歌聲中讓我想起了他作文（精選30篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的歌聲中讓我想起了他作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

歌聲中讓我想起了他作文 篇1

冬日下午，沿休閒廣場一側灌木散步，空氣中暗香浮動，轉過亭榭但見樹枝橫斜、朵朵臘梅綻放。正流連其間忽聞山石後琴音裊裊，接着傳出一個略顯沙啞的男人歌聲：

“望穿秋水，不見伊人的倩影，更殘漏盡，孤雁兩三聲，……”

驀然間聽到這歌聲我心神為之一怔，而那些消失的場景和一個人熟悉的面影，卻在歌聲中逐一浮現腦際。快四十年了，心已在歲月的年輪中慢慢老去，曾經的酸澀、悽苦早已化作縷縷青煙飄散在人生的苦旅。唯有這歌聲如天籟時不時漾在心底，甚至常常潛入夢境而復活着舊時的記憶；特別是他那清癯、傲岸的身影，在不斷響起的歌聲中愈發變得清晰。他，就是我生命旅程中曾經的良師益友——齊楚老師。儘管我與他的認識可謂是驚鴻一瞥，但他深厚的學養卻暗暗影響了我的一生。

人生是需要啟蒙的，尤其是對精神上的啟蒙；否則他會徘徊在萬古如長夜的矇昧與混沌之中。個人如此，我想一個國家、一個民族更是如此。十八世紀的法蘭西正是有了伏爾泰、盧梭、狄德羅等一大批進步思想家在思想、文化上的啟蒙，才促成了法國大革命的進行；十八世紀的德意志有了萊辛、赫爾德、席勒等人的思想啟蒙才有了影響德意志思想文化的狂飆運動。

想當初我們這些懵懂、無知的十六、七歲孩子，不能讀書卻被叫到本不歡迎我們的農村去接受所謂的再教育。也正如此，大家對整個農村環境從個人情感上講都完全是處於一種疏離。記得當時隊上給我們兩個知青每人多分了兩捆用來煮飯的桑樹條，就招來社員的私下嘰咕。有個單身漢更是站在曬壩上大聲吵嚷，説他入社都交了一副犁頭，這些人啥沒交還跑來佔我們的便宜。生活上的艱辛、前途的不可知，讓大家的情緒十分低落，很多都採取回城的方式逃避着農活、或者用串隊來打發着無奈的光陰。可我自己卻遵循父輩的教導，信奉着“苦其心志，勞其筋骨”的古訓，偏偏在農忙時節紮根鄉下讓繁重的農活來磨鍊自己。

有天下午插完秧子我去鄰村的代銷店買晚上照明用的煤油，路過楓林鄉小的操場時聽見一間教室裏傳出有風琴伴奏的歌聲。

“望穿秋水，不見伊人的倩影，更殘漏盡，孤雁兩三聲，往日的温情，只換得眼前的悽清。……”

歌聲吸引了我，穿過空曠的操場我來到教室，只見一個穿藍色中山服的男子端坐在黑色的風琴

前邊彈邊唱。他嗓音低沉、音質渾厚，感情特別投入，我甚至看見他眼眶裏隱隱閃着的晶亮淚滴。聽多了文革年代那千篇一律的語錄歌和一些所謂的頌歌，突然在這靜謐、黃昏時刻的山村聽到這抒發個人情感的歌聲，心裏頓時有種不一樣的感動。

歌聲還在繼續，“望斷雲山，不見媽媽的慈顏，漏盡更殘，難耐錦衾寒，往日的歡樂，只映出眼前的孤單。……”

早先的感動此刻已在心裏累積成一種悲情，尤其是歌詞勾勒出的那種淒寒、孤寂讓人眼裏直想流淚。可此時不知從什麼地方竄出一條黑狗衝我一陣狂吠，慌亂中我撿起石頭正説砸過去，只見他很快跑了出來大聲喊道：“黑虎回去！”那黑狗見他便搖着尾巴哼呀了幾聲調頭走了。

“您是插隊的知青嗎？進來坐吧。”他看了我一眼便向我發出了友善的邀請。我頗感意外，便問他怎麼知道我是知青。他笑了一下説“從你神態上看出來的。”我們聊了幾句後他又彈着風琴唱起了一首輕快、明亮的歌曲。

歌聲中讓我想起了他作文 篇2

有一天，當我在看課外書時，從書中掉下來一張照片，上面是一隻非常可愛的小狗狗張的照片，不大不小的身子，炯炯有神的大眼睛，一隻有如黑寶石般的鼻子，左臉上有4根鬍子，右臉也有4根鬍子。在一片一望無際的草地上，蹲着的尾巴彷彿還在搖動。當時我的鼻子一酸，眼淚就流出來了，這是我養過的一隻小狗，名叫歡歡，因為它剛來我家時，一點也不陌生跟在自己家沒什麼兩樣。因此，我給它起了一個好聽的名字，叫“歡歡”。自從歡歡來到我家後，給我帶來了不少的快樂。記得有一次，我看見家裏太亂就像打掃打掃。當我用九牛二虎之力才把房間打掃乾淨。

正當我準備倒掉垃圾，歡歡一下子跑來，在那堆垃圾上又蹦又跳，把垃圾有弄亂了。我生氣了，歡歡看見我發火，馬上一溜煙跑了。沒辦法，只好再掃一次。剛剛掃完，歡歡又來搗亂。這一次我氣極了，一下子捉住了它，把它用繩子綁在柱子上。歡歡在“汪汪汪”的叫着好像在説：“小主人饒了我吧！我在也不敢了”，看到它這樣我感到好笑。以後，每當我放學，我都會和我這個老朋友玩一會。

可好事不長，每過多久我失去了我的好朋友歡歡，那一年半前的一天，媽媽在街上買了一包東西在桌子上，我想一定是給歡歡的，我馬上拿一些給歡歡吃了一些。可後來歡歡沒以前的歡快了。我告訴了媽媽，媽媽説那是老鼠藥。我一聽，心想是15個桶打水——七上八下。第四天後，歡歡靜靜的躺在那裏，它死了，是我親手害死了它，心中懊悔不已。每當我看見這張照片我就會想起它。想起它和我在一起的時光，心中不由升起一絲憂愁。至今，我做什麼事都十分小心以免再次發生悲劇。所以我要好好學習，天天向上。

歌聲中讓我想起了他作文 篇3

現在的我已經是一名國中生了，就要學會離開父母獨自生活了，獨自在外，難免會想起自己在遠方的父母。

記得以前的時候，爸爸總會做一桌子的好菜和媽媽一起在家等着我放學後的歸來。'媽，我回來了。'我興奮的在大門口喊道。'回來了，來，趕緊吃飯吧，剛做好的，吃完就暖和了。'媽媽用興奮的心情説完了每句話。'嗯。'我隨媽媽到了屋裏，看到了潔白如雪的大米飯和黃橙橙的肉。我壓抑不住內心激動的心情，叫了起來:'哇，老爸，老媽，你們太懂我了，我剛才還在學校想今天的午飯會不會是米呢!你們這就給我做了，你們不會有讀心術吧！'爸爸和媽媽被我的一番話弄笑了，他們笑的是多麼真實，多麼燦爛，我多想可以每天都看到的笑啊！'傻孩子，你是我們的女兒，我們不懂你誰懂你啊，你想吃什麼，給爸説，爸給你做。'爸爸開口了，短短的幾句話將父愛發揮得淋漓盡致，不知不覺，我的鼻尖酸了，淚掉下了。

