去了一隻鞋子而終日鬱悶不安,使心靈深處有一點快樂,存一份善良,養幾許安寧。這,何嘗不是一種收穫呢?

我們不能預知明天,但我們可以好好利用今天;我們不能改變容貌,但我們可以好好裝點笑容;我們不能控制別人,但我們可以好好充實自己;我們不可以決定生命的長度,但我們可以好好把握它的寬度。只有這樣,我們的生活才會充滿陽光;只有這樣,我們的臉上才能堆積笑容;只有這樣,我們的生命才有意義。

人生在世,免不了與挫折打交道。面對挫折,不同的人會有不同的反應。有的承受不住生命的重量,整天悶悶不樂;有的對於自己的失意耿耿於懷,鬱鬱而終。總有人慨歎活得太累,其實,太累的又何止是身體,累的更是自己的心靈呀!把一切的失意、打擊、挫折全部堆積在自己的身上,象蝸牛一樣讓自己本來不大的心靈沒有了快樂的空間,能不累嗎?

所以,作為智者,我們還不如釋放自己的心靈,讓我們輕裝上路,拋去一切的浮華,我們可以見到澄澈的心靈;拋去一切的虛無,我們可以感受人生的真實。這需要我們不斷地放棄,放棄我們不必要的所謂的沉重,給心靈放假,我們可以活得更加輕鬆。

“退一步海闊天空”,其實世界很大,心靈也很廣闊,讓我們在放棄中擁有,不要讓灰塵矇蔽了我們的雙眼。有時候,失去和獲得是一對同義詞,塞翁失馬的故事,或許也應該給我們更多的啟示吧?。

為心靈解鎖作文 篇6

孤城一片,羣山環抱。一條永不知疲倦的小河安詳地流向遠方,在富有詩意而空靈的月光下,世間萬物都甜甜地睡了`睡了。

這座山間的小木屋卻給這靜謐的深山添上了神韻的一筆。它,不知經歷了多少個春夏與冬,可仍是那樣結實而富有生命力,所在之處乃曲徑通幽,有天籟之音,超脱塵世。

硃紅色的木門緊閉着,一幅對聯不知經歷多少滄桑歲月,依然丰采未減。

夜,是那樣靜,靜得令人發慌。忽然間從小屋中飄出一曲斷腸的“梅花三弄”,很是感傷,也很輕柔。時而讓人心如狂潮奔湧,時而讓人心如止水。這靈動的音律讓人也跟着夜靜下來。

皓月當空,祥光照萬物,人間沉寂,只有笛之聲迴響山谷。此刻你會想到什麼,是蓬萊仙山,還是天堂?或許你會點頭默認。

這不僅是一處優美的環境,更重要的是反映了一種人生態度,屋主人以曠達,超越塵世的生活態度,讓人欽佩不已。

有時候我們在激烈的社會競爭中會遇到種挫折,造成很大的心理負擔,但要知道:人類的發展,是以人性的萎縮換取物慾的歡樂,很多人總處在非常尷尬的生存狀態中。

他們既想取得成功,又想盡量擺脱塵世的擠壓,爭取屬於自己的個性空間。~但遠離塵世,獨自面對一方純淨優美的風景時,就會認為卸掉了人生的“累”。

生命的樂趣,不完全是拼搏,也不完全是成功,而是一份難得付出後的悠然,我們沒必要那麼濃墨重彩地渲染人生。只要世界寧寂的那方角落休息一下,追求一份不求聞達,有閒情逸致,有深山古寺的鐘聲咀嚼,有林月風泉享受,世間的美景享受過了,可以無悔。

我們的心靈釋放了,就會有更加充沛的精力參與激烈的社會競爭。必然會闖出一片藍天!在忙碌的生活中,偶爾抽空去領閲大自然的情懷,你的收穫必會令你驚異甚至是不已的感動。

為心靈解鎖作文 篇7

竹搖影擺,涼風習習,陽光斑斑點點﹑支離破碎地灑在了院落裏。坐在竹林下,品嚐着一壺茶,閲覽着一本書,傾聽着蟬兒訴説的情愫,這是一件多麼令人感到愜意的事啊!

——題記

在這赤日炎炎、涼風颯颯的暑假裏,許多人都會選擇在繁華喧鬧的城市裏逛街購物;或者是到假日海灘用海水沖淡夏日的炎熱和沉悶,感受浪花的親吻;或者是宅在空調房裏上網聊天;又或者是埋頭苦幹天天加班。但是,在這時不妨拋開城市的繁華,工作的壓力及快節奏的生活。找個安靜的庭院,在樹陰下品嚐着一壺茶,閲覽着一本書,傾聽着鳥兒從樹下掠過呢喃的鳥語和夏日滿院蟲兒啾啾合奏的歌曲,收穫一份好心情,這不也是一件令人感到愜意的事嗎?

在當今紙醉金迷的紛亂生活中,有很多人都感到疲憊。所以,在這夏日裏無妨是人們放鬆享受的最佳假期。在這時不一定要花大把的鈔票到各地旅遊,或者是到燈紅酒綠的酒店裏大吃一頓。有時候只需要讓心靈能得到一次釋放、涅盤重生一回,這無疑便是一個最大的享受。

一壺茶,一本書,一首歌便構成了心靈釋放的場所,所以我們一起讓心靈得以涅盤重生吧!

為心靈解鎖作文 篇8

布萊德是一個喜歡發出怪聲的孩子,她總是惹來同學的嘲笑和老師的訓斥,班級安排座位時沒有人願意跟他坐,老師也不希望她坐在前排,怕影響講課。可憐的布萊德只好不情願地坐到了那陰暗的角落。

上數學課時老師正在講課,同學們都在全神貫注地聽着,而此時坐在角落的布萊德背對着講台,嘴又開始不由自主地左右抽動起來,還發出奇怪的叫聲。他連忙用雙手捂住了嘴,好讓這聲音不那麼刺耳,這個動作他似乎以前做了很多遍。他用文具盒裏的鉛筆來分散自己的注意,有時把他放在牙齒間堵住那細縫。他面紅耳赤,眼睛裏全是緊張,因為他不想這怪叫聲,被同學嘲笑,被老師訓斥。“唉,這也不能怪他們,我這怪聲老是打擾到他們,換做是我,我也感到很反感的。”儘管布萊德努力控制自己不要發出怪叫聲,可是那刺耳的怪聲還是會冷不丁地發出來了。

同學們先是一愣,然後哈哈大笑起來。“你再怪叫一聲,就到校長室那兒。”老師顯然是給他下了最後通牒。同學們見老師生氣了,笑得更歡了。有的捧着肚子笑彎了腰,有的笑得倒在另一個同學身上,有個同學因笑得倒在了地上,有個男孩直接倒在地上左右打滾。同學的嘲笑和異樣眼神這讓布萊德他如同驚弓之鳥,而這一緊張又再一次打了一個怪叫,這一次徹底點燃了老師心中的那把火,讓他立即去校長室。

布萊德坎坷不安地來到校長室,坐在長椅上把頭垂下,像一朵已經凋零的花似的,他心中很難受,一滴冰涼的淚珠落在他的手上。校長對布萊德的情況早有耳聞,他看到布萊德一副等候發落的樣子,頓時感到他的可憐和眾人的無知。不行,我得幫助他走出困境,消除人們的偏見。“下午有一場音樂會,你去吧。”校長臉上出現了慈祥的笑容。“我不想去,我怕打擾了同學們。”“你必須去。”校長毫不猶豫的説。

音樂會開始了,台上的小音樂家們凝神地彈奏着美妙的樂曲,台下的同學、老師和貴夫人們陶醉其中,有一些閉上眼享受着。突然,一聲怪叫打破了這和諧的畫面,閉上眼的人們驚訝地睜開眼,人們左顧右盼,正在找什麼人似的,尋聲望去。貴夫人用手指指着一處,不禁微微皺起眉頭。

音樂會結束了,人們剛要起身離去,校長説道:“大家請安靜,我相信剛剛你們都聽到了一聲怪叫,這是布萊德發出來。佈菜德,請你上來。”布萊德緩慢站了起來,一步挨着一步,像一個等待審判的罪犯似的。他雙手很不自在,不知放哪,眼睛左右看看到同學那異樣的目光,他又怪叫了一聲。

等布萊德上了舞台,校長友好地問他:“你為什麼總髮出奇怪的叫聲?”

“因為我患有妥瑞氏綜合症。”大家恍然大悟,面面相覷,剛才的不解和怨氣頓時煙消雲散了。

“那你怎麼不去治?”

布萊德用眼睛看了一下觀眾席,説:“這個沒藥治。”

“那我們怎麼才能幫助你?”

