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我學會了彈鋼琴優秀作文(通用55篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我學會了彈鋼琴優秀作文,歡迎大家分享。

我學會了彈鋼琴優秀作文(通用55篇)

我學會了彈鋼琴優秀作文 1

我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩,腦子裏總是想着:我又該學什麼好呢?但我學會了許許多多的運動、才藝、和做家務,比如:彈鋼琴、學美術、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了,我學彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。

剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學鋼琴根本不像想象的那麼簡單,我的手姿勢怎麼也做不好,彈得聲音也非常的不乾脆,老師耐心地指導我,可是我的手怎麼也不聽話,手指就像一羣調皮的娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導我,我想:學鋼琴真難啊!我還是放棄不學了吧!

我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對我説:“你一定不要放棄,要堅持不懈。”在媽媽的`鼓勵下,在我認真刻苦練習下,我每天堅持抽空到老師那裏去練習,逐漸掌握了一些技巧。後來彈的一首首曲子就像行雲流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學會了,但在後面學三、四冊就越來越難了,還有什麼跳音、奇音。

老師在教我學考級曲時,我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時,卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學會掌握為止,而且還反覆叮囑我要勤加練習,就這樣,我考級時,輕而易舉就過關了,我終於得到了合格的證書。我取得的這些優異的成績是與老師耐心地教育我,刻苦地練習分不開的。

小朋友們,你們覺得學鋼琴好不好啊!如果你們覺得好,能夠學得一技之長,那我們就一起來學習彈鋼琴吧!

我學會了彈鋼琴優秀作文 2

記得剛開始接觸鋼琴時,我還小,那時我才四歲半,站在那裏琴都比我高一截。學琴成了我的夢想,我期待着成為一名鋼琴老師的學生。

終於有一天,媽媽對我説:“巧倩,媽媽帶你去學鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔心地問:“真的嗎?”媽媽説;“當然是真的.,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來説:“太好了,我學,我學!”於是興致勃勃地跟着媽媽出去了。

要學好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我帶到一家補習社,讓我考慮一下。可是我並不太喜歡那裏,我問媽媽:“還有別的選擇嗎?”媽媽説:“有。”於是她又把我帶到了一位老師家裏,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。

其實,學琴並不像我想象地那樣一帆風順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動搖我學琴的決心。功夫不負有心人,在幼兒園大班時,我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎,真是皆大歡喜呀!

現在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 3

因為鋼琴是樂器之王,而且彈出來的聲音十分悦耳、動聽,所以我十分喜歡鋼琴。有一次,我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏着鋼琴,彈得那麼出神入化,我聽得入了迷,所以我下定決心:我要學會彈鋼琴!

後來,我終於有了機會到楊老師那裏學鋼琴。一開始我認為彈鋼琴十分容易,可是自從上了第一節課之後,這種想法便在我的腦子裏消失得無影無蹤。每天在楊老師那裏練鋼琴,就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時候,我都會在房間中默默地痛哭,會把我心中的苦講給我的娃娃聽。就這樣,在煎熬中,我又堅持了數十天,終於堅持不住了。我對媽媽説:“媽媽,我不想學鋼琴了。”媽媽對我説:“是你自己選擇彈鋼琴的,又怎麼能半途而廢呢?你一定要堅持下來,因為‘堅持就是勝利’!”

聽了媽媽的話,我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之後,我便咬緊牙關,每天練鋼琴。有時,我的手練酸了,實在不想練的時候,我會想起“堅持就是勝利”,稍作休息後繼續練習;有時,坐得太久我腰背堅持不了時,我會想起“堅持就是勝利”,聽聽鋼琴曲後又繼續練習;有時作業稍多,我忙不過來,我會想起“堅持就是勝利”,快速做完作業後又繼續練習……説來也奇怪,這困難就像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。漸漸的,我覺得彈琴並不是一件負擔了,尤其是當我嚐到成功的'喜悦時,我甚至會覺得這還是一件美好的事。“功夫不負有心人”,現在,我的鋼琴已經過了六級,還會邊彈邊唱容祖兒的《揮着翅膀的女孩》了呢!

“堅持就是勝利”!我以後做什麼事情都要像彈鋼琴一樣,不能半途而廢,一定要持之以恆。

我學會了彈鋼琴優秀作文 4

我學會了很多東西,但最讓我難忘的是學鋼琴。

看花容易,繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話,真是再合適不過了。為什麼?因為我剛來到琴行時,聽着那琴聲真是美妙動人,但真正當自己彈起來時,卻不容易了。

第一次走進教室的.時候,老師就很温柔地跟我打了個招呼,我一下子就喜歡上了這裏。彈琴不懂的地方,她都會耐心地給我講解;哪個音階出錯了,也會幫我慢慢分析,指導我改正。

不過,時間久了,我學得也越來越難了。但是經過不懈的努力,我終於完成了《拜厄》這本教材的學習。

有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話不説就給我報了名……

雖然比賽看起來難,但是我還是憑藉着我的努力,進入了決賽。只是在決賽中,我卻沒有表現好,當時,我從賽場上走下來就哇哇大哭,不想學鋼琴了……最後,家人安慰了我好久,才讓我終於又鼓起勇氣繼續彈鋼琴。

又過了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!

現在的我長大了,彈得曲子更難了。但我一定會多加練習,將來才能登上更精彩的舞台!

我學會了彈鋼琴優秀作文 5

在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當我聽到琴行裏傳出悠揚的琴聲時,我都羨慕不已。在我積極地爭取下,媽媽給我報了鋼琴班。

終於,我人生第一節鋼琴課開課了。我懷着興奮緊張的心情走到教室裏。看見一位漂亮的女老師,心想:她不會就是我的老師吧?果然,就是我的老師,左老師。老師把課本放在琴架上,説:“來,我們上課吧!首先我們進行發音練習,跟我唱,do,do,do,do。”我跟着唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不準音,走調,在不斷地練習中我掌握了音準。我好興奮啊!老師把我的.手放在琴鍵上,彈響,告訴我説:“這是中央c,就是剛才唱的do。”我認真聽着,反覆彈着,直到把手彈破皮,記住了這個音的位置才停止。我一直在心裏默唸着,“堅持就是勝利!“為了從我手中彈出優美動聽的樂曲,讓我付出什麼都可以。”時間過得真快,下課了。這堂課我學到好多音樂方面的知識,受益匪淺。

我對鋼琴越來越愛了,我會繼續努力的!誰能説下一個鋼琴家不會是我呢?

我學會了彈鋼琴優秀作文 6

小區裏,一個孩子正在學鋼琴,她彈出的聲音就像噪音一般,一旁的媽媽一邊安慰她,一邊輕聲細語地説着什麼,這一幕是那樣的熟悉,我的腦海裏倏地閃過一些畫面。

兩年前的.一個夜晚,媽媽帶着我漫步到一個擺滿鋼琴的房間,啊!我終於開始學鋼琴了!看着其他同學像一個個高手一般演奏着樂曲,我也迫不及待地把手放在鋼琴上,自己彈了起來,可是,我總是把"拉"彈成"發",彈了好幾次都改不過來,這時,我心中的難過,傷心就像水龍頭裏的水流也流不完,有一種想打退堂鼓的感覺。

媽媽彷彿看穿了我的心思,走過來語重心長地對我説:"孩子,做事情不能半途而廢,你一定要堅持下去,我相信你以後一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話,就像一縷陽光照在我的心上,讓我有了努力下去的想法。

現在,你瞧我,已經有了豐富的音樂細胞,會彈温柔的音樂,兇猛的音樂……那鋼琴就像一隻鳥兒在唱着歌。

努力:經過我一次又一次地練習,我終於彈得熟能生巧了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 7

我接觸鋼琴挺偶然的,那天我和媽媽散步,經過一家琴行時,媽媽問我:“想不想學鋼琴?”我毫不猶豫的回答:“想!”從此,就開始了我與鋼琴的親密接觸。

一開始,我不會看譜,只會彈幾個簡單的音,於是,老師教我看譜,然後讓我彈一些簡單的曲子。但是,隨着學的音越來越多,譜子越來越複雜,我彈的.曲子正確率也越來越低。有時,我沒看清哪隻手在高音譜表,哪隻手在低音譜表,總是習慣性的把左手放在低音譜表,右手放在高音譜表,因為這個我可沒少挨老師批評。