現在，這樣的畫面少了，我與他們見面的次數以及説的話數也少了。

爸，媽，我想你們了，我想念爸爸那微胖而高大的身影了，我也想念媽媽那雙粗糙的手和真實的笑容。小時候，你們拉住我的手教我走路，現在，你們放開我的的手讓我自由奔跑，我不會跑遠的，因為我不會忘記我身後一直有兩位一直支持我，鼓勵我的人，天使給他們取名為爸爸，媽媽。父母這兩個字是多麼簡單，可我們卻一直不知道他們的真正含義，我們只要知道，他們，揹負的是整個家就可以了。

在每個寂靜的晚上，我寂寞難耐時，便情不自禁地想起了父母。

歌聲中讓我想起了他作文 篇4

今天，媽媽從外面買來了新鮮的紅棗。當我看到這新鮮的紅棗的時候，我想起了童年。

在我的童年中，我有一段時間我住在外婆家。外婆家的門前就有一課大棗樹，記得每當樹上的棗子熟了的時候，我就會爬上這棵棗樹去摘紅棗。爬上樹的我，靈活的就像是一隻小猴子。那時候站在樹下望着我的外婆常常喜歡叫我的小猴子。

我喜歡爬樹，也會爬樹，可以一直跑到樹梢。童年的我也是因着外婆家的那一棵棗樹，我這才學會爬樹的。當我爬樹去摘棗子的時候，我的口袋裏會裝上一個塑料袋，這個塑料袋就是為了方便等到我爬上樹後裝棗子用的。

童年時的那個我可機靈了，每次爬一次樹就能在樹上摘下滿滿的一袋子棗子。外婆家的那棵棗樹上結的棗子很甜，我一吃起來就停不下來。不過外婆並不喜歡吃棗子，因為外婆的牙齒不好。但是，外婆喜歡看着我吃棗子。

童年時的我其實並不明白，為什麼外婆喜歡看我吃棗子？這也在我後來慢慢的成長中才漸漸地明白的，那是因為外婆喜歡我，看我吃得高興，外婆自然的也高興。

雖然在我的整個童年間，我在外婆家也不過是住了兩年。但是這兩年卻是我童年時擁有最美好的記憶的兩年。現在長大了的我，因為忙於學業，一年到頭也不過去外婆家一次。而每年過年去外婆家的時候，外婆都會緊緊地握着我的手，然後細細的打量着我。我的外婆一直都在惦記着我。

現在我長大了，我的外婆也老了，我童年時的那段時間也遠去了。但是，在我的心裏，我那段我在外婆家度過的時光是難忘的，也是一隻珍藏在我心底的回憶。

歌聲中讓我想起了他作文 篇5

窗外烏雲密佈，涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩着大地。雨輕輕的拍打着大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中，我想起了她。

媽媽是最愛我的人，不管我想要什麼，她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉着媽媽來到店裏指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉着我就走。我説：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽説：“太貴了，不買了。”我説：“你給我買了那麼多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽説：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。

為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那裏，説是來幫助她，其實我也幫不上什麼忙。看着媽媽跑來跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實在是心酸啊，媽媽這麼拼搏還不是都是為了我。忙完一陣後媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。説：“媽媽別累着自己了，記得休息。”媽媽笑着説：“看到你越來越懂事，能夠好好學習，媽媽再累也值的。”

望着窗外的細雨，我在擔心着媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁着這雨天，您好好歇歇，您對我的關愛和付出，我永遠都不會忘，我一定會好好學習，讓您為您的兒子感到驕傲。

歌聲中讓我想起了他作文 篇6

“叮叮咚咚”。悦耳的小曲響起，我不由得抬頭，望向窗外。晶瑩的水珠如一顆顆水晶，折射出耀眼的光芒。

玻璃上佈滿了粒粒“眼淚”，視線也隨之變得模糊。還依稀記得，那個動人的笑顏，與那温暖人心的話語……

我緊牽着奶奶的手，漫步在公園裏。我像只小喜鵲嘰嘰喳喳地講個不停。奶奶那一張臉，經這一笑，顯得更加得蒼老，宛如一棵老樹粗糙的表皮。臉上一條條皺紋裏，卻溢出了笑意。

一剎那間，天變臉了，打開了水閘。雨水密密麻麻地斜織着，朦朦朧朧。一切都是那麼猝不及防。上一刻還是響晴的，下一刻就烏雲密佈。

“怎麼辦？”奶奶慌了。我的身體才剛康復不久，這麼一淋，又要復發了。她迅速地脱下了外套，披在我身上，用她那如同枯柴一般的瘦弱的身軀抱住我。

好冷……我的身子止不住地發抖，雙脣漸漸失去了血色，臉色蒼白。每一滴雨水，都帶給我刺骨的冰涼，沿着全身經脈蔓延開來。寒冷，一點一點侵蝕我的身體。忽然，我感到身上多出了什麼，好像是棉質的外套，殘留着點點體温。

緊接着，我被擁入懷中，我敏感地察覺到了這個懷抱的主人——奶奶。她那枯瘦弱小的身軀猛地爆發出強大的、前所未有的力量，温暖了我的身心。我不禁也張開手，回抱了用我入懷的那個人。

逐漸的，我昏昏欲睡，心中莫名地感到踏實。在臨睡前，映入眼簾的是使人安心的笑顏，與那句暖心的話語：“放心睡吧，奶奶在呢。”

是啊，你在……

雨水重重敲打着窗户的玻璃，也敲打在了我的心上。心，在此時酸了起來。奶奶，當時，你在；如今，你卻不在……

歌聲中讓我想起了他作文 篇7

“啦啦啦……”聽見一陣陣響亮的歌聲，我便想起了我的音樂老師——丁老師。

我喜歡音樂，喜歡那優美的旋律，喜歡那不同的音調，也喜歡那亭亭玉立的音樂老師。

記得我三年級時忽然間就踏入了音樂的殿堂。我走進音樂教室，就看見了那位穿着白色衣裳的老師。她看到了我和同學們以後，就為我們安排了座位。放眼望去，滿眼都是5、6年級的大哥哥大姐姐們，我望着那龐大的隊伍，不禁感到緊張。

突然間，老師宣佈歡迎新生們的加入。但是，新生需要分聲部，所以每人都要準備一首曲子，過幾分鐘準備唱。剎那間，我慌了，心砰砰直跳，面對這突如其來的任務，我有些害怕。三分鐘過去了，五分鐘過去了，轉眼間要唱歌了。

輪到我了，我扯着衣角忐忑不安地走向舞台。老師走上舞台親切地彎下腰説：“沒事，不要怕，相信自己隨便唱吧。”我聽完後放鬆了許多。可是，當我即將唱完時，卻突然唱錯了一個音，頓時羞紅了臉。老師聽到後立刻安慰我並讓我回到座位上去，最後我被分到了低聲部，準備練習。