“我希望大家不要用異樣的目光看着我。”布萊德説。

當他走到座位上時,全場爆發出了熱烈的掌聲,充滿了鼓勵的目光。

為心靈解鎖作文 篇9

上海的夜,伴隨着瑟瑟秋風,悄然而至。

我在車站等車,拖着一整天的疲憊,心情並不是很好,或許是月光過於冰涼,或許是氣温確實下降,我不停地摩擦雙手取暖。天空下起陣雨,可我卻忘了帶傘,只得用手遮擋,任憑雨水的狠狠打擊。突然,冰涼莫名地消失了,傳來的是一聲温柔的話語:“雨挺大的,一起撐吧”。抬頭,眼前是一位年輕的阿姨,握着一把暗紅的大傘舉在我們中間,臉上是甜甜的微笑。我們並不認識,我竟有些懼怕,本能地向後一縮,正巧公交也到站了,我脱口而出:“不好意思,不用了。”轉身,上車,任那把紅傘僵持在雨中,任那張笑臉消失在身後。

我選擇了一個後排的靠窗座位,車廂裏靜悄悄的,只聽到發動機雄厚的低音和雨水拍打窗户清脆的高音形成的二重唱。顛簸的車廂讓我有些昏昏欲睡,此時,耳邊時不時地傳來了嗡嗡的背書聲,轉過頭,看到一個學生模樣的人,應該是個補習回來的高中生吧,鼓鼓的書包好像把她壓得喘不過氣來。她手捧着厚厚的課本,雙眼呆滯地望着前方,嘴裏麻木地蹦出單詞,彷彿是一個被學習侵佔的機器。她面無表情地掃了我一眼,空洞的眼神與她那花樣的年紀並不相稱。車廂裏頓時充滿了壓抑,雨也似乎下得更大了,狠命地抽打窗户。回過頭,想到自己年紀不大卻也漸漸失去了對生活的熱情,內心不禁又泛起一陣涼意。

車停了,一個五六歲的小女孩蹦跳着上了車,坐在了我前排的窗邊,這時的窗户上早已撲滿一層水汽,窗外的景色便被籠罩在朦朧之中,只看到路燈橘黃色的光暈從窗的一邊移到另一邊,接連不斷地重複着。女孩側過身,舒展開小手,在窗上畫起畫來。只見她小心翼翼,嘴角微微上揚,許久才畫完一隻小兔。雖然這隻小兔有些歪歪扭扭,甚至還有些好笑,但我的心卻彷彿被它觸碰了一下,有種説不出的感覺湧上心頭。正當我沉浸在這幅塗鴉中時,女孩轉過身來,對我説:姐姐,我們一起畫吧!望着她眼中滿滿的期待,看着窗上那隻蠢萌的小兔,我心中的某個角落開始融化,變得柔軟。指尖劃開水汽,只感覺涼爽在指尖蔓延,皎潔的月光從筆劃中灑入車廂,奇怪,不似剛才的那股冰涼,卻在皎潔中透出清亮,滲出絲絲暖意。

車又停了,雨也停了,和小女孩揮手告別,望着她在斑駁月光下的背影漸行漸遠,我不禁想起上車前紅傘下的那位阿姨。面對陌生人的幫助,我竟連一句謝謝也沒能説出口。面對我的防備,她該有多失落啊!可那個女孩呢?我的迴應卻如此的自然。是因為那天真的塗鴉,還是那雙清亮的眼眸,亦或是那顆毫不設防的童心?生活腳步如此匆忙,人們都快忘了生活原本的美好,匆忙的節奏將我們的信任、平和,還有童心都牢牢地封鎖在了內心的牢籠裏。匆匆地行走,卻忘了為何出發,遺忘了初心,拋棄了夢想,而換上了成年的盔甲。

放慢生活的腳步,或許只要一聲温暖的迴應,一個解嘲的笑容,一幅小小的塗鴉,心靈的枷鎖便得以解開。保持純真,生活會擁有不一樣的美好。

為心靈解鎖作文 篇10

人的心靈不一定總是打開,也許緊閉不前,在陌生的社會裏敞開心扉,去勇敢地面對未知和驚喜。

向陌生的人與物展示你本真的面貌。吃完早飯,我像往常一樣從五樓下去上學。默坐在車上,望着蔚藍的天,白雲正咧着嘴朝地上的人傻笑,不時地有一兩隻鳥兒掠過,並哼着輕快的歌謠。

“嘣”一陣巨大的響聲如悶雷般傳進我的耳朵。我急忙緩過神來,卻看到車尾有一輛電瓶車直衝衝地撞了上來。

並不須大吼大叫,一團糟的混亂場景下,卻也不鬧鬨。這是一個上坡,本來判定的話應該是電瓶車的追尾。但那個陌生人不依不饒,非要説是我們騎車的溜坡責任。

大事化小,小事化了。打開自己緊閉的心靈大門,徑直走到陌生人身邊,和他談論交通規定

即使事情還沒有完全解決,但世上總是好人多。事實的真相總會浮出水面,帶來偏向正義的結果。

過了好幾天,一個初夏的下午,我的家長得知車主家裏十分貧窮,才會和我們爭執,是他沒有遵守交規,但面對飢寒交迫的真實,即我們的車沒有受到很大創傷,則還是選擇了妥協。

事後,我們帶着禮盒上他們家作客。整家人樂呵呵的,不是親人勝似親人。在社會的大家庭裏建造屬於自己的心靈教室。

人的心靈是可以互相傳染的。從靦腆走向成熟,從膽小走向大膽,從無知走向堅強。真正將好的心靈面貌傳送到社會上,事情一件件地解決。如深沉的石頭從固執到柔軟,在社會上將美好和柔軟延續下去。

打開心靈,不僅僅只是敢於與陌生人交談。深層次的,從一個懵懂的到能有理有據地好心幫助或是真心援手。

伴隨我在路上永敞心扉。

為心靈解鎖作文 篇11

記憶如繭房,只有打開回想的窗,才有陽光射入。——題記

陰雨綿綿,打落了金黃的葉子,橫七豎八,倒下,橫躺在銀杏樹之間的柏油路上。

我對這種樣子不知何時,早已習慣,內心有種夏的煩躁,秋的悲涼。也不知從何時起,我彷彿已經習慣沒了團圓的喜悦。當打開門的那一刻,我似乎開始想念那種湧上心頭,不知説什麼的幸福感。

今年的中秋節,打開門的那一刻,我已經知道了場景。桌上放着我最愛吃的,可能爺爺也想不到,今年的月亮,只有三個人賞了吧。

請想一想,一個家都在一起,吃了月餅吃了飯,登上頂樓賞月,秋風帶來的寒冷被親情温暖着,這不才是該有的中秋節嗎/

我們本來想,只在中秋節吃吃月餅,就算過節的,可是家人去了外地,心裏空蕩蕩的。本來也不想聯繫他們,可是當第一個視頻發出去之後,爺爺臉上也洋溢着笑容。只是,對方無應答。爺爺的眼中,流露出外人不易察覺的失望、落寞,真的難過!

每次爺爺奶奶與爸爸聯繫上之後,他們就像感受到了温暖的陽光,哪怕只是一句家常的嘮叨,爺爺也全程笑着。常常,一聊就是半個多小時。

打開門的那一刻,我看到了好似陰雨的景象,但是温暖的聊天聲,沖淡了淒冷的夜晚。

為心靈解鎖作文 篇12

每個人心裏都有一扇窗。有人開窗,所以他的心是明亮的;有些人關上窗户,所以他的白天也是夜晚。一個人是生活在陽光下還是黑暗中,取決於他是找到了心靈之窗的鑰匙還是打開了它。

有人説孩子的窗户是玻璃做的,不開也是透明的;年輕人的窗户是木頭做的,可以用火煮;成人窗户是鋼製的,上面有鎖,鑰匙不見了。是不是一個人越成熟,心靈的窗户就越強?