為了改正這個錯誤,每次練習新的曲目,我都會先慢慢的多練幾遍,等彈熟悉之後再按曲子要求的速度來彈,到現在我已經很少犯這個錯誤了。老師誇我曲子彈得越來越好,我的心裏比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我:“學鋼琴那麼辛苦,你有沒有想放棄?”每次我都肯定的回答:“我不會放棄。”我問媽媽:”我什麼時候才可以考級呀?“媽媽耐心的回答:”做事要有恆心,我們不以考級為目的,關鍵是要學得開心。”

從學彈琴中我明白了一個道理:做事要有恆心,不能半途而廢,重要的是享受做事的過程,而不能只注重結果。

我學會了彈鋼琴優秀作文 8

我見很多同學都會彈鋼琴,我也想學彈鋼琴。終於,我學會了彈鋼琴。

剛開始學的時候,我想:彈鋼琴一定很簡單吧,就是按按幾個琴鍵而已。現在,我改變了主意。因為我看到樂譜,便傻了眼:樂譜上一個個大大小小蝌蚪似的音符,分佈在五線譜各處。此時,我腦子一片空白:這些音符究竟是什麼啊?這該怎麼學!我上網查閲相關的資料,終於弄懂了它們的意思。音符下有個點的是低聲音,音符上有個點的是高音,沒有點的音符就是中音。瞭解完這些知識,我就開始基礎練習了。

我練習了基礎好幾天,我自以為練得差不多了,就有些想彈奏歌曲了。我找來一首比較簡單的'歌曲進行彈奏,邊看節奏邊彈琴,可我彈完之後聽聽錄音,真刺耳,像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽,難過極了,爸爸告訴我:“基礎不好好練一段時間是練不好的,基礎沒練好,怎麼可能會彈得好聽呢?我聽了爸爸的話,覺得基礎掌握是不夠,便認真練習基礎了。經過我的努力,我的慢慢地開始會彈歌曲了。

“凡事都要基礎好爸爸的這句話鼓勵着我,讓我能熟練地彈鋼琴了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 9

在上幼兒園的時候,班裏的小朋友很多都會琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。於是,我有了學鋼琴的夢想。

剛開始,看着鋼琴上52個白鍵和36個黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導下,我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的`第一首樂曲《小松樹》時,我興奮極了。

可是,當考三級時,就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符佈滿了全譜,長長的樂譜使我眼花繚亂。經常一練就是1、2個小時,手指練得又酸又疼。經過3個月的努力,我終於考出了三級。

之後,我越“戰”越通,在一年級結束的暑假,我一帆風順地考出了六級。在三年級時的一次比賽中,我獲得了銅獎。當我看着閃閃發光的獎盃,心裏突然想起了樂聖貝多芬的故事。一份耕耘一份收穫的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗了一下。

一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我,到現在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學會了鋼琴,享受着鋼琴。

我學會了彈鋼琴優秀作文 10

我學過很多本領,滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。

彈鋼琴讓我受益匪淺,因為它能讓我靜下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學的時候,我覺得這簡直太簡單了,老師每節課都表揚我,一下課我就美得不知道自己姓什麼了。但是做什麼事情都難免會遇到挫折,後來彈琴時我總是折指、彈錯音,遇到了這麼大的困難,心想:不學了吧,反正也學不好,天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時,老師走了過來,鼓勵我説:“不要着急,剛開始學總會遇到困難的。”我心裏埋怨:別人都彈得很好,為什麼就我遇到困難,於是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個音一個音的'教我,並示範起來。回到家裏,我沉下心來,回想老師的每一個動作,認真的彈着,就這樣到了下次再上鋼琴課時,我明顯進步了許多。

通過學鋼琴我明白了:做什麼事情一旦遇到挫折,就是考驗你耐心的時候,如果你堅持不懈,此後就會受益無窮,但是半途而廢,就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 11

我的鄰居是星海音樂學院的鋼琴,我們叫她黨。從小,我就經常聽到她優美的琴聲,每次都聽得好着迷,心想,以後長大了也要學會彈鋼琴。

我五歲生日的時候,我和説想學鋼琴,聽了很支持,過了幾天,家裏就多了一台新鋼琴,媽媽説是送我的禮物,我摸着鋼琴心裏特別高興,又過了幾天,媽媽就讓我去跟黨老師學習鋼琴。

上課,老師讓我學習了手型,指法,基本樂譜,我覺得很新鮮,學習很認真,下課後老師要求天天練練,重複練,練了一段時間,我覺得很煩惱,就少練了。黨老師看見我彈的不上心,就和我説:“做什麼事都要堅持,台上一分鐘,台下十年功,如果不努力就等於放棄了。”聽了老師的教誨,從此以後,我每天認真練習鋼琴,終於在去年考過了英國皇家音樂學院的4級,也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的《琴韻》音樂會,也準備在今年的.11月參加6級的。

我今年9歲,知道學習鋼琴的路還很長,也通過學習鋼琴,知道沒有人可以隨隨便便的成功,所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。

我學會了彈鋼琴優秀作文 12

很小的時候,看到在電視裏的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉眼我已經學鋼琴三年了,我也可以彈出動聽的樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時侯,我也遇到過許多挫折。

記得一次,老師教我彈一個比較難的曲子。我怎麼也練不好,我對老師説:“老師,這個曲子太難了,我不會彈。”老師看透了我的心思,便説:“我知道這個曲子很難,但你不彈難度大一點的`曲子就不會有進步,而會在這兒原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反覆的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時候就是快取得勝利的時候。我又繼續彈,手痠了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅持下去,就這樣,我終於把這個曲子完整的彈出來了,而且越彈越好,後來還彈這個曲子去參加了湖南省的比賽。經過一番努力,我得了金獎。這是多麼讓人歡慶的事情。

經過這件事以後,我知道了,凡是做什麼事情都要堅持,半途而廢是不能取得成功的。

我學會了彈鋼琴優秀作文 13

一個週末的晚上,我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視台上熟練地彈着鋼琴,那優美動聽鋼琴曲深深地吸引了我,於是我就下定決心對爸爸説我也要學彈鋼琴。

爸爸看我説的是那麼堅決,於是就把我送到鋼琴培訓中心。第一次,我上去隨便彈了一個音,誰知道啊,那麼難聽,就你鋸木頭一樣。當時我想:學彈鋼琴是不是很難呢?可是,老師一彈,就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。於是我又有了強烈學習鋼琴的慾望。開始,老師讓我們先認識八分音符和十六分音符等,接着讓我們練習指法,學彈琶音,後來又讓我們慢慢地進入練習曲。在練習的'過程中,如果哪一點彈得不好,老師總要耐心地給我們指導。練習曲目完成完成之後,老師又讓我們進入了最高一個階段,那就是指定曲目讓你單獨試彈。就這樣,一年、兩年、三年……我不斷地堅持着,經過堅持不懈地練習,我的鋼琴藝術水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級。回到家後,爸爸媽媽都很高興,弟弟也吵着要跟我跟我一起學彈鋼琴,我只好手把手地教他。

我學會了彈鋼琴優秀作文 14

我在五歲的時候,開始學習彈鋼琴。鋼琴師一種西洋樂器,它是用52個白鍵和36個黑鍵組成的,頗像斑馬身上的條紋。

我剛開始學時,認為彈鋼琴時一件非常困難的事情。但是,我的鋼琴老師説了一段話來鼓勵我,我一直都記在心裏。她説:“彈鋼琴,和其他樂器不一樣,它不是你學得更多就會更好,而是要你練得夠多。只要你練得夠多,你的肌肉就會形成記憶,以後你閉着眼睛也可以彈出來。”當時我聽完這段話後,半信半疑。不過,我想嘗試一下。

從此以後,我每天都會努力去練習。一開始,我任務每天練琴十分的.煩,既浪費時間又無聊,雙手剛放上琴鍵,心裏的睏意就會湧出來。漸漸地,當自己能很流暢地彈出一首悦耳的曲子,我發現彈琴可以讓我更加開心。慢慢地,打開琴蓋變成我每天的習慣,鋼琴是我無聊、孤單時的好夥伴。

現在,我已經學習鋼琴五年了,也得到一些獎項。取得這些成績既是因為老師説的那段話成功地進入了我的心靈,也是努力練習才取得的成果。

我認為學彈鋼琴和學語文一樣,不僅要用心去思考作者的心理,還要用心去感受作者是從哪一種處境去寫的。

現在,我有幾首曲子可以精準無確地彈完。我也懂得了,做任何事情都要努力、認真、持之以恆。

我學會了彈鋼琴優秀作文 15

在幼兒園的時候,每當路過琴房,我都要停下腳步,靜靜地聽着那優美的鋼琴聲音。回家後,爸爸聽完我在幼兒園的故事,竟然給我報了鋼琴興趣班。

每一次,去上鋼琴課的時候我都很開心,老師先教我手型,手指要立起來,手要像橋一樣拱起來,老師還專門拿了一個雞蛋,讓我抓着,老師再讓我練了“do ra mi fa so”這五個音,我馬上就學會了,心想:這也太簡單了吧!我立刻開始練起來,可練着練着,手好像不受控制了,越來越快,直到累了才慢下來,此時的手指已經痠痛抽筋了。