開始學唱歌了，我一開始唱得並不好。之後，老師來了，她一個音一個音教我。我仔細地聽着又跟着唱了一遍，老師聽後臉上漸漸有了笑容。老師笑着説：“你是新來的，沒關係，慢慢來，不要緊，只要你努力就會好的。”我冰冷的心因為老師的話語漸漸融化了。

沒過幾個月便開始比賽了，我緊張不安的'心情被老師發現了。老師便安慰我道：“加油，你們能行的。”上了台，我竟超常發揮獲得了三等獎。

每當我聽見歌聲，便想起了我的老師——丁老師，是您給了我勇氣和力量，也使我有了前進的方向。

歌聲中讓我想起了他作文 篇8

一

陽光灑在窗台上，我懶洋洋地瞥了眼鬧鐘，才七點半。

半開的窗外透進一絲氤氲，與光暈交織在一起，顯得格外和諧。

忽然，“咔嚓”很小心的一聲，我還是聽到了，是防盜門悄悄關上的聲音。我突然想起，母親今天要出差的。

居然有些許竊喜，代表着有幾天我可以耳根清靜，代表着有幾天我可以我行我素。

起牀。

我無心品味清晨的美，灑脱地趕走想挽留我再睡一會兒的暖意，毫不猶豫地掀開被子，稀裏糊塗地穿上睡衣，被突如其來的寒冷打了個哆嗦，對了，平常都是老媽捂熱幫忙穿的。套上拖鞋，不管有沒有穿反，徑直走入寂靜的廚房。望着桌上用泡沫保温住的早餐，心裏突然少了些什麼，也許，是愛吧。

二

最近有點鼻塞，姥爺自然關心，所以耳邊總縈繞着：“妞，多穿點，小心着涼更嚴重。”甩也甩不掉的聲音，卻總是一隻耳進，一隻耳出，衣服照樣還是薄薄的兩件。

當然，不聽老人言，吃虧在眼前。姥爺的話應驗了，鼻涕越發不可收拾。後悔呀！

嘴上後悔，英雄照當。衣服還是捨不得多穿一件，任自己在風中顫抖。玩耍時，見姥爺一步一步跑來了。

送來了棉背心，我望了望姥爺的額角，汗珠點點冒出，陽光下晶瑩剔透。其實，我嘴上不説，心裏還是蠻感動的，便一把抓過棉背心，扔給姥爺一個怪異的笑臉。轉身塞進桌肚裏，又和同學發瘋去了。只傳來姥爺無奈的歎氣：“這孩子！”便步履蹣跚地走了。

終於，鼻子又演變成不能呼吸了，這才醒悟過來，這才多穿了衣。

愛，不是風花雪月下的生死別離。愛，它是淡淡的，卻又暖暖的。

歌聲中讓我想起了他作文 篇9

那件事發生在我上五年級時，給我留下的印象極為深刻。到現在，那件事還讓我難以忘懷。

那天是星期一。我匆匆忙忙地從家趕到學校，準備參加升旗儀式，當快要舉行時，一個熟悉的身影從嘈雜的教室中間向我走來——原來少先隊大隊長。她疾步如飛的穿到我的面前，慌忙問我：“你們班班主任在嗎?”這時，我思考了片刻：

每週週一老師雖然來得很晚，但總是會來教室一趟，看看同學們都是否到齊。我為老師這一點既感到尷尬，又感到欣慰。可是今天老師怎麼沒有來呢?——思考過後，我就自作主張的對大隊長説：“老師應該還沒有來。”説完，我凝視着她的臉頰，她微微皺起了眉頭，便轉身就走了。頓時，我預感到自己將要大禍臨頭。

當升旗儀式正在進行時，我才知道，原來是要當選“模範帶頭星”，而我們班選的竟不是我，這時，我疑惑起來：老師為什麼不選我呢?

升旗儀式結束後，老師來到班裏，面帶嚴肅的大聲呵斥：“是誰告訴那個大隊長我沒有來的?”當時我愣了，我不敢當着全班同學的面向老師承認。緊接着，老師又説道：“那是誰的嘴啊?那麼快?”這時我驚訝了，我開始後悔我那時説過的那句話。之後我才理解老師，同時也自我安慰沒有被當選“模範帶頭星”，我用《論語》中這樣的一句話來安慰自己：人不知而不愠，不亦君子乎?

過了一段時間，學校裏有讓選出班裏的一名“誠信之星”。老師竟選了我。當時我就想向老師承認錯誤，可我沒有勇氣，我為自己當選“誠信之星”的稱號而感到深深地愧疚和自責。

之後我也想過補救的方法：當面向老師承認錯誤;寫信給老師;讓別人替我説……等等多種方法，可我還是沒能向老師承認。

但是我也認識到了自己的錯誤：做人要誠實，待人要誠信。

歌聲中讓我想起了他作文 篇10

我的爺爺一直是一個非常健朗的人。但是在我八歲那一年，他卻因得了肝病去世了。當這個噩耗傳來的時候，可能是因為那時我還年齡小，不懂事吧。我卻拍手又貪吃的叫好起來，因為在我們的家鄉死了人，鄉親們會在一起吃飯的，小孩也可以跟大人去吃。“太好了！太好了！我又可以大吃一頓了！”這恰好讓我的媽媽聽到。媽媽氣憤的説：“你怎麼可以這樣想呢！難道你覺得用一頓美餐換爺爺的生命是很值得做的事情嗎？爺爺活着的時候白寵着你呵護着你了。這些你難道已經忘記了嗎？”有生以來，我是第一次看見媽媽對我發這麼大的火。那時的我是又害怕又奇怪。

歲月如流水一樣的在飛逝，轉眼間，我已經成了一個國小五年級的學生了。好象也長大了許多。直到今天，我才明白為什麼我的媽媽那時會很生氣，為什麼會對我大喊大叫了。

最近我在看一部名字叫第八號當鋪》的電視劇。劇中的這個第八號當鋪就是專門收集人的感情的。包括友情、愛情和親情。人們就是因為經常的忽略這三種至關重要的感情的。只要你缺少了這三點中的其中一項，那你就算不上一個完整的人了！你的一生會變得非常枯燥和乏味。沒有人會幫助你；沒有人會理解你；沒有人會愛你；更沒有人會呵護你！劇中的一些愚蠢的人們偏偏都會去那交換屬於自己的最寶貴的情感。現在想來，我不也是一個受害的者嗎！

我就是一個曾經忽略了親情的人。爺爺生前對我是多麼的關愛啊！我真後悔那時為什麼這麼的愚蠢，為什麼這麼的笨蛋加一級呢？爺爺想起你，我現在真的總是落淚的，但原我的淚水可以沖洗掉我的愚蠢的過去，給已經長眠的爺爺一個安慰吧。爺爺，我會常常的想起您的！

歌聲中讓我想起了他作文 篇11

我討厭春天，特別是下雨的春天。而春天是開始，是復甦，是開始。但是對於我來説，春天是淒涼，是悲傷的。

爺爺死在下雨的春天。因為下雨又是週六所以午飯後就去睡覺了。但總覺得怎麼也睡不着，雨滴在瓦片的聲音，樹被風吹的枝子打在屋檐，滴答聲中夾雜着啪啪的聲伴奏，感覺那聲刺耳，令人睡不着。