知道的人越多,心裏的東西就越多。他們害怕有一天,如果不小心,他們心中的珍寶會被擠出窗外,丟在冰冷的水泥城裏,被冷漠的人偷走或踐踏。他們不想受傷或失去。所以像蠶一樣把自己捆綁起來,一層一層加固心窗。他們也慶幸自己的防禦措施比秦始皇的長城更強,但我不知道,他們已經把陽光擋在了窗外,掉進了黑暗的深淵漩渦。沒有人會打開窗户,因為他們害怕陽光會伴隨着沙子和烏雲。事實上,生活就像天氣一樣變幻無常。怎麼能逃避一輩子?沒有人不經歷風雨,不看到彩虹,就能隨隨便便成功。拒絕了風雨,也拒絕了陽光,遠離了傷害,卻失去了真誠。或許,我們都應該成為孩子,有透明的窗户,讓這個世界少一些虛偽和矜持,多一些真誠和勇敢。

孩子開心只是因為他們真誠勇敢。即使受了傷,他還是哭着繼續前行。也許,一個人的心是一株植物。只有開窗通風透光,才能逐漸成長,結出生命的果實。一扇窗只是一扇窗,卻能切斷人與人之間的交流。窗户只是一扇窗户,但它可以改變人們生活的顏色。

有些人不明白這一點,不是因為年輕。在不開窗的心裏,他們結了一個又一個的死結,拼命解開自己設下的陷阱。結果他們無法自拔,成為封閉自私的囚徒。

打開窗户!讓陽光進來,雖然窗外並不是所有的天空都是萬里無雲的,雖然真誠未必有回報,但你的心是明亮的。

打開我的心窗,我對着世界微笑,微風吹過,傳遞着真摯勇敢的歌聲…

為心靈解鎖作文 篇13

打開心靈的窗户生活是一個多彩的世界。很多人因為一點點矛盾就把窗户關上了。有的人打開窗户就亮了,有的人關上他的窗户就暗了,這要看自己的心態。所以,打開心靈之窗,讓世界充滿陽光。

一棵樹看起來很茂盛,但是你注意到它的樹幹了嗎?你見過她默默地站在風雨中嗎?你摸過她身上的皺紋嗎?在炎熱的夏天,你喜歡樹蔭下的涼爽嗎?你感覺到涼爽了嗎?樹無時無刻不在給予自己,不求任何回報,對嗎?捧着一朵梔子花,蝴蝶漫天飛舞,像一個美麗的夢幻世界,淡淡的清香沁人心脾,我閉上眼睛靜靜地享受。我們要觀察生活。

春雨輕輕落下,細如牛毛,如花針。可能有人真心佩服:春雨貴如油。別人可能會説:這是什麼天氣?不能再出去玩了。打開心靈的窗户,觀察草是如何從泥土中冒出來的,花是如何綻放出美麗的笑容,蜜蜂是如何嗡嗡叫着努力工作,鳥兒是如何婉轉的歌唱。學會熱愛生活的每一點。

有些人經常抱怨自己對生活的不滿,但他們有沒有發現,生活產生了親密的美,生活是苦樂參半的,生活不是一帆風順的,生活需要磨練。只有經歷過風雨的人,才知道甜的滋味,不斷努力,不斷超越自己,才會體會到生命的真諦,才會學會去感受。

懷着一顆感恩的心,珍惜現在,對未來充滿希望,呈現多彩的人生。

為心靈解鎖作文 篇14

生活中的不如意不是氾濫的洪水,是生活樂章裏跳躍的音符,是生活畫卷中蓄意的留白,是生活舞蹈上華麗的旋轉。正確看待自己才會正確看待那些不如意。過分誇大自己的能量或對自己期望值超過了自己的能力,都會產生心理的落差,造成種種不如意的心理暗示。而這種暗示如果得不到很好的疏導,就會像青藤一樣蔓延,纏住自己的思維,整日價苦艾的像丟了魂一樣,甚至不願直面現實,將自己封閉在狹窄的空間裏,緊閉心靈之窗不讓陽光射進來。

那種常常感到不如意的人,眼裏大多看的是社會的陰暗面,無法看清整個世界,注意力的偏頗造成了性格的缺陷。在她(他)們的身上充滿了傲氣和卑微。他(她)們眼高於頂,似乎周圍的人都不如他(她)。他(她)們尖酸刻薄,心裏充滿戾氣,語言缺乏温暖,行事乖張孤僻,拒人千里之外,常常怨天尤人,整個人生詞典裏竟找不到陽光一詞,反覺得老天虧欠了他(她)許多。另一方面,這些人又極度的自卑,總覺得自己沒有靠山,缺乏別人的關心,無法得到平等的對待等等,於是乎,心靈之窗就更加緊閉了。

心裏沒有陽光的人在太陽下看到的也只會是腳下的影子,心裏充滿陽光的人在月光裏也會想到陽光的折射。 那些內閉的人總喜歡拿自己的缺點和別人的優點相比較,這樣就整體失衡了。這時他們不去想別人的努力,而在意別人取得成績的幸運。一個人整天活在假設中,那她的幸福總是虛幻的。一個人總希望別人更差,那她只能在哀怨中死去。當你關閉心靈之窗時,你就關閉了通往快樂的大門。

“怒其不爭,恨其不成”是許多家長的通病。那些封閉心靈之窗的孩子們背後總有一個不懂教育的家長,他們時而為孩子的錯誤歇斯底里的怒斥,時而因孩子的進步手舞足蹈的歡欣。在溺愛和棍棒下成長的孩子漸漸地失去了對家長的信任,慢慢的封閉了自己。“己所不為,勿施於人”,自己都無法達到的事情請不要強求別人做到。“望子成龍、望女成鳳”變成了“逼子成蟲、逼女成瘋”,可憐的是父母,悲哀的是孩子。“水往高處走”需要管道或溝渠,和子女良好的溝通是瞭解其病根的基本手段,失卻了這隻手就抓不住孩子的心理。誤判、急躁、憤恨、怒火都無濟於事。放棄更是一種愚蠢的做法。幫助孩子推開心靈之窗,讓陽光慢慢照進來。

解鈴還須繫鈴人,要想打開這扇窗,首先要解決孩子的心理問題。讓孩子走出自己內心的小世界,融入社會的大世界裏。鼓勵他們參與動手能力強的工作和家務。讓他(她)們扮演家庭主角,處理一些家庭事務從而鍛鍊他們的自主能力。讓他們到大自然去,領略自然的美妙,陶冶心靈,開闊眼界,瞭解歷史,認識世界。在這個過程中他們會進入一個新的心理階段,心智慢慢的成熟,看問題漸漸的深入了。再讓他們多讀一些傳記類文章,瞭解別人的成功與失敗。和他們探討人生,解剖自己,這樣一扇嶄新的窗户就造成了。最後,要讓他們和同學朋友及同齡人多接觸,用自己批判的思想去分析和判斷別人的言論,這樣心窗就不推自開了。

青春是美妙的,別誤了這大好時光;世界是美好的,別誤了這無限風景。推開心窗吧,一個嶄新的世界正等着你!

為心靈解鎖作文 篇15

我是一棵樹,在親情的澆灌下成長;我是一朵花,在愛的陽光下綻放;我是一片雲,在蔚藍的天空飄蕩;我是一滴水,在大海的懷抱裏盪漾。

社會是一個美好的大家庭,我的生活離不開父母的照顧,老師的教導,朋友的關心。親情,友情,老師的教育之恩,無微不至地圍繞在我的身邊,就像一片温暖的陽光,照亮我的心靈。如果沒有他們的付出,就沒有我的健康成長。

世上有永不凋零的花,那是親情之花。當生命的第一聲啼哭響起,親情是母親眼眶中晶瑩的淚水,是父親臉上的笑痕;當生命之舟開始起航,親情是那推動你前行的船漿,是指引光明的燈塔,當生命之舟到達彼岸,親情是那温暖的港灣,是那默默擁抱你的流水。

古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩是自然界中最普遍,最淳樸的行為。但父母的養育之恩是我們最難以回報的恩情,誰言寸草心,報得三春暉,我們一天天長大,他們卻一天天衰老。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”,父代與子代是不同時代的人,年齡的交集只有短暫的幾十年。當我們風華正茂,朝氣蓬勃時,父母已是風燭殘年,行將就木了。所以感恩要從現在做起,從小事做起。感恩可以是早上一句温暖的問候,可以是生病時的一些細微的照顧,可以是當他們下班回到家裏,親手奉上的一杯熱茶。

學校是我們第二個家,老師教育我們,指引我們從無知走向博學,同學與我們同甘共苦,風雨同舟。天下無不散之宴席,隨着時光的流轉飛逝,我們總有一天要在十字路口上與老師,同學分道揚鑣,各自天涯。也許我們唯一能做的只有尊敬老師,團結友愛。

生命是一條漫長的路,有花朵也有荊棘。但我們毫不畏懼,因為前面有恩師指引正確的道路,身邊有同學攜手共進,患難與共,後面還有家庭作為堅強的精神後盾。一片温暖的陽光照進了我的心靈,心中的花朵為你們而盛開,綻放出最絢麗的色彩。感恩,是一件細小的事情也是一件重要的事情。如果我是詩人,我要為你們譜寫壯麗的詩篇,如果我是音樂家,我要為你們演奏最悦耳動聽的樂章。

我要對所有幫助過我的人説--“我愛你們,就像你們愛我一樣。”

為心靈解鎖作文 篇16

人生就是一碗酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全的湯,每種滋味你都可能品嚐,我們無法選擇,只能調整心態去適應。人生一世,活的就是一種精神。我們要適時地守住一顆平和寧靜的心,擁有一副健康的身體,養成一種良好的心態,過着一種從容安適的生活。風不吹,水面是平靜的;塵不染,鏡子是明亮的。不被邪思浸染,心靈也是清靜的。然而世界的功名、利祿、權勢、地位等等誘惑,常常驅策人們去追求。在挫折、跌僕、失落與獲得的過程中,人們往往失去了善良清悠的本性。學習欣賞平凡而真實的生活,體味其中的悠遠和寧靜,可以幫助我們排除心中雜念和煩惱。放下過分的物慾利誘,擴張善良的本性,使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,美好了,無憾了。