“哎呀!”就只練了五個音我就滿頭大汗了。我心想:這還這不是個簡單活。

開始學曲子了,我的心裏又很煩,因為我不知道為什麼一直彈不熟,這一首曲子就像一個大石頭擋着我前行的路,可當我放棄的時候,我彷彿好像聽見了那首美妙的曲子在説:“加油!你可以的呀!”想到這,我又開始練了。

我一遍又一遍地練,一遍遍地回憶老師教的'技巧,終於學會了,還考過了級,我心裏美滋滋的,好像天更藍了,樹上的鳥兒也為我歌唱。

我也明白了,只要你捨得付出,就一定會有收穫。

我學會了彈鋼琴優秀作文 16

有一天,我去同學家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽他彈得那麼好聽,樣子也非常帥氣,心裏很羨慕,就讓媽媽給我報了鋼琴課學習彈鋼琴。

剛開始學的時候覺得真是太難了,又費腦子又費力,卻總是彈不好,不是音不對,就是節奏不對,反正總是有問題。彈一遍,不行;再彈一遍,還是不行!我心裏都恨不能搬着凳子把鋼琴給砸了。

回家的'路上,我終於忍不住了,跟媽媽説:“鋼琴不好學,太難了。”媽媽看我要打退堂鼓,就笑着鼓勵我,還誇我彈得挺好,起碼比她好,又説萬事開頭難,過了第一關,後邊就容易了,説不定還能成了個鋼琴家上台演出呢。我又想起了那個同學彈琴時帥氣的樣子,就在心裏告訴自己要堅持下去。

真的像媽媽説的,開頭最難,練完枯燥的基本功,後邊的學習內容又讓我有了興趣,越學越起勁,老師説我已經“入門了”。

我聽説教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格,為了督促我們練琴,還要家長錄視頻發給她,想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這麼嚴格,才讓我們越練越好。

我現在學的曲子越來越難,但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時,就會特別的開心快樂。

我學會了彈鋼琴優秀作文 17

鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有許多種品牌。如今在外學鋼琴的人很多,彈鋼琴這項技術也深受很多人的喜愛。

我學鋼琴已經有五年多了,雖然級別不高,也不是很厲害;但是我現在已經很能熟練的認譜了,有些曲子也彈得很熟,每次彈起鋼琴來都很入迷。於是,大家都叫我鋼琴小王子。因為有些人覺得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑,並且很引人注目,所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。儘管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那麼好,但是我會認真學習。我相信總有一天,我會站在大大的舞台上,一展我的風采,讓人家都能聽到美妙的琴聲。

我快要考五級了,老師常常帶領我們去參加各種彙報演出。每次我去參加都會獲得可喜可賀的'好成績。要麼有獎品,有時還會得到獎狀。總之,我的鋼琴老師們對我都很好。

曾經的我,只不過是一名非常普通的鋼琴學生。可是老師很相信我,讓我和他的其他學生一起去演奏一首《森林波爾卡》,我們是在畢節市電視台表演的,我們的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

堅持學了這麼久的鋼琴以後,我從中悟出來一個道理:做事不能慌張,不要急於求成;要用認真仔細的態度去面對,否則永遠不會成功!

我學會了彈鋼琴優秀作文 18

5歲那年,媽媽給我報了鋼琴班。因此,我對鋼琴充滿着無數的興趣。

學鋼琴的第一天,我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等,我聽得津津有味,同時把老師的話一字一句地刻在了心裏。開始彈琴了,我拱起手,認認真真地找“多”鍵,然後摁了下去,數四拍後換氣,再彈……

從此,每次去上課時,我都認認真真地練。如果找不到琴鍵,就去摸索着,把每個音都彈一下,看哪個像;如果哪個音不會唱,我就只得去問老師,然後把它的音記好。每學一個音,我都想方設法記住它站在五線譜的'那條線裏,並記住它是怎麼唱、在琴鍵的哪個地方。每新學一首練習曲,我都先把它唱會,然後彈熟。再背唱會、背彈熟……

很快,我學完了第一冊。接着,我又學會了第二冊、第三冊……

現在,三年已經過去了。我已經可以輕鬆流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來,而且中途沒有出現停頓、有錯音的現象。

想想這三年付出的艱辛,我都感到很自豪。因為這三年的苦練,使我把一首首曲子輕鬆地彈下來!

我學會了彈鋼琴優秀作文 19

我學過許多本領,有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中,我最喜歡彈鋼琴。

記得小時候,不知媽媽聽了什麼“謠言”,讓我去學彈鋼琴,我一聽,頭就搖得像撥浪鼓,可媽媽一個勁兒地誘惑我:“你不是愛看書嗎?圖書館離上鋼琴課的地方很近,這樣,我們還可以借到許多書哦?”我經不住誘惑,只好答應了。

來到鋼琴老師那裏,我在一個龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去,我見老師給另一個同學上課並不難,就想:我賺啦!

我彈起來可不像老師那樣容易,想彈黑鍵卻落到白鍵上,想彈這個音卻落到了那個音。我真想頭也不回地朝反方向走去,永遠離開它。

可我又想起爸爸媽媽説的“萬事開頭難,只要努力就會獲得成功”這句話來,於是,我似懂非懂地捱到了下課,因為家裏沒有琴,媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學。

後來,我彈得越來越好了,媽媽又幫我買了一架大鋼琴,我終於越過挫折了,得到了一架真正屬於我的`大鋼琴。

漸漸地,我不再覺得鋼琴是枯燥的了,我覺得它是優美的、動聽的,我愛上了彈鋼琴。

如今,我已經會彈許多好聽的曲子了,我喜歡彈琴!

我學會了彈鋼琴優秀作文 20

我喜歡彈鋼琴,它是一個很好的特長,既可以練手指反應的速度,在不開心的時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。

我馬上就要考八級了,所以最近我一直在練小型練習曲、C大調歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。

每當我彈起這些曲子的'時候,都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音,我認真地學,同時又一個一個地唱出這些音符並找出它們。半個小時後,我終於學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎知識學會後,我就可以彈曲子了。但是這些基礎知識的學習卻佔用了我很多的課餘時間。每天放學做完作業,其他同學都在玩,我卻要練琴,每當練到手累想放棄時,我都會想到媽媽曾跟我説過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費了嗎?”於是,我又會重新打起精神來繼續練習。勤學苦練一番後,我終於學會了彈鋼琴。

現在,無論學什麼曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之後,讓我明白:做人要堅持,不要半途而廢。

我學會了彈鋼琴優秀作文 21

鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的夥伴,給我帶來了快樂,也給我帶來了煩惱。

第一次彈鋼琴,一切都是那麼好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。

第一天,老師教我識譜、彈音符。她説:“先找到中央C,這個音就是哆,依次往後是唻、咪、發、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好。”我耳朵聽着,手上彈得更認真了。

幾個月後,老師開始讓我彈練習曲。就像一個個字組成一篇文章,一個個字母組成一個單詞一樣,練習曲是由一個個音符組成的'。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈着,可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅持,這是基本功,只有這些練好了,基礎紮實了,才能彈好各種曲子。

到現在,我已經會彈《致愛麗絲》、《保衞黃河》等名曲了。可是我還有個非常大的缺點——手型不標準。我正在慢慢地改,雖然俗話説“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。

對於彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠彈下去!

我學會了彈鋼琴優秀作文 22

自我呀呀學語時,我學會了説話;在我上幼兒園時,我學會了寫字;再大些,我學會了洗碗。無時無刻,我都在學習着不同的東西。

給我印象最深的便是談鋼琴的經歷了。前年,我報名學習彈鋼琴,老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上,慢慢伸開,一個手指立在琴鍵上,微微抬起,好像握着一個雞蛋。姿勢規範後,老師再教我認識五線譜。五線譜有五條線四個孔,從下往上數依次是發嗦啦西哆……我知道了許多關於五線譜的.知識。

認識五線譜後,我便開始彈啦!老師讓我把手放在琴鍵上,慢慢伸開,對着書上的音,彈出對應的琴鍵。可她講了半天,我還是丈二和尚——摸不着頭腦,連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負有心人,經過老師的耐心講解和我的積極配合,我漸漸悟出了其中的技巧,學會了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈着,心裏有説不出的高興,簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊:“我終於學會彈鋼琴啦……”可老師卻嚴厲地對我説:“哪有那麼快啊,還有好多東西你沒學呢!”於是,我不得不重新收拾心情,繼續學習。

從彈鋼琴的經歷中,我深深領悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦!