迷迷糊糊到了傍晚，媽媽把我叫醒説爺爺去世了，我還在説媽媽騙我。媽媽也沒説話，轉身就走了。我心裏還在想，裝的還挺像的。

等到我到客廳裏，才發現奶奶被扶了進來，姥姥和另外一位奶奶在陪着她。我意識到，真的出事了。

我什麼也沒説，靜靜的走了出去。院子裏雨還在淅淅瀝瀝的下着，屋裏點燃香的味道和雨的涼意伴隨着風走了很遠，很遠……習慣性的走向爺爺的屋裏，眼角似乎有一塊花花綠綠的布，打開櫃子，爺爺買的東西還不少，隨手拿了一包就出去了。

一屁股坐在沙發上。什麼也不説。不知道過了多久。爸爸回來了，渾身濕漉漉的。爸爸把我拉到客廳，雨在下下的似乎更猛了，打在臉上，火辣辣的疼，臉疼心更疼，爺爺的一舉一動，在我腦海中流水般逝去。每個人來來回回毫不在乎那雨，那風。

但我在乎，因為在這個時候，風會把爺爺的魂吹走，雨會把他淋濕，但爺爺又會怎麼樣呢？更少會發脾氣，因為爺爺是那麼愛乾淨。

灰濛濛的天，淅淅瀝瀝的雨，涼颼颼的風，失魂落魄的我。姐姐回來了，見我站在雨中拉了我一下，我短時醒悟過來，身體濕透了。

我第一次感到雨是那麼涼，涼的讓人心冷。姐姐把我拉到門外，説的什麼我不知道，我只記得我的淚在不斷的流。

一場春雨，似乎被雨凝聚成了一條河，一條悲傷的河。

歌聲中讓我想起了他作文 篇12

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”白雪皚皚，唯有梅傲然挺立在冰天雪地之中，獨自綻放。她與世無爭，不畏寒冷，卻有自己的魅力，令人難忘。

“周圍全是白茫茫一片。忽然，我眼前一亮，發現前方一點紅，一點紫，可愛地裝飾着這單調的白色。”

這是我某天寫的日記。我記憶裏仍清晰地放映着當時看梅的場景。我出來閒逛，忽然被一棵映入眼簾的梅樹所吸引。只見她身姿挺拔，在鑽心刻骨的冬風中不為所動。她是那樣的頑強，那樣不懼困難險阻。她沒有選擇在百花齊放的春天展現自己的美麗，而是留在冬季才害羞地脱下了花苞。儘管如此，她仍受愛世人歡喜，包括我。

風猛烈地颳着，只見梅樹的上的花瓣被刮落了不少。我哆嗦了一下，準備從公園返回至家中。梅樹枝在跳舞，梅花在展歌喉，這般處境下，梅樹仍挺立不倒。花兒被厚重的白毯鋪蓋，但我從花兒臉上看不到失落，看不到憂愁，而是不顧一切，綻放自己的與世無爭的美麗。我驚了，將這一幕深深鎖在心底。

每當我在荊棘路上闖蕩，我的眼前總會浮現在那枝梅花。我知道前方會有許多未知與困難等着我，但是我不能放棄。考試時有一道數學壓軸題目，難倒了眾多學生。我心中滋生了放棄的念頭。可是連一枝小小的梅花都能在冰天雪地中挺立，我卻因一道題目而變得落魄？不，不可能。於是我重新振作起來，審了一遍又一遍題，換了各種角度重新思考，不斷摸索。最後，我將這“攔路虎”給拿下化意念為劍，披荊斬棘，超越了自我。

感謝那次相遇，那長大了不少。梅花用自己的獨特美，感動了我，鼓舞着我，讓我在黑暗中找到光明，讓我在迷路時找到指引。

歌聲中讓我想起了他作文 篇13

眼睛是心靈的窗户，目光是心靈的折射。我們在日常生活中，總是會用眼睛去觀察生活中的點滴，去感受世界。你的目光也許是寬容、信任、憤怒，但我永遠不能忘記你那善良的目光。

那是一個寒冷的冬天，窗外正下着鵝毛大雪，我獨自一人坐在窗邊看景，看着天空中紛飛的雪花，好像走進了一個仙境。雪停了，我穿上厚厚的大衣，想要出門散步。

走在公園的小路上，寒風一吹，我不禁打了個寒顫。徒步走到公園的椅子上，用手輕輕拂去雪堆，坐在椅子上，享受雪下完的“清香”。突然，聽到“刺”的一聲。我轉過身去看，原來在不遠處有一位老爺爺摔倒了，自行車上的報紙全部飄落在雪地上，而自己呢，也被壓在自行車的下面，無法動彈，那一雙充滿老繭的手在不停地抓着身體周圍厚厚的而又純潔的雪，我看見了他那無助的目光。

但是路上的行人呢？要麼看上兩眼，轉頭而去，要麼徑直走開。我站了起來，剛要過去扶起他，卻看到了一位叔叔費力地退開車，將老爺爺扶起來。

遠遠地，我從老爺爺的眼睛中看到了淚花。“你沒事吧，大爺，地上有冰，您騎車慢點兒，我送您回家吧！”我望着叔叔那清澈而又善良的目光，心中百感交雜。

“謝謝你，小夥子，不用，我自己可以回去，你可真是個好心人！”

“沒事，您注意安全。”

他們兩個都笑了，叔叔將老爺爺扶到車上就揮手離去了。但這個眼神和畫面卻一直停留在我心裏，我一直在那裏站着，回憶着剛才的畫面，直到雪又開始下了。

將一個人扶起，説起來很容易，但是在生活中，又有幾個人能像那為叔叔一樣把疑問摔倒在地的、素不相識的人扶起來呢？那善良的目光則是更少了……

目光，可以透出一個人的心靈，每每想起你的目光，心中就有着無限温暖。

歌聲中讓我想起了他作文 篇14

春天，可謂是一個多雨的季節。望着窗外的傾盆大雨，我不禁想起了那個夜晚。

嘿，老兄，我今晚去你家玩吧！好久不見了！”電腦QQ顯示有人發消息給我，是邱浩偉！我的死黨”呀！

於是，我立馬打字OK，7點我家見，不見不散！”

發完了消息，我又跑到一樓，把我最愛吃的零食放在桌子上。又跑到二樓，將玩具全放在地上，要與他一起玩。這樣多好啊！”我樂滋滋地想。

誰知，天公不作美。6點30分居然颳起了大風。轟！”天空中劃過了一道閃電，如龍一般。哥哥説：這是春雷，估計待會兒有一場來勢洶洶的大暴雨！”