平靜而平凡的生活,我們還要有面對人生的冷靜思考和理智決斷。愛與恨、追求與放棄、熱情與冷漠,凡事都不能做到極致。做得恰到好處,便是悟得生活真諦的人。流年不再,依然自我。看盡了紅塵俗世,戀上了平靜安穩的日子,喜歡與音樂相牽,與文字為伴,在婉轉的旋律中,做最真實的自己。今生不求色彩斑斕,只願在平平凡凡的日子裏,靜靜感觸人間的最美,珍惜屬於我的點滴幸福。守住一顆平和安靜的心。生活中會有很多意外發生,快樂的傷心的事比比皆是,每一份意外都會讓我們感覺到不平靜。我們不是上帝,上帝也幫不了我們,能讓我們平靜的只有我們自己。如果我們不能夠做到泰山崩於前而面不改色,那就讓我們在變色之後變得坦然。平靜地享受平凡而又真實的生活,對周圍的一切美好事物心存感激,不奢望得到更多佔有更多,我們就能夠真切地體味平凡真實生活的美好。享受平凡生活的真實和美好,我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養。

我們必須學會守住一顆平和寧靜的心,做到內心平衡安寧,才能感受到生活的輕鬆快樂和人生的幸福美好。坦然面對生活中的一切幸與不幸,生活總會不緩不滿地向前行進,不會因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閒自得,其實,那泰然自若後面是長期的精神修煉。空虛憂鬱之時,守住一顆平和寧靜的心。在平淡的日子裏尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情中尋求出它的有意思,打破現狀,超越寂寞、空虛和內在的貧乏,去體現生活的快樂和意義。當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓温柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。當你的心充滿祥和,去到哪裏都一樣歡喜自在;當你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永遠不會找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。

站在時光岸邊,凝視繁雜紅塵。人生一世,百年滄桑。名為虛,利為塵,繁華過眼,錦繡成灰。生活在這個世界上,平靜與幸福其實都很簡單,我們不可能做到無慾無求,但我們可以做到感動生活。守住一顆平和寧靜的心,懂得愛與感恩,懂得隨緣,才會心底寬廣,心胸坦蕩,才會看到幸福的微笑。守住一顆平和寧靜的心。懂得愛與感恩,生活在這個世界上,平靜與幸福其實都很簡單,我們不可能做到無慾無求,但我們可以做到感動生活,如果有一天我們體會不到感動,那就説明我們永遠的失去了幸福。生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有歡樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒着每一根神經。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。

守住一顆平和安靜的心!當我們因為生活而感到疲累時,想一想年幼時那一段快樂的時光,不是生活改變了,而是我們變了,不是生活不美了,是我們發現不了生活的美了。小時候我們玩累了會就勢坐在地上,看身邊綠草如蔭聽陣陣鳥語花香,享受着那陽春午後温暖的陽光。只要我們守住一顆平靜的心就會發現原來生活是如此美好,身邊的景色是如此美麗。心靈上的寧靜是我們靈魂的'一劑健康液,是一劑注入靈魂深處的營養素,正因為我們擁有了寧靜,才有了歡娛的心理空間,使我們更從容的投身自己所珍愛的事業,更珍視自己,豁然達到的精美的新境界。守住一顆寧靜的心,你會明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅散困惑。是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光湧進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

為心靈解鎖作文 篇17

最近入秋了,可是秋天的正午還是悶的要命,空氣好似凝住了,辣辣的太陽下,小鎮就像熱騰騰的蒸籠。

去往補習班的路終究是艱難的,我站在太陽下暴露的公交站旁,望着遠處的汽車,我心裏樂開了花。

我一個健步,踏上了公交車,搶了個座,好舒服,車裏的空調吹着我的額頭,一個稚嫩又甜美的聲音傳來:“媽媽,可以將窗户打開嗎?”我暗暗調侃道:“車裏開着空調,開什麼窗户。”顯然那位母親也是這麼想的,並沒有同意。

紅綠燈漸漸地將車攔住了,一位拾破爛的老人漸漸靠近公交車,他參差不齊的鬍渣上是一張黝黑的臉,他的手臂上青筋暴露,臉上皺紋滿面,好像一顆老樹。

女孩奮力的打開車窗,向車外遞出一瓶晶瑩剔透的礦泉水,我愣住了,我絕沒想到區區一個五歲小孩竟然不是為了玩才打開車窗的,我沒有想到她竟會那樣高的覺悟,那一刻我感到十分慚愧,老人給了他一個“甜美”的笑容後拄着枴杖走了。

小女孩打開的窗户,同善良的心靈之窗般,我們應讓這種精神永恆傳承。

為心靈解鎖作文 篇18

心靈是一盞路燈,它照耀了黑暗的可怕;心靈是一棵大樹,偶爾也會隨風舞動,發出一陣陣優美的樂曲;心靈是一片片雪花,它輝映出一個完美而又美妙的世界。

星期四,是競選班長的日子,我早早地來到學校。過了一會兒,老師來了,對我們説:“今天,我們來競選班長吧。”話音剛落,同學們就報出了我和其他同學的名字。

開始競選了,第一個同學是我的好朋友,管理能力很強,所以我立刻舉起了手投給他那神聖的一票。

輪到我了,同學們一個個舉起手來。我環顧四周,竟然發現我最好的朋友竟然沒有給我舉手,我心中出現了一陣突如其來的怨恨。

我想:虧我把你當成好朋友,竟然在我的競選中無動於衷,我給你投票,你卻不給我……

競選之後,我和那位好朋友只相距一票,我本來對這一票不理不睬的,但他是我最好的朋友,我心中有一團憤怒之火,時不時燃燒。在別人的眼裏這不算什麼,但在我眼裏這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心,我的心久久不能平靜。

放學後,我呆呆地回到家裏,放下書包躺在牀上,我的心漸漸地,漸漸地平靜下來。我冷靜下來仔細一想,發現:我平時都一直在玩,沒有看書,有時還跟別人追奔打鬧,我確實還有許多做的不夠好……晚上,我躺在牀上還繼續想。在這一時刻,一切都靜了,只有窗口那片爬上虎的葉子依然在風中搖曳着。我想:朋友沒舉手是在鞭策我,讓我做得更好,他在堅持自己的原則……還是做回朋友吧。

打開心靈之門,擁抱大海,因為它能包容世間一切,在這片大海里,盛開着絢麗的鮮花,散發着奪目的光芒。

為心靈解鎖作文 篇19

問世間什麼最美?有人説風景最美,有人説外表最美,有人説琥珀、鑽石、金子最美……但我認為這些都不是真正的美,最美的應該是人的心靈。

不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:有一位單身女子搬家後,發現隔壁住了一户並不富有的人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上停電,那位女子忽然聽到有人敲門,原來是隔壁家的小孩子,她猜想肯定是來借蠟燭的。當她聽到小孩子説:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”就生氣地對孩子吼了一聲:“沒有!”正當她準備關門時,那窮小孩一邊從懷裏拿出蠟燭,一邊説:“媽媽説您剛搬來肯定沒有蠟燭,讓我送兩根給你。”見此情景,她既感動又自責,一把將孩子緊緊地擁在懷裏。

這就是美好心靈的表現,不知道大家有沒有注意,其實我們身邊也有許多這樣心靈高尚的人。

有一次,我在學校上社團,上到了很晚。天已經黑了,學校的大門也要關了,我迫不及待地衝出校門。走在幽靜灰暗的小路上,總感覺背後有人跟着我似的,心“撲通、撲通”跳的越來越快,我很害怕,於是小跑了起來。“噼!”一陣閃電嚇了我一跳,看看天,天陰得可怕,又過了幾秒,下起了小雨。“噼!”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁着雨還小,急忙地跑着,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下。我無奈地想:爸爸媽媽都那麼忙,哪有時間來接我呀!只能等大雨停了再走了。雨中,我突然看到了一個人撐着一把傘向着我的方向走來,我很緊張,“千萬別是遇到壞人”,心裏暗暗地想,那把傘越來越近了,我終於看清楚她的樣子了,是位阿姨。我眼巴巴的看着她,阿姨走到我面前和藹地對我説:“小朋友,這麼晚了,你是因為下雨回不了家吧?”她親切地問我,然後用手拍拍我説:“這雨還要下很久呢,你家在哪兒?我送你回去吧!”聽着阿姨和藹可親的聲音讓我想起了媽媽,緊張的情緒逐漸緩和了下來,我不好意思,但還是點了下頭,給她指了我家的方向。她抖了抖傘,笑了笑,便帶着我往家的方向走去。雨依然下着,但我的心裏暖暖的。

外表美不重要,因為紅顏總會逝去,美好的品質,才是人生中永恆的伴侶!讓我們打開心靈之窗,共同呵護心靈中的美麗!