我學會了彈鋼琴優秀作文 23

鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會吧。我打開書本,認真的練了起來。

我的手指在鋼琴鍵上輕鬆地試探一下,靈動的音符,就竄了出來。琴的.聲音動聽悦耳,猶如在春天的陽光裏,一陣風吹過來,我就翩翩起舞。

我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個手指像優雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡單,當我還在美好的世界裏跳舞時,只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵,我好傷心,鋼琴彷彿在説:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”

老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會罵我嗎?

老師並沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長時間,她才修好。

那可憐的鋼琴終於被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑着。

我剛想去彈,老師嚴肅地説:“彈的時候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了。”

老師説的話我一生都忘不了,我開始細心投入地進行學習,斷斷續續的琴聲終於慢慢流暢、悦耳……

我學會了彈鋼琴優秀作文 24

學鋼琴是一件很困難的事情,雖然如此,但是我還是學習了彈鋼琴。應為我相信,我一定可以學會彈鋼琴!

我學鋼琴的原因有很多,比如:為了不浪費時間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛鍊手指,提高腦部發育。因為學習了鋼琴,我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。

當我開始學時,我基本上都是在玩,後來我就開始真正的學了,後來出現了一件事情,讓我不想再學鋼琴了。那一次上鋼琴課,我正快樂地彈着,我的鋼琴老師她自己錯了,可是她還説我錯了,之後她看了一下,看到了她的錯,可老是不承認,她還打我。我當時非常非常生氣。一直説不想學了。可是聽了媽媽的鼓勵,我又重新想學習鋼琴了。

但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現在這個老師還在教我。

為什麼這一個老師能讓我有了希望呢?這是因為她擁有教學的`方法,只有方法才可以讓我學得感興趣,也可以讓我與老師配合好。也就是説,只有好的方法,才可以學好鋼琴,只有學好鋼琴才可以使自己的希望成真。

很高興,終於學會了彈鋼琴。

我學會了彈鋼琴優秀作文 25

我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這麼多的興趣愛好中,我最喜歡的就數彈鋼琴了。

你們別看我能彈得一手悦耳動聽的曲子,可是在我剛開始學琴的時候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。

記得開始學琴時,我才四歲,媽媽就懷着望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學校學琴。第一次走進琴房,老師面帶笑容地迎接每個學琴的小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認識五線譜、聽辨音高、拍節奏等簡單的樂理知識。漸漸地,我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符,就像一隻只頑皮可愛的`小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知從什麼時候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情願地坐到琴凳上練琴。同時,媽媽會每天陪着我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅持和陪伴,我在學琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點小小的成績。

現在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 26

小時候,我總會看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優美的曲子,讓我十分羨慕。

可每當我興奮地坐在鋼琴上彈琴時,彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什麼同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽呢?於是,我做了一個決定:我要學鋼琴!

那時我幼兒園才上中班,可每天回家我都會練鋼琴,我媽媽還請了陪練老師來教我鋼琴,在他們的指點下,我從“哆來咪”到學會五級的'考級曲目,而且還參加了一些演出,我從結結巴巴地認音到了不看譜就能演奏出優美的曲子,這是一個多麼大的跨越呀!

妹妹總是在我練鋼琴的時候坐在旁邊聽,直到我練習好了,準備做其他事情時,她還會拉着我讓我再彈一次。

學會鋼琴後,雖然我在學校不是聲樂專業,但音準每節課都會讓老師表揚,我的鋼琴在上海和中央的考級都通過了,音基樂理考試考了一個好成績……每當我彈起鋼琴時,我便感覺自己的手比剛開始彈得時候順暢多了,隨着一根根手指的落下,我感覺自己就好像是一位鋼琴家。

鋼琴,我學會了與你合作,你也給我帶來了許多好處,謝謝你。

我學會了彈鋼琴優秀作文 27

記得上幼兒園時,媽媽就問了我一個問題:你想學鋼琴嗎?當時的我還對鋼琴沒有太大認知。可後來媽媽的一句話,讓我毫不猶豫地答應了。

媽媽當時特別驕傲地説:鋼琴就是幼兒園裏,老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那台大大的黑色木盒子呀。哦,原來是它!我驚喜地迴應到,那我要學。因為那可是我們幼兒園每個小朋友都想去玩的大玩具。

可惜,學鋼琴並沒有像玩玩具那樣,給我帶來最單純的快樂,彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是強調練琴是需要堅持的,她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地説我不要。可是我又有什麼辦法呢?我只能很不情願地放下玩具,關了電視去練琴。哇,我不練琴,我不要終於我崩潰地大哭了,我的淚珠一顆接着一顆滑過臉頰,那時的我是多麼想再看一會動畫片呀!可媽媽還是讓我繼續練琴,我委屈地邊哭邊練琴。可練着練着,我不再哭泣,琴聲安撫我煩躁的.心情,臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴,也欣慰地笑了。

現在的我雖然不喜歡練琴,還是覺得練琴很枯燥,但我相信自己一定會越練越好,努力後總會有收穫的。

我學會了彈鋼琴優秀作文 28

今天,我興奮不已,知道為什麼嗎?我也要學鋼琴了。我平時總看見大家在才藝展示的時候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經常看到鋼琴家朗朗用飛快地速度彈出十分柔美的音樂,今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開始學鋼琴呢!

我們約了兩點三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來了。我立刻和老師來到琴房。老師告訴我,識譜並不難,但像我這個年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的,第一種是三個黑鍵連在一起,第二種是兩個連在一起,第二組黑鍵前面的.白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開,又幫我把手腕提高,手提起來再自然放下去,使大拇指下的按鍵發出聲音,而其它鍵不發聲。我反覆練習,老師教我把錯的地方改正,周而復始,我終於成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的門也開了,楊乃華竟然也從琴房走了出來,原來她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂趣。

我真高興,希望我能馬上學會彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻給我的家人。

我學會了彈鋼琴優秀作文 29

我的課餘生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上鋼琴課,還沒到地方我就興奮不已了,因為我喜歡彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

剛開始,學的樂曲很簡單,一學就會了,一個小時能學三到四首曲子呢!我覺得學彈鋼琴很簡單。慢慢地學的樂曲逐漸的難了,有的.時候一首樂曲彈六七次也彈不熟練。有時候我真的有點想放棄,可是,當我看到教室上方貼着“持之以恆”四個大字時,讓我想起來一個故事。據説書法家王羲之的兒子王獻之八歲時跟王羲之學習書法,每天都要練字。時間一長王獻之感到厭煩了就問父親學習書法有什麼祕訣嗎?父親指着家裏七口大水缸説:“祕訣就在這七口大水缸裏,你把這七口缸裏的水都寫完了,就知道其中的祕訣了。”王獻之從此苦練,寫完了七口缸裏的水,終於成為了大書法家。這個故事告訴我們無論做什麼事情都要持之以恆,不能半途而廢。現在我學習鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

學彈鋼琴不單是讓我學會了不要半途而廢,要持之以恆,而且還使我變得更堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

我學會了彈鋼琴優秀作文 30

剛開始學鋼琴時,我彈得很吃力,覺得很累。那時,我連識譜都很困難,慢慢地,我一個一個地認譜子,覺得那密密麻麻的音符彷彿無數的螞蟻在爬行。一開始,我彈琴的手型也不好,有時簡直就像只蜘蛛在跳舞。於是,媽媽給我進行了“魔鬼訓練”,她讓我從早到晚地練習,沒有絲毫停歇。持續練習幾天後,我把手都練得僵硬了,連拿着鉛筆都覺得像握着沉重的大鉛塊。

“世上無難事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的鬥志,讓我下定決心繼續好好學琴。我對自己説:“我可以的,堅持就是勝利。加油!”