果然，不出哥哥所料，6點50分的時候，下起了一場超大的暴雨！

雨，如一根根透明的棒子，摔碎在地上，彈起了一顆顆巨大的水珠。

這場雨已經不同於嘩啦嘩啦！”的聲音了。而是轟”的一下傾瀉而下，這場面，壯觀極了！

我急了，這麼大的雨，連這些不怕死的貓呀，狗呀都被嚇得躲裏屋去了。邱浩偉一個小孩，能不怕嗎？他肯定不會來了。

我垂頭喪氣地回到二樓，心中有一種説不出來的難過！

忽然，樓下想起了急促的敲門聲，似乎還有人在大喊。

我立馬精神抖擻，風一樣的衝下樓。開門吶！老伍！”門外傳來了響亮聲音。哦！來了來了！”我喊着，便打開了門。

只見一個黑影閃了進來，身上全是水。是秋浩偉！他問：唉，冷死了，以為我不來了吧？”我呆了，説道：對啊！”他自豪地一拍胸脯，説：我可是説到做到的人啊！”哈哈”

時間像風一樣飄過，那天的事離現在有好幾年了。今夜又雨，不知不覺又想起了你一一我的童年玩伴。

歌聲中讓我想起了他作文 篇15

記憶裏，有一雙手在我腦海裏揮之不去。那是一雙粗糙且充滿力量的手;寬厚且飽含温暖的手……

第一次觸摸那雙手，手心很大，長滿了厚厚的老繭，又硬又粗。那雙手覆蓋着我的手，一同走過那路燈下的老路，讓我覺得很安心很温暖，只要牽着那雙手，就會感覺有絲絲令人安心的力量傳遞着。那雙手曾在我傷心難過的時候給我安慰，為我拭去眼角的淚水，指腹上的老繭撫過臉頰時，會有些許的疼痛，但是又似乎有神奇的力量，總能使我破涕為笑……

那雙手還教會了我許多事理。在那混夾着泥土芳香的田地裏，那雙手一筆一劃地教我識字，指甲縫裏鑽滿了許多黑色的泥土，那雙手很髒卻不令我厭惡;那雙手在大雨天裏幫助着陷入泥土坑裏的車子，雨水將它淋濕、洗淨，它告訴我，要善於幫助別人，不求回報;那雙手也曾拿着鞭子，一下一下那麼重卻又充滿不忍的打在我的手上——因為我偷拿了鄰居家的糖，直到我泣不成聲，哀嚎着以後再也不會了，才停下來，隨後，那雙手總會為我塗上藥膏，動作又是那麼細膩，那麼輕柔。

時間毫不留戀地逝去，那雙手長滿了皺紋、斑點，唯一不變的，還是一如既往的温暖，充滿令人安心的力量。最後一次觸摸那雙手，是國小時成績考不好而不敢回家時，一個人蜷縮在老巷裏，被寒風凍得瑟瑟發抖。那雙手就一直緊緊握着我，沒有責備、訓斥，只有疼愛和關心，手心的温度不斷升高，那雙手卻逐漸冰涼……直到不再温暖，變得遙不可及——那雙手的主人逝去了，留下的是黑白照片中，永遠冰涼無法觸及的手……

我懷念那雙手，懷念那雙手的主人——我的外祖父。

歌聲中讓我想起了他作文 篇16

早晨，我邁着輕快的步伐，哼着自編小調，上學校。突然，一個踩三輪車的老爺爺，引起我的注意。

這位老爺爺，頭上佈滿了銀絲，眼角的皺紋很多，身穿帶補丁的襯衫。車子裏有一些柴火，一些爛掉的菜。看上去已有80多歲了，動作遲緩。他一彎腰，伸手拾起垃圾啊，廢紙盒啊什麼的。我的眼眶頓時濕潤了，想起以前在外婆家的那段苦日子：

外婆住在農村，生活十分艱苦。早上，天麻麻亮，公雞都沒叫鳴，外婆就醒了。燒水，煮飯，還要餵豬。你知道我們吃什麼早餐？是地瓜粥，有時會有饃饃吃，那時饃饃已經是頂好的東西了。忙好了這些，外婆又要帶着大籃小筐去早市賣菜，在熱鬧非凡的早市裏，我大聲吆喝：新鮮的蔬菜，快來買啊，5角一斤。不光賣菜，外婆還要種菜呢！外婆有一畝田，種了許多東西，什麼土豆啊，西紅柿啊，茄子……一干就是一上午，我也累的滿頭大汗。午飯是外婆自己種的蔬菜，不知為什麼，吃起來特別的香。下午是最休閒的了，外婆幫我織毛衣，為我縫衣服。外婆還會去鄰居家玩玩，去集市逛逛。

上次，外婆生病了，全部事情都到我的身上。早上，我老早就起來了，煮飯時，一不小心，燙傷了手。餵豬時，被豬嚇着了。端飯給外婆吃，又摔了碗。外婆又心疼又氣。一天過去了，我的手上長出了血泡，人變得很髒很臭。我體會到，外婆平時的辛苦。

花兒以馥郁的芳香來回報哺育她的大自然，那麼，我就以學習上的進步像外婆給予

回報吧！另外在説一句，明天是重陽節，祝外婆壽比南山，福如東海！

歌聲中讓我想起了他作文 篇17

她是一位成功的旅行者。

幾千幾百年來，她一直被大家稱頌。遷客騷人為之駐足，文人墨客為之傾倒。其實，每當她來時，都那麼靜悄悄，帶來幾棵小草，捎來幾束野花，招來幾隻小鳥——就這麼簡簡單單的。

她像個小姑娘，輕盈地邁着步子，去親親楊柳，沒想楊柳便變綠了；她撩起長裙，沒想裙角下頓時長滿了綠草。她叫着、跑着、跳着，淋着雨，裹着露，帶着風，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。整個世界都因她的出現而熱鬧起來。

漸漸地，她長大了。於是，那小溝邊的楊柳開始飄絮，坪中的小草學會了跳舞，河邊路旁冒出的野花也熟練地化起粧來，風兒因有了她的氣息而越來越輕逸，愈益清香。她緩緩地吻着花朵，摸着楊柳，打着鞦韆，動作如此的文靜。她已長成了人人愛慕不已的少女。

我們稱頌她，是因為她不會變老。她是那樣的青春，又是那麼的富有智慧。她在還未老之前，便悄悄地駐足了。自然，留給人們的是一幕幕美好的回憶和那些愛她的詩人們的奇思妙想。

是啊，她鎮定地駐足，讓我們和她一起收穫了不一樣的美妙。這時，我們突然想起了林逋，他厭倦紛擾的紅塵，便駐足清靜，結果收穫了“梅妻鶴子”的恬然與超逸；又想起了陶淵明，他曾厭倦阿諛的官場，開始駐足桃林，結果就領略了“世外桃源”的安寧與閒適。是啊，駐足不是裹足不前，而是另一次心靈征程的開始，生命中的種種況味在每一次駐足中得以昇華，我們的心亦會在那駐足的瞬間感動萬分。

英雄一代代遠去，新傑一批批湧來，生老病死，新舊更替，重複上演，唯有她，在歷史的長河中，來去自如，閲盡人世滄桑。噢，看來她不僅僅是一位神奇的少女，更是一位博學的旅行者，一位成功的旅行者。