為心靈解鎖作文 篇20

每一個人都是一個獨立的個體,都是一座獨立的房子,而眼睛就是通往心靈的窗户,每一個人的心緒無法用言語來表達,所謂言語只能表達一些形象的感受和一些虛渺的,可是又確確實實存在的讓人捉摸不透的情緒,卻總是無法表示出來,但是當一個人總是把自己的煩惱或心緒憋在心中的時候,他的經歷與時間就通通都浪費在了對抗這一種心事與煩惱之中,而卻忽略了自己更重要的事情,是投入到緊張的工作中去,每一個人都有着自己想要的生活,但是如果只是單單的沉迷於對抗自己的心緒和煩惱,那麼他並不能成功。

而我們應該做的就是打開心靈窗户。這裏的窗户不是單單的睜開眼睛,當然通過眼睛,我們也可以看出一個人是快樂和憂傷,但是這並不是一個完美的打開心靈窗户的方法,因為心緒已經無法用言語來表達,即使有的能從眼睛中流露出來,也不單單是僅僅有心事在當中,而且裏面藴含了各種各樣的情緒,對抗的情緒會隱藏我們原本的心事。而這種偏見的抵抗,對於我們的良好成長實際上是不利的,而我們的成功也正是受到這種阻礙,如果我們免除對抗心緒與原本心緒的焦素雜燴自然能夠走向輝煌之路,但是生活中的煩惱畢竟不少,成長路上的憂愁自然是或多或少都會有的,一個人不可能完全脱離社會,所以也一定會擁有各式各樣的煩惱,甚至有一些煩惱不是你個人的,而是來自社會國家的,因為隨着年齡的增長,智力的發展和能力的提高,我們會更加關心社區治理,並獻計獻策,會更加關注國家發展或為之自豪或準備為之分憂,而這些都會給我們帶來或多或少的煩惱,除了我們本身的心緒,再加上我們對這種心緒的抵抗,我們本身的心緒交錯雜繪,致使我們在成功的路上一再被阻礙,雖然説這可能並不是無法成功的最重要原因,但是一定是很大一部分原因,而絕大多數人不能夠很好的處理這種情緒,致使自己最終走向了迷茫,走向了失敗,偏離了正確的方向,對於這種心緒最好的處理方法便是打開心靈窗户。

心靈窗户的打開,不僅僅是眼睛睜開,更是接受心緒的存在,接受自己煩惱的存在,如果連自己的心事與煩惱都無法接受,將來又要怎麼去面對那些磨難呢,成長路上不止一種困難,他不僅是對外界的挑戰,更是對自己本身的挑戰,如果一個人戰勝了自己,那麼外界的挑戰對於他來説根本就只是如快刀斬亂麻一般能夠輕鬆應付,但是如果一個人連自己本身都戰勝不了,有有何經歷,有何能力去戰勝外部的困難呢?因為那些外部的困難本身就是建立在自身困難的基礎之上的,如果一個人自身的困難打敗了,那麼外來界的困難,自然也就不戰而瓦解了,所以我們對於這些困難應該給予正確的態度,打開心靈窗户,我們可以寫日記,與別人分享自己的困難,還可以尋找解決問題的方法,因為這些心事與煩惱的產生都是我們物質,生活上,學習生活上,精神生活上的各式各樣的困難造成的,所以就能解決這些困難,煩惱也自然就解決了。同時打開心靈窗户更是一種對自我的挑戰,對自我的磨礪,如果一個人連自己都無法正視無法審閲自己,那麼這個人又有什麼資格成功呢?

打開心靈窗户意味着我們要對自身進行一個徹底的審判,你能否認清你自己是你能否戰勝自己的一個最重要的基礎,如果一個人跟自己都無法審清,又如何去審查周圍的人,又如何去知道周圍的人能否給你帶來幫助,自己是否為別人誤導進入了歧途呢?一個人如果能夠審視自己,那麼他就能夠審視別人,但是能夠審視別人的人不一定能夠審視自己,譬如心理學家們通常能夠引導自己之外的別人的心理問題疏導,但是卻不能夠對自己進行勸導,為什麼?因為他們不能夠很好的認識自己,或者説自己的經驗與學問都是自身在對別人的認知之上,卻不是自身在對自己的認知之上,所以他對這種經驗的體驗不是那麼深刻,僅僅是大腦的直覺,或者是知識淵博經驗的閲歷給予他的一種錯覺,認為自己能夠很好的審視所有人,但是,這種偏見的傲慢,人在知性的傲慢之上,我們對自己的錯誤論解,會讓我們在成功路上遇到更多的困難,所以打開心靈的窗户認識自己未嘗不是一件好事。

打開心靈窗户吧,在平時的生活中,我們要試着對自己與他人的聯繫,進行一個準確的建立,並且足夠正確的審視自己,對別人我們要有正確的評價與觀念,對自己我們更要有一種知己莫如我的精神境界,同時我們還要打開自己的內心,讓別人認識自己,如果別人能夠認清自己,也能夠對自己進行一個很好的促進與引導,同時我們也能夠走上更優秀的道路。

為心靈解鎖作文 篇21

你還記得那個癱瘓了也不哭,用微笑征服這個世界的女孩桑蘭嗎?你還記得那位雙耳失聰,卻用堅強奏響生命最強音的聶耳嗎?

他們的經歷告訴我們,要打開心靈之窗,真心為這個世界喝彩,不要因為挫折而失落。因為人生路上必有坎坷,一路走來,你不可能總是一帆風順,也不可能總是贏家。只有經歷無數的失敗與挫折,你才會更加堅強,更加勇敢的面對人生。

當你還在為一次考試的失利而失落時,為什麼不想想失敗的原因?為什麼不去找老師談談,只是獨自在那裏怨天尤人,自暴自棄。你一定要記住:不要一味的去怨恨,去自卑,這樣,最終只會埋葬你自己。

漫漫人生路,少不了荊棘與沼澤,只要你打開心扉,你會發現,你應該感謝這一切。感謝絆倒你的人,因為他磨鍊了你的雙腳;感謝欺騙你的人,因為他增強了你的智慧;感謝拋棄你的人,因為他磨鍊了你的意志;感謝侮蔑你的人,因為他激發了你的自尊。感謝一切值得你感謝的人和事吧!

遇到挫折,可能會讓你自卑,可能會讓你放棄理想的追求,但你該知道:如果鉛筆不經歷刀削的疼痛,怎麼能寫出美麗的文字呢?如果種子不經歷破殼的疼痛,怎麼能綻放美麗的笑容呢?如果蛹兒不經歷破繭的疼痛,怎麼能羽化成蝶、凌空飛翔呢?

朋友,別畏懼挫折,打開心靈之窗,熱情地擁抱屬於你的陽光吧!

為心靈解鎖作文 篇22

最近我在跟朋友聊天,他説到了自己在現實生活中幾乎沒有跟其他人説過什麼話,平時都是在網上交朋友的。可是以我對他的印象,他根本不像是靦腆的人啊,這讓我十分困惑。於是我詢問了他原因,他説,別人約他他也不想出去,除了父母的要求外,他通常都是待在家裏。其實我跟他相識,也是因為父母之間的關係。那天雙方的父母打算聚會,把我們也叫上了,也是這個偶然的機會,我才和他認識了。不過那時候他跟我有説有笑的,我也不明白他為什麼沒有多少朋友。他的解釋是,他只是為了對付父母而演出來的,因為他根本不想説話,也不喜歡説話,還有一個原因就是,他怕尷尬。這讓我哭笑不得。

然而現實生活中也有這樣的人。他們不喜歡交朋友,不喜歡聚會,也懶得出去。這些原因到底是什麼呢?我覺得應該是他們沒有打開自己的心靈。每個人都希望有一個真正的朋友吧,就像我,朋友雖然不多,但是也有真心對我好的。朋友對我們的影響很大,我們需要幫助時,他們會伸出援助之手;我們傷心難過時,他們會給予我們安慰和鼓勵;我們走上歧途時,他們會引導我們走上正確的道路……人這一生沒有一個朋友怎能行呢?我跟朋友在一起時,即使沒有做什麼事,也覺得十分開心和踏實。朋友就像一個寶藏,你永遠不知道他會帶給你什麼。所以,我們要放下手機,多在現實生活中和同學或者朋友交談,不要只停留在虛擬世界裏。

除了朋友,我們還有家人。即使我們不想交朋友,起碼也得跟家人聊聊天吧?但是實際是,好多人寧願跟朋友聊天,也不願跟親人説多一些話。我本人可能也是這樣的吧。但是我也進行了反思,是不是我們跟親人的距離還不夠呢?應該不是吧,親人在我們的成長過程中起到了最重要的作用,我們每天接觸得最多的也是我們的親人,那為什麼我們跟他們之間的交流那麼少呢?就我本人來説,一個原因可能是靦腆,也就是不好意思。我跟父母除了一些基本的聊天,就沒有過什麼暢談了。有時候我想跟他們説一些我的想法,但是往往話一到嘴邊就説不出來了,而且內心還在掙扎。其實最重要的是,我們要打開自己的心靈之門,放下內心的“嫌棄”與害羞,多跟朋友或者家人聊聊天。

你也可以擁有一個活潑開朗,大大咧咧的朋友。這樣,每次你跟他在一起時,你就會有種感覺,好像是被他傳染到了,也想説多一點話,説多一點幽默搞笑的話。就這樣,漸漸地,你也變得開朗起來,你的朋友也多了起來,你的交往圈也越來越大。這樣,該多好啊!