如今,我已經學琴5年了。每次不想練時,就想想自己成為了鋼琴家,被全世界邀請演奏。那一串串美妙的音符從我的.指尖流淌,讓我感覺舒暢無比。每當想起這些美妙的情景,我就對自己説:“繼續練吧,遇到困難就應該努力克服。”每當我焦躁不安的時候,總是想着:做任何一件事都要堅持不懈,才能成功。

現在,我能彈出許多好聽的樂曲,同時,學琴讓我的內心無比堅定。

我學會了彈鋼琴優秀作文 31

在我們班裏,有很都同學都會彈鋼琴,我也不例外。我在歌舞劇院上的,因為那裏的老師認識我的姐姐,並把姐姐培養成了一個考過10級的人才,所以我才在那裏學的。

第一節課,老師就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,無名指是4,小拇指是5,另一隻手也一樣。我們學的是中央C,也就是“哆”,還學了一首關於“哆”這個音的曲子,名字叫《爺爺的`老式鍾》,音節全是一個,非常簡單。接着,我們就學了升號、降號、還原符號、漸強符號,漸弱符號、反覆記號等符號。現在,我已經上了3年的鋼琴了,可是我沒有考過級,跟姐姐一樣,老師想讓我一次就過。我現在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子,很厲害的!老師經常在同學們面前誇獎我,説我彈得好。所以,我可以嘗試和你們比一比哦!

鋼琴是外國的人發明的樂器,經過百音盒的啟發,就有了鋼琴。有些時候你會覺得鋼琴只是一個很龐大的樂器,但作用不大,讓很多學鋼琴的同學都會覺得不喜歡練鋼琴,不喜歡彈鋼琴,或者是減少時間,彈得不好。我也是經歷過這樣的事情,但還是走出來了。其實鋼琴可以養好氣質,以後有出息。我現在很喜歡彈鋼琴,彈出美妙的旋律,感覺很好。

我學會了彈鋼琴優秀作文 32

記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河,在這條長河中,既有成功的喜悦,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。

在一個陽光明媚的星期天,我在小區的河邊散步,忽然看見有幾個孩子在幾間屋子裏學習彈鋼琴,他們彈的曲調是多麼優美,多麼輕快,這引起了我想學彈鋼琴的念頭。

我和媽媽説了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報了名,讓我去學鋼琴,剛開始學時,我指法不對,音符彈錯,手指老是按錯,比如曲譜上標着要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時,我都會垂頭喪氣地合上書,心裏暗暗地想:“學鋼琴實在是太難了!”

學鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過,自己也傷心地哭過,但是後來,我反省了一下,心裏想:“學習彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席毛澤東曾經説過:“世上無難事,只要肯登攀,只要堅持,就能勝利!”我決定繼續學下去。過了幾個星期,在鋼琴老師的指導下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會經常彈錯了,我慢慢有了信心。清晨,我打開鋼琴,認真地把鋼琴曲子練習幾邊;夜晚,做完作業,我也會打開鋼琴,把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那裏回琴的時候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣,彈出優美又輕快的.曲調了,現在,我已經通過了鋼琴六級,這些都是我堅持不懈的努力換來的。

學習彈鋼琴不僅鍛鍊了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅持就是勝利!

我學會了彈鋼琴優秀作文 33

從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的'事情。每天要堅持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。

有一次,媽媽單位組織外出學習三天,我可鬆了口氣,沒有媽媽在家裏監視,我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了,問我有沒有好好練琴?我心虛着説好好練了。結果一彈,媽媽就聽出來我在家偷懶了。

媽媽生氣了,大聲吼我:“為什麼不聽話?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒,媽媽問我:“還想學嗎?”我本以為媽媽是在徵求我的意見,就小心的説:“不想學了。”媽媽聽了歎了一口氣,語重心長地説:“兒子,無論做什麼事,都不能輕易放棄,要對自己説堅持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以後,每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了,我要一直學下去。

媽媽説得對,我們一定要學會堅持,堅持到底就是勝利!

我學會了彈鋼琴優秀作文 34

在我的成長道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發。有一件事我記憶猶新。

記得那是暑假的時候,我懷着一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇,心想:看起來這麼簡單,只需手指在琴鍵上蹦躂,會有人學不會嗎?我信步走進教室,暗自欣喜。

上課了,老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習,彈鋼琴如同睡覺一般簡單,使我歡樂無窮!

可是沒過多久,困難像一隻哈巴狗跟着我。彈着彈着,我有點不耐煩了,停下了鋼琴上跳動的手指,皺着眉頭,嘟着嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎麼這麼枯燥,一點都不有趣,我不想練了!

我垂着頭,帶着放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸着我的頭,和藹地對我説:“鋼琴可不是説放棄就放棄的.,既然你選擇了學習這項技能,就要堅持到底!”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,在心裏唸叨:媽媽説得對,既然我報名了,就要堅持到底!

我又重新振作起來,回到鋼琴前,坐了下來,提起雙手,盯着譜子,開始演奏曲子,優美的琴聲如同江潮一般奔湧而出,媽媽也用讚揚的目光看着我。我也不負眾望,努力地練習。果然“功夫不負有心人”,近兩年的學習中,我取得了鋼琴五級的榮譽。我欣喜若狂:原來,有付出就有回報,我要繼續努力,繼續前進!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”鋒利的寶劍都是磨礪出來的,梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此,只要不斷練習,不斷努力,不斷進步,克服困難,就能獲得成功。

我學會了彈鋼琴優秀作文 35

我在電視裏看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優美,使我沉浸在琴聲的海洋裏。於是,我決定,我也要學鋼琴。我去問爸爸,爸爸爽快的'答應了。

開始學了,我五個手指張開,在老師的指導下,彈得很好。可是剛過一會兒,我再也坐不定了,跑出去玩。這時,爸爸説了一句話:“彈鋼琴要調整心情,掌握節奏,享受過程。”聽了這句話,我不懂什麼意思,我坐下來彈着。“你真正學會彈鋼琴就明白的。”爸爸説。彈了一會兒,我突然聽到小夥伴叫我玩。我剛走到門口,忽然想到了爸爸這句話,又想到了朗朗的曲子,我決定坐下來定定心,我終於想通了,我要成為鋼琴家!超過朗朗!我坐下來,認真彈了起來。當我有別的念頭,我一想到夢想,那些歪念就消失了。我每天認真地練,有什麼挫折,我也要練。不知不覺中,我就成了小小鋼琴家,也明白了爸爸“調整心情,掌握節奏,享受過程”這句話的意思了:是用最好的心情來彈鋼琴,要把節奏牢牢地掌握住,用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸説我真正學會彈鋼琴了!“噢那!我真正學會彈鋼琴了!”我歡蹦亂跳,高興地説。

我恨不得把鋼琴當家人,因為有它,我明白了做事要定心,因為有它,我可以修身,因為有它,我不再調皮,大家為我加油吧,我一定會成為比朗朗還要出色的鋼琴家,我要努力!

我學會了彈鋼琴優秀作文 36

今年暑假,我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。

在一個風和日麗的下午,表妹報了個鋼琴班。琴對我來説也是件特別感興趣的事。我就天天跟着表妹去學彈鋼琴。

我每次走進彈琴教室,就像走進天堂一樣。這裏有二胡、大提琴、小提琴等,老師對我説:“你最愛什麼?我説:“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的,姿態端正,開始彈了:哆、來、咪、發、嗦、啦、西。太好聽了!我模仿老師的.樣子,也把手放在琴上,手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。老師説:“不要着急,慢慢地學,才能學好。”我的心就平靜下來了。一邊聽老師的指導,一邊用大拇指按哆,食指按來,中指按咪,大拇指又從中指下“穿越”,大拇指按發,食指按嗦,中指按啦,無名指按西,小拇指按高音哆。我反覆練習,大約過了30分鐘,手指都痛了,我還是沒有休息。果然,功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師為我而高興,接着讓我看線譜,線譜像無根電線似的,音符像鳥兒,彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。

幾首簡單的曲譜我基本會彈了,雖然彈得不是那麼優美,但這也是我在今年暑假裏所取得的成績,真是喬叟所説的:“無數的細小,積累成偉大。”對我來説,只有興趣才是好最好的老師,他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。

我學會了彈鋼琴優秀作文 37

我上幼兒園時,就念叨着讓媽媽帶我去老師那兒學鋼琴。一直到一年級,我還在説着這件事兒。媽媽看我那麼想學,就帶我去朱老師那兒報了名。

第一節課時,我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸,心想:“鋼琴這麼貴重,精緻的樂器,我一定要認真學。”我先後認識了踏板,黑鍵與白鍵。可識譜只認識“哆、來、咪”這幾個音,視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我,唱的五音不全。於是,朱老師只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要對位入座。

在後來的課堂上,我認真聽講。朱老師説:“你很認真。其實,你的聲音非常好聽的,視唱不好是因為你以前沒有學過。為了保證視唱,你每節課下課可以留下來20分鐘視唱嗎?”我爽快地答應了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟,原來難得很呢!二十分鐘裏,也有許多哥哥姐姐來練習。這些哥哥姐姐唱的很好聽,我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎?他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力,肯定也行的`。這裏也有比我小的弟弟妹妹,不照樣唱的很好嗎?加油,我能行,我一定能行的!”