她，有一個美麗的名字——春天！

歌聲中讓我想起了他作文 篇18

中秋夜，我想起了……

海上升明月，天涯共此時。中秋團圓夜，人間團圓夜。但願人長久，千里共嬋娟。在這美好的夜晚，我想起了我的恩師——練老師。看着月餅盒包裝，讓我想起來二年級的一天。

那天正是中秋節，同學們紛紛向練老師送月餅。當然，我也不例外。我送的月餅盒上，是兩朵綻放的荷花，荷葉當着陪襯的圖。練老師看着好看，就把它畫了下來，我看見了，就讓練老師教我畫，練老師爽快地答應了。她教完我荷花、荷葉的畫法後，她就對我説：“徐瑤，你要不要學寫鋼筆字和毛筆字啊，如果你想學，你就告訴我，我來教你！”但那時我太小，就沒有學。

就因這樣，我有想起了我生病的事情。

那次，我感冒了，練老師知道我帶了藥，就帶我到她的辦公室，她倒了一杯温開水，温柔地對我説：“徐瑤，小心，慢點喝。”我一顆一顆地吃藥後，老師知道我怕苦，所以，她就泡了杯熱牛奶給我，説：“徐瑤，你把牛奶帶上去，慢慢喝，把衣服穿好，別感冒了。”從那以後，我每天都有熱牛奶喝，直至那煉奶沒有為止！

更讓我刻骨銘心的是，那次我沒有帶飯盒，老師知道了，毫不猶豫地把她的碗給我，想讓我打飯吃，但此時，飯已沒了，老師便買了方便麪給我，幫我泡好，拿了筷子，看着我吃完，她才放心，因此那天，老師就沒有吃飯，我卻吃得飽飽的。

現在，練老師走了，這些畫面卻依然在我腦中浮現，彷彿就是昨天剛發生的一樣。而老師對我的那種愛讓我久久不能忘懷，所以才致使我在此中秋佳節想到了練老師，儘管我們兩地相隔，我的心中依然有她。

我真想在此中秋佳節對練老師説：“練老師，我永遠是您的學生，祝您中秋快樂，閤家幸福！”

歌聲中讓我想起了他作文 篇19

從小，我便生活在一個美麗的地方。在家周圍，四處都是高高的山。藍藍的填空龍着這個和平而寧靜的寨子。可如今，卻被無情的摧殘了。

記得，在家後便是一大片一大片的草地，風吹過，草便不停的翻滾着，像小河般翻滾着，寨子裏的孩童不無疑把這當一塊兒玩耍的樂園。可放眼再望去時，不見了，什麼都不見了，綠草，笑聲，全部被那黑黑的煤取而代之了。它似乎正張着大嘴獰笑着：“哈哈，沒人能擋住我！”真是囂張啊，可又能怎麼辦，這煤已漸積如山了……

又憶：河流潺潺，帶着歡快的的節奏向前進軍着，過往的農民，婦女，孩子，還有家畜動物們，總會被這節奏所吸引。從而，忍不住的俯身，雙手伸進那涼涼而清爽的水裏，捧着一些水，痛快的喝起來。這水入口甘甜涼爽解去夏天的悶熱鎧甲，隨之而來的是舒暢與清涼。可那一天，什麼都不見了。那一天，沒有人在去望一眼那條河流，甚至繞道而行。因為，它已經被工廠排放出的廢水污染了，此時的它已是苟延殘喘……等待它的是死去，不，是比死還要痛苦百倍的不堪——佞臣的狗腿子！！！

那一天我又想起故鄉的山水，因為那是多麼美好的、令人神往的：那天我想起了山的笑臉，因為昔日水是它的歌喉，花草是它的衣裙……這一切實多麼美好啊！可就在那一天，什麼都不見了：挖掘機夷平了房屋，電鋸下樹木盡失，來回作業的機器踏扁了那些花兒、草兒……取而代之的是那面目猙獰的黑暗的慫恿着……

那天我想起了山的笑臉，因為我再也無法去觸摸它的笑臉，再也無法去聆聽它那如歌的笑聲了……

歌聲中讓我想起了他作文 篇20

我最喜歡到廣場上散步。今天，也照樣如此。我走着走着背後傳來一陣感歎聲：“這真的太好了！”於是我又陷入了深深的沉思。

他長着一雙秋水似的眼睛，兩隻屏風似的耳朵，他長得非常有意思。但臉白得厲害，得了嚴重的貧血病。

那天，我們上間操，之後我們在跳大繩。朋友小云跟我們一起跳，一個兩個。突然小云的鼻子開始流鼻血，拍腦門、後腦勺都止不住血勢。沒辦法只得小云媽媽來戴小云去醫院。下午，小云沒來上學。過了一天兩天。我們都差不多快忘了小云了。下了第二節課，又是間操，那個陽光明媚的早晨。我最後一個下樓，小云卻還沒有下樓的意思。只是坐在那個牆角，靜靜的看書。我很好奇便問：”你怎麼不下樓呀？“許久沒有聲音。過了一會兒，小云張開了嘴説：”高，我永遠也下不去了。“

我把門關上了，不知不覺間一滴眼淚掉了下來。

之後沒多久，友人小云住進了醫院。

我們非常想念他，於是，放學之後我們去醫院看望他。一進病房看見了小云正在默默的流淚。他頭下的枕巾已經濕了，一片又一片的印子，讓我們感受到了這是他痛苦的結晶，當最後一縷霞光灑在他的臉上，他臉上的淚花現的異常明亮。小云的媽媽走進來和我們打完招呼，掩蓋住了自己心中的悲痛，説：”兒子，明天就可以出院了！“小云笑着説到：”那真的太好了！“我們都為他高興，可在當天晚上，小云走了，安詳的閉着眼，飛到遙遠的天國中去了。

我站在廣場的空地上，望着漆黑的夜空，我又想起了友人小云，想起了這位親愛的友人來。

歌聲中讓我想起了他作文 篇21

説起來不可思議，我竟然聽到了樹對我説話。

那天上訓練課，一番緊鑼密鼓的體質鍛鍊後，我們隊的女生坐在台階上歇息。我的衣服潮濕，呼吸不勻，想找人説説話。身邊的女生們正熱火朝天地談論着校園新聞。我很煩厭這種話題，於是獨自靜坐。眼前有黑魁的白楊，樹身上有無數“眼睛”，繁茂的樹葉隨微風哼着歌兒，模糊又清晰。我的目光停留在樹身上，它健康而年輕，沒什麼特別，只是樹身向我傾斜，像要和人説話。“你好！”有聲音在耳邊響起。“你好！”我下意識地回答。“是樹嗎？你……好高。”我試探着説。“我是一棵普通的樹，但我的心很高。你的心，高嗎？”天哪，我不知道該怎樣回答。訓練又開始了。

那天之後，我一直在回憶這事。是我太累了的幻覺，還是那天就是一個夢？

又一次體育訓練，結束後，媽媽騎車帶我去買菜。路上我看到一個老人。穿着破舊的衣服，騎着拉垃圾的三輪車。他在一個商販聚集地路口停下，彎腰往車上裝載人們倒在路邊的垃圾。他的皮膚呈古銅色。突然，路邊一個店面的人爭吵起來，路人們駐足觀看。那老人，我看到他回頭望了一眼。又接着做自己的事情了，我的心卻震顫起來。他或許也厭惡世俗的喧囂；他可能也淡然眼前的這一切司空見慣。他與世無爭，處理着那些垃圾，做着自己的事，我突然覺得他生活在低處，他的心，卻站在高處。