記住,不管任何時候,都要敞開自己的心靈,主動結交朋友,相信有一天,你的朋友會越來越多,而且他們也會像你一樣開朗。

為心靈解鎖作文 篇23

“我曾經跨過山和大海,也跨過人山人海,我曾經擁有着一切,轉眼就飄散如煙……”一首《平凡之路》,激起了每個人的少年情懷。曾經的夢想,都譜寫在了這首歌裏,它承載着我們多少個日日夜夜的夢,展現出了我們想要的生活,可是,這真的是你想要的嗎?

“放下”聽起來是一個多麼簡單、輕鬆的詞啊,可是又有多少人能真正做到呢?你對那夢想的嚮往,僅僅是三分鐘的熱度嗎?僅僅是因為年少太輕狂嗎?那麼還是因為你的浮躁?每個人做錯事時,都會為自己找一個冠冕堂皇的藉口。可能“放下”才是一個正確的選擇。

“放下”你的年少輕狂,為自己選一條風平浪靜的路,你做得到嗎?有時候可能你覺得自己可以放下一切,可能正真到了關鍵時刻,就將你所謂的“放下一切”都表現得淋漓盡致。“靜以修身,德以養性”,心靜下來了,還有什麼做不到呢?

我無法給“放下”擬一個完整的定義。俗話説“拿得起,放得下”,真正的放下在於“靜”。當你下定決心説:“我要好好學習,不讓老師,不讓父母失望。”可是當同學們的歡聲笑語縈繞在你耳畔時,你的決心徹底“崩塌”了。

曾經讀到這樣一篇文章,一個名叫大將的人迷上了遊戲,揮霍着父親的血漢錢,當他得知父親掙錢不易時,決定不上網,後來因抵不住誘惑而又開始上網,最後父親那“牆角的愛”感動了他。文中的他放下了那顆經不誘惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?

如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞,那麼請你放下它吧,如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話,那麼請你將它回逐吧。“放下”,成就一切。

為心靈解鎖作文 篇24

不知不覺,那扇門已經鎖了很久了,門的裏面再也聽不見門外世界的温情暖語,只是那樣關着關着……

我的心靈之門,大概也鎖了很久了吧?若否,那些日常繁瑣的煩躁感,從哪裏來的?為何又覺得世間之事,似乎已不再純潔?剎那間,發現我心靈的門的確已經鎖了很久很久了……

近來的日子裏,也總是愁苦煩悶,心中也已經沒了那詩一般的靜謐境界,或許這些跡象是在表明:我長大了。

哦,我真的長大了嗎?默默之間,我的思緒不由得飄飛到了以前的絲絲記憶……

以前的我總喜歡,去踏那霏霏的小雨,去聽那微風輕拂時的幽雅,去品那小花小草的歡暢情調。一切都是鳥語花香,一切都是芳香滿溢。能敞開那扇心門,容納外來的一切,任萬物磨礪與滋潤我的心。

而今,卻緊緊閉上了。給予我的不再是我所渴望的靜謐,而是令人深感悲寂的孤獨、無奈。

想着想着,心靈之門不由得自動“嘭”一聲,開了。心中的絲絲愁緒和悵然,灑落出來。

朋友們,快跟我一起來打開你們心中的那一扇門,一起釋放我們心中的煩惱和壓力吧!

為心靈解鎖作文 篇25

生活是一個繽紛的世界,許多人因為一點點矛盾而把窗户關上,有的人窗户打開了他是明亮的,而有的人關着他的窗户是黑暗的,這取決於自己的心態,所以説打開心靈之窗讓世界充滿陽光。

一棵樹上看起來長得十分茂盛,但是你有注意觀察過它的軀幹嗎,你是否看到過她在風雨中默默的挺立的,身上的皺紋你是否撫摸過,在炎熱的夏季,你是否在在樹蔭下乘涼過,你感受到了涼爽了嗎,樹每時每刻都在奉獻自己,不求回報,難道不是嗎?

捧起一朵梔子花,漫天的蝴蝶飛舞着,如似一個美麗的夢幻世界,淡淡的清香沁人心脾,我閉上雙眼陶醉其中,靜靜的享受。我們要去觀察生活。

春雨輕輕的下着,細如牛毛,似花針,也許有人會由衷的的讚歎:春雨貴如油啊,還有人也許會説:這是什麼鬼天氣呀,又不能出去玩了,打開心靈之窗,觀察小草怎樣從土裏鑽出來,鮮花是怎樣綻放出炫美笑容,蜜蜂是怎樣嗡嗡的辛勤勞作的,鳥兒是怎樣唱出婉的曲子。學會熱愛生活的點滴。

常常有人抱怨對生活的不滿,但是有沒有發現生活產生的近距離美,生活是酸甜苦辣的,生活並不是一帆風順的,生活是需要磨練的,只有經歷過風雨的的人才知道甜的滋味,不斷的努力,不斷的超越自己,一路走下去才會領悟到人生的真諦,學會感悟生活吧。

懷有一顆感恩之心,珍惜現在,對未來充滿希望,呈現出一個五彩的生活。

為心靈解鎖作文 篇26

今年我擔任幼兒小班的教學工作,儘管我已做好了充分的思想準備,但還是被每天早上一些入園幼兒的無休止的笑鬧急得渾身是汗,那情景讓我記憶猶新。

早上,當我把他們從父母的懷裏接過來的時候,就感到自己的責任重大,心想一定要把他們看好,千萬別讓孩子磕着、碰着,特別留神那幾個哭鬧厲害的小傢伙別跑了。因此,接過他們後,我都把門關上,可是在關上門的時候,我發現有的孩子哭鬧得更厲害了。有一次,一個小傢伙一直站在門口哭鬧,使勁地拉着門把手,我怎麼勸也勸不走。我蹲下來想抱抱他,而他卻不領情,大喊着:“開門,開門,媽 媽……”我看着關着的門,心裏也莫名地產生些愜意和懷疑,是不是這道門隔開了孩子與他們親人之間的距離?是不是這道門加劇了孩子對陌生環境的恐懼呢?

想到這,我慢慢地打開了門,許多孩子看着打開的門,有的停止了哭鬧,有的哭鬧得也不那麼厲害了,嘴裏重複着“媽 媽早來接我,我聽話……”我思索着,原來是這道關着的門增加了孩子的恐懼感,我只顧自己的責任,而忽略了孩子們的感受。

關注孩子,應當是思孩子所思,想孩子所想。後來的每個早上,我都開着教室的門——心靈之門,用真誠的微笑迎接每個可愛,叫我們把氣球吹大,並紮緊,最後畫未來的我自己。我們開始吹氣球了,可是我怎麼吹都吹不好,只好去叫黃天淳幫我吹,我看見黃天淳的氣球總是漏氣。我叫他去找老師換一個,然後黃天淳就去換了,他來了就幫我吹氣球,可是吹好之後他不知道打結,於是我準備去找老師幫我打結,老師就説太多了人,忙不過來……最後我的氣球終於打好結了。

我開始畫未來的我了,我畫了一個醫生,因為我很想幫人治病。

今天真開心!

為心靈解鎖作文 篇27

有的人活着,他好象死了;有的人死了,他卻活着。前者有着肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;後者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸卻那樣強烈。(巧用藏克家《有的人》裏詩句,點化名人詩句,讓文章一開頭就揪住讀者心,很有哲理性,引人入勝)

生命的存在包括兩個方面:一為肺部的生理呼吸;二為珍貴的精神呼吸。打開房間窗户,讓空氣進來,打開心靈的窗户,讓陽光進來!

我們要有一顆善良的心。“予人玫瑰,手留餘香。”在助人之後,我們自己也會很高興。在別人困難的時候,伸出一隻手,在自己困難的時候,才能奢望別人的援救。社會是一個大家庭,在這個大家庭裏,只有互相幫助,真誠地對待彼此,永遠懷着一顆善良的心去對人對事,這個家庭才會和睦,才會幸福。

讓善良之光射進那扇開啟的心靈之窗!

我們要有一顆寬容的心。“嚴於律己,寬以待人。”有時候寬容是最好的潤滑劑。當別人犯錯誤或對不起自己的時候,給他一個微笑,這是解決問題的最好的辦法。從此以後,你們的關係會更加親密,更加融洽。寬容地對待你身邊的每一個人,你才能奢望在做錯事情時得到別人的原諒。寬容,這個潤滑劑,會讓全世界的人更友好。

讓寬容之光射進那扇開啟的心靈之窗!