經過一個月的苦練,我視唱不但好聽了,還會唱幾首歌了呢!我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學苦練,成績優異,就讓我參加了考級。我在考試時全通關了呢!

我終於學會了彈鋼琴。

我學會了彈鋼琴優秀作文 38

成功是一種享受,也是一種快樂,而成功的背後卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經歷,就讓我深刻地領會到這句話的含義。

春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家裏的鋼琴凳上默默地練習着彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悦耳的琴聲飄出窗外,院子裏的人都誇我是一個勤學苦練的`好姑娘。

夏天,豔陽高照,人們在大花園裏去乘涼,游泳池中歡樂地暢遊。而我坐在家裏的琴凳上,默默地練習着彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優雅的琴聲飄出窗外,院子裏的人都誇我是一個“鍥而不捨”的好姑娘。

秋天,秋高氣爽。人們欣賞着美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習着彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子裏的人們聞到了我彈奏的樂曲,誇我是一個“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。

冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩裏,進入了甜蜜的夢鄉。我仍舊坐在家裏的琴凳上,默默地練習着彈鋼琴,婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子裏的人們聽到琴聲後,都誇獎我是一個勤學苦練的好姑娘。

日復一日,年復一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!

現在,我終於獲得了鋼琴六級證書。我成功了!

我學會了彈鋼琴優秀作文 39

在我四年級的時候,我最想學的就是彈鋼琴了。

在四年級的一天,我在接站聽到樓下悦耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個電話給我媽媽,説:“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地説道。媽媽輕鬆愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽了之後,開心地又蹦又跳。

過了一會兒,媽媽就帶我去報名的樓下的鋼琴培訓班。一個不高不胖的鋼琴老師走了出來,前台老師就説:“就讓段老師教你吧!”

第一節課上課,段老師和藹可親的地對我笑了笑説:“好了,上課吧,記得要經常練琴,不然我會生氣的,!”老師就開始教我練琴方法。過了好一陣子,就要考級了,段老師自信心滿滿地對我説:“你考二級吧,以你的能力,能應付的!”

沒過多久,我的鋼琴“噩夢”就開始了。老師經常指點出我的.許多錯誤,還要我經常回家練很久。在鋼琴房,我一遍遍地彈,有時因為天氣太冷,手凍僵了,彈得下分吃力。而平時和藹可親的段老師表現得十分嚴格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟並且要有感情的地彈出來才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當我想放棄時,都會想不能半途而廢,要堅持下去。要慢慢地一點一點地克服下來。每次練習都得進步一點才行。有次,我彈還算好,但是,因為彈得錯,所以又得重新彈。終於,功夫不負有心人,經過我的努力,我在考試時通過了。我終於明白,做任何事都要有恆心。

經過那一次經驗,我學會了彈琴。

我學會了彈鋼琴優秀作文 40

當一支支美妙的樂曲從隔壁傳來時,我心裏便莫名其妙地萌生了一種想法:我要學好鋼琴!

第二天,我如願以償地摸到了鋼琴。一見到它,我不管三七二十一,用雙手砸了下去。” 砰——“的一聲巨響,震撼了我的耳膜。我沮喪極了。這時,媽媽領着一位老師走了進來,平和地説:”玉不琢,不成器,再厲害的鋼琴家,也是從頭學起的。“

”這麼説,我也能彈好鋼琴,對吧?“我心裏尋思着,似乎對彈琴又有了信心。

”Do——do——do——“單調的鋼琴聲從我房間傳來。我沮喪地説:”切,這算哪門子樂器啊,這麼難聽,跟敲烏龜殼沒啥兩樣。“媽媽對我説:”萬丈高樓從地起,你沒練好基本功,想彈曲子?沒門!“母令不可違,我只好憋着氣繼續練習。

第二天,老師看我那麼想彈曲子,就讓我選了一首曲子回家練。我高興極了,一回到家,就衝進琴房練習。彈着彈着,我發現這首曲子極為難彈。我一彈媽媽就笑,因為那聲音非常像敲烏龜殼。又到了上課時間,我敲烏龜殼一樣把那首曲子彈給老師聽。老師聽了,”撲哧“一聲,笑了。然後,用她酥軟地手掌,撫摸着我的'頭,輕悄悄地説:”孩子,欲速則不達。“

現在,雖然我的鋼琴彈得也不是特別好,但是我明白了一個簡單地道理:無論做什麼事情,如果你想做好,就必須踏踏實實地走好現在的每一步。

我學會了彈鋼琴優秀作文 41

你有成功的經歷嗎?如果你有,那麼,你一定知道成功可以給人帶來喜悦、快樂,增長我們的自信心和自豪感。當然,我也有過成功的經歷,那就是我學會了彈鋼琴。

記得那是暑假的一天,天氣炎熱,陽光高照。我和媽媽看見一家店裏傳出一陣陣悦耳的琴聲,我聽得如痴如醉。於是,我請求媽媽給我報一個鋼琴班,她同意了,我便開始了自己的鋼琴生涯……

剛到了我的第一節鋼琴課。看到這黑白的琴鍵,我心中充滿了好奇心,想快點開始我的第一首鋼琴曲呢!可老師卻説,先來學習音符、指法,我只好聽了起來。可這些知識對於我來説是一羣羣攔路虎。我心想:這太難了,為什麼學鋼琴還要學這些亂七八糟的.東西呢?我只好求助老師和媽媽,老師在上課時會講的再細一些,媽媽則會與我一起學習這些樂理小知識,不懂的一起討論。

又過了幾節課,我要開始彈鋼琴了,第一次按下了第一個音,第一次聽到我彈的音,令我欣喜若狂。上完了課,老師給我佈置了作業。時間飛快,現在幾乎每天都要練。寫完作業了還要練,本可以休息的時間,卻要花在彈鋼琴上。每當我想放棄時,媽媽細聲細語地説:“努力不經歷失敗,怎麼會體會到成功的香甜,失敗不怕,就怕失敗了不會站起來。”對呀,我要加勁了。

經過長時間的努力,我取得了成功,我在舞台上展現了自己。學習鋼琴這件事讓我明白:堅持、自信,再加上苦練就能戰勝遇到的困難!

我學會了彈鋼琴優秀作文 42

鋼琴是一種高雅的樂器,我從五歲起就開始學習了。

一開始,外婆把我送去培訓中心時我有些緊張,因為我根本就沒有觸摸過鋼琴的鍵盤,只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴,很優美的聲音,那些哥哥姐姐還會彈好多名人的樂曲,比如貝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什麼也不會彈,這時我下定決心,我一定要把鋼琴彈好好。

我的老師叫張小蘭,第一天上課的時候,我好緊張啊,張老師説:沒事,不用緊張,慢慢來,你的手指長,學起來就比較容易,先把你的10個手指放到鍵盤上,左手的五個手指放到靠左的低音譜號。”

當時我並不明白什麼叫低音譜號,於是張老師就給我畫了個圖,告訴我什麼叫高音譜號和低音譜號,我明白了,可是我還是不瞭解什麼叫升降號,於是張老師又耐心得給我畫了個降的符號。後來我終於明白了鋼琴裏面所有的符號,張老師才開始上課了。以後,不管是颳風下雨,每個星期一次的鋼琴課,我都按時的去上課,這也是我必修的的'功課,就像我的文化課一樣,我也要認真得學。

經過幾年的努力,在張老師的指導下,我已經彈會了好多樂曲、名曲,明年準備考鋼琴8級了呢!我最拿手的(獻給愛麗絲)這首名曲,已經彈得好熟練了,有時間的話,我可以給你們露一手哦!