我想起了樹的叮嚀。

那之後，我感覺自己起了變化。沒寫完作業？不，挨吵就挨吵，才不要抄別人的；考試結束，收卷的同學指出我的一處錯誤，我搖搖頭，不，謝謝！不改了。你收吧！我覺得自己也變成了一棵樹，高高的，直直的。

那樹的叮嚀是怎麼回事，我不再想。我只是想，或許，那樹的叮嚀，是我對自己的叮嚀。

歌聲中讓我想起了他作文 篇22

“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨着風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。

怎麼又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約夥伴覓秋，也不能逛街，只能在家裏看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好夥伴。他抱着滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。

來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得乾乾淨淨，積滿水的地方足足高約十釐米。我心裏一樂，這下可有得玩了，一下子便衝到了雨中。

放下滑板，準備比賽，規則不説也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環境與路面，緊接着便籌劃着待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五釐米多，並且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的勝算。

我快速的向他滑過去並繞着他轉了一圈，然後輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。説時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終於落水。

雨依舊下着，伴隨着風兒打在我的臉上，但我快樂無比。

那次滑板賽既增進了我與夥伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！

歌聲中讓我想起了他作文 篇23

我翻閲着書頁中夾着的剪紙，張張精妙絕倫，盡現風華，翻着，翻着眼前不由浮浮現出姥姥一手持剪刀，一手執紅紙，施展她神奇魔法的模樣……

據太姥姥説，姥姥曾是他們村裏最為手巧的，為了養活一大家子人，年幼的她隨着戲班子東奔西走筆。到許多遙遠的地方售賣自己的作品，後來鄰里之間誰家有喜事了，也都會找姥姥圖份兒喜慶，姥姥就在眾人面前，坦然拿起剪刀，彷彿幾秒的事，單喜、雙喜、龍飛鳳舞的喜字赫然眼前，好不叫人稱絕！

熬過了艱難的歲月，姥姥仍沒放下剪刀。逢年過節，她就興致勃勃地找出幾張鮮豔的紅紙，為我創作許多美麗的窗花。多出來的，要麼送給親友，要麼夾在書頁中，最讓我難忘的是她那張蝴蝶剪紙——斑斕的蝴蝶合攏雙翅，輕落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此時此景，歲月靜好。

我也曾想參透姥姥的神奇魔法，姥姥便也欣然的教我打底稿、描花邊、鏤空文，剪壞的作品交到姥姥手上，一番眼花繚亂的操作，一幅精美的作品就誕生了，絲毫不見瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工藝品一比自然相形見絀，然而姥姥卻説我一點不遜於她，她説這話時眼中認真的神色感覺是發自肺腑，這是老人對孫女的安慰和鼓勵。

姥姥曾經整日剪紙，一坐便是幾個時辰，然而近來隨着我課業的繁忙，她不得不放下鍾愛的剪刀，投身於柴米油鹽醬醋茶的瑣事。去年春節前夕，我特意買了一沓紅紙給姥姥，記得她只是一愣，目光流轉，隨即笑道：“姥姥眼已經花了，不能剪了……”

“可以戴眼鏡啊。”

“手生了，回不到從前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我難懂的神情。

歌聲中讓我想起了他作文 篇24

那天晚上，窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，我躺在牀上翻來覆去地睡不着，不由的想起了你。

你就像太陽散發出的光芒一樣，讓我難以忘懷；你就像大雨過後那泥土的芳香一樣，讓我心曠神怡；你就像困難時送來的無聲鼓勵一樣，讓我心生希望；你就像身後的影子一樣，在我的腦海裏揮之不去。而就是這樣的你，每當想起，都記憶猶新。

記得那天下午放學回到家裏，母親告訴了我一件令人震驚的事情：二爺爺去世了。二爺爺生前對我很好，因此二爺爺的去世讓我傷心不已，為此我哭了很長時間。

那天晚上我因為傷心沒有吃晚飯，你知道了，來到我家陪我。門輕輕的開了，媽媽又過來了，不知道已經是第幾次勸我吃飯了，可我根本吃不下。沒等媽媽説話，我抬起頭，用沙啞的嗓子説：“媽媽，您回屋睡覺吧，我不想吃。”媽媽的目光黯淡了，不過只是一瞬間，又回覆了平靜，很失落地走了出去。你很快地跟了出去和媽媽説了什麼，回來了坐在我身旁，説：“我餓了。”我不想動，就説了句：“那你去廚房吃點東西吧。”你似乎有點不願意，説：“我想讓你陪我，好不好嘛。”我被你弄的心煩意亂，但心想：你是客人，總不能慢待你吧。於是，我和你一起去了廚房。

吃過飯，天已經黑了，你就在我家睡下。半夜時，下起了雨，聽着窗外的滴滴答答的雨聲，還有耳畔你均勻的呼吸聲，我的心終於靜了下來，很快進入了夢鄉。

雨天，我總會想起你，想起你的好，想起你的喜怒哀樂，想起和你在一起的點點滴滴。在這裏，我想説：謝謝你。

歌聲中讓我想起了他作文 篇25

碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

秋風掃過枝頭，枯葉紛紛飄落，有的像蝴蝶歡快飛舞，有的像跳傘運動員在空中精彩的表演，有的像芭蕾舞演員在輕盈地旋轉……轉眼間，茂盛的枝頭變成空枝。大樹脱下了綠大衣，而面對寒冬的卻是一具裸着的枯枝。

當寒風嗚嗚地吹過，枯枝那瘦小身軀在風中搖擺不定，可它卻在地下紮了很深的根，任由風吹雨打，也剛強地度過冬天，迎來與春天的温馨約會。

所以，我們也要像樹一樣，因為有了頑強的毅力，它們才能在春天吐出新芽；我們也只有憑堅強的意志，才能走到成功的頂峯。

愛迪生在研究燈絲時，一次又一次的進行試驗，在九百九十九次失敗後，我們才能生活在光明的世界。

失敗是成功之母，如果愛迪生在失敗後，就停止試驗，那麼我們可能還生活在油燈時代。

在生活中，如果我們沒有愛迪生研究的精神和樹與寒冬作戰的精神，當你遇到困難時，不與困難鬥爭到底，在第一時間就向困難低頭，那麼你永遠體會不到成功的喜悦。

如果在成功的道路上，你走進了坎坷中，你沒有努力擺脱它，反而永遠倒在這個坎坷中，不去想怎麼才能走出它，那麼你就不能踏上成功的旅程；反之，如果你在坎坷中，沒有在第一時間被擊倒，用堅強的意志與它作鬥爭，那麼你最終一定能擺脱它，走出人生的低谷，踏上成功的道路。

在人生的道路上，有着無數的坎坷和困難，只要我們一次次戰勝它，不被它擊倒，一次次回到平坦的路上，那麼在成功的終點，你一定能看到屬於自己的那道彩虹高高掛起。

歌聲中讓我想起了他作文 篇26

大家還記得三年級上冊學的一篇《孫中山破陋習》的課文嗎？這篇課文主要講述了孫中山小時看姐姐纏足，長大後立志要廢除這一陋習。説到這裏，我想問你們對孫中山瞭解嗎？今天就讓我來告訴你們吧。