我們要有一顆感恩的心。“滴水之恩,當湧泉相報。”父母對我們的恩情比山高,老師對我們的恩情比海深,朋友對我們的恩情比天闊。懷着一顆感恩的心去對待父母、老師、朋友甚至於陌生人。在你最危難的時候別人幫助了你,使你免於難堪,困惑,勞累,抑或死亡。

讓感恩之光射進那扇開啟的心靈之窗!

……

讓奮鬥,讓拼搏,讓進取之光統統射進那扇開啟的心靈之窗!

這五顏六色之光就是人的精神呼吸,有了這精神的呼吸,人的生命才是豐滿的。

打開心靈之窗,讓鮮豔奪目之光射進來。

為心靈解鎖作文 篇28

窗的含義有好幾種,那就看你怎樣理解它。——題記

我和父母的一層窗

從小我的父母就很溺愛我,以至長大後我就很任性。漸漸的我就和父母接了一層窗,不願與父母溝通,常常把心裏事寫在一個日記本上,有一天,我偶然的發現,我的日記本被人給翻了,我就想到我的父母,我就開始質疑他們,問他們:你們為什麼看我的日記本啊,我們看你的日記本是為你好啊,怕你交上不好的朋友,自那件事以後,我的抽屜從此多的一樣東西——鎖子。

我和老師的一層窗

自上國中以來,我的成績一般般,每次考試,老師都會提前説“這回考試按名次排桌,我就認為老師不公平,憑什麼啊,老師你也太那樣了吧?你不多關心那些成績一般般,成績稍微差點的同學,你這樣做只會更一步打擊那些同學的自尊從而這個班的總成績只能靠學習強的人打拼了,你那樣做不會“事倍功半而會事半功倍”的。

我和朋友的一層窗

朋友,是你無助時的肩膀,可以訴説心裏的事,可以哭泣,但有時難免有誤會,他來自大城市,他轉到我們這個學校時,我和他偶然相遇,他踏進這個教室,我就和他成為同桌,成為好朋友。時間不久,就遭到同學們的猜疑,當他知道這個猜疑後,就立刻把那個猜疑的同學狠狠打了一頓,因此,他轉了學,臨走,只説了一句,我們有緣自然會相見的。

我和我的一層窗

我是一個非常倔強的一個人,辦什麼事情都要十全十美。我也有悲傷的時候,當我跑步時,摔倒了,就不由自主的流出眼淚,當考試時,考得一塌糊塗,受到父母的譴責,就流出委屈的淚水,當朋友離去時,去遠方,甚至再也見不了,也會流出傷心的眼淚。

窗,是心靈的使者,指引我們尋找前往我們心中的路。

窗,是心靈的陽光,指引我們尋找前往我們心中的光。

窗,就是我心中的它,照清我心中的憂慮。

窗,我心中的窗啊,從現在開始,你不再孤獨寂寞,不再自私,我心中的窗,跟我一起來飛吧 。

為心靈解鎖作文 篇29

孩子的心,是一道玻璃門,潔淨透明。裏面裝的什麼,一目瞭然;從裏面看外面,也是清清楚楚。説是一扇門,但是不知道遮掩。

少男少女的心,是一道木柵門,柵欄外面是風景,裏面也是美不勝收,這個年紀,心就是關不住的春風,而春天就像柵欄上的藤蔓,讓人無法判斷,它是從外面長出來的,還是從裏面冒出來的。

青年的心是一道木頭門,即使門關着,你也能清晰地聽到門裏面那顆心“咚咚”地跳躍,沒有門能關得住一顆騷動不安·蠢蠢欲動的心,任何一點火種,都能將年輕的心點燃,而木門,將是最容易燃着的那部分。

中年的心是一道防盜門,這個年齡,有家有業,上有老下有小,肩頭的責任最重要。所以,這道門既能給家人安全感,又能拒絕外來誘惑。一道防盜門,不僅要防得住外面的人進來偷竊,還得能夠防得住裏面的心不出牆不越軌。

老年的心應該是一道卷閘門,人之暮年,如一日之黃昏,人生的酸甜苦辣,皆以嚐盡,本沒有什麼想不開,放不下 丟不掉得了。將門簾捲起一角,看雲舒風淡,何其愜意?想進來的,進進出出的,無非過眼雲煙。

浪漫的心,是一道旋轉門,人生的舞台上,每一次旋轉,都旋出不一樣的風景;苦澀的心,是一道厚重的大鐵門,沉重 沉悶 ,鏽跡斑斑;而敏感的心,是一道感應門,喜怒哀樂,都寫在臉上,只要你靠近它,它就會為你打開。

既然我們得心,是一道門,它就一定有一個把手,以便於我們握住它,打開它。不管一顆心多麼堅硬,它總有一個温暖的把手,找到並抓住它,你就能打開一扇門,走進一顆心。

那麼你的心,會是怎樣的一道門?無論你的心是一扇什麼樣的門,有一點可以肯定,當你打開自己的心門,你就離另一顆心進了一步。很多時候,打開門我們才驚喜的發現,人與人之間,心與心之間,常常只是一門之隔。

為心靈解鎖作文 篇30

雨後初晴,一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閲讀時光的我的身上。書頁翻動時的清脆聲音好似天籟,新書散發出的淡淡墨香勝過花香,輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足!

小時候,我的性格內向,班主任老師注意到了這一點,專門和我談了一次心,其中的一句話讓我銘記至今,她説:“書可以是你永遠的摯友。”大概是受了這句話的啟發吧,我開始愛上閲讀。從此,世界變得不一樣了:我可以和小女孩兒一起賣火柴,替她分擔生活的重擔;我可以與小裁縫結伴同行,感受他的勇敢無畏;我可以和小王子成為好朋友,一起排解心中的孤獨……我不再為沒有朋友而憂傷,笑容重新回到我的臉上。閲讀,使我的內心不再寂寞,變得充實而快樂。

一個空中佈滿陰霾的下午,一張慘不忍睹的成績單在我心中築起一堵灰暗的牆,我沒了往日的自信。失落幾天之後,我來到書架前看書,目光就再也移不開了。“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他!”海明威筆下的老漁夫與大魚搏鬥兩天兩夜,雖敗猶榮;愛迪生在實驗室失敗了1000多次,始終沒有失去信心,終於發明了電燈,造福世界……一個個感動人心的故事,使我內心深處的那堵牆分崩離析,一縷陽光重新照在我的臉上。閲讀使我不再軟弱,變得自信而堅強。

進入國中,課業日益繁重,讓我感覺迷茫,是書引領我找到方向。蘇秦以錐刺股,寒窗苦讀十餘載,終被拜為六國宰相;王羲之日夜練字,將一池清水染成墨色,書聖之名流傳至今……正如書中的人物一樣,我要實現理想,就只有刻苦讀書。閲讀,使我的心靈得到慰藉和昇華。

孤獨時,書是我的朋友;失意時,書是我的依靠;空虛時,書是我的希望……這,或許就是我愛上閲讀的原因吧。我微微一笑,翻開了下一頁,霎時,一室書香。

為心靈解鎖作文 篇31

記得小時候,有一回不知怎麼樣的,竟將自己反鎖進了屋內,想盡辦法都不得出去。

因為焦急而坐立不安,但總是束手無策,最後只知道絕望地大聲哭喊。終於引來了幾個街坊鄰居。由於家裏裝了防盜窗,只有從門口才能進入屋內。大夥七手八腳弄了半天,也沒把門打開。有人提議:“砸門吧。”“不行,門砸壞了,萬一哪天來了小偷怎麼辦呀?”“報警吧。”“不行,警察來了也要砸門的。”……

時間過了好久,突然有一個人問我:“你有鑰匙嗎?”我一拍大腿,對呀,怎麼就忘了這呢!

我找出備用鑰匙,從窗口遞出去,門立即就打開了。鄰居們都笑我痴,我也嘲笑自己愚笨。以後的許多日子裏,這件事都使我長久地深思。在人生的旅途中,我們是不是也常常無意中將自己鎖進了生活的小屋裏,不得出去呢?

當我被反鎖在屋子裏,就把自己與外界隔絕開來,無論怎樣掙扎都只能是困獸之鬥。而鄰居們,由於被拒之門外,即使想幫我也只能是心餘力絀。而我,恰恰沒有及時遞出開門的鑰匙。

是誰鎖住了我?