我學會了彈鋼琴優秀作文 43

有的人學會了騎自行車;有的人學會了打羽毛球;有的人學會了踢足球,我驕傲地告訴你,我學會了彈鋼琴。

讀一年級的時候,我聽到別人在彈琴的聲音很好聽,就請媽媽帶我去學。媽媽和我到鋼琴老師家學彈琴,到了老師家,我看見了一台嶄新的鋼琴,我立馬坐了下來,鋼琴老師説:”你看,這本書就是你要學的`書。“我接過蔡老師手中的書,疑惑不解地問:”這是什麼東西,每個符號都用一個一字和一個大圓點組成。“蔡老師告訴我,那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點就是音符,接着給我講解了一些音樂知識後就教我彈了。一開始,我覺得十分十分簡單,因為每天都彈這一首。學習不久後,老師給我換了一本書,可這本書可難了,許多音都很親密。我不是這裏彈錯,就是那裏看錯,許多音我都不認得。開始不想學了,我灰心喪氣地對媽媽説:”我不學了。“媽媽説:”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習的。世上無難事,只怕有心人。“我聽了媽媽的話,就接着學下去,蔡老師也對我説:”彈琴其實不會很難,你只要把音符看清楚,看懂,學會打節奏,不會的及時問老師,你很快就會彈得很好的。“

從那以後,我每天都彈半個小時。過了不久蔡老師又幫我換了一本書,我再也不感到難彈了。蔡老師表揚了我,媽媽告訴我:”不能驕傲,以後會彈得更好。“如今,彈琴成了我的愛好,我已經彈得很好了。

我學會了彈鋼琴優秀作文 44

”不經風雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常説的一句話。優勢,老師留給我的鋼琴作業太難,我就拿這句話鼓勵自己。

我和鋼琴的緣分是怎麼開始的呢?這要從我五歲的一個不尋常的晚上説起。當年,年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如痴,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應。我立即萌發了學鋼琴的念頭。於是,我拜樓下會彈鋼琴的`吳阿姨為師,開始學鋼琴。

真是”説起來容易做起來難呀“大概因為我是個急性子,所以剛開始學琴時毛毛躁躁,不是這個音找不到,就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼裏,急在心裏。一個月後,我實在忍不住了,對媽媽説:”不學了,不學了那麼難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想準備,可我就是不聽。

後來,我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當我經過那兒時,宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脱身“,我後悔了,哀求媽媽讓我去學。媽媽説:”你上次不是不想學嗎?怎麼這次又來求我了?“後來,我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來學習!不能再讓這個機會溜走了!果然,我進步的很快,而且談得越來越好。還上台表演過呢!

有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學鋼琴的過程中,我明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恆心做事,鐵杵也會磨成針。

我學會了彈鋼琴優秀作文 45

如果,你來到我家,你一定會被客廳裏電視旁邊那一本綠色的證書所吸引,我可以自豪的告訴你,那是我上三年級的時候,在彈鋼琴那裏得到的二等獎的證書。它代表着我的本領和我的能力。雖然,這只是一本小小的證書,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才會這麼高興。

初學鋼琴是因為我覺得那個聲音特別好聽,悦耳。每次電視裏聽見鋼琴家忘我的彈奏着那美妙的旋律,動聽的聲音,都讓我心裏有一種非常舒服的的感覺,我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。於是,我和媽媽商量,想要學鋼琴。

剛一開始的.時候,我是不認識音符的,對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符,兩天後我可以簡單彈出一些音符,再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子,雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來並彈出來。雖然當時,其他同學都比我彈得好很多,可我依然很高興,看着那些聲音是由自己的雙手彈出來的,我高興的快要飛起來了。

有一次,我彈鋼琴,一首童年的曲子我怎麼都彈不會,我着急的滿頭大汗。最後在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下,我終於彈會了,而且越來越熟悉,越來越流暢。

正因為這樣的認真學習,我的琴藝一天天好起來。終於,在一次考試中,我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。

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在我很小的時候,我就天天在家聽鋼琴曲,因為我的外婆每天都會彈琴。受她的影響,我對鋼琴產生了興趣。

我上幼兒園開始就哭着鬧着要學鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終於同意讓我學琴。記得學鋼琴的`第一節課,老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡單了,老師還誇我有天賦,我聽了可開心了。

可是後來,學到難的地方,我就傻眼了。手指彈得很疼很疼,還是配合不好。我越心急,手就越不聽使喚,連節奏都亂了,我急得眼淚都要出來了。每當這個時候,媽媽會跟我説:“難和簡單的區別在於練習的多少,多練就不難了。學什麼都是一開始簡單,最後都是難的。不堅持,就沒有一樣能夠學好。”聽了媽媽的話,我默默忍住淚水,咬牙堅持練習。而且鋼琴老師對我很好,在媽媽的鼓勵和老師的指導下,我慢慢彈得越來越好。

最難的是考十級的時候,曲目有三個。《練習曲》是最快的,《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的,為了讓我熟悉,媽媽每天都教我如何唱,後來,我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了,最難的《賦格》也慢慢彈得得心應手了,鋼琴十級終於考過了!

學彈鋼琴這件事,讓我懂得了“一份耕耘,一份收穫”。就像媽媽説的,不堅持練習,就沒有一樣能夠學好。

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記憶猶如一條沒有盡頭的長河,在這條長河中的記憶裏,我學會了許多,但其中最讓我記憶深刻的還是學會了彈鋼琴。

這是發生在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去表姐家。“domisol”一段動聽得音樂飄進了我的耳房,我迫不及待地打開房門,原來是表姐正在彈鋼琴。這時,鋼琴映入了我的眼簾:那琴身上漂亮的花紋,黑白相間的琴鍵,使我對鋼琴一見鍾情。從那以後,我不斷地央求着媽媽讓我學鋼琴。終於,媽媽耐不住我的央求,答應了。

媽媽帶我報了名之後,第一節鋼琴課開始了,我帶着興奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會讓我在琴鍵上流水般地彈琴,不料,老師卻讓我手握乒乓球,右手放在鋼琴蓋上。“唉,為什麼不讓我在琴鍵上彈呢?還要讓我手握乒乓球,放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思,她對我説道:“想要彈鋼琴,就得從握乒乓球開始。”這句話深深地刻在了我的腦海裏。從那以後,我吸取了這次的'經驗,認認真真地記住老師的每一句話,認真地練習握乒乓球。終於有一天,老師正式地告訴我説我可以彈曲子了,我高興極了!

通過學鋼琴這件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有打好基石,樓才能建得高。我相信通過我的努力,有朝一日,我能成為一名優秀的小鋼琴家。

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“台上一分鐘,台下千萬功”。當每個人看到勝利者的獎牌,鮮花和微笑時,誰又會知道他在成功的路上灑下了多少汗水呀!

我在努力和奮鬥中也學會了一樣本領—彈鋼琴。説起我的學琴之路,真是一波三折。聽媽媽説,我在很小的時候就開始學鋼琴了,本來學得好好的,可教我的老師出國了,停了幾個月後,我又換了老師,可後來那個老師也走了,我才換成了現在的老師。這中間因為種種事情,我也停課多次,最後媽媽都想放棄了。記得有一次,媽媽把我叫到身邊,非常鄭重地對我説:“寶貝,你説咱鋼琴還學不學了?”“學。”我認真地回答説。“為什麼?”媽媽又問。“我如果不學鋼琴,那麼我就沒有一項特長了,我一定要把鋼琴學下去。”就這樣,鋼琴並沒有離開我。

儘管我學琴捱了好多次打,但是快樂的事也不少。記得有一次,在練習鋼琴手型是,老師讓手型像握着雞蛋一樣圓,所以在家裏練習時,我為了扳手型,就拿了一個雞蛋握在了手裏。過了一會,我覺得可以了,就準備彈琴了,可忘了握在手裏的雞蛋。我才彈了一下,雞蛋就碎了,弄得我的手背上全是雞蛋清,手心裏還握着個雞蛋黃。媽媽在旁邊笑得前仰後合,我也忍不住開心的`笑了。

是啊,“不經歷風雨,如何見彩虹,誰也不會隨隨便便成功。”我學琴的路雖然還會很長很長,中間還會有許多酸甜苦辣的事,但只要我堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實地走下去,我一定會敲開成功的大門的。

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我的愛好是彈鋼琴。記得五歲那年,在幼兒園聽到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲,我就喜歡上了鋼琴。之後,媽媽又帶我到國際會展中心聽一場又一場的`鋼琴音樂會。音樂會更是氣勢磅礴,我實在忍不住了,就和媽媽説:給我報個鋼琴班吧。媽媽答應了。

哎!説起來容易做起來難,報班容易彈起來難。學了沒兩天,我就覺得太難了!因為天天都要練1到2個小時的琴,多的時候要練三四個小時。我沒有時間和小朋友們一起玩,沒有時間做自己想做的事情了。不過,這些痛苦和煎煞我都咬牙堅持過去了。直到有一天我接到了老師給的任務。

那天,老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風吹》。它是一首古典曲目,我拿過譜子,蒼天啊!這曲子又長又難。那也得彈啊,我就用直接一頁一頁彈的方法彈了幾遍,結果沒彈下來。但我堅信自己沒有做不成為的事,因為不會成功這四個字不在我的字典裏。我又彈了幾遍,還是不行。我只得向老師求助,老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈,再一頁一頁的練習,遇到難的地方一小節一小節的反覆練。我按照老師的指導去做,一遍又一遍地練習,結果不到一週我就把這首《北風吹》練完了,並且成功的演奏下來。

學彈鋼琴讓我感受到:不管你做什麼事,只要用心去尋找方法,不放棄,就會成功!