孫中山，原名孫文，中國近代民主革命家，民主先行者，也是中華民國建國元勛。1911年辛亥革命後被推舉為中華民國臨時大總統。

關於孫中山還有一個流傳千古的故事呢！那時，孫中山才剛擔任總統。他穿着便服，很是簡樸地到參議院出席一個重要會議。聽説各個名門望族的達官貴人都會來參加。然而大門前，執勤的衞兵見來人，衣着簡單。便攔了下來，並大聲叫道:“今天孫大總統有重要會議，你這平民要進去幹什麼，快走！”孫中山聽了，不禁笑了笑，反問道:“孫大總統不也是一位普通的人嗎？”衞兵有些不耐煩了，説:“你趕快離開，否則孫大總統會打人的。”孫中山沒有惱怒，而是緊緊地握住衞兵的手耐心又和藹地説:“大總統也要為人民服務，是人民的公僕，怎麼能打人呢？”他的話簡而易懂，卻意味深長。説話間，孫中山掏出了自己的證件。衞兵一看，才恍然大悟。驚恐之下衞兵摔倒在地，連連請罪。孫中山連忙彎下腰，雙手將他扶起，並諒解地笑道:“這是幹嘛？快快請起，我説過大總統也是人民的公僕！我是不會怪你的，況且你又沒有做錯什麼，不用道歉！”衞兵聽後感動地留下了眼淚。

孫中山的生活很樸實，人們時常很難把他同普通民眾區分開來。他平易近人，天下為公，憂國憂民的高尚品質，給人民留下了深刻的印象。他為中國的獨立、自由和統一奮鬥了一生。他的愛國業績一直為人們仰慕和傳頌。

是啊，總統也是人民的公僕。孫中山的偉大形象將永遠銘記在人們的心中！

歌聲中讓我想起了他作文 篇27

六年的國小生活已被時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，於是，便不慎的把它付諸於紙上。

昨天的校園，一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開着，昨天，它迎接我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不捨我們的離去嗎？是的，它留戀，同時也由衷祝福我們在新學年裏再次跨上新的台階。操場兩邊的大榕樹，也伸展着纖細的手臂，向我們辭別。突然，我想起了先前對這一切的埋怨，不由的連罵了自己幾個“呆痴”。

昨天的教室，是一片屬於我們的天地。以前，我是班裏的差生。我總是坐在座位上，對着難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻已披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早的背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時，耳邊傳來如泉水般的聲音。是她！她温柔地撫摩着我的臉頰，孜孜不倦的為我講起了習題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的鬥志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手了，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師啊！

昨天，在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐，嬉戲。偶爾碰到了難題，幾個“莘莘學子”便伏案思考。等到稿紙幾乎堆成了小山，終於水落石出時，“小書呆”這才興奮的一抬頭，沒料，卻與對面橫衝直撞的“大力士”撞了個滿懷。可憐這“小書呆”，被撞之後，還説了一句：“怎麼不説聲謝謝！真沒禮貌！”眾人暈矣……

老師啊，同學啊，在臨別前，請允許我為你們演奏一首小提琴曲，讓它成為我們之間永恆的樂章，伴其好夢……

歌聲中讓我想起了他作文 篇28

當夜幕降臨時，一天結束了；當花兒凋謝時，秋天來了；當生命病危時，希望來了。

希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復的生命…

當夜幕降臨時，一天結束了；當花兒凋謝時，秋天來了；當生命病危時，希望來了。

希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復的生命。

人生若希望，就好像天空白雲，單調乏味；人生若希望，就好像小河魚蝦，空洞無聊；人生若希望，就好像人類朋友，孤單無助。

大家都看過《泰坦尼克號》，希望，Rose還會活到耄耋之年，來講述一艘大船和的悲劇嗎？希望，徐本禹會遠赴山區教學嗎？希望，田世國會把的腎捐給的母親嗎？

相反，胡長青的眼中希望，對金錢的貪婪和權威的迷戀，才會走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也希望，只是對金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。

人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌，原因很簡單，只這首歌唱出了人們心中的希望，人們想要的幸福生活。

人生離不開希望，希望的日子的生活會黯淡無光。希望隨處可見，父母眼裏飽含着希望，師長叮囑裏寄託着希望，朋友交往中滲透着希望；希望因人而異，希望學業有成，希望家庭幸福，人希望別人的理解……希望伴人的一生，守住心中的希望，離很近；只要擁有美好的希望，幸福就在心裏。

幸福像花兒一樣，而希望，澆灌它的雨露。

歌聲中讓我想起了他作文 篇29

窗外的雨淋淋瀝瀝地下着，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

那天，風和日麗，我來到一座小山遊玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白雲，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂採蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……

夏天，老天爺的臉説變就變，不一會兒就烏雲密佈，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。

狂風搖曳着路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶着甜甜的笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和着，邊跟隨小妹妹下了山。

我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發現她的半個身子已被雨水打濕了，心中有一種説不出的感激。

雨中，小山村是那樣的美。

天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……

……

窗外，雨依舊在下着，雨中彷彿又透露着小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨彷彿又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種説不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下着，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

歌聲中讓我想起了他作文 篇30

那一年，也是立夏時節，我面臨着會考的壓力，整夜的睡不着。

像往常一樣放了學趕緊上校外補習，浮躁的心態就猶如説變就變的天氣，起伏不定。其實人坐在課堂上，心早已進入了心靈地獄。被焦躁的心態折磨的注意力很難集中，總擔心自己會考會考不好。一個及笄之年的少女，無助、孤獨。

正在煩躁不安時，天空中一聲雷驚擾了我。我頓時清醒了：我要好好聽課，拿起筆，邊聽邊寫，不動筆墨不讀書。煩躁沒有用，未來的事，沒有人會知道，現在為會考的事擔憂而荒廢學堂，不是更嚴重嗎?終於戰勝了心靈的地獄，鼓起勇氣，好好聽課，找回了學習的感覺。

正認真聽講時，有人敲了門，敲門的人進來後，一陣熟悉的聲音讓我忍不住的向後看去，我差點愣住了，這不是我的同班同學嗎?他怎麼回來我的補習班呢?還沒等我開口問他話，他先開口自我介紹道：“我是×××的同學，今天下雨，我來給他送雨傘。”説完，他就急匆匆地走了。這時一股暖流悄然映入心田，我的眼睛立刻變得濕潤了起來。正沉浸在感動的甜蜜中，伴隨着一陣鼓掌聲想起了，連老師也起了哄，道：“呦，男朋友真體貼，還給你送傘······”我忙否認他是我男朋友，但我的心是甜甜的，雖然他只是我的同伴男同學，能被異性這樣關心，不也是一種女孩子滿足感的虛榮心嗎?如果他能是我的男朋友，那就更好了。

我微笑着，一隻手打着傘，一隻手抬起接雨水。往常我都是討厭下雨天的，因為這會影響我本身就陰鬱的心。可是，他的這一舉動，讓我第一次感受到雨的“情意”：下雨天，有人給你送傘，是件無比幸福的事情!

每當天空又下起了雨，我的心中只會想起你。同學，多年不見，你好嗎?