世人常説心有囚室,我想這也只不過是自己關住了自己吧。偏偏自己又無法突破,只能痛苦地歎息、哭泣。囚室外的人雖想幫你,卻往往缺少了一把打開這扇心門的鑰匙。

人都有一種自保的特質。這種特質不知不覺的會在人與人之間形成了道隔膜的牆,於是,心與心之間產生了距離,人與人之間產生了隔閡。往往在需要溝通的時候,這種隔膜就顯現了出來。

很多時候,人會被困於世事的“牢籠”之中,正如我被反鎖在屋內一樣。這時,人們由於自保的心理,往往不願把自己的內心完全暴露給他人,或者是沒有找到與他人溝通的方法,也正如我沒有及時遞出開門的鑰匙.這樣,人就在自己為自己築好的牆後面越陷越深。

其實,人不是孤立的動物。人與人需要交流,心與心需要溝通。防盜之門需要緊鎖,而心靈之門需要常開。

青春無意設防,心靈之門需要經常開啟。所以,別忘了,必要的時候,給別人一把開啟心鎖的鑰匙喲。 打開你的心門吧,朋友!

為心靈解鎖作文 篇32

心靈,在很多時候,是一扇門,冰冷的,需要你用手的温度將它温暖,而後輕輕開啟。因為,要釋放出美好,因為要射進去陽光,因為要散發出生命的清香……。

心靈的門,有的時候,倒像是老屋的沉重的木門,上面有時光烙上的印記,不深不淺,卻緊閉着有那種草木深的萋萋然,也有那種不忍踏進去的感覺,那鏽跡斑斑的老鎖,落滿了灰塵,輕扶上去,卻依然覺得舊。心靈啊,其實,是我們每一個人都應該敞開去面對的,是我們每一個人都應該願意去接受別人的港灣。在陽光下晾曬心靈,清晨裏,有鳥兒愉悦的叫聲,透徹心扉,有夢想明媚而清脆的叫喚,有人生步步皆真的腳步聲。

輕輕的,輕輕地推開你心靈的、那扇已剝落紅漆的大門,讓腳步踏進去,告訴自己,人生是一局落子無悔的棋。因為心靈裏塵封的門開了,像瓣瓣花開,輕輕開啟,是不是?在深暗的盡頭又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那鋒利的芒,黑暗之後,推開心靈的門,像一隻貓乜斜着眼,感知久違的出口,像一尾魚晃動着誘紅的鱗,漫遊過心裏的門,便是圖騰的龍……時間,是最能證明一切的,心靈,那一扇門,用陽光的温度,可以讓它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都會煥然冰釋。

心靈的門,很多時候,也像是深邃的藍天,那種色彩,永不褪色,天空下原鴿的低飛,天空下,被春風吹散的那一朵灰色的雲,不需要一種偉岸的身姿,不需要那麼炫麗的色彩,只需靜靜的、用一種秋日朗朗下的明淨,輕輕推啟,那個世界,應該是芬芳的吧。那裏可以直麪人生的一切挫折,推開心靈之門,所有,都是那般可愛,我們可以正視自己的貧窮、我們可以打敗困難、我們可以在敞開的心靈門裏,對生命高歌一曲。只因,一切沒有但是,沒有可是,是有永不言敗的毅力和勇氣,是有鳥語花香,不會感歎落葉的祥和世界。推開你的心靈之門吧,輕輕地,我相信那“吱呀”的開門聲,一定不會砸碎那滿地的月光,我相信,你只要一個微笑,便可以擔起所有的鈍痛。

那麼,安靜的你,打開你心靈的門,讓陽光走進去,讓微笑飛出來!我相信,推開心靈的門,我們一起守望幸福,一起追逐夢想,一起讓世界芬芳起來!

為心靈解鎖作文 篇33

不知從何時起,自己便喜歡上了獨處,獨自站在陽光中,獨自走在馬路上亦或是獨自安靜地坐着.我不喜歡與人交談,因為人與人之間的關係總是那麼微妙,但卻很喜歡笑,因為只有笑可以證明我是快樂的,至少可以證明我心是熱的.

書上説莊子是個眼極冷,心極熱的人,可以拒權威於門外,集逍遙於一身,便説他像一棵樹,一棵守望月亮的樹,這樣才以至於眾人昧昧欲睡時月亮沒有丟失.這樣看來,他才是智者,因為獨立的外表讓人那樣的難以接近,而熱忱的心讓自己得以超脱,他心中的門關住了寂寞也關住了逍遙!

我不理解自己對這個世界為什麼總是有些忐忑,泰戈爾説”世界上最遙遠的距離是給深愛你的人挖了一條永遠無法逾越的鴻溝.”我且暫時把它理解成心與心的距離,無論是誰與誰之間,都永遠不能拿時間來衡量心與心的距離,所以我喜歡與物接觸,更喜歡看殘敗的美象,因為我不能理解她們曾經是怎樣的一份心情,更不敢想象她們曾經擁有過怎樣的一份美麗.有人説:”人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動物.”我喜歡這個比喻,這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯覺.至於落葉,看到她們就象是看了一場悲劇電影,她們的心情,那種淺灰色的心情,總是感覺悲涼中透着説不出的灑脱.儘管有人笑我痴,我只知道這個年齡我的心門只為萬物打開.

友人勸我説,感情用事是理科生最忌諱的事.我笑了,這讓我想到了莊子講的”蜩與學鳩笑鵬”的一段文字,其實,我的想法很簡單,只是想十七歲的時候,心門靜靜地打開,像葉落無聲一樣,只為萬物打開.

為心靈解鎖作文 篇34

“餵你事啞巴嗎?”一個學生模樣的女生不屑地嚷着,對面的一個女生早已淚流滿面,她想説話,但非常不自信,害怕鬧笑話,只能把心裏的苦埋藏起來。

因為在半年前吃錯藥的原因,這個小女孩變成了結巴,從那以後,她開始自卑起來,就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍,她也不搭理,因為他的性格她沒有一個知心朋友,整日一個人坐在教室的一個角落裏,於是同學們漸漸地疏遠了。

當她的媽媽把原因告訴了老師後,老師便組織同學們商討救“小女生”的計劃,放學後,這個幫她拿書包,那個給她講笑話,有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她,她知道原因後,剛開始很生媽媽的氣,但後來她明白了媽媽的心意,打從以後,小女生變得開朗了,在同學親人,朋友面前雖然説話很慢,但是很自信,漸漸地融入了班集體,把自己的煩心事告訴好朋友,時間長了同學們便不在意她説話結巴,學習成績位列全體前幾名,因為她謙虛,大方很多,同學問她關於學習上的問題,她總是耐心解答,成為了班長,她人學習的榜樣。當她如願以償地考上名牌高中時,他激動地説:“是老師和同學們挽救了我,是他們打開了我心靈的窗户,我真心感謝你們。

人無完人,正確對待自己的優點和缺點,不用封閉自己的心靈之門,要樂觀,自信。做一個知足的人,當你向別人傾訴你的心聲時,不會有種放鬆的感覺。會感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對話,心靈之門的打開。

當你打開心靈之門時,你會感覺到世界萬物是那麼新奇和奇妙。

為心靈解鎖作文 篇35

窗户,老少皆知,是房屋、車等通風透光的裝位置。打開窗户,我們可以呼吸到新鮮的空氣;打開窗户,讓陽光射進屋內,給予我們光明、温暖。

形形色色的窗

窗的類型很多:木窗、鐵窗、鋁合金、玻璃窗、塑鋼窗……數不勝數。無論是在家裏,還是在車上,甚至在電腦上,你也能看到大小不一的窗户。

坐在教室裏,向後望去,總能透過那扇大大的窗户,望到窗外高高的樓房和藍天的一角。靠近窗户,鬱鬱葱葱的樹木盡收眼底,眼前豁然開朗:清新的空氣迎面撲來,寬闊筆直的大街上車水馬龍,人們走在街上有説有笑,好不快樂。放眼望去,納中校高大的校門上整整齊齊地寫着“納溪青少年課外活動中心”幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。

當然,在我們身邊除了有形的窗,還有無形的窗。比如:世界之窗、國家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每個人心中都有的一扇無形的窗――心靈之窗。

打開心靈之窗

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感裏擱淺,於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

打開封塵以舊的心窗,你會看到牀前依舊花開花落,天外依舊雲捲雲舒,生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止,依舊輕舞飛揚。就像一星損落,卻暗淡不了整個星空。打開心窗,用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗,還要懂得開啟哪一扇窗。

我看到過這樣一個故事:一個小女孩透過一扇窗户,見家丁在埋葬她心愛的小狗,十分傷心。她的外公走過來,把她帶到另一扇窗户前,讓她欣賞美麗的玫瑰花,小女孩開心地笑了。外公對她説:“孩子,你開錯窗了。”讀到這裏,我才明白,為什麼有的人糾纏於憂傷的樊籠,因為他們打開憂傷的窗户卻要等待快樂的飛來。那為何不去試着打開一扇快樂的窗户呢?

打開心靈的窗户,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布穀鳥的叫聲,去感受夏天充足的陽光,去體味秋天風清雲淡的澄澈,去尋找冬天雪花分飛的悄然……

打開充滿陽光的窗户,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束地熠熠怒放。

打開心靈深處的窗,窗外有你久違的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。願朋友們都能打開心窗,做個快樂的人,不再有絲絲縷縷的憂傷。