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勝利是一種享受,也是一種快樂,而勝利的背後卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經歷,就讓我深刻地領會到這句話的含義。

春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家裏的鋼琴凳上默默地練習着彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悦耳的琴聲飄出窗外,院子裏的人都誇我是一個勤學苦練的好姑娘。

夏天,豔陽高照,人們在大花園裏去納涼,游泳池中歡樂地暢遊。而我坐在家裏的琴凳上,默默地練習着彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優雅的琴聲飄出窗外,院子裏的`人都誇我是一個“鍥而不捨”的好姑娘。

秋天,秋高氣爽。人們多篇着美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習着彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子裏的人們聞到了我彈奏的樂曲,誇我是一個“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。

冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩裏,進入了甜蜜的夢鄉。我仍舊坐在家裏的琴凳上,默默地練習着彈鋼琴,婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子裏的人們聽到琴聲後,都誇獎我是一個勤學苦練的好姑娘。

日復一日,年復一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!

現在,我終於獲得了鋼琴六級證書。我勝利了!

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上幼兒園的時候,我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇,媽媽問我:”孩子你想學彈鋼琴嗎?“我點點頭,從此我便開始學習鋼琴了那時我只有三歲!

第一次上課的`時候老師讓我手握拳頭,把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上,手要像老虎爪子一樣、手掌心裏要能放上一個雞蛋。老師告訴我:”要把手形練好了才能彈出美妙的音樂。“彈鋼琴的時候要剪指甲,要不就會滑鍵。學習鋼琴是需要每天練習,一練就是一個多小時!一首曲子要練十幾遍,考級的時候每天要練五、六個小時了,每個小節都要練幾十遍!共有四首曲子每首都要背彈,一首曲子就有七、八頁那麼長。

有一次我彈了很久、很久,可媽媽卻告訴我:”馬上就要考試了,多練一會兒吧!“我很不高興,把嘴巴一扭,重重敲打琴鍵發出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道:”你怎麼啦?“我站了起來、大聲吼道:”我都已經練了那麼久了為什麼還要練呀,要不你來試試吧?“説完淚水嘩啦啦流了出來,一下子跑進了房間撲到在牀上哭了好半天,我終於哭累了,淚水也止住了,心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去,低着頭心裏暗暗的想:我花費了這麼多的心血,這最後決不能鬆懈,更要加油、努力!我向媽媽認了錯,可媽媽親切地對我説:”世上無難事,只怕有心人“聽了過後我又認認真真開始彈琴了。

學習彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。

我學會了彈鋼琴優秀作文 52

自從聽了一次音樂會,我這個音痴突然迷上了鋼琴,媽媽知道了我想要學鋼琴,她考慮了一下,最終還是答應了讓我學鋼琴,於是媽媽給我請了一個鋼琴老師。

媽媽給我請的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴,我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了,這位老師彈得那樣的純熟,感情是那樣的深,這樣優美動聽的曲子,一般人是根本彈不出來的,這樣的琴聲,聽起來都讓人舒服,感歎。我想要是我能像老師有這樣高超的.琴技,在月光下弱着月光曲,那該有多好啊!是一件多麼愜意的事啊!

開始他叫我把“哆來咪發梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認為很容易,但是當我一彈起來的時候,根本不知道哪裏是“哆”,哪裏是“西”,根本就是一蹋糊塗。這時候,老師看我連這幾個音符都彈不出來,氣沖沖地對我説:“連這個音符都彈不出,還彈什麼曲子,學什麼鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個音符的,我立刻把“”哆來咪發梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習,並説:”過一段時間我會來檢查。“於是我每天刻苦練習着。

有一次,練得我手都酸了,媽媽勸我休息,我説:”只要我能把這些曲子彈出來,這點苦也是值得的。“過了一段時間老師來檢查我的進展,我把這些曲子都彈出來了,老師看見了,連聲稱讚。

成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會開放,只有付出才會有收穫。

我學會了彈鋼琴優秀作文 53

以前,我的許多朋友都在學鋼琴,我經常跟去聽,覺得鋼琴很有意思。對了,你們知道世界鋼琴王子理查德。克萊德曼嗎,沒錯,我可是他的終極粉絲,經常去聽他的鋼琴曲,但是總是跟着別人轉也不好呀,如果能自己彈鋼琴給自己聽,那該有多好呀。

剛開始,我哆唻咪都分不清,手就像一隻被貓追的一隻不知所措,手忙腳亂的`一隻小老鼠,按鍵的時候,我全身冒汗,生怕彈錯了,老師似乎猜到我是怎麼想的,用手把着我,一個個,一個個,終於學會了。我天天練鋼琴,練鋼琴的時候,我的手指就像幾個調皮的小孩子在跳繩,跳呀跳,一直跳了好久,我想,也該讓他們休息一會了,於是我又小心翼翼的把鋼琴關上。現在,我已經八級了,也覺得自己的鋼琴技術能及格了,我的手指頭像一隻小猴子,可靈活了,我還會彈很多名曲,比如,獻給愛麗絲,水邊的阿狄麗娜,童年的回憶……

我很喜歡聽秋日私語,但是,好聽的曲子可不是那麼容易,這可段時間可痛苦了,到處都是八度,彈完一邊,手指頭痛的都要麻痺了,只見我小心翼翼的把鋼琴蓋子打開,坐在了椅子上,音符娃娃被我從沉睡中喚醒了,個個都在為我打勁,優美的在鋼琴上跳躍着……音符娃娃娃娃們玩夠了,我又小心地把蓋子蓋上,期待下一次的練習。

如今,我的願望終於成真了,我終於可以自己聽自己彈鋼琴了,鋼琴是我最好的朋友。

我學會了彈鋼琴優秀作文 54

“好媽媽!好媽媽!你就讓我學嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終於軟了,説: “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個笑。

一走進琴行,我羨慕地望着練琴房裏,老師正彈奏着樂曲。一串音符被叫醒,一個個天籟之音飛向我的耳朵。優美的音樂在我腦子裏一次又一次的播放着。當我還躺在音樂的雲朵裏時,一隻手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉身,一位穿着天藍色裙子的'老師温柔地問:“小朋友,你想學鋼琴嗎?”

“嗯”

“那你就跟我來吧!”我一蹦一跳的跟着老師來到學習屋。

一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊説着:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來,房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師説的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮,我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈着這幾個音。突然,老師説:“錯了!全錯了!”

“哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感歎到。

“沒關係!我慢慢來,反正我多練,總會學會的!”我在心裏暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個禮。一個個音符就蹦了出來,“耶!我成功了。萬歲!萬歲!”

我學會彈鋼琴了!我要每天都來琴行,彈出杭州里最美妙的音樂。

我學會了彈鋼琴優秀作文 55

今年暑假,我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。

在一個風和日麗的下午,表妹報了個鋼琴班。琴對我來説也是件特別感興趣的事。我就天天跟着表妹去學彈鋼琴。

我每次走進彈琴教室,就像走進天堂一樣。這裏有二胡、大提琴、小提琴等,老師對我説:“你最愛什麼?我説:“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的,姿態端正,開始彈了:哆、來、咪、發、嗦、啦、西。太好聽了!我模仿老師的.樣子,也把手放在琴上,手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。老師説:“不要着急,慢慢地學,才能學好。”我的心就平靜下來了。一邊聽老師的指導,一邊用大拇指按哆,食指按來,中指按咪,大拇指又從中指下“穿越”,大拇指按發,食指按嗦,中指按啦,無名指按西,小拇指按高音哆。我反覆練習,大約過了30分鐘,手指都痛了,我還是沒有休息。果然,功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師為我而高興,接着讓我看線譜,線譜像無根電線似的,音符像鳥兒,彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。

幾首簡單的曲譜我基本會彈了,雖然彈得不是那麼優美,但這也是我在今年暑假裏所取得的成績,真是喬叟所説的:“無數的細小,積累成偉大。”對我來説,只有興趣才是好最好的老師,他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。